橙橙小狐狸
专业社会工作是西方社会的产物,19世纪末20世纪初社会工作在英美等发达国家发端,而中国的社会工作起步较晚、水平低,大致可以分为三个时期:
第一,20世纪上半夜专业性质的社会工作在中国的大学里开始讲授社会学、社会服务等课程,一些大学师生开始从事社会服务活动,同时在西方受过正规教育的一些知识分子为了救国救民,救亡图存在中国大地上发起了乡村建设运动,虽然这些活动因为战争等的原因这些实践活动并没有取得预期的结果,但它在我国社会工作发展史上仍有重要意义。
第二,1949年以后计划经济时期的行政非专业化的社会工作模式形成阶段。在30多年计划经济与“单位体制”实行时期,政府通过其代表者——各种社会组织和单位,并通过国家干部以行政程序与手段向人们提供生存资源和力所能及的帮助,从而形成了靠行政框架解决社会问题的行政性非专业化的社会工作模式。
第三,80年代中期以后,专业社会工作在中国的宣传、提倡与初创阶段。1979年国家决定恢复社会学,社会工作课程作为应用社会学也在一些大学恢复起来。随着“政企分开”改革政策的推行和政府、群众团体职能由管理型向服务型的转变,以及民政等部门对干部知识化、专业化要求的提高,社会工作作为一个专业化的要求自然被提上议事日程。1986年国家决定在北京大学等学校设立社会工作与管理专业,这样专业社会工作教育在中国开始起步、恢复,与其同时民政等部门对干部进行在职培训,讲授社会工作内容,从而形成了以往的行政性社会工作与专业性社会工作相结合的发展格局。
改革开放特别是90年代社会主义市场经济体制的建立与社会结构转型的速度加快,各种“适应性”社会问题的出现只能由现存的社会结构和社会制度框架内去解决,这为解决社会问题提供了一种“非政府渠道”解决方式,使得社会工作能够快速发展起来,其主要推动因素有以下几方面:人们依靠亲属群体解决困难的手段日益弱化;来自政府部门的支持力量在逐渐增加;体制改革带来社会服务的职能回归社会;与市场经济发展相对应的某些社会层面的发展;专业社会工作在中国的恢复、发展、壮大走上了规范化的道路。
社会工作是现代社会结构不可或缺的重要组成部分,是补偿社会变迁损失、修正市场失败、追求社会公平和改善人类福利的重要社会机制与制度安排,也是资本主义谋求社会控制的重要社会机制,其基本功能是通过解决社会问题满足人类需要。这意味着社会工作拥有跨越社会制度、民族国家和文化价值的普遍适用性,意味着社会工作同样适用社会主义国家,因为追求幸福美好生活是人类社会的共同需要,是普世性人性的主要组成部分。改革开放以来中国社会进入史无前例和翻天覆地的结构转型期,社会转型速度之快、范围之广、冲击之大、影响之深是前所未有的,同时社会问题丛生,社会失范现象比比皆是,越轨行为屡见不鲜,社会整合、社会秩序、社会管理成为头等重要大事,这些为社会工作提供了千载难逢的大好机遇,也对社会工作者提出了巨大的挑战。与此同时,中国人生活方式已发生了重大变化,城乡居民生活由温饱迈向小康,生活质量普遍提高,基本需要内容与层次发生结构变化。在中国加入WTO和经济全球化处境下,全球化福利处又为中国社会工作发展增加了新动因。中国如何与国际社会工作通则接轨,如何与国际社会工作界交流合作已成为当务之急;社会工作与社会政策在消除贫困、解决社会问题和满足弱势群体基本需要,在追求平等、促进社会发展和改善公民生活质量方面扮演着举足轻重的角色。
现阶段社会工作在现实生活中存在着以下主要问题:
第一方面,社会工作概念的专业理解与社会理解充满歧义,专业形象卑微低下,专业教育呈超常态发展,但是毕业生缺乏清晰的就业市场,专业地位无从谈起,社会工作“理所当然作为”与可预期的兴旺局面并未出现,形成社会需要与社会工作发展本身严重分离的奇特现象。
第二方面,社会福利组织员工年龄老化、知识陈旧、专业化水平低下,迫切需要大批受专业训练的社会工作者,而受过专业训练的社会工作专业毕业生客观上难以进入福利机构,主观上不愿进入福利机构,形成了福利机构的社会需求与社会工作教育之间的严重脱节现象。
第三方面,目前我国社会工作仍处于“政府主导企业参与型”的社会工作机制,几乎大部分应当由社会承担的职能和责任都由政府或“准政府”机构包办,而企业在相当大的范围内仍然以内部利益为主要取向,并且在可能的情况下仍然“办社会”,大量事业单位更是自成一体“事业办社会”,导致大量社会福利资源滞留在企事业单位和政府部门内部,社会福利机构缺乏走狗的资源现状——福利资源短缺、福利资源的单位占有、福利资源的行政配置。
