本人辽大经济的，个人感觉一般（就自己想法），学长学姐们介绍，辽大的就业优势不大，但是本科211研究生再好一些也是不错的，还是看个人选择吧，大学看中的真的是自律，我们经济学院基本是看自己，听说隔壁法院的自习组织没断过emmm至于前面说的风气什么的，怎么说，三观不正恶心人的东西哪里都有，但个体不能代表全部，我觉得我们学校的同学还是挺友爱的，人美心善的比较多。总的来说，辽大对考研有点帮助的，毕竟有的学校的研究生只对211985学生开放，工作岗位也是如此
广东警官学院是国家二本大学。广东警官学院是一所公办全日制公安本科院校，也是公安部警务实战训练基地和外警培训基地。地处于广东省广州市，共建有嘉禾和滨江两个校区，开设了12个本科专业，其中公安专业有8个。
河南司法警官职业学院
河南司法警官职业学院是以高等司法警官教育为主，多种职业教育并举，培养应用型人才的全日制普通警察院校。1984年，为了适应不断发展的司法行政工作的需要，河南省人民政府批准成立河南省劳改警察学校，后更名为河南司法警官学校。2001年，我校被批准升格为河南司法警官职业学院。学院占地818亩。正在建设中的郑东新区新校园占地500余亩，总投资亿元，规划建筑面积万平方米，建成之后，一座现代化、生态化、信息化、园林式的新校园将屹立在龙子湖高校园区，为我院提供广阔的发展空间。学院设有五系两部，包括刑事执行系、法律系、警察学系、信息技术应用系、司法行政管理系和基础部、警体部。设置有刑事执行、司法警务、侦查、经济犯罪侦查、警卫、法律文秘、计算机技术及应用、司法助理、社区矫正、电子商务等14个专业。有三年制高职、五年制高职、函授本科教育、成人大专、在职干警培训等多个办学层次，生源遍及河南、山东、山西、陕西、广东、广西、浙江、新疆、甘肃等10个省区。我院有微机、语言、刑事照相、痕迹检验、现场勘查、法医、心理咨询与测试、模拟法庭等实验室。有河南省第一监狱、河南省女子监狱、齐礼闫劳教所等18个校外实习基地。图书馆藏书万余册，电子阅览室有功能齐全的184台电子阅览单机。教室全部安装闭路电视，具备电化教学条件；15个多媒体教室能满足多媒体教学及现代远程教育的需要；计算机实验室有734台微机供学生上机操作；校园网覆盖学院各个部门，教学、学管、财务、行政、图书、档案等工作实行了计算机管理；汽车、枪支等多种训练器材的配置，满足了警体训练的专业要求。学院经过多年不断的建设，已初步形成系列化的实践教学基地，为培养高素质的应用人才提供了良好的物质条件。2005年我院刑事执行专业被河南省教育厅批准为高职高专教学改革试点专业，成立了河南省监狱学会分会和河南司法警官学院司法鉴定中心。设备齐全、性能先进的警察技术实验中心，承担各专业学科相关的'
刑事照相、痕迹检验、现场勘察、心理咨询与测量、法医实验、微机操作、程序设计等实践课的教学任务。我院现有专兼职教师315人，高级职称47人，其中正副教授39人。近年来，我院教师共主编、参编的各类教材、著作42部，出版专著5部，发表在CN级以上刊物的各类学术论文388篇；研究成果获地厅级以上成果奖102项。《河南司法警官职业学院学报》自2003年创刊之日起，就确定了打造“监狱学名牌栏目”、“司法行政特色栏目”的办刊目标，为我院的教学与科研提供了理论和实践平台。在教学组织、学生管理上实行严格的警务化管理，我院较强的“警官教育”特色在全省乃至全国同类院校中都名列前茅。警察院校警务化管理，必须严格遵循《人民警察法》、《人民警察内务条令（试行）》的规定，使学员思想革命化、作风战斗化、生活制度化、内务标准化。新生入学时集中安排40天警察素质全封闭训练，始终坚持“从严治警、从严治校”的方针，学生在校期间除了学习基础课程和专业课程外，还要掌握汽车驾驶、射击、擒拿格斗等以警察职业为核心的专业技能。2004年，我院举办了首届大学生艺术节，涌现出一大批优秀节目。在河南省第九届大学生科技、文化、艺术节上，我院学生13个参赛项目获奖，其中有两个项目获得最高奖。2005年，在第三届全国校园歌手大赛中，沈建同学以不俗的实力摘得铜奖。在河南省第七届CUBA大学生篮球联赛中，我院新组建的篮球队面对如林的强手，奋力拼搏，夺得本次联赛的亚军。建校以来，学院共为社会培养全日制普通大中专生、各类函授毕业生17000余人，培训司法行政系统在职干警12000余人。毕业生中先后有1
;人被追认为烈士并被追记个人一等功，有3人被河南省委政法委、郑州市委、市政府命名为见义勇为先进个人，有10人荣立二等功，200多人荣立三等功，3400多人次受到各种嘉奖和表扬。历届毕业生中有40%的人走上各级领导岗位，绝大部分已成为所在单位的业务骨干。学院先后被授予省级文明学校、省级文明单位、花园式建设单位等，1996年被河南省教委认定为省级重点中专，1999年被国家教育部授予校园网建设示范单位，2000年教育部认定为国家级重点中专，2000年被中共河南省委命名为思想政治工作先进单位，并被河南省司法厅确定为全省行政系统公务员素质教育基地，河南省司法行政系统先进党委、河南省监狱系统五好领导班子。学校先后被荣记集体二等功、集体一等功，被评为“省级文明标兵学校”。
辽大文科生，理科校区很不错，文科这边风气ybb…﹉。文科生如果想考研，能去东大最好。东大是综合类大学，学风和师资都不错，很多辽大的老师过去的。老辽大的文科那是超级厉害，基本上毕业很多都是省属单位公职，名气很大。辽大的分数一直在涨，辽大是双一流学科大学，相对来说也比较好考。近年来尤其是文科，老教师退了很多，年轻教师、岗务教师良莠不齐…﹉个人感觉环境还是挺重要的。你来了之后，就比如我的这种话，有的人会觉得道德有问题，这边文科有一部分人家里条件不太好，学习又很努力，风气和理科、包括其他学校有点与众不同，但每个学校风气都不一样，辽大校内也什么样的人都有。
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新疆医科大学学报并非核心期刊。
新疆医科大学学报为综合性医学类学术期刊，主要发表原创性研究性论文，国家自然科学基金及以上资助的研究成果可以优先发表。
该刊主要接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有如下：专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。
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新疆医科大学学报投稿要求
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6、正文:正文中标题层次以3级为宜，各层次一律左顶格，用阿拉伯数字编号，如一级用1…，二级用…，三级用…。主要的药物、试剂、动物和仪器必须说明来源及规格。沿用他人的方法时指出参考文献即可，重点介绍自己的改进与创新。
