毕业论文写中外合作好吗

中外合作专业有好的地方也存在一些不好的地方，下面我为大家详细介绍一下!

中外合办学课程的有利之处：

开设中外合作办学课程的院校一般都是我国的知名院校，教学实力强大、资源丰富，可以让学员享受到高质量的教学，为到国外高校继续深造奠定基础。而且，开设中外合作办学课程的院校大都是国家允许的自主招生的院校，入学时间和学习时间都比较灵活，非常适合当今社会的在职人员。而且,一般外方院校也都是实力较为强大的,学员可以学习到先进的、权 威的专业知识。

中外合作办学的弊端：

由于当下国外留学课程的广受欢迎，得到越来越多在职人员的关注，同时问题也存在这里。部分院校为了自身的利益，做出了种种违反相关规定的行为，使得学员花费了大量的金钱，却没有得到相应的回报，不管对以后的生活还是工作都没有帮助。

因此，国家教育部门花费大力度对不正规的中外办学机构进行严惩，力争把真正好的学校、专业提供给广大在职人员。

我整理了中外合作大学的学生对于这个问题的回答，供参考!

“我觉得很值。”小冯是山财大中新(新西兰)英语合作办学专业学生，去年本科毕业，跨专业考研成功，现在在中国人民大学攻读新闻硕士。她当初选择中外合作办学专业，是因为高考考得不理想，又想进比较好的大学。“这个专业虽然是中外合作办学，但毕业证和普通专业没有任何区别。”

“我们这个专业每年学费一万八，算是中外办学专业比较高的，但我觉得很值，传统英语专业的外教课比较局限于口语写作，而我们这是新西兰外教商务英语的全方位听说读写，外教课也更多。”

山财大国教学院中新(新西兰)英语商务方向大二学生戴琪说，因为当时高考成绩与自己的估分差了三四十分，如今看来，通过中外合作进山东财经大学，是个理想的选择。“我很喜欢和外教交流。”

一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批

最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中，新批及已完成复审省市通过复审的本科以上中外合作办学机构与项目(包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构)名单，目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网予以公布。可通过登陆以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。

二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低

应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，如，学生入学标准;师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师;教授什么样的课程;在什么地方办学，有无很好的教学环境和条件，是否在氛围良好的大学内，有没有足够的图书馆、实验室，操场等教学辅助设施可供使用等等。另

三、关注学校的招生简章与实际办学情况是否一致

按照规定，合作办学招生简章需要在审批办学的教育行政主管部门备案。要注意考察学校招生简章与在教育行政主管部门备案的内容是否一致。尤其是办学地点，收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)，招生人数，开设课程等。

四、关注招生标准

按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取，降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般来讲，录取标准比较低，录取学生的水平参差不齐，办学质量很难保障。录取标准高，办学质量才有可能更好。

相 信很多家长和考生在填报志愿时，会注意到中外合作办学这类专业和学校。近年来，中外合作专业、学校在国内逐渐兴起，并受到越来越多优秀考生及家长的关注。本文将介绍中外合作办学到底好不好，以及中外合作办学不被承认吗等内容。

一、中外合作办学到底好不好

中外合办的优势和劣势都比较明显，比较适合满足特定条件的考生考虑，各位考生和家长如果是根据自身条件选择，那么中外合办大学或较好的中外合办专业，都是比较好的选择。以下分别说说中外合作办学的优点和缺点。

中外合作办学的优势

1、独特的培养模式：中外合作校一般在师资、教材和课程设置上与国外教育资源紧密接轨，有利于学生接受中西方文化教育。且学院采用的教材一般与国外教材一致，教育方式更灵敏，时时坚持更新。

2、有出国留学资源优势：若未来选择出国读研，相比普通211、985，有较好的学习氛围和资源。

3、大学学制更灵活：从学制方面来说，中外合作办学有2+2（国内2年，国外2年）、3+1（国内3年，国外1年）、4+0（国内4年，不出国）、4+1（国内4年，国外1年拿硕士学位）等不同的形式，这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说，更加的灵活。

4、提高英语水平：中外合作办学的一大特点就是对语言能力的重视与高要求，很多课程都会采取全英文授课的形式，要求学生具备较强的听力水平和口语表达能力，对于学生语言能力的提升还是很有帮助的。

中外合作办学的劣势

1、考国内研究生相对困难：中外合作大学，没有保研机会；想考国内研究生的话，需要自学政治。中外合作办学专业可获得合作高校的研究生学位，但国内大学不行。

如中国人民大学中法学院，从第三年就是在法国就读，第五年可自愿选择是否继续攻读硕士学位，如果选择继续深造合作学校就可以优先录取。

2、较之国内大学，学费贵：虽然比出国留学读书便宜不少，但与国内高校相比中外合作校学费高昂，不同的中外合办学校收费不同。例如2021年宁波诺丁汉大学学费为10万人民币/年，西交利物浦大学学费为88000人民币/年

中外合作办学适合哪些考生

1、英语水平较高，综合实力优秀的考生；

2、有出国留学打算的考生；

3、具有国际视野，善于交流，善于竞争的考生；

4、家庭条件较好的考生。

二、中外合作办学不被承认吗

并不会。

中外合作办学分为中外合办专业和中外合作办学大学，中外合作办学专业的毕业证和普通专业的毕业证是同样的，被什么专业录取毕业证上就会写什么专业。

如果是中外合作办学大学，目前中外合办大学一般是通过考生申请的方式录取，并不通过高考。相信报考这类大学的考生，可能更主要想要走出国的发展路线。

中外合办专业的优缺点如下：

优点：

1、一般情况下录取分比非合作办学的该校分数线低、出国留学很方便、大学生活更丰富多彩。按照录取分数来说，中外合作办学专业的分数，参照学校非合作办学的普通专业，都是偏低的。

2、从学制方面来说，中外合作办学有2+2（国内2年，国外2年）、3+1（国内3年，国外1年）、4+0（国内4年，不出国）、4+1（国内4年，国外1年拿硕士学位）等不同的形式，这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说，更加的灵活。

3、此外，有一段国外生活的经历，对于丰富孩子的阅历，增长见识，接受不同的文化熏陶，培养独立思考能力都是有好处的。中外合作办学项目在学生毕业时颁发的是公办学校的学历证和学位证，再加上国外大学的学位证。由于有着国内大学和国外大学的双重教育背景，以及几种证书的证明，不少学生在国内和国外就业，都有着不错的前景。

缺点：

中外合作办学的缺点也很明显，学费确实更贵；考研时难度更大。合作办学有优势就有劣势，合作办学项目的学费往往是国内传统教育的几倍，这对国内普通工薪家庭来说仍然是承受不起的，因而在一定程度上限制了人们报考的热情。

中外合作办学的专业要比普通专业贵上不少，在这里要分两方面进行剖析，一是国内学费，二是国外学费。