第四方面,社会工作职业化、专业化同旧体制、旧观念及旧工作方法之间的矛盾,专业社会工作水平的低下不能适应社会工作带来的挑战;缺乏社会工作的社会认同,专业教材专业师资缺乏;理论建设滞后,经验不足,庞大的社会工作体系还没有建立,等等。
从以上几个方面我们可以看出,中国专业社会工作仍然面临着无法改变的困境,它尚未形成一门独立的职业,而真正的社会工作实践者更是寥寥无几;社会工作专业教育尚处在不稳定的发展状态同时更面临国际化与本土化之间的挑战,以及理论与实践之间整合所面临的困难;改革开放以来,社会团体的发展社会公益和福利事业方面的成绩已开始引起社会和学界的关注,但政府与“第三部门”之间的伙伴关系与信任感的建立,仍然还有很长一段路要走,中国已发生的巨大社会变迁与未来新世纪的变革为社会工作的发展提供了广阔的空间但社会工作教育的发展无路从理论基础还是从实践经验来看都显得相当薄弱。不过,从另一个角度看,中国社会工作的发展也面临着三个方面的张力,即它如何看待在世界上特别是西方国家存在已有百年历史的社会工作经验,如何看待中国1949年之后计划经济时期解决社会问题的历史传统,如何判断我国社会转型的方向、进程及其对社会工作的需要。为此,一方面,我们必须严谨地面对社会工作在国际层面发展上所经历的过去,另一方面,我们必须认真理解过去,理解中国现阶段发展社会工作的制度环境与面临的问题,着眼于本土化社会工作的创新发展。
中国社会工作的服务内容与实践范围具有独特的界定,社会工作领域与实践内容界定取向有多种多样,主要有以下几种:
一是根据现有社会工作实践,结合国际社会工作现状,范围包括社会救济、社会福利、社会保障、社会教育、社会改造、社会调解、社会服务、社会行政和社会管理领域;
二是社会工作时间包括社会救济、福利保障、民主改革与精神文明、注重多渠道多形式多层次解决社会问题;
三是社会工作服务包括社会福利、社会保险、社会服务和移风易俗等社会改造的工作;
四是社会工作领域包括调查咨询、民政工作、社会救助工作、社会福利工作、社会服务工作、工青妇等群众团体组织工作、社会保护与社会保险工作、街道居民工作、违规与犯罪者的改造和挽救工作等等;
总之,中国社会工作服务内容不断增多,工作领域不断扩大,中国特色社会工作集中在城乡社区组织工作,而且社会工作服务实践范围逐渐同欧美社会福利、社会政策与社会服务的趋势日益明显。中外社会工作发展的经验表明,社会工作完全适合中国社会需要,特别是在现阶段社会结构转型与全面建设小康社会的现代化进程中。社会工作是以满足人类基本需要为核心目标的主人专业,主要工作处境是社会福利机构,社会工作与社会福利制度是专业与学科、手段与目的的关系。中国社会对社会工作概念的社会建构存在多种不同取向,直接影响了专业社会工作的发展,目前社会工作者主要集中在劳动、民政、工青妇和民间福利组织之中,社会工作服务领域广泛,政府主导的非专业化社会工作实践及其转型过渡是社会工作服务体系的基本特色。在目前社会结构转型与社会现代化的处境下,中国社会工作应当更多发挥积极预防和发展的功能,定位在社会稳定与社会发展文章来源于文秘114网本资料权属文秘114网,放上鼠标按照提示查看文秘114网更多资料机制并重,而不应停留在消极补救和补偿的功能上。社会结构转型与社会现代化为社会工作发展提供了千载难逢的大好时机,民主政治发展、经济发展、社会稳定和文化多元主义都迫切需要社会工作,在全球化福利环境与社会工作快速发展的历史背景下,中国社会工作应采取“社会工作服务先导,社会工作教育机构积极回应”的新发展战略,通过城乡社区发展、居民最低生活保障与缓解贫困、老年人服务以及自上而下的政策推动,实现社会工作模式的战略转变和健康发展。
依我以希
2022禁毒戒毒普法系列宣传活动总结范文6篇
禁毒工作是一项长期性的任务,需要多方配合、长抓不懈,这也是真正体现社会主义精神文明窗口的重要一环。下面是我整理的关于2022禁毒戒毒普法系列宣传活动总结范文,欢迎阅读!
根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、提高认识,领导重视
