我也是 还要答辩麻了。加油吧！再坚持坚持临门一脚了 我们都会上岸。
怕有什么用？毕业论文是很重要的，多准备，提前准备，与指导老师多交流
来源：Vista看天下
ID：vistaweek
作者：贾小凡
当翟天临因为学术不端事件被锤得体无完肤的时候，大概没料到自己半年后还会被挖出来“鞭尸”——
最近翟天临的微博下面，成了应届毕业生的大型情绪发泄垃圾场。
大家的中心思想大概是：都赖你整出这事儿，害得我毕业也变成了hard模式！
起因显然是那场学术圈大地震。不仅硕士博士感到危机，今年多所高校都发布通知要求严查本科生论文，部分学校还将对已毕业学生的毕业论文开展质量跟踪监控。
即便学校没有明文规定，许多同学也能从导师的叮嘱和要求中感受到，想成功毕业，大概得挠秃两百根头发。
对于始作俑者翟天临，抱怨和痛恨接踵而至。
不过说真的，难道没有翟天临捅的篓子，中国大学生毕业论文这关就能轻轻松松地过吗？
毕业论文=渡劫
毕业论文，名义上是大学生完成大学学业的标志和成果，实际上却是一批批年轻人彻底脱离学校、进入社会前必须要渡的劫。
这件事上的众生相，充分体现了大学中的阶级差异。
每个人身边都会有那么几个学神，早早保研成功，跟着自己心仪的导师认真学术、勤恳搬砖，本科毕业论文不过是他们学术进阶之路的起步。
还会有那么几个彻底放弃治疗的同学（或者自己就是），直接钻空子抄袭、当个论文裁缝，或者借用前辈的论文一用，就蒙混过关了。
最痛苦的，就是不上不下的大多数。
一言以蔽之，良心尚存但能力不足。
这就导致，写本科毕业论文这件事成了无数人22年的人生拖延症、焦虑症、狂躁症、自我怀疑的集大成之作。
对于许多中国本科生来说，写毕业论文的确不简单。
光是找选题这一件事就够让人头疼，要么已经被前人写滥毫无新意，要么到最后发现自己流的泪都是选题时脑子进的水。
更惨的客观现实是，许多人在四年间都没有得到过系统的学术技能培训，没有被好好教过如何写一篇规范的论文。
尽管各门课程的期末论文可能写了几十篇，到了最后这一关还是觉得像在裸奔。
再叠加上当代年轻人“越痛苦越不敢面对”的通病，越是自觉菜的人，越是不敢和导师交换眼神。
怕他迟迟不找我，又怕他突然找来。发邮件收到导师的回复必须得做好心理建设才敢打开，不时在妄自菲薄和盲目自信中来回切换，仿佛一个在热恋中辗转反侧的少女。
心路历程百转千回，可不代表整个写作过程也那么曲折漫长——
2014年《劳动报》的一份问卷调查结果显示，超过90%的本科生用不足30天完成论文，有47%的学生甚至只用了不足10天。
合着大家都是靠着在朋友圈哀嚎完成了想象中的论文进度，然后在短时间内完成“拖延→惭愧地拖延→焦虑地拖延→屁滚尿流没日没夜地赶完”的标准流程。
但是，不要以为尬写完内容，痛苦就结束了——
大数据充分暴露了年轻人面对毕业论文的茫然和无知。
百度指数显示，每年每逢12月底和5月中旬，“论文格式”的搜索量将如约攀升到高峰，周而复始，生生不息，标志着一批又一批应届生在简历上写的“熟练使用office”其实都是人的。
到最后会发现，合着全文几千字里，最畅通无阻的大概就只有“致谢”了。
答辩，大型公开处刑现场
更让人窒息的还在后面——如果说写论文是死到临头前一个人的挣扎，那论文答辩就是一群人轮流表演自己的求生欲。
答辩的目的本是由该领域的老师当面检验学生的能力和课题的完成度，以判断学生的学习成果是否足以拿到学位。
但在答辩的人眼里，它本质上像是进产房生孩子：
进教室之前大家都给你加油打气“加油没事放轻松”，进去之后大脑空白呼吸急促两眼发黑，出来之后立刻被焦急地包围，“怎么样，顺利吗……”
又或是，这算是日后职场在同事和大佬面前丢人的预演了。
有人因为过于紧张，嗓音都不自觉地变得像被门碾了的尖叫鸡。
有人明明是英语专业，一不小心中文脱口而出还嘴瓢成了俄语口音。
还有不怕死的，敢于坚持自己的真理、把老师的意见怼回去，殊不知有的老师就是看你越死鸭子嘴硬，越要教教你什么叫天高地厚……
在旁边瑟瑟发抖的小透明由此获得人生真理：面对大佬的质疑，不要干，就是怂。
但最尴尬的情况，莫过于指导老师和答辩老师的意见相反。
导师让你加的内容，答辩老师觉得多余让你修改；导师首肯过的结论，答辩老师频频摇头……
此时已经离真理越来越遥远的菜鸡，内心活动如下↓↓↓
不过也有很多人事后才发现自己白寝食难安那么多天，答辩其实没有想象中那么恐怖，全靠老师大发慈悲。
有人的答辩现场，变成了老师恨铁不成钢手把手格式指导大会。（看来百度出来的也不太靠得住）
有些老师，问的都是无关痛痒的问题，眼看你快撑不住了就自动在脑子里修正了你的回答，眼中充满了鼓（pi）励（juan）。
还有网友称自己的答辩老师就写了几个问题让同学回去自己写，还担心会不会太难，说不会的话就自己换几个简单的。
毕竟，老师要是真跟你较真，那超过一半的人毕业证可能都岌岌可危。
甚至有些学校本科生专业压根不设置答辩这个环节，这让本科生如释重负的同时，也清醒地认识到，自己可能真的是菜到老师不愿意浪费时间了吧。
老师比你还痛苦
学生写论文痛苦，导师们也的确不容易。
高等教育逐年扩招的大背景下，中国高校的“师生比”本来就不容乐观，大部分高校的师生比是远远低于1：14这个标准的。
反映在论文上也一样，常常是一个导师除了要带研究生的论文，可能还要超负荷指导相当数量的本科生论文。
2017年的数据
当然，导师和导师的态度也可以很不一样。
有些导师就像只是挂个名，你可能半年都没见过他人，就稀里糊涂地毕业了。
有的导师则负责任得让人都羞愧。
这两天网上流传着很多大家情到浓时自发创作的毕业季专用表情包↓可是，老师眼中的学生真的有这么可爱吗……
恐怕不仅没有，可能还得为学生操碎了心。
