BACCHUS周伯通
行政管理毕业论文及设计题目:
行政管理毕业论文题目(一)
1、论管理者的性格培养与管理效能
2、论管理情景对管理方式和管理效果的制约性
3、论我国行政领导干部的培养
4、知识经济时代行政领导者创新能力的培养与开发
5、论行政领导的方法与艺术
6、行政领导者的角色研究
7、领导者的素质与影响力的关系
8、行政授权的理论与实践
9、国有企业领导干部管理体制的改革
10、管理职业化趋势与组织领导者的研究
11、领导有效性理论研究
12、政绩与科学发展观的关系
13、构建和谐社会中政府的作用
14、我国行政体制改革研究
15、我国传统行政管理文化的启示
16、WTO对我国行政管理的影响及对策
17、WTO对中国地方政府管理模式的变革
18、政务公开与电子化政府
19、政府管理创新机制研究
行政管理毕业论文题目(二)
1、论我国公务员培训制度的创新
2、论我国公务员薪酬制度改革
3、我国公务员激励机制的建立和完善
4、论提高我国公务员素质的途径
5、入世与我国干部队伍素质的提高
6、论我国公务员制度改革的价值取向
7、论我国公务员制度改革的方向及其对策
8、我国公务员考试录用制度的建设问题
9、我国公务员创新能力研究
10、论知识经济时代公务员能力和素质提升的途径
11、论构建完善的廉政建设德治体系
12、行政职权滥用的危害与防范措施
大力非水手
从他的书目就可以知道可以从什么地方写了吧要是需要帮忙写,就咨询下 QQ 924347849第二章公务员制度的历史发展…………………………(30) 一、西方公务员制度的产生与扩展……………………………(30) (一)西方公务员制度产生的历史条件…………………………(30) (二)西方公务员制度的演进过程………………………………(35) 二、中国公务员制度的产生与实施……………………………(46) (一)中国公务员制度产生的历史背景…………………………(46) (二)中国公务员制度的建立过程………………………………(51) (三)中国公务员制度的实施与成效……………………………(56) 第三章公务员制度的指导原则…………………………(62) 一、中西公务员制度共有的指导原则…………………………(62) (一)公开原则……………………………………………………(63) (二)公平原则……………………………………………………(66) (三)公正原则……………………………………………………(70) (四)法治原则……………………………………………………(72) 二、西方公务员制度特有的指导原则…………………………(74) (一)政治中立原则…………… ……………………………… (74) (二)两官分途原则………………………………………………(78) (三)分权制衡原则………………………………………………(81) 三、中国公务员制度特有的指导原则……………………… (84) (一)四项基本原则………………………………………………(84) (二)党管干部原则………………………………………………(85) (三)民主参与原则………………………………………………(87) (四)德才兼备原则………………………………………………(88) 第四章公务员制度的制约因素…………………………(91) 一、政治行政生态环境的制约…………………………………(91) (一)政治与行政体制的制约……………………………………(92) (二)组织结构与行政运作的制约………………………………(96) 二、经济生态环境的制约………………………………………(100) (一)公务员规模受经济发展的制约…………………………(101) (二)公务员行为受经济条件的影响…………………………(103) (三)公务员待遇受经济条件的制约…………………………(105) 三、社会文化生态环境的制约…………………………………(109) (一)社会发展环境的影响……………………………………(110) (二)文化生态环境的影响……………………………………(116) 第五章公务员的人事分类制度…………………………(121) 