社区领导重视禁毒宣传教育工作,我社区主动与单位加强联系,社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决有关问题,对居民进行禁毒宣传教育,组织各单位学习有关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作
1.做好舆论宣传
我社区在国际禁毒日前,集中对居民进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号,禁毒图片等,在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。
2.认真开展单位专题宣传
为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位进行了一次远离毒品珍爱生命禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。
3.落实禁毒知识一堂课
我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂远离毒品珍爱生命的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
4.开展专题教育活动。
社区结合居民特点在社区范围内开展了远离毒品珍爱生命系列教育活动,有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
5.结合各种教育,渗透禁毒教育
我社区在对居民进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展小手拉大手,共同参与禁毒教育活动。
禁毒工作是一项长期性的任务,我社区决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现社区是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大管理力度,做好社区的禁毒宣传教育工作,为居民营造一个健康安全的生活环境!
6月26日是国际禁毒日,县妇联根据州妇联及县禁毒委的有关文件精神,积极配合有关部门开展禁毒宣传,现将活动情况总结如下;
一、领导重视,积极宣传。
1、组织机关干部学习州妇联和县禁毒办有关文件。
2、召开会议,对妇联系统禁毒宣传工作进行了部署,要求妇联系统干部自觉收看电视台有关宣传毒品危害性的电视节目:要求创“无毒社区”领导小组的成员,在国际禁毒日来临之际,结合单位情况,开展好宣传和实施工作,并要求在活动结束后,及时向办公室汇报。
二、结合实际开展特色突出的主题宣传活动。作为成员单位积极参加县禁毒委举办的禁毒日活动。
1、开展以“青少年与合成毒品”为主题的禁毒知识宣传活动,以禁毒妈妈联盟、苗族妇女代表、秧歌、民间舞狮等队伍载歌载舞进行流动宣传,以防范合成毒品危害为重点在县边城广场举办禁毒宣传专栏。
2、设立宣传咨询台,为过往群众答疑解惑,告诉群众如何识别毒品、如何拒绝毒品。
3、设立禁毒意见反馈箱1个,发放禁毒反馈意见书近万份,沿街50余家大型商店场所全天滚动播放禁毒宣传片。有效提高了群众拒毒、防毒意识,受教育群众达近万人。
三、继续深入开展《禁毒法》宣传普及。
1、在县城各繁华路段悬挂横幅、张贴标语广泛深入宣传《禁毒法》。
2、在各中小学举办禁毒法制宣传教育课让青少年明白毒品的危害自觉远离毒品。
3、建立一级禁毒教育基地,为老百姓提供良好的教育平台,专门修建管理特殊吸毒集中收治中心。
4、开展“不让毒品进我家”活动,让广大家庭自觉防毒、拒毒。
四、动员社会力量参与禁毒宣传教育和对吸毒人员的帮教工作。
1、组织禁毒志愿者队伍开展禁毒志愿者行动,加强预防教育。
2、推动禁毒宣传教育进学校、进社区、进单位、进家庭、进场所、进农村。
3、积极协助有关方面开展吸毒人员排查管控行动,鼓励帮助吸毒妇女戒毒和回归社会。
五、积极参与州禁毒委举办的禁毒宣传活动。禁毒日当天,县妇联主席曾春梅在州禁毒委举办的禁毒宣传活动上作为全州禁毒妈妈代表发言。号召全州母亲们提高防毒意识,垒筑防毒屏障,打一场防毒禁毒的攻坚战,保障社会平安和谐,家庭幸福安宁,孩子健康成长!