有的老师又是提前举办预答辩，又是现场跟哄孩子似的安慰学生别太紧张，还要在答辩的台下忍受着“台上的孩子可能都不知道自己在说啥但依然滔滔不绝”的痛苦，最后千叮咛万嘱咐给你的意见一定要好好修改。
要是有脾气暴躁的老师碰上态度吊儿郎当混日子的学生，可能心里已经像前几天的一则新闻中那个当场发飙的老师一样怒摔论文了。
或者一直对于学生的废柴隐忍不发，直到冷不丁地发了条朋友圈才让人醍醐灌顶、脊背发凉。
许多学生的痛苦，也来源于自己确实不够努力也能力不足，交了论文其实是把压力和焦虑转嫁给导师那边了。
可要是有幸碰上认真负责的老师，对着我们炮制的学术垃圾还能谆谆教诲，惭愧的压力真是瞬间又转回到自己这边了。
毕业总归得蜕层皮
正因为综上所述的血泪史，网络上也不止一次地讨论过，本科生写毕业论文到底有没有必要？
很多唱衰的声音不止来自想只想赶紧拿文凭毕业的学生，恰恰来自老师本人。
首都经贸大学老师就曾经发微博称，看过几篇本科生毕业论文后自己很赞同取消，“现在的本科生写论文真的没有太大的意义”。
持这类观点的人认为，让所有本科生都写毕业论文貌似可以提高人才培养质量，却适得其反，还催生学术不端行为。
的确，对于相当一部分学生来说，他们日后的发展方向和自己本科所学专业的培养目标几乎没有关系。
在大四下半学期这个时间点上，忙着实习、找工作，为了“降重”图省事儿，或者纯粹就是没好好学过、写不出来，种种原因催生了论文代写行业十分活跃。
但是，志不在学术的学生会为此怨声载道、偷工减料，就能说明写论文这件事本身是错的、应该被取消吗？
许多人在肯定本科生毕业论文的意义时，其实是从超越了“专业知识有没有用”的层面来讨论。
这种观点认为，本科教育中的论文是为了培养一种思维，去考验年轻人如何提出问题、搜集资料、表达观点、解决问题等等，而这些技能并非出了大学校园就毫无用处。
更实际的视角，也很有道理……↓
那么当学生老师对于这最后一次考验都感到不大痛快，问题根本就不在于论文这种形式上了。
不管本科生要以什么形式标志自己圆满完成了学业，其实核心的问题是在这之前，大学里受教育的四年真的能足以支撑人有底气地把自己的学习成果展现出来吗？
学生自己的懈怠，就业压力下更为实际的抉择，教学资源跟不上……其实在大家被毕业论文“折磨”之前，路上坑就已经不少。
退一步讲，既然整个社会都默认一张文凭必不可少，那得到它总归是要付出点努力和“代价”。只不过毕业论文的初衷也并非故意要让人受一次折磨，目前这个让人头秃的难熬状况，只是高等教育弊端的一个缩影罢了。
单单谈“该不该取消毕业论文”其实没有意义，如何让最后这个升华的阶段性总结真的有四年扎实的积累，才是关键。
虽然现状一时半会儿难以改变，但只要有心，就算写论文像是西西弗斯推巨石也总归能有收获，哪怕只是体会了“能咬牙挺过难关”是什么感觉也好。
毕竟走出象牙塔、成为社会人之后，还有那么多比毕业论文和答辩更难对付的呢。
比如我的领导↓
END
大学生在毕业时面临着两个比较大的考验。一个是大学的毕业论文能否顺利通过；另一个如何在毕业后适应社会。这两个问题都是让大学毕业生比较焦虑和头疼的问题。其中毕业之前最主要的焦虑和担忧就是毕业论文是否能顺利通过。很多人因为毕业论文的压力甚至产生了焦虑和不安。这就需要大学毕业生及时的调节自己的心态，让自己冷静下来，对自己的论文要有足够的自信，勇敢的面对大学的最后一场“考试”。
面对论文感到焦虑首先要调整好自己的心态。要让自己的内心安静下来，对自己的论文要有自信，自己勤奋努力一定会换来最好的结果。不要自己给自己心理压力；其次，要通过适当的方式让自己心中焦虑和不安得到释放。比如去跑步和爬山、唱歌。让自己将心理的焦虑情绪通过这种方式得到一定的发泄和释放；最后，要对自己有自信。一分耕耘一分收获，对自己勤奋努力写出来的论文要有信心，论文答辩也是对自己的一次挑战，要对自己有信心，相信自己一定会成功。
不论遇到什么事都要调整好自己的心态，良好的心态是成功的一半。要让自己冷静，焦虑和不安对自己只有坏处没有好处。只会增加自己的心理压力。所以要让自己勇敢的去面对，去迎接这次论文答辩的挑战。
要通过自己喜欢的方式让自心中的焦虑情绪得到一定程度的释放和发泄，比如去爬山，爬到山顶大喊几声。或者去不影响别人的地方一展歌喉，然自己心理的压力释放出来，这样就会少一点心理压力和不安情绪。
要对自己和自己的论文有信心。付出一定会有回报。不要自己给自己心里压力。自信面对论文给自己带来的挑战，勇敢的去面对他，就算失败也不会有遗憾。
又到一年毕业时，你会感到焦虑吗？
知网这个做法是合理的，因为知网无权未经论文作者同意就是上架其论文，这种行为是违法，这也就是为什么知网会被教授起诉的原因。知网想要重新上架这个教授的论文，必须要经过这个教授的同意才可以，不然就会又构成了侵权。所以不要以为这是知网在报复这个教授的起诉，是因为正常情况就是这样，但受苦受累的就是那些和这个专业有关的学生了，因为可以引用的论文有少了一个。
1.这件事到底是什么情况？
这件事的起因是因为一位近九旬的老教授赵德馨将知网起诉了。 赵德馨教授的维权之路很顺利，但是维权成功了之后，赵德馨教授所有在知网的论文都被下架了。有些人会认为这种行为对教授来说是有好处的。但真实情况是没有教授愿意见到这种情况，因为这样就意味着自己的研究成果不会传播出去。在我国一个教授的学术成果要是想传播出去，基本上都得靠知网，因为知网是我国最大的知识发现平台。虽然这个平台现在已经臭名昭著了，但很多人不得不使用它，因为我国就这么一个平台，它可以说是垄断了我国的学术界。
2.知网这么做合理吗？
合理，因为侵权了就要把侵权的内容下架。所以我才说知网的这个行为合理。但有意思的是，很多教授并不是希望知网下架自己的论文，只是希望能合理分配自己论文所赚取的金钱，因为自己论文被下架就意味着自己的论文不会被引用，自己的研究也就白做了。