7、图表:每个图表在文中均应有标示。表格一律用三线表。表中同一指标有效位数一致，缺项用“-”表示，数字为零者应写出。图序、图题在图的下方。图片的大小一般为 7 cm ×5 cm，显微照片还应标明放大倍数或标尺。
8、名词术语:医学名词以全国自然科学名词委员会审定的各学科规范名词为准，如“梗塞”应为“梗死”，“何杰金氏病”应为“霍奇金病”，等。药物名称采用卫生部药典委员会编的《中国药品通用名称》或我国药典中的通用名，而不用商品名。不应随意简化名词术语，如“功血”应为“功能性子宫出血”。文内缩略语首次出现应使用全称，若出现频次较高，则可用缩写。新译名词应附外文。
9、大小写与正斜体:除英语语法规定和专有名词、缩写词之外，一般应为小写。斜体多见于代表变量的字母如x、y等。统计学符号如P、F、t、s等，量符号如体积V、压力p等，表示旋光性、分子构象、取代基等的化学符号如l、d、o、trans、p、Z等，生物学中属及属以下拉丁文学名（如寄生虫、微生物及中草药等的拉丁文学名）应使用斜体。其余情况一般为正体，如缩写、单位符号、化学元素符号等。
10、量和单位:参见GB －1993。量符号一般为希腊或拉丁字母的小写斜体，如浓度c，质量m等。在表达量值的单位时，即使是在文字叙述当中也应使用单位的国际符号（正体），如5 mmol/L的H2SO4，3 d，2 h，15 min和10 s。组合单位不使用双重斜线，遇到这种情况可转换为－1次幂，如“5 mol/L/kg”可以写为“5 mol·L-1·kg-1”或以括号括起如5 mol/(L·kg)。
11、参考文献:仅限于作者亲自阅读过的近年主要文献，要求所引用的文献应为统计源期刊以上或外文期刊的文献，应选用原创性论文。论著的参考文献应在15条左右，且近5年文献应>75%。作者必须仔细核对参考文献原文的内容、年、卷、期、页等，按在文中首次出现的次序编号，在引用部位的右上角用方括号注明。内部资料及尚未发表的资料不能作为参考文献引用。常用的期刊、专著著录格式(其中空格、标点符号照写)举例如下：期刊：[标引序号]作者. 文题[J]. 刊名，年，卷(期)：起始页码-终止页码.专著：[标引序号]作者. 书名[M]. 出版地：出版者，出版年：起始页码-终止页码.
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参考资料来源：新疆医科大学学报-《新疆医科大学学报》（汉文版）简介
参考资料来源：新疆医科大学-投稿须知
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《新疆医科大学学报》（汉文版）原名《新疆医学院学报》，为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊，季刊，2003年改为双月刊，2005年改为月刊。国内外公开发行，刊号：ISSN 1009-5551，CN 65-1204/R。
2012年新疆医科大学学报网址入选中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。
新疆医科大学学报网址接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有：专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文，经审稿通过后将优先发表。
升本科了，还行吧！！！江西警察学院是2010年经教育部批准建立的全日制普通本科院校，学院是由江西省人民政府领导，实行江西省教育厅和江西省公安厅共同管理，以江西省公安厅为主的管理体制。学院主要学科门类为法学（公安学类），兼顾工学、管理学、教育学、文学等，多学科协调发展。 学院源于1951年成立的江西省公安学校，历经江西政法学院、江西政法学校、江西省人民警察学校、江西公安专科学校等发展阶段。校园位于南昌市风景名胜区“梅岭”脚下，毗邻红色史迹“小平小道”。校园占地亩，校舍建筑面积20万余平方米。学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，树立政治建院、质量立院、人才强院、特色兴院、管理治院的办学理念。坚持学历教育与培训教育并重，公安专业教育与公安相关专业教育并重的发展思路，开设有侦查学、经济犯罪侦查、治安学、刑事科学技术、法学、信息安全、英语（涉外警务）、安全防范工程、社会体育等9个本科专业，侦查、经济犯罪侦查、治安管理、交通管理、安全防范技术、公共事务管理、法律文秘、社会体育、计算机应用技术、应用英语、人力资源管理等15个专科专业。立足江西、辐射周边省市，为公安政法系统和社会公共安全与信息安全领域培养德、智、体、美全面发展，具有扎实理论基础和较高职业素养的应用型高级专门人才。 学院现有全日制在校学生近6000人，其中本科生2100余人，专科生3800余人。教职工462人，其中专任教师322人，教授56人，副教授86人，硕士博士140人，有国家教学名师1人，省级中青年学科带头人2人，享受省政府津贴4人，省高校教学名师8人，省级中青年骨干教师14人；公安部经济犯罪侦查专家、省人大法制委员会立法顾问、省政府立法项目论证专家、江西省百千万人才工程人选以及南昌大学、江西财经大学硕士研究生导师7人。有《侦查措施与策略》、《公安实用法学概论》、《经济犯罪侦查》等3门教育部国家精品课程，《手枪射击》、《经济犯罪侦查》、《计算机犯罪案件侦查》等3门公安部精品课程，13门省级精品课程。有4个江西省高校优秀教学团队和3个江西省高校人才培养模式创新实验区，刑事技术实验室被评为江西省高校重点实验室，侦查学、治安学、宪法和行政法学等3个学科被确定为江西省高校“十二五”重点学科。 近五年，学院教师在各级学术刊物上发表论文885篇（其中在核心期刊发表论文194篇）；获得各级教学、科研成果奖320项(其中省部级奖23项)；立项课题172项（其中国家级、省部级课题共计84项）；出版专著、主编(参编)教材143部，有1部教材评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，10多部教材评为21世纪公安高等教育系列教材。《江西警察学院学报》连年被中国人文社会科学学报学会评为全国优秀社科学报。学院围绕鄱阳湖生态经济区建设，成立了鄱阳湖生态经济区安全研究中心，下设公共安全、生态安全、经济安全三个课题组，该科研平台得到了中央财政支持地方高校发展专项资金300万元的资助。在此基础上成立的江西警察学院公共安全研究中心被批准为江西省高等学校重点人文社科研究基地。 2009年被确定为政法干警招录培养体制改革试点院校。2011年公安部和江西省人民政府签署共建江西警察学院协议书，在学院建立全国经济犯罪侦查教育训练基地。同时，学院还广泛开展国际合作办学和对外交流活动，先后与英国西英格兰大学、美国纽海文大学、澳大利亚迪肯大学、斯文本科技大学和皇家墨尔本理工大学建立了校际合作关系，联合培养司法鉴定、信息安全、法学等专门人才。与省内外公安部门，相关企事业单位建立了良好的校局互动，校企互动协作关系。学院恢复学历教育以来，为省内外公安政法部门输送毕业生3万余名，培训学员5万余人（次），被誉为江西警官的摇篮，公安人才的基地。学院地址：江西省南昌市兴湾大道1666号邮政编码：330100联系电话：