为提高我村群众对毒品认识,加大对毒品的打击力度,增强我村居民对禁毒、防毒意识,6月26日当天,我村结合辖区实际,在人口聚集地开展了“6。26”国际禁毒日宣传系列活动,社会效果显著。
一、领导重视。我村治保会主任充分认识到禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。以主要领导为一把手,亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,明确职责,抓好落实。
二、在辖区居民聚集的公共场所举办禁毒宣传,发放禁毒宣传材料,开展禁毒咨询等各类活动。通过宣传横幅、发放宣传单,让广大居民群众深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。
三、充分抓住“6。26”国际禁毒日的有力宣传时机,在人群聚集的地方,悬挂禁毒宣传横幅、展板、发放禁毒宣传料,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高人们防毒、识毒、拒毒的自我保护意识。同时,在辖区内小区张贴禁毒宣传标语,并且向居民讲解一些有关毒品常识和毒品犯罪的法律知识,让小区居民随时提高警惕,做好识毒防毒拒毒工作,提高公民法律意识,增强法制观念。尤其是在6。26禁毒日当天,在村召开了谐社会、行千里、进万家禁毒宣传活动,而且当天各大街小巷有各商家,企业单位志愿者积极参加了禁毒宣传活动。在一些青少年和学生中,禁毒宣传情绪极度高涨,极大激化了群众的禁毒的热情,形成了一个全民参与禁毒的良好的氛围。在今后的工作中,我村将进一步加大管理力度,根据多年来的禁毒宣传工作经验,取长补短,做好禁毒宣传教育工作,争创无毒社区。为居民营造一个健康安全的生活环境,共建和谐社会而奉献自己应有的力量。
自20__年__市禁毒委社工项目启动以来,__市__社会服务社的禁毒社工入驻我市大站、英红、石灰铺、横石塘、沙口、黎溪、连江口7个镇街禁毒办,协助镇禁毒办组织开展了禁毒的各项工作,并引进社会工作的服务手法,为戒毒康复人员及其家庭提供在心理疏导、家庭关系修复、巩固治疗、就业辅导、困难救助、社会支持网络建立等方面的专业服务,陪伴戒毒者戒毒,协助其实现社区戒毒和社区康复,早日融入社会。
自20__年8月以来,__社禁毒社工共服务戒毒康复人员170余人,开展各种禁毒宣传教育活动729场次。通过__社禁毒社工的服务与宣传,有效地杜绝了新吸毒人员的滋生,降低了社康社戒人员的复吸,引导他们早日回归社会。
在刘毅洪理事长的督导带领下,围绕如何更好地为服务对象服务、协助当地禁毒部门做好禁毒各项工作、开展禁毒宣传“六进”活动、招募禁毒志愿者等多方面工作,__社禁毒社工们不断提升自我业务水平,深入了解本镇服务对象的概况,开展针对性工作,广泛动员社会力量,整合社会资源。
一、为服务对象提供戒毒康复服务
这是禁毒社工的主业,包括四项具体工作。
第一是调查评估。做好出所衔接工作,与戒毒康复人员及其家属面谈,多方面调查了解其行动动向、生活状态、社会关系、现实表现等基本情况,并对其戒毒意愿、本人性格、行为认知和家庭婚姻状况、生活环境等进行评估,根据其需求制订个性化的戒毒康复服务方案。
第二是专业服务。针对服务对象认知错误、心理障碍、行为偏差等情况,运用社会工作专业方法与技能,为服务对象提供心理咨询疏导、认知行为治疗、家庭关系辅导、自我管理能力和社会交往能力提升等专业服务,主要提升其抗复吸、抗挫折的能力。
第三是调适关系。促使服务对象早日融入社区及社会;通过社区及社会宣传工作,营造一个接纳、关心、帮助戒毒人员、有利于其戒毒康复的社会环境。