总的来说，知网的的这个行为在法律上来说是合法的，但从个人角度来说，我认为知网的这个做法有点公报私仇了，知网应该大气一点，毕竟小人得志永远只是一段时间而已。
教授这一做法是合法合理的，因为知网没有经过教授同意就上架了其文章，并且没有支付稿费。
人民日报评价知网这一种做法是非常不正确的，有可能会对一些作者产生侵权的影响，建议可以改进一下。
是合理的，因为没有经过当事人的允许，而且也没有给当事人稿费，所以必须要经过当事人的允许才能够上架。
不管是本科生还是研究生，如果要顺利毕业的话就需要完成毕业论文。如果不付出心血和努力的话，毕业论文的质量就不会高，就不容易通过。但是，由于毕业前基本上已经找好了工作，是不能全身心投入到毕业论文中来的。有人问，临近研究生毕业，但是毕业论文写不下去很焦虑怎么办？首先，可以向导师求助，让导师好好开导一下。其次，可以跟同学们交流一下内心感受。最后，可以花几天时间出门放松一下心情。下面让我们具体看一下。
在学校的时候，如果有任何问题都是可以求助导师的。所以，论文写不下去也不要担心导师会有别的想法，反而需要跟导师好好沟通一下。当导师了解了你的处境之后，就会给出一些指导意见，对你会有不少帮助的。
另外，由于你的同学们也要写毕业论文，跟你的处境应该都差不多，不妨跟同学们交流一下心得，大家相互分享一下内心感受。在这个过程中，你可以了解到别人的想法是怎么样的，或许别人的想法对你会有帮助。
如果实在很焦虑，不妨出门玩几天好好放松一下心情。焦虑的情绪对你是没有什么帮助的，反而会让你的毕业论文一直写不下去。所以，不妨花几天时间调整一下状态，说不定回来之后就可以快速完成毕业论文了。
因此，这种情况其实也不是什么糟糕的情况，只是个人心态问题。毕业论文是一定要完成的，不然没法毕业。趁还有时间，把心态调整好即可。大家觉得呢？
首先我们应该放松心情，然后可以去阅读一些书籍帮助我们写作，其次可以多向老师和同学讨论，提高我们的写作技巧。
因为他们觉得写论文很难，写的时候根本没有一点头绪，根本无从下手，更不知道该从哪方面入手。
中国研究生群体抑郁焦虑问题显著，研究生论文非常难。因为研究生论文不仅篇幅长，而且要求论文的深度足够深，不能抄袭。
总是害怕毕业论文写不好，感到非常焦虑应该要调整好自己的心态和建立自信。
建立自信的方法：1、发现自己的优点和长处。2、多与自信的人接触和来往。“近朱者赤，近墨者黑。”你若常和悲观失望的人在一起，你也将会萎靡不振。若你经常与胸怀宽广、自信心强的人接触，你一定也会成为这样的人。多与有志向、有信心的人交朋友吧。3、自我心理暗示，不断对自己进行正面心理强化，避免对自己进行负面强化。当你碰到困难时，一定不要放弃。4、树立自信的外部形象。
手出汗与身体其他部分出汗不同. 其他部分出汗,是因为热,越热汗就越多. 手心出汗,与身体素质,内分泌等等都有关系的.身体健康的人,即使全身大汗,手心也应该是干的.而手常出汗的人,往往是身上没有汗,手心却满是冷汗,感觉冰凉的.有的人越到冬天手越出汗.手心出汗是体质虚寒的表现,如果你同时很怕冷,并且冬天手脚冰凉的话,应该就没错了吧.多吃些温补的食物调理身体,还要加强锻炼,目的是加速血液循环和促进新陈代谢,应该会有不错的效果.手心出汗是内分泌过剩.还有你的心理紧张，要经常在人多的地方发言，多锻炼自己。可以改正你怯场的毛病。
既然紧张，就要努力去克服它。怎么才算努力，最好的途径，就是把你的论文背熟，起码接近背熟的程度。
你可以多喝两口水，然后答辩的时候冷静点儿，把底下的老师当成萝卜、白菜，这样你就不紧张了。
为何白云会白得象天使的翅膀。为何雨 水落入大地会变地如此浑浊不堪。为何 天会如此蔚蓝美丽。为何我会如此孤 单。 没有人能知道我有多么想变地坚强。勇 敢一向认为很坚强的我。居然内心是那 么的脆弱。我不愿人别人看见我哭泣。 因为那是在表示我的脆弱。我的无能。 眼泪又能表示什么呢？我？明明很伤 心。明明知道不能听悲伤的歌曲。明明 知道听悲伤的歌曲会使我的心更碎更孤 独更但是我还是听了因为我会害怕。 破碎了。 快乐的面具已破碎。不能再隐瞒悲伤。 到内心深处。寻找迷失的自我。是否可 以找回自我（是图片上看到的）如果快 乐面具真的破碎了。我会到内心寻找不 属于自己的“假面具”即使内心有多少的 悲伤。我会一个人承受。因为你一个的 不快乐会使你身边的人都不快乐但是有 时你可以象朋友释放。现在的我已经不 需要了。因为我一个人能承受的住因为 我长大了。因为我要变得更坚强。更勇 敢我说过我要给我身边的人带来快乐。 我已经迷失了自我再也找了不回来了。 我的心已伤痕累累。既然已经碎了。我 决定不再又一次次将碎片一片片拾回。 已经不会再是完整的了。 孤独了。 抬头仰望那没有了一点色彩的天空。星 星似乎都不愿出来与天空做伴。星星会 永远都不为天空点缀那一点点微弱的光 芒了吗？原来天空和我一样孤独。天空 和我一样是世界最孤独的。在我的世界 里从不属于任何人包括我自己。因为我 没有走进我心里。即使我是一张白纸没 有人能看透我。也没有人能走进我的世 界。就象是没有人能够了解那变化莫测 的天空坐在房间里连把那“悬挂”在天花 板的“光使者”都不敢赶走。即使是很微 弱的光芒。也不敢把自己那朦胧的双眼 闭上。难道我在害怕黑暗者的来临吗？ 我害怕孤独的灵魂？不这不是我但又有 谁不害怕孤独呢？ 如果我的来生是一只别人手中的风筝。 我希望我的主人能把她手中的风筝线不 要放的太远了。我怕它会断。我怕她以 后就找不到我了。那样我会很孤单的。 。也不要只让我飞翔与地平线。那样我 会没有自由的。我会我只想做你手中永 不断线的风筝。希望能给她（我的主 人）和我带来快乐。 我害怕独单