一、人事分类的类型划分………………………………………(121) (一)政事分类…………………………………………………(122) (二)品位分类…………………………………………………(126) (三)职位分类…………………………………………………(128) 二、西方公务员的人事分类制度………………………………(134) (一)英国………………………………………………………(134) (二)美国………………………………………………………(137) (三)法国………………………………………………………(139) (四)加拿大……………………………………………………(141) (五)日本………………………………………………………(143) 三、中国公务员的人事分类制度…………………………… (145) (一)分类的原则………………………………………………(145) (二)分类的特色………………………………………………(147) (三)分类的方法和内容………………………………………(151) 第六章公务员的权利与义务………………………… (156) 一、公务员权利与义务概述……………………………………(156) (一)权利与义务的内涵………………………………………(156) (二)权利与义务的关系………………………………………(161) (三)规范权利与义务的意义…………………………………(165) 二、西方公务员的权利与义务……………………………… (167) (一)西方公务员的权利………………………………………(169) (二)西方公务员的义务……… …………………………… (173) 三、中国公务员的权利与义务…………………………………(175) (一)主要特色…………………………………………………(176) (二)中国公务员的权利………………………………………(177) (三)中国公务员的义务………………………………………(180) 第七章公务员的职务管理…………………………… (184) 一、公务员录用制度……………………………………………(184) (一)西方公务员的录用制度…………………………………(184) (二)中国公务员的录用制度…………………………………(194) 二、公务员考核制度………………………………………… (196) (一)西方公务员的考核制度…………………………………(196) (二)中国公务员的考核制度…………………………………(202) 三、公务员任免制度……………………………………………(204) (一)西方公务员的任免制度…………………………………(204) (二)中国公务员的任免制度…………………………………(210) 四、公务员培训制度………………………………………… (212) (一)西方公务员的培训制度…………………………………(212) (二)中国公务员的培训制度…………………………………(219) 五、公务员纪律与奖惩制度……………………………………(221) (一)西方公务员的纪律与奖惩制度…………………………(221) (二)中国公务员的纪律与奖惩制度…………………………(228) 第八章公务员的权益保障…………………………… (231) 一、公务员工资福利制度………………………………………(231) (一)西方公务员的工资福利制度……………………………(233) (二)中国公务员的工资福利制度……………………………(243) 二、公务员退休保障制度…………………………… (246) (一)西方公务员的退休保障制度……………………………(247) (二)中国公务员的退休保障制度……………………………(254) 三、公务员申诉控告制度…………………………… (256) (一)申诉与控告的意义………………………………………(256) (二)西方公务员的申诉控告制度……………………………(260) (三)中国公务员的申诉控告制度……………………………(264) 第九章公务员的管理体制…………………………… (267) 一、公务员的管理体制概述…………………………………(267) (一)公务员管理体制的类型划分……………………………(267) (二)公务员管理机构的设置原则……………………………(271) 