第四是其他服务。开展有利于戒毒人员社会功能修复的其他专业服务。如强化服务对象的就业意愿,提供就业指导,协助其解决就业问题;通过与服务对象家属的沟通联系,积极传授家庭戒毒后续照管的方法和技巧,帮助家属转变理念,共同修复亲情关系,帮助和支持自己的亲人戒毒康复。
禁毒社工坚持助人自助价值理念,遵循专业伦理规范,运用社会工作专业知识、方法和技能预防和减轻毒品危害,指导戒毒者避免复吸,并宣传戒毒知识,促进吸毒人员社会康复,回归社会,实现戒毒人员生理、心理、社会的全面康复。
二、开展帮扶救助服务
通过整合政府和社会资源,为服务对象提供生活、就业、医疗和戒毒药物维持治疗等方面的帮扶救助服务;在政府有关部门的协调、指导下,组织其他专业力量和志愿者为服务对象及其家属提供相关服务,协助其解决生活困难,提升其生存发展能力,降低吸毒人员违法犯罪率,让戒毒人员回归社会信心不断增强。
三、参与禁毒宣传教育
禁毒宣传教育的对象主要是服务对象和社会群众。
针对服务对象,__社禁毒社工积极参与各级组织的毒品预防教育活动,结合戒毒康复服务工作,主动向服务对象及其家属进行毒品预防和防复吸知识的宣传教育;广泛开展禁毒社会工作理念的宣传、传播和倡导,减低并消除社会上对戒毒人员的偏见、歧视与排斥。
针对社会群众,禁毒社工开展了多种形式的禁毒宣传教育活动,宣传工作、预防管控工作进学校、进单位、进家庭、进场所、进社区、进农村,以实现全社会禁毒、戒毒、防毒无死角、无盲区,实现对全社会不同阶层、不同年龄、不同群体的全覆盖,从源头禁绝毒品,保护公民身心健康,净化社会环境。__社禁毒社工将“六进”内容具体化,将吸毒、制毒、贩毒违法犯罪行为特点,禁毒法律、法规以及毒品知识、染毒危害等内容编制成图册等宣传材料,分发到“六进”场所,推进“六进”工作取得更好的社会效益。
此外,__社会服务社本部还联合大站、英红、石灰铺、横石塘、沙口、黎溪、连江口7个镇的社戒社康服务中心以及禁毒宣传热心企业开展了毒品预防教育宣传系列活动,并动员全社社工深入镇街、校园,丰富毒品预防教育的内容,提升当地禁毒宣传教育的覆盖面和知晓率,普及禁毒常识,增强社区群众安全感。
探索生动活泼、人们喜闻乐见、乐于参与的禁毒宣传活动的好形式、好方法,让毒品教育深入人心,履行社会组织的社会责任,__社会服务社一直努力在路上。
四、协助开展有关禁毒管理事务
禁毒社工协助当地禁毒部门做好以下五项禁毒管理事务。
第一是排查摸底。协助排查摸清本辖区内吸戒毒人员的底数,了解掌握其基本情况。
第二是建立档案。对列入服务对象的戒毒人员,在摸清其基本情况的基础上,做好登记入册工作,按要求录入信息系统,建立相关档案,做好工作台账,并及时做好信息维护和更新工作。
第三是定期评估。对服务对象接受帮教服务、戒毒康复等情况定期进行效果评价,明确下一阶段服务目标;对终结帮教服务关系的对象,填写结案评估报告。
第四是出所衔接。协同社区民警、禁毒专干和家属等,按时到戒毒所接服务对象出所,及时与其签订社区康复协议书,建立戒毒帮教专业关系。
第五是督促履约。督促、帮助服务对象履行协议;发现服务对象拒绝报到或者严重违反协议、医疗规定的,及时向镇禁毒办报告,并协助收集提供有关材料。
五、招募禁毒志愿者
人民群众中蕴藏着参与禁毒的热情和潜力,禁绝毒品的希望就存在于每个公民的道德和良知中。发展禁毒志愿者对于维护最广大人民的根本利益,推进经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会具有重要意义。
禁毒靠大家,幸福你我他。开展禁毒志愿者行动,倡导社会各界关注吸毒人群及社区戒毒(康复)群体,号召公民争当禁毒志愿者,__社禁毒社工走进校园、走进社区、走进大街小巷,仅半年已发展了大小志愿者180余人,遍布我市各个镇街,为我市禁毒、帮教、社区宣传等公益事业献出力量。