单元考的数学试卷发下来了，鲜红而刺眼的“87”分印入眼帘，使我顿时面红耳赤。我看了看四周，见无人看我，变悄悄地把试卷放进书包里。 走在路上，花儿显得无精打采的，鸟儿也垂头丧气地落在树干上，两条腿仿佛灌了铅似的。这次考砸了，怎么办？以前，我每回数学成绩都在90分以上，可这回才考87分，老师让我们回家给父母签字。给，很有可能父母不给我签，还会挨一顿打骂；不给，今晚要在老师家过夜 ，怎么办呢？记得有一回，我数学取得好成绩，爸爸妈妈表扬了我，他们请我 到麦当劳吃了一顿。回到家，他们要我继续努力。爸爸说，如果我以后考砸了，可饶不了我，爸爸可是典型的“望女成凤”派，绝对不能给他签，可给妈妈签，行得通吗？我一路想着，来到了家门口，我花了比平常多2倍的时间，我忐不安地走进家门，飞快跑进卧室，怎样让妈妈签呢？甜言蜜语我不会，也懒得想，我望望钟表，已经11点45分，还有15分钟爸爸就回来了，必须在爸爸回来之前让妈妈签。时间紧迫，刻不容缓，我顾不得再考虑什么，我拿着试卷，一阵风似的跑到妈妈面前，妈妈连看都不看我，就说：“考砸了吧。”妈妈是学校教师，原来她早就知道我考不好。我见了，大着胆子对妈妈说：“您帮我签个字吧。”而妈妈冷冰冰地说：“找你爸吧。”这犹如一盆冷水，把我那一丝丝的希望之火浇灭了，这不是把我往“死”路上逼吗？不能找爸爸签。 爸爸回来了，我故意没话找话，不让妈妈与爸爸讲话。到了下午上学，我还没让妈妈 。上学我与妈妈一起走，一路上我一直对妈妈说：“妈妈今晚给我送被子来，试卷没签，今晚要在老师家睡。”妈妈被我缠得不耐烦了，终于开了“金口”： “只有一次，无下次。”唉，终于让妈妈签了。 唉，我最怕让家长签字了。
人生注定是要结束的，而每一个生命所留下的痕迹也是不一样的，除开他物，今天我说人，说我自己对生命进程的恐惧。 小时候，常常读些名人哲言，其中不乏有诸多关于时间和生命的经典语句，但是我在上中学之前对于时间是没有恐惧感的，我最初对于时间的恐惧感源于应付那完全丧失人性的应试教育任务，那永远做不完的作业和背不完的文言文、洗脑政治，或许知识对于人来说是无穷无尽的，但是那种只为分数的“求知”并非是亚里斯多德所说的本能行为，中国式的求知在心海时空看来是对学海无涯苦作舟的亵渎，中国学生不厌学就不是人。 随着时间的推移，我逐渐发现把生命耗费在那种干永无天日的愚昧中实在不值，因此我喜欢做些非考试需要的数学思考，但是，我并不能完全按照自我的意愿去做自己喜欢的事情，面对初升高，我和无数同学一样每天只知道拼分数，事实上在今天看来，我不知道那时候所学的东西对我今天有什么用，尤其是那所谓的思想政治更是让我无比困惑于一个精通中国政治法律的国家律师是一个高危职业！ 因为上述现象的背景，因此普通公民、政府官员、专家学者纷纷投入商业利益中捞钱，之后自然就出现富豪移民、留学不归、裸官行政的特色，很不幸的是一直坚持走学术人生的心海时空不知不觉已经陷入商业之中，当初之所以进入商业是因为生机，但是后来一不留神后发现今天的我越来越商人化。 从个人的角度讲，我不排斥商业化，因为在今天的中国只有商业才能够让我生存，只有活着我才能做我想做的事，从08年高考0分到12年建立网站，到2013年的今天，我在思考自己接下来的人生。 今年26岁，离三十而立之年已经不远，我对三十而立的恐惧感越发的加深，我的人生选择了与众不同的路线，我的30就不能无为依旧。 我30岁的的理想状态既可学术又可以赚钱养活自己，同时身边还有一群志同道合的朋友一起为我们共同中国梦漫谈着、追逐着，让这个国度少些不公多些正义和友爱！
啊！鬼来了！鬼来了！我吓得四肢发软，跑都跑不掉，我含着眼泪叫：“妈妈快来救我阿！”，这时，妈妈飞快的跑过来说：“叫你不要吓妹妹！”，被教训一顿后，心不甘情不愿的走了。 有一次，我在补习班时，老师、同学都会讲一些很恐怖的事，例如：红衣小女孩或是一些灵异现象，边说边学鬼叫，令我毛骨耸然。所以，平常在家，我都会非常谨慎。 那一天，刚好全家都在客厅看电视，时间走的很快，一下就十点了，妈妈赶紧叫我进去洗澡，因为大家都在客厅，只有我在里面洗澡，我有点害怕，一进去浴室，那面镜子照着我的脸，心里会一直想着，前后左右到底有没有鬼，我小心翼翼脱着衣服，边洗着澡，边看镜子，三两下就从浴室出来，因为我怕有“鬼”，也怕黑暗， 厕所看起来就像会有鬼的地方。 虽然老师说：“平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。”，可是我最怕的事还是“见鬼”，希望世界上没有鬼，这样我才能安心下来。
这件事已经过了整整一年了，但依然清晰的在我的脑海里。 记得那一次，妈妈带着我去天目山漂流，我们蜿蜒来到山顶上的漂流起点，看着清澈的河水和激流，我又兴奋又害怕。 我们穿好了漂流救生衣，小心翼翼的坐上漂流橡皮艇出发了。一路上，传在清澈见底的小溪上漂着，我和妈妈在船上享受着四周的美景和夏日的清凉。我们漂啊漂，不知过了多少时间，我么漂到了水最深的地方，穿撞击在岸边的石崖上，水冲进了小船，我们快乐又紧张地惊呼了起来。我非常害怕，水漫进船，再加上我和妈妈的重量，船肯定要沉下去的！我大声呼喊，给自己壮胆和鼓励。可谁知刚喊来，船上的水又涨了一段，这时我紧张地问妈妈：“船会沉下去么？”妈妈安慰我说“不会沉下去”，可突然，我觉得身体在船里缓缓的移动，我低头看了看，原来我已经漂浮在船里的水中！我大声求救“救命，救命啊！”。这时妈妈迅速地拉住了我，把我牢牢的抱在身边，我顿时感到安全了，心里默默的说“妈妈，你好棒！”，我心里那块悬下的石头也放下了。 这次漂流真是好玩又 ***