截至2014年11月，学校建有江西省高校重点实验室1个，江西省高校哲学社会科学高水平创新团队1个，江西省高校人文社会科学重点研究基地-江西警察学院公共安全研究中心1个。江西省高校重点实验室：刑事技术实验室 江西省高校哲学社会科学高水平创新团队：经济犯罪侦查研究团队 江西省高校人文社会科学重点研究基地-江西警察学院公共安全研究中心：鄱阳湖生态经济区安全研究中心 2009年11月至2014年11月，学校教师在各级学术刊物上发表论文1027篇，其中在核心期刊发表论文110篇；立项课题509项，其中国家级、省部级课题共计194项。 2011年10月，涂敏教授主持的《搜索和处理技术在公共信息监控管理中的应用》项目在2009-2010年度江西省高校科技成果评比中，获得三等奖。 11月，在江西省第十四次社会科学优秀成果评比中，获二等奖一项，获三等奖三项。 2012年10月，学校申报的2012年度江西省高校人文社会科学研究项目有九项获准立项，共获得研究经费万元。 2014年10月，学校申报的江西省高校人文社会科学研究2014年度项目有七项获准立项，获得研究经费共万元。 2015年12月，薛惠娟教授主持的省级重点课题“来华接受学历教育学生的跨文化适应研究——以社会经历为视角”获江西省第六届教育科学优秀成果三等奖。 馆藏资源 截至2012年，图书馆有各类馆藏纸质图书万册。基本形成以公安、政法类学科为主要特色，理、工、管、文等多学科兼备，公安政法研究资料收藏较为丰富的馆藏特色。 电子资源有：知网、万方、维普、超星电子图书、独秀知识库、书生电子书、海量电子书、汉斯开源学术期刊、古今图书集成、党政图书馆、知识视界视听移动图书馆、中国法学多用途教学案例库、北大法宝、麦尼哲政府危机案例库、昆廷外文期刊、PROEDU学习资源库、NoteExpress、库客数字音乐图书馆、律商网、HeinOnline法学全文库等。 学术期刊 《江西警察学院学报》是由江西警察学院主办的面向全国发行的公安类学术期刊，拥有国内统一刊号（CN36—1316/D）和国际标准刊号（ISSBN2095-2031）。主要有“经济犯罪侦查”、“刑事侦查”、“治安管理“警察学”、“刑法学”、“刑事诉讼法学”、“犯罪学”、“学人论苑”等栏目。2002、2006、2010、2014年连续四次被评为“全国优秀社科学报”，“经济犯罪侦查”栏目被评为“特色栏目”；2004、2008年连续被评为“江西省优秀期刊”；2013年获“第四届江西省优秀期刊”二等奖，“经济犯罪侦查” 栏目被评为“江西省优秀期刊栏目”；同年学报获得“华东地区优秀期刊”荣誉称号。 《经济犯罪侦查研究》是由公安部经济犯罪侦查局主办，江西警察学院具体承办的公安类连续出版物，创刊于2012年。主要有“经济犯罪与经济刑法”、“经济犯罪侦查对策”、“经侦工作机制”、“精品案例”四个固定的核心栏目，根据全国经侦工作的重点，灵活设置打击不同类型经济犯罪专栏。
从业禁止指的是因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为3年至5年。 摘自江西警察学院学报第191期 《刑法中从业禁止研究》（林维） 望采纳
您好，中公教育为您服务。公务员法第九章第五十三条明确规定，不得“从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务”第九章第五十五条规定，公务员因违法违纪应当承担纪律责任的，依照本法给予处分；违纪行为情节轻微，经批评教育后改正的，可以免予处分第九章第五十八条规定，公务员在受处分期间不得晋升职务和级别，其中受记过、记大过、降级、撤职处分的，不得晋升工资档次。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
内蒙古警察职业学院代码是12797，学院前身是1948年3月成立的内蒙古公安部直属训练科。1980年改建为内蒙古自治区公安干部学校、内蒙古自治区人民警察学校。2001年4月，经自治区人民政府批准组建为内蒙古警察职业学院。2002年9月，内蒙古自治区法学校并入内蒙古警察职业学院。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
内蒙古警察职业学院简介：
内蒙古警察职业学院，是内蒙古自治区唯一的公安类高等院校，列入公安系列，系内蒙古自治区公安厅直属参公管理单位，面向全内蒙古自治区公安机关培养公安专门人才，学制三年，弹性学制五年。同时兼挂内蒙古警察训练总队牌子，承担全区公安民警在职培训、公安理论和实战研究及应急处突等职能。
办学历史
1948年3月，学院的前身内蒙古公安部直属训练科在乌兰浩特市成立。
1953年组建为内蒙古公安干部学校，1954年迁址呼和浩特市。
1959年改名为内蒙古政法干部学校。
1980年改建为内蒙古自治区公安干部学校，成立内蒙古自治区人民警察学校，两个学校一套机构。
2001年4月，经自治区人民政府批准组建为内蒙古警察职业学院。
2002年9月，内蒙古司法学校并入内蒙古警察职业学院。经过五年的发展建设，学院已步入正规普通高等教育的发展轨道。
2012年12月，取消内蒙古政法干部培训学院牌子，加挂内蒙古警察训练总队牌子。
办学条件
基础设施
学院占地面积820亩，建筑面积7万多平方米，具有完善的教学楼、图书馆、警体训练场、射击场、餐厅、宿舍、汽车驾驶员培训基地等教学设施，以及现代化的计算机实验室、痕迹检验室、刑事照相实验室、汽车模拟驾驶实验室、汽车分解实验室、教学监控室、电子阅览室、语音室、校园网络中心等教学设备。学院设有普通话水平测试工作站、法律援助工作站、中国人民公安大学内蒙古函授站、中国刑事警察学院内蒙古函授站和全国计算机及信息高新技术考试指定培训站，是国家信息产业IT职业技术教育定点院校。学院创办的《内蒙古警察职业学院学报》，是自治区唯一的公安类学术理论刊物。内蒙古刑法学研究会挂靠在我院。