发展社会群众志愿者的同时,社工还鼓励戒毒成功人员参与到禁毒志愿者服务工作之中。坚持面向基层、扎根社区,坚持从群众中来、到群众中去,重点开展禁毒宣传和对吸毒人员的帮教工作,通过深入、扎实的工作,让公民感受到禁毒志愿服务的实效。
凡事预则立,不预则废。__社禁毒社工月月有计划、周周有总结,明确工作方向和工作方法的同时,不断反思,提升工作成效。__社还组织禁毒社工们每周一培训,不断提升社工业务水平,与时俱进。我社禁毒社工在各自的岗位上认真履职,全身心投入到当地的禁毒工作中,力求推动禁毒服务管理向社会化、职业化、专业化发展,促进当地禁毒工作迈上新台阶。总结过去半年的禁毒社会工作,仍有许多不足之处,禁毒社工们将更加结合当地实际,创新工作形式,不断扩大禁毒宣传力度。
随着禁毒形势和理念发展的改变,禁毒社工扮演的角色越来越重要。社会上,许多戒毒人员因为担心被歧视,害怕被贴标签,内心会对外人有所芥蒂,所以他们渴望禁毒社工的帮助。禁毒社工的帮助,对他们融入社会也至关重要。服务在社区,__社禁毒社工们将坚守使命、贴心服务,用真情给服务对象以关爱与温暖,用实际行动诠释助人自助的专业服务精神。
20__年,__社工将砥砺前行,继续部署好禁毒社会工作,为__禁毒创造更优异的成绩。
青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。为了大力的推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。积极响应“创先争优”的时代口号,我系部分大学生党员、入党积极分子以及青年志愿者在对织金这一贫困却被列为毒品重灾区的县城进行了一定的了解后,组成一支服务团队前往织金县绮陌乡深入村寨家庭进行禁毒宣传,在计科系团总支书记李和睿老师与织金县团委、织金县绮陌乡政府的大力支持下和各班党员、入党积极分子的共同努力下,此次活动得以顺利开展并取得圆满成功。现将活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本情况:
1、活动规模:参加本次活动的同学有____计本(1)班,____计本(2)班,____计本,____计专,____计本(1)班以及当地大学生志愿者共11人。
2、时间安排:x年7月20日早晨8:30在织金县绮陌乡政府门口集合。(实际活动时间3天)
3、活动地点:织金县绮陌乡
4、活动内容:禁毒宣传
二、活动中存在的不足:
1、小组成员未能到齐,使得小组机构重新调理,产生一些不必要的麻烦。
2、由于对一些村巷小路不熟,导致宣传不周。
3、个别小组成员在活动中表现不如人意。
三、活动中的闪光点:
1、在组长、副组长的精心组织和筹备下,得到织金县团委、织金县绮陌乡政府的(资金)支持,使得活动有了基本的物质保证。
2、整体上小组成员之间互相帮助,团结一致,为本次活动取得圆满成功打下坚实的基础。
3、当地大学生志愿者加入到我们的禁毒团队中来,使得我们的小组如虎添翼,活动进行得更加顺利。
四、活动建议:
通过本次活动的成功举办,我们对做好本项活动提出以下建议:
1、对活动前期的准备是相当重要的,在举办活动尤其是大型一点的活动时,活动能否成功举办的关键之一就是前期的准备和策划,一份好的策划书能起到至关重要的作用,因此,在活动前应先精心策划好并写下策划书。
2、找赞助,由于活动没有得到学校的资金支持,故要能开展好此项活动,最好能得到部门机构或其他企事业单位的支持,最起码能解决吃住问题。
3、对临时分管人员的分配合理性也是不可忽视的,只有一个好的管理体系,才能带领起一个有条不紊的队伍,才能搞好活动。
4、对活动中出现的不可预知的事情要做出客观而又理智的判断,尽量将损失降低到最小。