砂子塘天华寄宿制学校 五（3）班 曾亚迪 记起那一件事我就觉得好笑,那一件让我心惊胆战的事,我害怕的一件事作文.记得那年暑假,我去外婆家玩.到了晚上,大家都睡着了,我却迟迟没能入梦,时间一滴一滴的流失.很快,夜深了.大家睡得更香了,他们的呼吸声和时钟的“滴答”声合为一种奇妙的音乐.微风吹着挂着的衣服,就像没有身子的鬼,黑暗中我听得见心跳的声音.“咚咚、咚咚”在房间里我听见一种脚步声,我的心似乎提到了嗓子眼.我想：是谁呢?外婆、外公的脚步声没有这么轻快,是小偷吗?不是吧,小偷应该会翻柜子,难道是妖魔鬼怪?我想着想着,越来越害怕,我轻手轻脚的去摇醒爸爸,可爸爸睡得太沉了,我又不敢吵醒外婆、外公.正当我最害怕的时候,我想上厕所了,有脚步声的地方是上厕所的必经之路.早不来,晚不来,偏偏选这个时候来.我开始抱怨起来,可抱怨有什么用呢?厕所总是要上的呀!我就拿了一根棍子,从有脚步声的地方走,脚步声越来越近,我突然打开灯,一个黑影一下子溜走了.原来是一只老鼠,虚惊一场,可把我吓出了一身冷汗!我害怕的一件事作文400字
我害怕失去 每个人都有脆弱的一面，在内心深处都有自己深藏的痛。而我也不例外。没个人的人生经历不一样，造成所害怕的事物也不一样。而我害怕的也与我的经历有关，我害怕失去。 每当我和家人幸福的享受着欢乐的时光，我就害怕，害怕哪天会缺少一位，我会不习惯，会不能看见他们慈祥的面庞；每当我和朋友尽情地谈笑风生，我就害怕，害怕哪天我们会吵架，我会失去其中一位，会和他们反目成仇。 事事总是那么难料，没有什么事情是一层不变的，没有一个人能永远陪你一辈子。世间永远不变的是改变。 所以有时我会很矛盾，我到底要不要去争取，争取属于我的快乐，争取属于我的幸福。我宁愿静静地看着它离我远去，让时间平息原来属于我的那份激动。如果每次争取后，都能看见胜利的曙光我愿意。可是，老天会这么眷顾我么？不会。老天对每个人都是公平的。在你拥有一些东西之后，也就会失去另一些东西。 所以，有时我宁愿选择不去争取，我宁愿我从来都没有过，也不想在拥有之后再失去，那种痛体会过一次就已足够，我不会在争取，因为我怕再失去，那会让我更痛苦。也许，有人会说，连争取都不争取，怎么会知道最后会失去呢？但是曾经的伤痛已经让我看淡了争取，伤痛就犹如一个隐形的人，时刻在我耳边提醒我受过的伤。 也许有人知道最后的结果是失去，也会去争取，他会尽情的享受在拥有时的过程，让它成为以后人生一段美好的回忆。但是我不会，失去对我来说太沉重，我已经负荷不起这份在别人眼里看似很小的重量。 也许有人会嘲笑我的懦弱，但是我的伤痛他们又明白几分。每个人都有懦弱的一面，体现在不同的事情上。也许命中注定我这一生都要在这件事上懦弱下去。 如果人真的有来生，那就让我在来生的时候改掉我这懦弱的毛病吧。但至少我这一生是没机会了。只能眼看着别人的拥有，为他们祝福，为我曾经的失去默哀。
我害怕写作业 开学以来，我一直很害怕写作业，因为怕字写不好，还会做错题。 我不喜欢写作文，每到了周五，我最害怕写作文了，当老师布置作业的时候，我就期待着作业里没有“一篇小作”这个作业，每次都一样，可每次都令我很失望。写作文时，我嘟着嘴巴，心情极差，总是想快点写完，然后去玩。这样，我写的作文就很不好，可当我静下心来认真写的作文就不一样了，作文本发下来，老师给我打个漂亮的“优加”看得我心花怒放。 我不喜欢写预习作业。预习时，因为太麻烦，所以我很讨厌。每次都要把每个生词组两个词，画线，写近义词，还要写多音字，要查书，查资料......每次都要半个小时以上，我很无奈。可渐渐的我发现，认真预习课文后，上课的效果就不一样了，上课能积极发言，回答老师的问题了。 我不喜欢写数学作业。写数学作业时有好多计算，有时还要写横式、竖式、验算。特别是现在学的两位数乘两位数，我特别容易算错，有时错了，还不知道哪边错了，弄得我晕头转向，错了还要擦了重算。真是头大啊。于是我让自己细心再细心，因为我最喜欢看作业本上的红勾勾和优了，看到它们 ，心里像喝了蜜一样甜。 总之，还是那句话：“我害怕写作业”。不过我知道只有把作业写好了，才能牢牢的掌握所学的知识，才能多多的看到红勾勾和漂亮的“优加”。
怕作文，主要是因为作文写不好，假设你每次作文都被老师当做范文，课堂上读给同学们听，我想你就不会怕作文而是很自豪了吧。
因此，根结就在于你的作文写不好。
解决这个问题很简单也很困难。
简单在于，多读，多看，多写，多练，多想，经过长时间积累，你自然就能将作文写好！
困难在于，必须经过很长时间的积累，想要考试时写好一篇作文，你就得在平时写十篇、百篇甚至千篇的作文，说说容易，坚持难！
如果你下定决心要提高作文水平，那么开始做以下几件事：
1、买些适合你的作文书开始看，开始读（多读，多看）
2、买些笔记本，将你看到的读到的好词好句好段摘录下来（多写）
3、将你经常要写的作文名字罗列出来，模仿优秀作文进行自己的创作，注意自己写的和那些优秀作文的差距在哪里（多练，多想）
4、每个作文名，只要能够写出三篇不同的作文，而且要和那些作文书上的优秀作文没有太大的差异，就算你成功拿下作文关了，保证你从此不再怕作文
我真害怕长大 我 害 怕 长 大
我害怕长大，可能这是很幼稚的想法。虽然是个幼稚的想法，但是我心里来说它是个伟大的想法。如果我长大了便不会再可以撒娇不会再可以开心地玩。而去做一些自己不想做的事。长大后，为了生存我得拼命干活，劳累地过上一辈子。我的人生路上将布满心血和血汗的斑点，劳累、奔波的脚印。没有长大，我将还是一个贪得无厌，充满童心的娃娃，可以整天以笑挂面，可以坐在沙堆旁，和其他的伙伴玩耍。不要顾忌其他，更不会再受什么压迫。