2008年，按照中央政法委、中组部、公安部、教育部等十一部委的文件精神，学院被列入全国政法院校招录培养体制改革试点公安院校。2008年招收首期军队退役士兵试点班学员200人。
师资力量
学院形成了一支以高中级教师为骨干、教学经验丰富、教学水平较高的师资队伍。现有教职工308人，专兼职教师180人，其中教授、副教授等高级以上职称68人，硕士学历16人，在职攻读硕士研究生19人,在职攻读博士研究生1人。
教学特色
学院坚持政治建校、从严治警的原则和面向公安工作实际、面向公安工作实战的人才培养目标，实行严格的警务化管理，突出实践性教学，形成了警察职业教育特点明显的课程体系，着力培养政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、适应社会主义市场经济形势的社会主义建设者和接班人，培养“忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律”，“立警为公、执法为民”的预备警官。 内蒙古警察职业学院决心坚持科学发展观，把握一条主线，突出三大重点，即以专业建设为主线，以课程建设、师资建设和校园文化建设为重点，全面推进学院的发展建设，不断促进改革，逐步提高教育质量，努力把学院办成自治区警察文化的重要基地、示范园区和辐射源地。
机构设置
学院内设处级机构17个，其中行政管理机构6个，教学和教学辅助机构11个；开设刑事侦查、治安管理、交通管理、政治安全保卫、网络安全与执法、特警、警犬技术、法律事务、社区服务与管理，法律文秘等专业。侦查、治安、等主干专业均设蒙古语授课班。我院还为内蒙古和新疆、甘肃、青海、黑龙江、吉林等省区公安队伍输送蒙汉兼通的公安类专业人才，为蒙古国举办刑侦业务培训班，并与蒙古国警察大学建立了友好的校际往来。
特色专业
内蒙警院的主要专业分别设蒙、汉语两种语言授课班。现开设了侦查、治安、道路交通管理、特警、网络信息安全、国内安全保卫、法律事务、法律文秘和社区管理等专业，其中侦查、治安、特警道路交通管理和公安文秘专业具有突出的警察特色，填补了内蒙古高等教育的空白。学院级重点专业：刑事侦查专业
学院特色专业：治安管理专业（蒙汉双语）
侦查专业：
主要是为基层公安局刑警队培养侦查员。在三年教学过程中，按照现代化、正规化、警务化、专业化的要求，对学生进行系统教育和严格训练，培养学生忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治素质，使学生形成政治理论、科普知识、社会生活常识、法律理论和侦察理论相互融会贯通的警察文化素质，掌握信息技术、驾驶技术、现场勘查技术、痕迹和物证检验鉴定技术、查缉技战术等，养成不怕困难、英勇顽强的作风，培养临危不惧的胆魄、克敌制胜的本领和侦查办案的能力。这个专业是全区培养刑事警察的支柱专业，肩负着十分艰巨的教育培训任务。
治安专业：
主要是为基层公安局、派出所、大型企事业单位培养治安、保卫人才。学院按照从严依法治警的要求，对学生进行全面系统的政治思想教育和专业教育。要求学生确立全心全意为人民服务的宗旨，养成无私奉献的精神和实事求是的作风，学会运用科学理论、法律法规观察分析社会问题，掌握在治安管理工作中所必须运用的现代信息技术、汽车驾驶技术等基本技能。培养联系群众，做群众工作的能力、调解民事纠纷的能力、维护公共秩序的能力、办理治安案件和经济文化保卫工作的能力。治安专业和侦查专业一样，在内蒙古独具特色，是全区教育培训治安民警的主要基地
道路交通管理专业：
主要是为全区基层交警队培养合格的交通警察。学院按照政治坚定、作风过硬、业务扎实、技能熟练、体魄强健的德、智、体全面发展的要求，通过学习业务知识与具体实践相结合的方法，使学生了解党的路线、方针、政策，掌握道路交通的法律法规，熟悉道路交通的设施、标志，全面学习维护交通秩序、车辆管理、驾驶员管理等主要业务工作，具备处理交通违章、交通事故和交通案件的能力，成为具有丰富的业务知识和熟练的操作技能的交通警察。内蒙古交警队伍中由交警专业输送的干警为数很少，这个新建的道路交通管理专业，将为全区交警队伍的全面建设做出历史性贡献。
法律专业：
主要为全区公安、政法系统培养具有扎实的法律基础知识的实用型干部。学院在“忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律”的前提下，按照公安法律实用型人才的要求培养学生，使学生掌握法学基础理论和我国宪法、刑事法律、民事法律、经济法律和行政法规，具备办理案件、调查研究、起草文件和代理诉讼的能力。这个专业的学生就业面宽，对工作岗位适应性强，是培养人民警察和基层法律工作者的重要基地。
公安文秘专业：
主要为公安基层机关培养文秘人才，对学生进行人民警察宗旨教育和政治理论、法律法规、科学管理知识的系统教育，使学生了解决策、计划、组织、指挥、协调、控制等公安行政管理工作的全部环节，明确公安管理工作的对象和任务，熟悉公安政法工作制度、政务工作礼仪，具备收集信息、政策调研、管理档案、起草文书、筹备会议、公关协调等管理工作能力，以及适应办公自动化的能力。这个专业是根据基层公安工作对干部的需要设立的。改革开放以来，基层公安文秘人才一直供不应求，需要源源不断的大量补充。因此，这个专业有极好的发展前景。
12797“ 院校属性:内蒙古警察职业学院招生代码: 12797 所在地区:呼和浩特市 隶属部门:内蒙古自治区”
专著《侦查构造论》，中国人民公安大学出版社2006年10月版，27万字 《侦查权力论》，中国社会科学出版社2011年9月版，38万字《刑事诉权研究》，北京大学出版社2013年5月版，万字编著1、主编《刑事诉讼法学学习指南》，四川大学出版社2009年3月版，总万字《荆楚诉讼论坛》（第一辑），中国人民公安大学出版社2009年9月版，总万字2、副主编《诉讼法学》 ，群众出版社2006年11月版，2万字《法理学教程》，群众出版社 2006年11月版 ，3万字《法理学教程》，湖北警官学院（校内用书）2002年版， 万字《刑事诉讼法案例教程》，中国人民公安大学出版社2002年版，万字3、参编《刑事诉讼实训指南》，法律出版社2014年7月版，万字《中华人民共和国刑事诉讼法100问》，武汉大学出版社1997年版，万字《新编刑法教程》，中国人民公安大学出版社1998年版，1万字《行政法与行政诉讼法教程》，湖北人民出版社2002年版，万字《公安行政执法教程》，中国人民公安大学出版社2002年版，万字《刑事诉讼法学》，中国人民公安大学出版社2002年版，6万字《〈联合国反腐败公约〉解读》，中国人民公安大学出版社2004年版，万字合著《检察机关自侦办案模式转变研究》，光明日报出版社2014年12月版，万字《婚姻法学释解》，贵州人民出版社2002年版，承当字数25万字《刑事诉讼程序改革之多维视角》，中国人民公安大学出版社2006年10月版，3万字 