5、对于新接触的活动,应该先进行对该活动的了解和预测,尽量将活动的内容掌握,这样才有助于活动的顺利进行。
五、活动鸣谢:
1、向给予此次活动300元支持的织金县团委表示衷心的感谢。
2、向给予此次活动600元生活费支持的织金县绮陌乡政府表示衷心的感谢。
3、向给予此次活动食宿支持的李梅一家表示衷心的感谢。
六、活动心得:
活动开展的第一天,天空不时下着雨,可大家没有一点放弃活动的意思,相反,个个兴趣高涨,带着雨伞,戴着那红色的上面用黄色刻上“青年志愿者”的帽子和肩盘,再加上走在最前面的“护旗手”高举的刻有“毕节学院计科系织金禁毒宣传服务团”几个大的旗子,
走在雨蒙蒙中,霸气十足,像一支不可战胜的战士。
我们走在巷口,将毒品的危害用地地道道的家乡话传播,让村民们了解到“远离毒品,珍爱生命”;我们留住行人,给他送上一张禁毒宣传资料,我们用通俗易懂的话语给他们介绍;我们来到集市,用喊话器告知人们“禁毒教育对于下一代很重要”;我们走进人家,和他们交流关于毒品的方方面面。
在织金这个贫穷的地方,人们的禁毒意识浅薄,我们作为新世纪的大学生,作为党员,作为青年志愿者,有义务把毒品这个万恶的种铲除,我们把禁毒宣传做到位,让老百姓远离毒品、远离吸毒人员。尽量让这个危害国家,危害社会,危害家庭的毒品早日禁绝。
20__年,区财政局禁毒工作在区委、区政府的正确领导下,根据上级关于禁毒工作的部署,进一步加大对禁毒工作的财政支持力度,并结合财政工作特点,有针对性地开展多种形式的预防教育活动,全面实施禁毒宣传教育工作,教育成效较为显著。在抓好每个财政干部职工教育的基础上,不断争取禁毒宣传教育的工作实效,实现了全局财政干部职工无一人吸毒,无一人贩毒的成绩。现将我局禁毒工作情况汇报如下:
一、成立组织机构,层层落实责任制
我局加强对禁毒工作的组织领导,并将禁毒工作纳入局年度工作的重要议事日程,建立健全禁毒工作责任制,同其他财政工作一同布置、一同考核。
二、加强宣传教育,切实提高防范能力
(一)重视干部职工的思想政治工作,抓好职业道德、法律法规的宣传教育。认真组织干部职工学习上级有关禁毒文件精神,结合“五五”普法活动,将禁毒法律法规作为一个专题进行宣讲,并采取运用宣传栏、张贴宣传标语等形式多样的方法深入开展禁毒宣传教育,不断提高干部职工学法、懂法、守法、用法、护法的自觉性,强化禁毒意识。
(二)加强对青少年的教育工作,并把教育青少年的责任落实到每个家庭。坚持家庭抓、单位管相结合,保证每个家庭的子女遵纪守法、远离,努力为家庭和青少年创造良好的治安和生活环境。
三、抓好监督检查,筑牢思想意识防线
认真排查内部存在问题,严防内部吸毒情况发生。20__年,我局干部职工及家属子女无参与“黄、赌、毒”等违法犯罪活动,营造了良好的治安和生活环境。
四、认真履行职责,确保禁毒经费投入
半年来,按照我区禁毒实际情况和工作安排,区财政局千方百计筹措资金,合理安排预算,不断加大对行政政法单位的投入力度,保障行政政法单位履行职能的需要。全年安排禁毒工作经费万元,上半年已经拨付110多万元,保证了我区禁毒各项工作的顺利开展。同时,监督各级禁毒执法部门贯彻“收支两条线”规定贯彻落实,督促做好缉毒缴获的毒资、非法收益和罚没财物的管理工作,切实加强对禁毒经费的管理和监督,确保专款专用,提高资金使用效益,促进我区禁毒工作的有效开展。
今后我局将继续努力,不断加大财政对禁毒工作的支持力度,同时更科学更有效地开展预防教育,不断提高全体财政干部职工的防毒、拒毒意识,确保财政这片净土“无毒”。