小时候，经常和一些要好的朋友在一起放风筝，钓鱼，游泳，其乐融融的；遇到不开心的事，而还可以大哭一场。哭过之后，那伤心事便随着眼泪滴滴流出，那种感觉很舒服。但自从长大后，踏进了学校的校门，随着岁月的流逝，越过了初中的门坎。一些童年的玩伴就会各奔东西，为了自己的前程争取希望的光芒。
每次回家都想约出那些小伙伴，一起出去钓鱼，放风筝，重温童年梦。但是每次去约伙伴时，不是不回家，就是在温习功课。独自一人，站在山岗上；看到飞舞的风筝，独叹伤悲，就连那风筝也飞不起劲。一个人在河边手拿钓杆，忧忧郁郁的，“哎”难道长大后就是这么痛苦吗？悲哉！
在学校里，离家里远，三天两头见不着爸妈，一遇到伤心事，找谁倾诉都不行；想大哭一场，又碍于面子，不能哭，心理真不是个滋味。酸甜苦辣，一个劲的往肚子里吞。
小时候，我无忧无虑过完每一天，很开心；长大后，琐事重重，要去处理，要去解决，才得以生存，就连神经也没有放松的机会。
“唉”小时候很开心，长大了很烦恼。我不想长大，我害怕长大；我怕失去快乐，而迎来烦恼；我怕失去良伴，而迎来琐事重重。我怕，我真的害怕长大；可我们依然渐渐地长大。
为何白云会白得象天使的翅膀。为何雨 水落入大地会变地如此浑浊不堪。为何 天会如此蔚蓝美丽。为何我会如此孤 单。
没有人能知道我有多么想变地坚强。勇 敢一向认为很坚强的我。居然内心是那 么的脆弱。我不愿人别人看见我哭泣。 因为那是在表示我的脆弱。我的无能。 眼泪又能表示什么呢？我？明明很伤 心。明明知道不能听悲伤的歌曲。明明 知道听悲伤的歌曲会使我的心更碎更孤 独更但是我还是听了因为我会害怕。
破碎了。
快乐的面具已破碎。不能再隐瞒悲伤。 到内心深处。寻找迷失的自我。是否可 以找回自我（是图片上看到的）如果快 乐面具真的破碎了。我会到内心寻找不 属于自己的“假面具”即使内心有多少的 悲伤。我会一个人承受。因为你一个的 不快乐会使你身边的人都不快乐但是有 时你可以象朋友释放。现在的我已经不 需要了。因为我一个人能承受的住因为 我长大了。因为我要变得更坚强。更勇 敢我说过我要给我身边的人带来快乐。 我已经迷失了自我再也找了不回来了。 我的心已伤痕累累。既然已经碎了。我 决定不再又一次次将碎片一片片拾回。 已经不会再是完整的了。
孤独了。
抬头仰望那没有了一点色彩的天空。星 星似乎都不愿出来与天空做伴。星星会 永远都不为天空点缀那一点点微弱的光 芒了吗？原来天空和我一样孤独。天空 和我一样是世界最孤独的。在我的世界 里从不属于任何人包括我自己。因为我 没有走进我心里。即使我是一张白纸没 有人能看透我。也没有人能走进我的世 界。就象是没有人能够了解那变化莫测 的天空坐在房间里连把那“悬挂”在天花 板的“光使者”都不敢赶走。即使是很微 弱的光芒。也不敢把自己那朦胧的双眼 闭上。难道我在害怕黑暗者的来临吗？ 我害怕孤独的灵魂？不这不是我但又有 谁不害怕孤独呢？
如果我的来生是一只别人手中的风筝。 我希望我的主人能把她手中的风筝线不 要放的太远了。我怕它会断。我怕她以 后就找不到我了。那样我会很孤单的。 。也不要只让我飞翔与地平线。那样我 会没有自由的。我会我只想做你手中永 不断线的风筝。希望能给她（我的主 人）和我带来快乐。
我害怕独单
我好害怕 生活是个五味瓶，其中的酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，在我的生活中也有许多这些有趣、难过、害怕的事。在我的印象中让我觉得最害怕的事是 记得那是一个漆黑的夜晚，妈妈叫我去倒垃圾，本来就怕黑的我又听到让我一个人自己去倒垃圾，不禁打了个寒战
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我好害怕
生活是个五味瓶，其中的酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，在我的生活中也有许多这些有趣、难过、害怕的事。在我的印象中让我觉得最害怕的事是……
记得那是一个漆黑的夜晚，妈妈叫我去倒垃圾，本来就怕黑的我又听到让我一个人自己去倒垃圾，不禁打了个寒战。在妈妈不停地央求，我只好答应了。刚出门，我就觉得阴森森，只好打开楼道的灯。咦？灯怎么打不开。“呜-灯肯定又坏了！ ”我自言自语道。寒风“呼呼”的吹着，我的心也在“砰砰”的跳动着。忽然，我觉得后面有人在跟着我，我回头一看，啊！对门的小狗出来了。我一看到它，我就马上往楼下跑，终于到了楼下，我把垃圾扔了后，我又往楼上跑。
我慢慢地走着，不时回头看看。寒风吹在我的脸上，冰凉凉的，想起那开着空调的房间，多么想感受一下温暖啊！我飞快地跑到楼上，绕过堆放的杂物，绕过守门的小狗。终于，到了家门口，我已经筋疲力尽了，喘着粗气。休息了半天，才敲起了门。
每次想起那黑黑的楼道 ，心里就很害怕，看到漆黑漆黑的东西或颜色，我就会想起那件事情，想起那时的我。
真的，我好害怕！
怎么样才能克服害怕写作文文章写好的几个技巧：1、认真的书写是成功的前提。
阅读者会在第一眼就对你留下良好印象； 2、写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如； 3、文章中应充满强烈的感情，因为唯有强烈的情感才能打动人心； 4、对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化； 5、写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜； 6、以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。