1、1996年第2期，“试论‘无罪推定’原则在我国确立的方式及其内容”，《中国人民警官大学学报（哲社版）》（政治类核心刊物），第二作者2、1996年第3期，“试论我国辩护律师介入刑事诉讼的时间”，《警学经纬》，第二作者3、1996年第6期，“公安工作与新《刑事诉讼法》”，《警学经纬》，第二作者4、1997年第6期，“对单位犯罪的理论与实践的思考”，《警学经纬》，独撰5、1997年第4期，“公安行政处罚的缺陷及其调控”，《犯罪对策研究》，第一作者6、1997年第2期，“刑事诉讼中检察机关如何处理与律师的关系”，《武汉检察》，独撰7、1997年第3期，“轻刑化与中国刑罚改革的思考”，《云南警学》，独撰8、1999年第6期，“试论我国物权立法的若干原则”，《湖北公安高等专科学校学报》，独撰9、2000年第1期，“浅析公务悬赏广告”，《公安部管理干部学院山西分院学报》，独撰10、2000年第1期，“悬赏通告之法律分析”，《吉林公安高等专科学校学报》，独撰11、2000年第2期，“论物权行为理论的借鉴与吸收”，《河北法学》（法律类核心期刊），独撰12、11/2002，“论网络犯罪的特点与综合调控”，《新世纪公安侦查工作思考》（第三届中西南地区侦查研讨会论文集），中国人民公安大学出版社，独撰13、2002年第12期，“刑事诉讼法学与刑事侦查学的比较教学研究”，《公安教育》，第一作者14、10/2002，“浅析刑事证据开示制度”，《武汉公安干部学院学报》，独撰15、12/2002，“公安警察院校大学生个人主义倾向及原因剖析”，《公安警察院校大学生综合素质研究》，武汉出版社，独撰16、2003年第4期，“中国区际刑事诉讼法律之比较研究”，《湖北警官学院学报》，独撰17、2004年第2期，“公正与效率之间的艰难抉择——论辩诉交易在我国的可行性”，《贵州民族学院学报》，第一作者18、4/2004，“刑事侦查中被害人权益保障问题研究”，《侦查理论与实践》（2004年北京市侦查学会第七届年会论文集），独撰——本文获得该年会优秀论文二等奖19、8/2004，“关于公安法学教育定位的若干思考”，《走向现代公安法学教育之路》（中国首届公安法学教育研讨会论文集），中国人民公安大学出版社，独撰——本文获得该研讨会优秀论文一等奖20、2004年第4期，“中俄刑事陪审制度的沿革及展望评述”，《贵州工业大学学报》（社科版），第一作者21、10/2004，“前科消灭的证据价值研究”，《法商研究》（2004专号）（法律类核心期刊），独撰22、2004年第4期，“我国侦查构造的改革基础及完善目标”，《湖北警官学院学报》，独撰23、8/2004，“侦查程序中被害人权益保障的理论基础及完善”，《侦查学论从》（第五卷）（第五届中西南地区侦查研讨会论文集），湖南人民出版社，湘新出准字（2004）第064号独撰——本文获得该年会优秀论文二等奖24、10/2004，“论我国对沉默权应有的正确取舍态度”，《侦查讯问与人权保障研究》（公安大学侦查讯问与人权研讨会论文集），中国人民公安大学出版社，独撰25、10/2004，“刑事证据研究领域的一部力作——评《中华人民共和国刑事证据法专家拟制稿》”，《证据学论坛》（第八卷），中国检察出版社，独撰26、2004年第6期，“以法律为准绳原则不容置疑”，《比较法研究》（法律类核心期刊），独撰27、2005年第1期，“论程序分流在我国侦查程序中的构建”，《福建公安高等专科学校学报——社会公共安全》，独撰28、2005年第1期，“清代刑事救济程序研究”，《中外学术导刊》，独撰29、2005年第4期，“刑事免责制度的实践意义及构建模式”，《湖北经济学院学报》，独撰30、2005年第2期，“论刑事免责制度在侦查程序中的构建”，《湖北警官学院学报》，第一作者31、5/2005，“论侦查程序中的刑事免责制度”，《中南民族大学学报》（增刊）（民族类核心期刊），独撰 32、6/2005，“侦查构造的独立性问题研究”，《江汉论坛》（增刊）（社科类核心期刊），独撰33、8/2005，“新闻自由与侦查不公开的冲突与互动”，《中国诉讼法判解》（第三卷）中国人民公安大学出版社2005年，独撰34、10/2005，“境外赌博犯罪查处的程序法视角研究”，《诉讼理论与实践》，中国方正出版社2005年版，独撰35、11/2005，“抓捕怪案中的侦查方法评说”，《侦查论坛》（第四卷），中国人民公安大学出版社2005年11月，独撰36、1/2006，“论我国刑诉法对公约“特工行动”的借鉴与吸收”，《《联合国反腐败公约》与我国刑事诉讼法修改》，中国人民公安大学出版社2005年，独撰37、2006年第1期，“程序法视角下的境外赌博犯罪研究”，《江西公安专科学校学报》，独撰38、2006年第2期，“职务犯罪的预防及惩治研究”，《湖北经济学院学报》，第一作者39、2006/02/17，“惩处境外赌博犯罪面临的四个问题”，《检察日报》，2006年2月17日第3版，独撰40、4/2006，“清朝乾隆53年之逮捕证考究”，《警史钩沉》（内刊），独撰41、6/2006，“论死刑复核的权力运作及制度建构——兼评最高法院死刑复核权的回收”，《首届法律适用国际高层论坛优秀论文集》，中国方正出版社2006年版，第二作者42、7/2006，“刑事诉讼构造的研究起源及概念辨析”，《中南民族大学学报》（增刊），独撰43、7/2006，“侦查公开若干基础理论问题辨析”，《侦查学论丛》（第七卷），中国人民公安大学出版社2006年7月，独撰44、2006年第4期，“我国构建预审法官制度的否定性思考”，《湖北警官学院学报》，独撰45、10/2006，“我国《刑事诉讼法》侦查程序再修改研究”，《江汉论坛》（增刊），第三作者46、10/2006，“对我国《刑事诉讼法》侦查程序再修改的具体建议”，《江汉论坛》（增刊），第二作者47、11/2006，“人权保障与警察机关的权力规制”，《公安教育的人文视域》，武汉出版社2006年11月，独撰48、12/2006，“城市自杀秀中的警察角色定位研究”，《构建和谐社会与城市纠纷解决机制》（内刊）[全国副省级城市法学会第18次年会论文汇编（二等奖）]，第一作者49、11/2006，“平等抑或平衡：侦查构造中的侦辩关系辨析”，《现代侦查》（第二辑），群众出版社2006年11月，独撰50、2007年第1期，“侦查程序中的非法取证问题评析”，《贵州工业大学学报》，第一作者51、2007年第一辑，“社会治安综合治理中的零容忍理论研究”，《中南民族大学学报》（增刊），第一作者52、2007年第2期，“赌博罪与非罪的若干新视点研究”，《政治与法律》（法律类核心期刊），第二作者53、2007年第2期, “创新与发展:江西新余、萍乡警务改革模式之评析“，《江西公安