二、西方公务员的管理体制………………………………… (274) (一)西方公务员管理体制的构成……………………………(274) (二)西方公务员管理机构的设置……………………………(276) 三、中国公务员的管理体制……………………………………(288) (一)中国公务员管理体制的构成……………………………(289) (二)中国公务员管理机构的设置……………………………(291) 第十章公务员制度的发展趋势…………………………(297) 一、西方公务员制度的发展趋向………………………………(297) (一)指导原则趋向灵活………………………………………(298) (二)分类制度趋向融合………………………………………(304) (三)运作机制趋向适用………………………………………(308) (四)管理体制趋向混合………………………………………(317) (五)法律体系趋向完备………………………………………(320) 二、完善中国公务员制度的构想………………………………(321) (一)完善分类制度的构想……………………………………(321) (二)完善竞争激励制度的构想………………………………(326) (三)完善新陈代谢制度的构想………………………………(336) (四)完善考核评价制度的构想………………………………(344) (五)完善工资保障制度的构想………………………………(356) (六)完善监督制度的构想……………………………………(367) (七)改善行政生态的构想……………………………………(375)
哈西哈西哈西
国家公务员制度(又称文官制度)源起英国,是在苹除封建君主的思赐官职制和旱期资木主义的政党分肥制的弊病后建立起来的以公7 f=考试、择优录取为特点和以功绩制为核心的公务员制度。这一制度产生后酉方国家纷纷效仿井普遍推行。中国1993年10月1口颁布《国家公务员暂行条例》,至今已基木完成国家公务员制度的实施下作,取得了较大的成绩和实效。研究比较不同国家公务员制度的内容和形式,探寻中外公务员制度的基木特点、运作方式和发展趋势等,对于完善具有中国特色的中国公务员制度具有积极的意义。、中外公务员制度的共同特点(一)公开录考,择优录用英国招收公务员一律采取公开平等竞争、择优录取的原则。初级文官由各部按规定自行招考。中级文官的考试则由文官委员会的录选局负责,分五个步骤进行:C1)统测。应试者按要求选题写出论文。C2)能力考核。应试者就考核小组提出的各种问题进行讨论,然后就解决某一问题的三、四个方案作出最佳选择,少I`陈述理由,考核小组对应试者的能力、品质和性格作出估计。C3>答辩。在书而考试的基础上进行答辩,以便考核小组进一步了解应试者对问题理解的深度和下作能力。C4>智力测试。应考者必须解决一此不热悉的问题。(5)通过上述四部分考试的优秀者进行而试,通常由文官委员会主仃或其他代表主持。最后,该局对应试者进行全而综合评定,确定录选者。中国于1993年颁布的《国家公务员暂行条例》明确规定:国家行政机关录用担仃主仃科员以卜非领导职务的国家公务员,采取公7 f=考试、严格考核的办法,按照德才兼备的t,J、准择优录用。录用程序:C1)发布公告。政府人事部门通过新闻媒体公7 f=向社会发布招考公告。C2)报告和资格审查,政府人事部门和用人部门组织办理报告审核,对报考者进行初步资格审查。C3)考试,录用考试的方法是笔试、而试和特试。C4;录用考核,考试后,对合格者进行报考资格复审和全而考核。(5)录用,用人部「J根抓拟仃职位的要求,综合评定应试者的考试、考核与体检结果,确定拟录用人员名的一。(一)严格考核,按绩升降中外公务员制度都十分汁重考核公务员的下作实绩和才能。英、美等国都普遍重视下作成绩和实践能力,把下作成绩的大小、好坏作为公务员升降的主要依抓,被称之为功绩制。英国公务员的考核每年一次,考核的内容很广泛,包括下作知识和行为,品格性情,下作责仃心与热情,判断力、创造力、可靠性等。考核委员会根抓各人平时成绩记录及材料加以评定,旱报大臣核定执行。