我在此讲说一点高考作文的规矩和写作原理，帮助考生稳定情绪，提高信心，避免失误，发挥所长.昔者的经验和教训，不能藏之名山，应当公之于众，因为它是来者之师.当然，这里边决不会涉及过去的“评分细则”和未来的“评分细则”. 一、准确地审题 作为国家选拔人才的考试，每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作，否则就不好比较了.说得“白”一些，就是叫你写什么，你就得写什么，千万不能我行我素，否则便是“跑题”.跑题，意味着彻底失败.当47万考生都在比赛“排球”时，你却偏偏去踢“足球”，即使踢得有如马拉多纳，也是无效的. 审题失误的主要原因是“粗心”.考生朋友必须定下心来，一字一句把命题看清楚，千万不能慌慌张张地“扫描”.临场怎样默读？大体上讲，乃是一个词、一个词地“慢”读！譬如：请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文，不得—少于—800字.这是审题的一种好技巧，可以强迫你把题目全部看清楚.如此阅读，目的是找出“关键词”，吃透“关键词”.关键词是命题老师下达指令的最主要的载体，决不能等闲视之.2003年的关键词，是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”；2004年的关键词，是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”.你把这些关键词抓住了，你的立意和构思就不会滑到其它地方去了. 关键词找出来了，你最好用铅笔轻轻把它圈出来，以强化自己的定向注意，免得心中一慌，丢三忘四.那一年考两幅漫画的比较，有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”，许多考生都看出来了，但下笔时一乱，便丢了其中的一两个，成绩大受影响.如果用铅笔圈出来了，有一种可视的“物质”依托，你就不会“黑熊掰玉米”——掰一个丢一个了. 二、辨析几种作文模式 从1999年起，江苏考生连续6年面对“话题作文”.有人问我：今年考不考“话题”了？我说：6月7日上午准知道.用意很明白，即不要猜题、押题，只要从多方面准备好了，临场一定有底气. 一般说来，高考作文的模式主要有3种：话题作文，材料作文，命题作文.下面分别做一些说明. ①话题作文. 只要题干中有“请以‘******’为话题”一语，你便可立即认定：此乃“话题作文”.话题作文的“材料”，只是命题者的一种“启发”和“提示”，仅供参考.它的关键部位是引号（“……”）中的那些文字，这是明确的、法定的指令，大家都得遵照.所以，我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚，想明白，然后再立意、构思、行文.话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”（如去年的哲理散文诗，前年的智子疑邻寓言），而且鼓励考生挣脱“材料”，开辟新的天地.说得再具体一些，即你的文章中可以不涉及“材料”的内容，但必须直接与引号中的词语相关.再者，“话题”本身不是文题，你应当自己拟定一个好题目；直接把话题拿来作标题，效果肯定不妙. ②材料作文. 这种模式，6年不用了，但生命力还在.不可忽视.如果题干中没有“话题”二字，你就得小心了，应当想一想：这究竟是什么作文？1999年高考作文没有“话题”二字，但却是“话题作文”，它的表述是：“请以‘假如记忆可以移植’为作文内容的范围，写一篇文章”.这一年，江苏阅卷点发明了“话题作文”一说，第二年全国命题移植过去了，从此风靡天下！一般说来，材料作文的命题表述是：请阅读以下材料，根据材料，自选角度，自拟标题，联系实际，写一篇文章（记叙文或议论文）.材料作文的“材料”，是考生写作的根本依据，所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”；如果通篇没有提到“材料”，那就严重违背命题要求了.这，正好与“话题作文”相反.材料作文既要紧扣“材料”，又不能大段复述材料，比较顺当的做法是：一开始，交待一句“读了以上材料，我想到了什么什么”，然后进入正文；在正文写作中，可以适时回顾、点击一下“材料”. ③命题作文. 这种作文不需要考生自己拟题，文题已经直接印在考卷上.如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“习惯”、“尝试”等等.它往往文体不限.审读这类考题，必须把这个词的内涵吃透，或者把这句话中的关键词吃透.譬如“尝试”，是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事，从而获得某种感受或启示.考生如果把“主动”和“第一次”丢了，写成了“被动”和“第二次”，那就视为“跑题”.前年，我为江苏省高中作文大赛命过一道题：“乡音”.这就是命题作文，学生必须围绕“乡音”展开思路，文体也不受限制.。
我最怕的东西
“要问我最怕什么？”“黑夜里、鬼、野兽？”“不不不，这些都不是，而是狗。”