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那一张饥瘦的脸盘、那一张张如魔鬼似的脸,那一具具如骨头一般的人体,让人看了不惊“啊”地脱口而出!这就是呈现在我眼前恐怖的吸毒者!为何要去干这种事情?这是慢性自杀!宣传片中,我由之可得:吸毒者大部分是青少年。人,最宝贵的时期就是青年时期,这如瀑布水飞流而下一样,如流星从黑夜中飞过!若青少年损失了此美好时刻,他们定后悔一生!吸毒者正向着地狱招手,他(她)们的心灵已被他(她)们亲手损坏,不再有任何的前途。好奇心是他(她)们走上此路的根本原因,因工作而烦恼?因学习而痛苦?因家庭而受有压力?这也是他们的最大问题?他们误认为毒品是“快乐丸”!他们认为毒品是“减压丸”!由其是“摇头丸”,又名“疯狂丸”,“强奸丸“”爱他死……是由冰毒、海洛因、大麻、鸦片等混合而成。因吃上瘾而不能自控,做出意想不到的事情。此毒品会严重地伤害脑的中枢神经,因而使人记忆力下降,免役力消退,使人做事特别紧张等等。“摇头丸”药形千奇百怪,药色各种各样,不认识的人或许会误认为它是小孩子的钙片,或许误认为它是美味的糖果。所以,有人会由此上当,把此可恶的物品吞下肚里,不到几分钟,头脑便像断开了甩了起来,不断地发疯、跳舞、疯叫、神志不清。你即使只吃下了半颗毒品,你也迷不出死神的招唤!从宣传片的内容还使我更加谨慎交友,“在家靠亲人,在外靠朋友”!“朋友”,什么是“朋友”,难道“损友”也是朋友?不!不是!吸毒者选择了“黑暗”这条路,另一方面是受朋友的影响。一些商人因为要赚钱就大出伸手,把一些不该在社会上做的买卖偷偷地由自己的双手推泛于他人,这是奸商,是没良知的奸商!谈了这么多,不就是要告诫人们远离毒品吗?毒品使社会秩序混乱使家庭毁灭,使自身难保,使自己受到无限的痛苦……食毒品者在我国已经逐渐地,严重地增多,难道还要继续让此现像由而发展下去?难道还要使中国人民从而艰难起来?不要,不要啦!让毒品远离当今社会吧!
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禁毒演讲稿--《珍爱生命,远离毒品》 现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。 目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。 至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索: 一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。 二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。 三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。 1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。 (2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。 学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。 在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。 3、加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。 学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。 4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。
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