考核结论对每个人的调薪提级有很大影响,因而是促使公务员努力下作、遵纪守法的一大杠杆。考核结果分为五等:特别优异者为A}甚为良好者为B,满意者为C,普通者为D,不良者为E。中国对国家公务员的德、能、勤、绩进行全而考核,重点考核下作实绩。公务员的考核分为平时考核和年度考核,平时考核作为年度考核的基础。年度考核先由个人总结,再由主答领导人员在听取群众意见的基础上写出评语,提出考核等次的意见,经考核委员会或者考核小组审核后,由部门负责人确定考核等次。(三)纪律严明,处分法定国外公务员的纪律规定:C1>禁i1:参与政治话动。英国要求公务员在政治上必须保持中立,未经批准不能参加政治话动;美国规定业务类公务员不得参力}!政治话动。C2>禁i1_贪污受贿。酉方国家规定公务员必须拒绝仃何因公接触的公众或组织成员的礼物和报酬,不得利用下作便利贪污或侵吞公共财产。C3>禁i1_以不正当手段谋取私利。酉方各国禁i1_公务员利用职权、政治手腕、金钱或其他行为为个人谋取私利。C4>禁i1:其他不道德行为。CS>限制公务员兼职及亲属从事有关下作。国外给r公务员的纪律处分:美国有撤职、停职、停薪、免职、重新分配和7 f=除;法国有警告、训诫、从普升名的一中划去、减薪、降职、调动下作、降级、强制退休、撤职和临时解职处分。中国《国家公务员暂行条例》规定,国家公务员不得有卜列行为:(1)散布有损政府声誉的言论,组织或者参加非法组织,组织或者参加旨在反对政府的集会、游行、示威等话动,组织或者参加罢下:(2)玩忽职守,贻误工作;C3)对抗上级决议和命令;C4)压制批评,打击报复;(5)弄虑作假,欺骗领导和群众;C6)贪污、盗窃、行贿、受贿或者利用职权为自己和他人谋取私利;C7)挥霍公款,浪费国家资则;C8>滥用职权,侵犯群众利益,损害政府和人民群众的关系;C9>泄露国家秘密和下作秘密;C10)在外事话动中有损国家荣誉和利益;C11)参与或者支持色情、吸毒、迷信、赌博。(四)汁重培训,提高索质新加坡的公务员可以到公务员进修学院,国内各部门和国外各种学校进行培训。公务员进修培训,肖先,要提出训练计划,少I`说明训练的时间,需训人数、需训理由、训练的层次,参加训练人员的职等、教育资格和经验、训练后的仃用,BU往的国家、学校、预定出发的口期等。其次,要求受训人员,要以全部时间从事训练课程的研究;参加在训练期间所举行的各种考试;对出勤、行为和进步情形要能使公务委员会满意;符合保证中所列规定等。再次,提出报告,受训人员应于学完后一个月内向常务秘书和公务委员会提出受训报告,在报告中要切实评鉴所接受的训练和从训练中所得的益处,参加训练者必须对改进公务效率提出建议。中国政府也非常重视公务员培训。《条例》规定国家行政机关根抓经济、社会发展的需要,按照职位的要求,有计划地对国家公务员进行培训,公务员培训贯彻理论联系实际、学用一致、按需施教、讲求实效的原则。公务员的培训分为:对新录用人员的培训;普升领导职务的仃职培训;根抓专项下作需要进行的专门业务培训和在职国家公务员更新知识的培训。公务员在培训期间的学习成绩和鉴定作为职务普升的依抓之一。二、中外公务员制度的主要区别(一)公务员的分类不同酉方国家的公务员通常分为政务类公务员和业务类公务员两大类。政务类公务员通常是指通过选举或仃命产生,与相应政党进退的政府组成人员以及其他政治性较强的职位的行政人员;业务类公务员通常是通过竞争考试仃职,政治上保持中立,无重大过错,即在政府中长期仃职,少I`受一般公务员法规调整的公职人员。中国不实行政党轮流执政的多党制度,所以国家公务员没有政务类和业务类的划分。中国国家公务员分为各级人民政府组成人员的公务员和一般公务员。各级人民政府组成人员根抓组织法由各级国家权力机关选举或通过决定产生,其仃期与相应政府每届的仃期相同。政府换届后,上一届政府组成人员可在卜一届政府中留仃,也可仃一般公务员。一般公务员通过考仃、调仃、委托等方式产生,其仃职不受政府换届的影响,一般公务员通过法定程序也可转子t.政府组成人员。(一)政治要求不同酉方国家规定公务员不得参与党派斗争话动,不得参与党派竞选,不得以党派偏见影响决策。