涉警网络舆情分析毕业论文

论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式： 1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、论文格式的内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 5、论文格式的论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解，被编辑采纳

一些站点会提供针对最新事件的舆情报告  可以参考一些相关的舆情热点分析报告

涉检网络舆情即在互联网上传播的涉及检察工作、检察机关、检察人员的舆情总和。目前，涉检网络舆情的主要来源有新闻评论、bbs、博客、微博等。涉检察网络舆情表达快捷、信息多元、方式互动，这也决定了涉检网络舆情具有以下特点：一是真实性与直接性。网络的能动性、民主性，赋予每个人自由发表言论的权利，具有无穷的开放性，同时受众在对所接收的涉检信息进行评论时，具有匿名性，网民可以通过bbs、新闻点评和博客网站随意发表意见。二是隐蔽性和复杂性。网络舆论依附的是虚拟的互联网空间，我们无法推断网络舆论主体的真实身份和真实态度。发生在现实中的涉检舆情是多样而复杂的，人们很难在短时间内就了解事态的详细状况。互联网自由开放的环境赋予了网民更多的话语权，各种各样的声音、言论也会从四面八方随之而来，这也造成了网络舆论的复杂特性。三是突发性和难控性。互联网是个开放的虚拟空间，网络舆论主体结构较为复杂，网络中充斥着很多非理性言论，而涉及检察机关的负面舆论形成往往非常迅速,一个热点事件的存在加上一种情绪化的意见,就可以成为点燃一片舆论的导火索，很难控制其导向和扩张。四是不稳定性与多变性。传统媒体传递的信息要经过审核后才能传播，而网络传播由于其匿名性和自主性，一定程度上降低了自身的准确性和客观性，同一件事件会出现多种不同版本的报道，是非对错变成了雾里看花，从而导致网络舆论的不稳定性与多变性。五是偏差性和负面性。民众对检察机关的心理期待高、要求高，对司法不公、执法不严的不满，常常会延伸到对检察机关的不满，一旦检察工作出现偏差，网民就会在网络上采取非理性的语言，质疑检察机关的办案公正性。

对于涉检舆情，我们应该正确引导、妥善应对，积极采取有效措施，发挥好网络舆论对检察工作的监督作用。一是掌握多方位信息，加强监测研判。成立监测小组，适时对目标网站、论坛进行全面搜索，及时了解舆情信息，掌握舆论发展动态。然后，进行筛选、综合分析，形成分析报告，及时上报领导，掌握应对主动权。二是抢占舆论阵地，进行正面引导。通过大量的正面宣传来平复负面报道，让虚假的负面舆论不攻自破。拓宽检务公开渠道，丰富检务公开内容，向民众提供快速、全面、准确的信息。组成网络评论员小分队，及时跟帖，澄清事实、释疑解惑，消除负面影响，使负面舆论平息在萌芽状态。三是建立应急预案，全力化解负面舆情。当发生负面涉检网络舆情时，坚持“主动引导”的处置原则，迅速调查了解事实真相，通过与当事人当面交流、网上发帖、跟帖、撰写发表网评文章等形式，及时向社会和媒体公布事实真相，主动释疑解惑，防止舆情危机扩大。对于不当炒作、可能引发重大不稳定事件的，依靠地方党委和上级检察院的领导，依法妥善处置；对媒体关注甚至热炒的有关敏感案件，通过新闻发布会、接受专访等方式，做好有关解答。通过准确、客观、全面的报道，向社会提供全方位信息，满足不同社会群体不同层次的信息需求，消除可能产生负面舆情的信息盲点。

浅论以人为本的法律制度下，创造的和谐社会~！（这个还可以啦，你认为还行吗？）

知道我在做什么吗？给你五个选择：A：想你；B：很想你；C：非常想你；D：想你想得无法入睡；E：以上皆是