专科学校学报》，独撰54、2007年第3期，“论诊所法律教育在公安院校教学中的应用”，《湖北广播电视大学学报》，独撰55、2007年第3期，“城市自杀秀中的若干警务认识误区探析”，《四川文理学院学报》，独撰56、2007年第4期，“公安院校实施诊所法律教育的难点分析”，《公安教育》，独撰57、2007年第5期，“侦查权权力属性热议之冷思考”，《湖北警官学院学报》，独撰58、2007年第6期，“零容忍执法政策若干理论问题之评析”，《贵州警官职业学院学报》，ISSN1671第一作者59、2007年8月上旬刊，“中部崛起理论的程序法制研究”，《商场现代化》（经济类核心期刊），独撰60、2007年第9期，“境外赌博犯罪的经济危害及惩处研究”，《科技信息》，独撰61、2007年11月，“侦查公开与程序参与原则之研究”，载于《公安学论丛》（第三卷），法律出版社，独撰62、2008年1月，“程序法视野下的中部崛起理论研究”，载于《首届中部崛起法治论坛论文集》，湖北人民出版社2008年版，独撰63、2008年3月，“从侦查程序的完善看刑事诉权的缺失与构建”，载于《刑事诉讼法修改：问题与前瞻》，北京大学出版社2008年版，独撰64、2008年第9期，“刑事被害人诉权行使渠道之现实性分析————以“产婴证奸”现象为切入点“，载于《求索》（中文核心期刊、人文社会科学核心期刊、CSSCI期刊），独撰 65、2008年第5期，“警察临战若干基础性问题的法学诠释”，载于《湖北警官学院学报》，P51-P55，ISSN1673-2931，CN42-1743/D，独撰66、2008年第4期，Jurisprudence Views on Producing Infant to Prove Rape，Journal of Politics and Law（季刊），P73-P76，独撰67、2008年11月，“证据视野下的“产婴证奸”现象考量”，载于《证据学论坛》（第14卷），P146-P153，法律出版社ISBN9--0，独撰68、2008年11月，“对检察官客观性观点的几点质疑”，载于《检察论丛》（第13卷），P251-P261，法律出版社ISBN9--4，独撰69、2008年12月，“刑事诉讼法修订中的专家意见比较与评析——以公安机关侦查执法活动为视角”，载于《现代侦查（第三卷）》，群众出版社ISBN9--2，P1-P10，独撰70、2009年第1期，“侦辩交易的提出及若干形态分析”，载于《四川文理学院学报》，P27-P30，ISSN1008-4886,CN51-1533/G4，独撰71、2009年第1期，“群体性事件警务处置中的慎用警力原则研究”，载于《湖北警官学院学报》，P10-P14，ISSN1673-2931，CN42-1743/D，第一作者72、2009年第2期，“医患矛盾之激化与警察介入纠纷之利弊考量”，载于《山西警官高等专科学校学报》，ISSN1671-685X，CN14-1287/D，独撰73、2009年第3期，“刑事诉权视野下的侦辩交易研究”，载于《法治研究》，ISSN1674-1455，CN33-1343/D，独撰——本文被《首届中国警学论坛文集》（罗锋主编，中国人民公安大学出版社2009年版ISBN978-7-81139-337-8/）全文转载。74、2009年9月，“重点学科建设基础性理论之研究”，载于《荆楚诉讼论坛》（第一辑），中国人民公安大学出版社2009年版ISBN978-7-81139-660-7，P9-17，独撰75、2009年12月，“公安招录改革背景下的侦查学教学内容研究”，载于《侦查学论丛（第10卷）》（中西南地区公安政法院校侦查学术研讨会2009年会），中国人民公安大学出版社ISBN978-7-81139-833-5，P478-484，独撰76、2009年第6期，“公诉权的客观性与追诉性之评述”，载于《北方法学》，ISSN 1673-8330，CN23-1546/D，P100-105，独撰77、2010年第1期，“公诉权基本属性特征之定位”，载于《云梦学刊》，ISSN1006-6365，CN43-1240/C，P76-80，独撰78、2010年第2期，“群体性事件警务处置中的慎用强制措施原则研究”，载于《江西公安专科学校学报》，ISSN1008-8121，CN36-1213/D，P91-95，独撰79、2010年第3期，“群体性事件警务处置中的慎用武器警械原则研究”，载于《吉林公安高等专科学校学报》，ISSN1671-0541，CN22-1307/D，P18-22，独撰80、2010年3月，“我国公安教育发展回顾与改革前景探析”，载于《公安学论丛》（第四卷），法律出版社ISBN 9--7，P96-110，独撰81、2010年第5期，“网络民意在交通肇事案件处理中的价值评析”，载于《交通企业管理》，ISSN1006-8864，CN42-1302/F，P71-72，独撰82、2010年第10期，“纺织类高校法学专业发展定位及其展望研究”，载于《福建论坛·社科教育版》，ISSN1672-6847，CN35-1268/C，P57-58，独撰83、2010年第30期，“当代湖北社会矛盾解决机制的诉权解读”，载于《学理论》，ISSN1002-2589，CN23-1106/D，P65-66,独撰84、2010年12月，Learning and absorbing Clinical Legal Education in Police College ，载于2010International Conference on Engineering Education and Education Technology(EEET2010)，EI、ISTP收录85、2010年12月，“情报收集工作中若干新科技侦查手段研究”，载于《侦查学论丛》（第11卷），中国人民公安大学出版社ISBN978-7-81139-8？-？