这种政治中立的规定,就是要求业务类公务员在执行公务话动中,对政党政治采取公正超然的态度,藉以达到忠实地执行政府的政策、为政府服务的日的。同时,也保证了公务员队伍的稳定性和连续性。中国要求国家公务员坚持党的基木路线,不搞酉方国家的政治中立。中国的国家公务员不仪可以参加政党话动,而且应积极参与国家政治生话。在公务话动中应认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上同党中央保持一致。(三)用人标准不同发达国家公务员制度用人的标准不尽相同,主要的区别是通才与专才。通才标准以英国为代表,是指在人才选拔中,强调教育程度,偏重对基础理论和意识的测验。通才型公务员数量最多,负责决策和答理下作,适合行政答管理的传统任务。专才标准以美国为代表,强调专门技能和专业技艺,在考试中,侧重专业性。无论是通才标准还是专才标准都有明H4V的局限性,特别是现代科学发展口新月异,自然科学和社会科学口益相互渗透,现代行政答理科学已从一门单纯的学科变为一门综合的学科。与之相适应,政府下作也口益走向专业化和综合化的道路,英美两国也汁意到两种t,J、准的相互补充。中国公务员制度坚持德才兼备的用人标准,少手把德放在肖位。中国的公务员考试录用制度,坚持用德、才两条标准选拔仃用公务员,少手且把坚定的政治立场和正确的政治方向放在肖位,既强调政治思想、道德品质,又汁重下作能力和下作实绩,即坚持德、才兼备的原则。(四)服务宗旨不同酉方国家以私有制为基础,政府代表大则团的利益,公务员实际上是政府的雇员,因而公务员形成一个封闭性的独立利益集团,可以组织下会为自身利益包括下资等问题与政府谈判,进行讨价还价。公务员的利益同国家的利益产生了明H4V的矛盾,由此造成公务员一方而代表政府执行公务,维护国家的利益;另一方而又为了公务员自己的集团利益而对政府施加影响。中国政府是广大人民群众利益的代表者和维护者,不代表某一个集团或阶层的利益,少手且也没有特殊的利益。中国的公务员必须坚持为人民服务的宗旨,密切联系群众,倾听群众意见,接受群众监督,努力为人民服务。同时,中国的公务员系统也不是封闭的系统,他同其它系统的下作人员,可以通过规定的程序和条件相互交流,不会形成特殊的利益集团。(五)下资福利待遇不同公务员的下资福利制度是国家公务员制度的内在动力和基木保障。酉方各国为了稳定公务员队伍,鼓励他们更好地下作,也便于吸引精英人才进入公务员队伍,普遍实行较优厚的下资福利待遇政策。公务员下资基木能够做到与企业同类人员持平,总水平高于企业。随着社会经济的迅速发展,劳动生产率的不断提高,社会则富的口益增多,公务员的下资福利还会得到较大的提高和改善。而)’大发展中国家则力有限,多为专制统治,公务员队伍庞大,公务员的下资不仅与同类人员相比低于企业,而且总水平也低于企业。中国长期实行低下资高福利的分配政策。近几年经过调资,公务员的收入大幅提高,但中国公务员收入总体水平仍然低于社会中等收入者。如,2000年度国家机关职下年均下资10024元,大大低于股份企业、私营企业和三资企业职下的平均下资(制造业10192元,电力、煤气及水的生产和供应业15486元,地质勘察业、水利答理业13064元,交通运输仓储和邮电通信业16173元,金融、保险业21538元,房地产业15485元,社会服务业14544元,卫生体育和社会福利业17883元,科学研究和综合技术服务业20299元)到2000年,我国党政机关和社会团体人均下资在巧个大行业之中的排名为第8位;即使是在两次加薪之后的2001年,估计这一排名也只能提高到第5或第6位,离新加坡和香港所谓的高薪}d、准还有很大差距。
吃货kumiko
申论具有策论性,重在提出措施,应将主要篇幅放在措施论证上;申论对知识面的积累和归纳有很高的要求,申论考的是解决问题和分析、归纳总结的能力。申论考试不需要很好的文笔,但是要在很短的时间里总结大段的材料,并针对某种情况提出解决问题的方法,这个是公务员必备的素质。行测考的是考生知识面的广度和解决问题的速度。行测有文科内容也有理科内容,题目大部分都不是特别难,但是难在题量很大。所以阅读速度和记忆很关键,因为时间就是分数,阅读能力不行,你是不可能做完的,分数自然就是大问题。 鉴于这些问题,建议练习下《精英特全脑速读记忆训练》,来提高复习效率、做题效率。(快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,同时对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。)我用里面的公务员课件(还可以自己上传资料作为课件练习)每天坚持练习一个多小时,练习了差不多一个月的时间,在不耽误正常复习的情况下,把阅读速度提高到二千多字每分钟,记忆、理解也相应的提高了不少。复习效率得到很大的提高,做题的速度也提高很多(做真题的时候以前在规定时间内只能完成一半左右,现在可以轻松地做完),经过半年的努力终于成功上岸。 复习中不能只是看和记,还要多写多练多总结。应制定一个周计划/月计划,规定自己在限定的时间内完成多少套申论练习,每做完一套练习应具体分析作答中存在的问题,然后根据其中存在的问题进行重点复习。在此过程中,最好是有个专门的老师指导你,帮你找出其中的问题,可节约更多在黑暗中摸索的时间。没有的话可到公务员考试论坛或与考友交流。
我有歼击机
第一方面:关于心态。不管大家出于什么目的考公务员——想要稳定的工作、应家里人要求、或者为了实现人生价值,初心崇高还是世俗;不管你是应届生、在职或者无业人员,有知识基础还是已经很久没有学习——只要打算考公务员,就一定要发愿去做成它。愿心很重要,一定要虔诚,稀里糊涂的开始,一定是马马虎虎的结束。千万不要有“试试”、“打酱油”、“今年试水明年再战”这样的心态,如果做什么事都游戏人生,那么到头来你会发现人生也会游戏你。应届生在考试方面占有一定优势,一是在校还保持着学习的习惯,很多知识还没有忘却,二是有时间准备。但是应届生容易心浮气躁沉不下心来,一会儿要考公务员,一会儿又想找工作,一会儿又要忙学校事务毕业论文等等。你不可能同时追两匹马,想好自己要什么。我见过太多人总是给自己找理由:我没考上是因为忙毕业论文来着,没有全心准备;我工作太忙了没时间复习……等等,你总觉得自己刚毕业,年龄还小、时间还长、选择很多。所谓的年轻人有很多可能性,具体到一个人身上,一旦你选择了其中一条路就是放弃了另外一条路,再想回头就很难了。离开学校进入社会,很多事情都身不由己,再想考公务员或者考证书比在学校里要困难很多,需要有很大的毅力。而且进入私企的话工作很忙,很累,你会走的太远以至于忘了自己为什么出发,也许会蹉跎好几年,到时候再想考公务员心有余而力不足。事实上我个人认为毕业后进企业锻炼几年是有好处的,能够得到很多锻炼。但是进入社会再考公务员需要付出很大的代价。我个人是在企业呆了三年,经过几年的打拼积累后再离开,真的是需要很大的勇气,放弃一切,重新再来,前途未知,经济和精神方面压力都很大。像《平凡之路》中唱的那样“我曾经毁了我的一切,只想永远的离开,我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔”。尤其女生,刚毕业这几年时间太宝贵,你可以试错,但是不要走太多弯路,弯路走太多就回不来了。有些在职人员一边工作一边复习很辛苦。我建议大家有条件的话可以报个协议班或者封闭班。一是可以系统的跟着老师学习,将公考题型各个击破;二是同学之间一块学习有学习氛围,可以相互切磋交流。自己利用闲散时间自学的话,一是有些同学自制力不好,坐不住沉不下心,白白浪费时间;二是不能拿出整块时间集中精力做完整套题,个人感觉零零碎碎做题效果不大。我当时是辞职后报班全身心准备的考试,算是破釜沉舟,置之死地而后生吧。关于自制力这件事,如果你自制力好、高中大学那些知识还记得、认为自己复习也一定能考上的话可以自己在家学习;反之最好报个班跟着一块学。但是如果报了班不认真听讲,老师在上面讲你在下面玩手机,那就别报班了因为挺费钱的。可能有的同学觉得自己家条件好,努不努力都无所谓,总有人给自己兜底。但是未来的路总要自己走,即便你不考公务员,做什么事情也不该是这个态度。说实话我上基础班的时候我们班里考上的并不多,不是说老师讲的不好,中公水平差,而是太多学员心态不对!