86、2011年第2期，Principle of Three Cautions in police response to Mass incidents，载于Asian Social Science，ISSN 1911-2017，独撰87、2011年第2期，“两型社会与武汉ETC收费系统之正义解读”，载于《中外企业家》，P80-83，ISSN1000-8772,CN23-1025/F，独撰88、2011年3月，“Means of stealing secrets and anti-stealing by electronic technology in Secret War”，载于《2011International Conference on Fuzzy Systems and Neural Computing（FSNC2011）》，IEEE Catalog Number: CFP 1114M-PRT, ISBN 978-1-4244-9216-9，P354-357，独撰89、2011年3月，“Escaping the Siege：Problems and Solutions about Law Disciplines in WTU”，载于《2011 International Conference on Applied Social Science（ICASS 2011）》（ISTP收录），IERI，USA出版，ISBN 978-0-9831693-8-3，P422-426，独撰90、2012年第1期，“刑事附带民事诉权之滥用及其规制”，载于《武汉科技大学学报（社会科学版）》，ISSN1009-3699,CN42-1596/C，P67-70，独撰91、2012年第1期，“刑事诉讼中举报权之滥用及其规制”，载于《武汉纺织大学学报》，ISSN1009-5160、CN42-1818/Z，P16-19，第一作者92、2012年第1期，“达马斯卡权力模式下欠薪入罪现象分析——以《刑法修正案（八）》第41条为切入点”，载于《长江论坛》，ISSN1005-3980,CN42-1344/D，P55-59，独撰93、2012年第1期（下），“纺织类高校诊所法律教育的应用现状调研报告”，载于《群文天地》，ISSN1009-6302,CN63-1027/G2，P282-283，独撰94、2012年2月，“诊所法律教育方法在我国发展现状之评析”，载于《2012 2nd International Conference on Applied Social Science（ICASS 2012）》（CPCI收录），IERI，USA出版，ISBN 978-1-61275-006-4，P239-244，独撰95、2012年第2期，“纺织类高校专业存在及发展的评价标准研究——以武汉纺织大学法学专业为例”，载于《纺织教育》，ISSN1000-615X,CN31-1013/G4，P118-121，独撰
吉林警察学院是一所以培养警察人才为主的高等学府。学院拥有一支高素质的师资队伍，开设有各类专业课程。学生在校期间可以参加各种实践活动，提高自身素质。吉林警察学院是我国警察人才培养的重要基地之一。 吉林警察学院联系方式地址：吉林省长春市净月高新技术产业开发区博硕路1399号 联系方式收集于网络，如果错误，联系本站修改 吉林警察学院概况吉林警察学院是一所省属全日制公安本科院校，前身是创建于1949年的吉林省公安干部学校，历经吉林省公安学校、吉林省行政干部学校、吉林省政法干部学校、吉林省人民警察学校和吉林公安高等专科学校等发展阶段。2010年3月，经教育部批准升格为本科院校。2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。 学院建设有净月校区和乐山校区，占地面积万平方米，建筑面积万平方米。教学科研仪器设备总值8958万元。图书馆馆藏纸质图书万册，电子图书万种。 学院始终坚持服务吉林公安工作和公安队伍建设，服务吉林经济社会发展的办学宗旨，牢固树立政治建校、依法治校、质量立校、特色兴校、人才强校的办学理念，传承“报国荣警、察己修身”的校训精神，以立德树人、培养党和人民的忠诚卫士和经济社会建设所需要的应用型人才为根本任务。坚持走内涵发展、特色发展的道路，不断深化教育教学改革，进一步完善“院局互动、警学结合”的人才培养模式和“教、学、练、战一体化”教学模式，培育形成了“院局互动、警学结合、紧贴实战培养人才”的办学特色。 学院获批省“三全育人”综合改革试点高校、省高校思想政治工作创新发展中心。公安学、公安技术获立吉林省特色高水平学科。建设国家级一流本科专业建设点2个，省级一流本科专业建设点4个，公安部重点专业建设点1个，吉林省品牌专业1个，吉林省特色高水平专业5个，省属本科院校卓越工程师教育培养计划试点专业1个。建有省高校重点实验室2个，省高校工程研究中心1个，省高校人文社科重点研究基地2个，省高校吉林特色新型智库1个，省高校立项培育创新团队1个。建设标准化实践教育基地21个，其中国家级1个、省级3个。建设省高校实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级精品、优秀课程、“金课”12门，省部级高等教育教学成果奖8项。《警学研究》被评为全国百强社科学报、吉林省一级期刊、吉林名刊，荣获省政府“精品期刊奖”、全国文科学报研究会“精品期刊奖”，列入吉林省优秀报刊发展扶持项目。 吉林警察学院部分专业：序号专业名称所属类别1保险实务其他2文秘其他3经济犯罪侦查法学4大数据与财务管理财经商贸5大数据与财务管理财经商贸6治安学法学7计算机科学与技术工学8艺术设计学艺术学9保险实务其他10艺术设计文化艺术11财务管理管理学12文秘其他13法律事务公安与司法14侦查学法学15交通管理工程工学16市场营销财经商贸17法律事务公安与司法18治安管理公安与司法19应用韩语教育与体育20艺术设计文化艺术自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
不错啊，在全国艺术类院校排名第七位，院校里分为：音乐学院、舞蹈学院、美术学院、戏剧学院、经管学院。学院设施齐全，全西北第一的音乐厅在音乐学院，每年毕业走向最好的专业是舞蹈和民乐。新疆艺术学院主要是以专业为主，在全疆是专业水平最高的高等学府。比如说音乐学院，每年的招生量都是有限的，没个专业的学生就那么几个，钢琴、声乐、管弦学生每届就几个，专业授课方式是一对一单独授课。呵呵，就说这些你先了解一下吧，本人就是新疆艺术学院毕业的。
远啊这学校 新疆艺术学院，位于素有“丹青之乡”、“歌舞之乡”美誉的新疆维吾尔自治区，坐落在新疆维吾尔自治区首府、塞外历史文化名城乌鲁木齐市，是西北地区惟一的一所综合性多民族高等艺术学府，立足自治区并面向全国招生。新疆艺术学院的前身是1951年西北艺术学院新疆少数民族艺术系（西安），1954年并入新疆学院（新疆大学前身）艺术系，1958年在新疆大学艺术系基础上成立新疆艺术学校，1960年成立新疆艺术学院，1962年在全国院系合并中调整为新疆艺术学校，1987年经原国家教委批准恢复成立新疆艺术学院。2000年获全国学校艺术教育先进单位称号，2002年通过教育部本科教学工作随机性水平评估合格验收。自新疆艺术学院正式成为一所独立院校以来，经过近二十年的建设，已逐步发展成为西北地区惟一的一所地方特色显著、民族特色浓郁、专业性较强的综合性高等艺术学府。学院目前有校本部、西校区两个校区。现有占地总面积近110098万平方米（约165亩），建筑总面积近130743平方米。