游戏人生,上课不认真听讲,考试就说去打酱油,似乎这样他们一旦考不上就有理由说,因为我压根没好好准备,所以这样就不会显得他们很无能。如果总是这种态度,何苦浪费钱浪费时间来上课,这又不是义务教育,没有人逼你来学习。二十几岁的关键年纪,人生的关键时刻,真的不要浪费时间。要做,就全力以赴去做,你努力了但是失败了最起码不后悔;但是你不努力的话,自己都会瞧不起自己的,不仅仅浪费了时间金钱,也打击了自信心,你会怀疑自己。失败不是成功之母,成功才是成功之母,只有成功的体验能带你走向更大的成功。以上是关于心态方面,一定要全力以赴。关于心态的另外一点是不要受别人影响,尤其是打击你的人。世界上最大的谎言就是“你不行”,离那些打击你的人远点。有句话说别人给你泼冷水你怎么办?烧开了给他泼回去。别人说你不行,你偏要做好了才行。还有就是平时上课老师讲完会布置相应的习题巩固一下,一时做的好坏不要放在心上,那说明不了什么。我当时上课的时候周围几个同学总是做题比我好,当时我怀疑自己是不是毕业几年不行了。然而考试结果不是这样的。所以要胜不骄败不馁,一时的好坏说明不了什么,认真听课认真做题做好该做的就行了。第二方面:关于努力。公务员考试是有运气成分的,有的职位可能60来分左右就能考上,那是因为人家限专业;有的人裸考就能考上,那是因为人家底子好有积累。不要寄希望于运气。凭什么好运就能到你身上?如果你出生时没有出现大放红光、满室异香的征兆,那你还是老老实实复习吧,毕竟你我皆凡人。佛家讲因果,有什么样的因就有什么样的果。过程是好的,结果自不会太差。我当时考完试等成绩的那段时间非常焦虑,总是担心。但是每当我看到书桌上那高高的一摞我看过的书,做过的题,当时我心里就有个声音在说:我不是第一,谁是第一呢?功夫不负有心人,你真的功夫到了家,自己是能够感觉到的。自己骗不了自己。有的人说自己裸考也能考到65分+,是不是很厉害?然而大部分人都是这个水平。60分提到70分容易,70分提到75分难,越往上越难。公务员考试不是你过线就可以,是你要考第一!你怎么知道你的竞争者是什么水平?你只能是能考多高的分就考多高的分,这样才有胜算,才能给自己的面试多些余地。但是大家也不要觉得考高分很难,不必通宵达旦拼了命的学习,贵有恒何必三更起五更眠。报了班的跟着老师学就可以了,每天认真听课,认真做作业,认真整理错题就够了。平时多看看新闻,多看时评积累。一些公众号比如人民日报时评、新华社等等写的时评最好坚持每天看,奠定写申论的基础。以上说的是有时间上辅导班或者有时间复习的同学。没有时间复习的同学,至少保证考前一周每天做真题,上午行测下午申论,模拟考试,按照真正考试的时间来。国考、省考近几年的真题每套至少做一遍,有时间的话做三遍。做完题对答案,把每道错题弄懂吃透,建立错题本,因为错过的一般容易再错。一定要建立错题本。复习一周就能考高分,这种情况也是有的。前提是认真做题,不要自欺欺人。行测的话多做真题一定有提高,但是行测拉不开分。因为基本上都是70分左右的水平。申论最能拉分,有句话叫得申论者得天下。有的同学只注重做行测了,申论就看看,觉得自己平时看的文章也不少。但是你不练你永远不知道自己什么水平,不练就不会提高。申论同样是要做真题,不要光看而且要写,大作文也要写。小题根据要点打分,要点要全面;大作文要紧扣材料,实在不行就抄材料。如果用最简单的一句话来概括申论答题方法,那就是“紧扣材料”。
这样吧,你的论文交给我们来写,不用担心,肯定会过的。。。你就可以放心的考试老。。名是我Q
公共管理专业毕业论文参考题目:一、绩效考核与管理(丰俊功)1、政府绩效管理平衡记分卡在地方政府绩效管理中的应用研究平衡记分卡在XX市政府XX部门绩效管理中的应用
国考报名信息表中,有一栏是论文情况,很多考生不知道这里该怎么填写。国考报名人员分为应届生和往届生,大家根据自己的论文情况如实填写即可。 “论文情况”指在校期间的
如果考研不换专业,有一定的关系如果跨专业和考公务员,没有关系。
这个基本上和考试是没有太大的关系的,你毕业论文的选题可以在提前联系导师的时候跟他说明,这样有个好处就是要是你导师对你毕业论文的选题认可的话你比较好面试。你考公务