其中教学、科研及辅助教学场所58825平方米，学生宿舍29805平方米，职工住宅40942平方米，教室总面积19422平方米，有多媒体教室、语音室等电化教室23间，图书馆总面积6529平方米，藏书16万余册，电子阅览室2间，室内外运动场总面积8747平方米。新落成的西北地区一流的专业音乐厅，为我院师生和广大市民提供了良好的艺术实践舞台和欣赏高雅音乐的场所。有教学用计算机597台，有1个拥有21台专业计算机设计工作室，多媒体教室座位数300个，有先进的现代化教学设施、完备的教学手段。力求为学院学生和教职员工创造最好的条件进行学习和研究。学院设有音乐学院、美术学院、舞蹈学院、影视戏剧学院、文化艺术管理系、附属中等艺术学校以及预科、基础课2个教学部，内设13个职能处（室）。同时设有新疆民间美术研究所、新疆民族音乐研究中心、新疆石窟艺术研究所、民族乐团、实验交响乐团、合唱团和青年实验演出团等科研、演出机构。有普通本科、成人专升本、成人大专、普通中专（附中）等办学层次。按教育部1998年新颁布的专业目录，现有20个本科专业（33个方向）。2003年音乐学被评为自治区艺术类惟一的重点学科。全院现有教职工603人，大学部专职教师218人。专任教师中有教育部高等学校艺术类教学指导委员会委员1人，自治区教学名师1人，教授14名，副教授89名；博士5人、硕士42人；享受国务院特殊津贴专家7人；国内外客座教授、兼职教授20余名。目前，学院各层次全日制在籍学生4000余人。其中，外国留学生、进修生11人，普高类本科2185人，成教类306人，预科238人，附属中专1404人。《新疆艺术学院学报》汉文版、维文版为面向全国发行的学术性期刊。学院近五年完成和在研科研项目89项，其中国家级课题3项，省部级课题13项；正式出版学术专著9部；发表论文1017篇；科研促教学效果明显。新疆艺术学院十分重视借鉴世界各国艺术教育的经验，积极开展各项对外交流活动。近年来，一大批教师通过各种形式赴国外学习、举办画展、参加国际大赛等，提高了我院的国际知名度。相继与美国、俄罗斯、韩国、日本、法国、泰国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等国家及我国港澳台地区的多所大学和文化艺术单位建立了正常的友好交流关系，接待了众多的海外艺术界和教育界的朋友来校讲学、参观、交流等。自1951年著名舞蹈艺术家康巴尔汗创办西北艺术学院新疆少数民族艺术系（西安）以来，在半个世纪中，涌现了如舞蹈家康巴尔汗、油画家哈孜•艾买提等著名的教育家和艺术家。他们不仅为中国民族艺术的崛起作出过特殊的奉献，也为今天新疆艺术学院的教育发展奠定了坚实的基础。近年来，学院民族艺术教学实践硕果累累：舞蹈学院在全国第六届“桃李杯”获得7项大奖和全国第三届CCTV舞蹈大赛铜奖；在自治区50周年庆典上，美术学院为中央代表团设计的民族团结大鼎在全国产生了重大影响；音乐学院“木卡姆教学、科研和实践新体系的构建”荣获国家优秀教学成果奖二等奖（一等奖空缺）1项；2005年10月，在第二届民族器乐演奏比赛中获中国文化艺术政府奖——文华艺术院校奖金、银奖各一项；学院在全国首届大学生艺术展演活动中获得3项一等奖。新疆艺术学院发展战略总目标是：立足新疆，面向全国，辐射中亚。以本科教育为主，积极发展研究生教育，稳步发展成人教育和附属中专教育，形成多形式、多层次办学格局。以科研促教学，突出专业艺术教育和民族特色，服务于新疆经济、文化发展的需要，努力把我院建设成具有民族特色的专业艺术人才培养基地和艺术科学研究基地，力争在2020年成为国内和中亚地区有较强实力和影响力的综合性艺术大学。今天，在西部大开发历史机遇面前，艺术学院全体职工将坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，始终代表先进文化的前进方向，以人才培养为中心，全面深化教育教学改革，突出特色教育，传承优秀的民族艺术。不断推进新疆艺术教育和理论研究工作，让新疆民族艺术走向世界，让世界了解新疆。为实现把新疆艺术学院建成具有区域民族特色、在中亚地区有影响和实力的综合性艺术大学而努力奋斗！新疆艺术学院现任党委书记吾甫尔•司马义教授，硕士生导师；现任院长赵塔里木，博士，教授，民族音乐学家，硕士生导师。
【黑龙江】黑龙江社会科学 双月刊 14-238 哈尔滨道里区友谊路501号 150018 4848310 北方论丛 双月刊 14-60 哈尔滨市和兴路50号 150080 6305815 求是学刊 双月刊 14-25 哈尔滨市南岗区黑龙江大学主楼111号 150080 6608815 学习与探索 双月刊 14-64 哈尔滨南岗区联发街62号 150001 6242279理论探讨 双月刊 14-156 哈尔滨市南岗区清滨路74号 150080 6303931 学术交流 双月刊 14-166 哈尔滨市南岗区联发街64号 150001 6234711 学理论 月刊 14-52 哈尔滨道里区友谊路505号 150076 4848914 牡丹江师范学院学报(哲社) 双月刊 14-126 黑龙江牡丹江文化街19号 157012 6511203 佳木斯教育学院学报 季刊 14-215 黑龙江佳木斯吉林路139号 154002 黑龙江教育学院学报 双月刊 14-217 哈尔滨南岗区和兴路133号 150080 【吉林】社会科学战线 双月刊 12-28 长春市自由大路187号 130031 5652589长白学刊 双月刊 12-119 长春市前进大街35号 130012 5101859 吉林大学社会科学学报 双月刊 12-18 长春解放大路123号 130021 8922331-3664东北师大学报(哲社版) 双月刊 12-21 长春人民大街138号 130024 5685085-93991 文明导刊 旬刊 12-117 长春市人民大街55号省委主楼23室 130055 8942800 【辽宁】社会科学辑刊 双月刊 8-105 沈阳市皇姑区泰山路86号 110031 86120485 理论与实践 月刊 8-20 沈阳市和平区和平南大街45号 110006 22823286 党政干部学刊 月刊 8-210 沈阳和平区五里河18号 110003 23893581-6229 理论界 双月刊 8-3 沈阳沈河区万寿寺街20-1号 110013 22739218 辽宁大学学报(哲社版) 双月刊 8-74 沈阳市皇姑区崇山中路66号 110036 86864174 医学与哲学 月刊 8-122 辽宁大连市南石道街丙寅巷3号 116013 2496559 东北大学学报(社会科学版) 季刊 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