我一生下来好像就得了一种“病”，“什么病？”“怕狗病。”就是毛茸茸、温柔的小狗也把我吓得六神无主，总是想找个地方躲起来，更不要说凶猛的大狗了。就说上次吧。那天，我和小伙伴们在楼下花园里游戏，正玩得起劲，忽然，路边出现了一个年轻人领着他的大狗在散步。我一见那凶巴巴的大狼狗，顿时，我的心都凉了，没有刚才那样兴致勃勃了；还紧张的很，心跳好像由原来的每分钟80下一下子增加到每分钟“300下”咚咚咚的跳动着；这时，就是玩我最喜欢玩的游戏，吃最喜欢的饭菜我也没有兴致。我马上如飞似的逃走了，那狗见了，以为我要和它比赛赛跑，也猛追过来。这下可惨了，我跑得越快，它追得越紧。我想：我不能和它硬追，得智取。我逃到楼道里，把门关上，不就可以避开狗了吗？可是，天有不测风云，我刚跑进楼道，还没有来的及关门，狗就已经追进来了。现在我没有什么地方可逃的了，我对自己失去了信心，呆呆地站在那儿想等死；可奇怪的是，我站住了以后，狗也没追我了。我想：还好！还好！它没来追我了。后来还是年轻人把狗带走了，我才安全地回到了家。
呜呜！我怕狗，我最怕狗了。
我最怕的东西“要问我最怕什么？”“黑夜里、鬼、野兽？”“不不不，这些都不是，而是狗。”
我一生下来好像就得了一种“病”，“什么病？”“怕狗病。”就是毛茸茸、温柔的小狗也把我吓得六神无主，总是想找个地方躲起来，更不要说凶猛的大狗了。
就说上次吧。那天，我和小伙伴们在楼下花园里游戏，正玩得起劲，忽然，路边出现了一个年轻人领着他的大狗在散步。
我一见那凶巴巴的大狼狗，顿时，我的心都凉了，没有刚才那样兴致勃勃了；还紧张的很，心跳好像由原来的每分钟80下一下子增加到每分钟“300下”咚咚咚的跳动着；这时，就是玩我最喜欢玩的游戏，吃最喜欢的饭菜我也没有兴致。我马上如飞似的逃走了，那狗见了，以为我要和它比赛赛跑，也猛追过来。
这下可惨了，我跑得越快，它追得越紧。我想：我不能和它硬追，得智取。
我逃到楼道里，把门关上，不就可以避开狗了吗？可是，天有不测风云，我刚跑进楼道，还没有来的及关门，狗就已经追进来了。现在我没有什么地方可逃的了，我对自己失去了信心，呆呆地站在那儿想等死；可奇怪的是，我站住了以后，狗也没追我了。
我想：还好！还好！它没来追我了。后来还是年轻人把狗带走了，我才安全地回到了家。
呜呜！我怕狗，我最怕狗了。
诚实是一个准则，是每个人都应该遵守的，做人就应该，实事求是。
那是我13岁的时候，有一次，我和爸爸去姑姑家点事，爸爸是用摩托车驮我去的，坐在车是心情豁然开朗。刚到姑姑家，哥哥就来了，我和哥哥没事干，于是就打起了摩托车的主意，我说：“哥哥，我们把爸爸的摩托车钥匙偷偷地拿出来，骑上摩托车兜兜风吧！”哥哥见我说得兴致勃勃就同意了。
我们哼着小曲就出发了，我们顺利的拿到了摩托车的钥匙，开始了我们的“快乐之旅”。哥哥骑得棒极了，速度像飞一样，我们又是说，又是笑，别提有多开心了，坐在自己开的车上，简直是威风死了。
但是，正当我们高兴的时候，车一下子撞在了树上，我和哥哥竟谁都没有受伤，我们的车却扁了，我和哥哥怕极了，偷偷把车还了回来。我们要走的时候爸爸发现车坏了，就问我：“你骑摩托车了吗？”“我，我没有。”
我害怕极了，支支吾吾的回答。老师经常教育我们要做一个诚实的孩子，而这次我却对我的爸爸撒了谎，我在心里默默的念着：“爸爸，我错了，是我不对，车是我撞的。”
后来，我一五一十的把事实的真相告诉了爸爸，爸爸不但没有骂我，还很高兴，他说：“孩子，只要你能做一个诚实的人，我就很高兴了，那你撞到了没有，快让爸爸看看……”经过这件事，我明白了一个道理，只要你以诚待人，做个诚实的孩子，就能得到所有人的原谅和爱护。
砂子塘天华寄宿制学校 五（3）班 曾亚迪 记起那一件事我就觉得好笑，那一件让我心惊胆战的事，我害怕的一件事作文.记得那年暑假，我去外婆家玩.到了晚上，大家都睡着了，我却迟迟没能入梦，时间一滴一滴的流失.很快，夜深了.大家睡得更香了，他们的呼吸声和时钟的“滴答”声合为一种奇妙的音乐.微风吹着挂着的衣服，就像没有身子的鬼，黑暗中我听得见心跳的声音.“咚咚、咚咚”在房间里我听见一种脚步声，我的心似乎提到了嗓子眼.我想：是谁呢？外婆、外公的脚步声没有这么轻快，是小偷吗？不是吧，小偷应该会翻柜子，难道是妖魔鬼怪？我想着想着，越来越害怕，我轻手轻脚的去摇醒爸爸，可爸爸睡得太沉了，我又不敢吵醒外婆、外公.正当我最害怕的时候，我想上厕所了，有脚步声的地方是上厕所的必经之路.早不来，晚不来，偏偏选这个时候来.我开始抱怨起来，可抱怨有什么用呢？厕所总是要上的呀！我就拿了一根棍子，从有脚步声的地方走，脚步声越来越近，我突然打开灯，一个黑影一下子溜走了.原来是一只老鼠，虚惊一场，可把我吓出了一身冷汗！我害怕的一件事作文400字。
写下这个题目，我突然有一种说不出的滋味，因为这个人并不是我的爸爸妈妈而是我的妹妹------露露。露露有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发头上梳着2个羊角辫，生气的时候，2个羊角辫就像2个直冲天的羊角。她非常霸道，如果看电视没调到她喜欢的频道，她就会拧开水龙头-------------号淘大哭，这时候受批评的肯定是你。
有一次我在画画，露露在旁边看。过了一会儿，我把轮廓画完了，露露嘻皮笑脸地凑过来：“姐姐，颜色就由我来涂吧！”我用眼角的余光瞟了一下她说：“不用了，我自己的事情自己会做的”妹妹听了我的话，脸色顿时情转特特特大暴雨我急忙把蜡笔全部塞给了她。但这也没能阻止这次山洪暴发，结果不说，你也知道了吧！
这就是我最害怕的人-------露露。
我在此讲说一点高考作文的规矩和写作原理，帮助考生稳定情绪，提高信心，避免失误，发挥所长.昔者的经验和教训，不能藏之名山，应当公之于众，因为它是来者之师.当然，这里边决不会涉及过去的“评分细则”和未来的“评分细则”. 一、准确地审题 作为国家选拔人才的考试，每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作，否则就不好比较了.说得“白”一些，就是叫你写什么，你就得写什么，千万不能我行我素，否则便是“跑题”.跑题，意味着彻底失败.当47万考生都在比赛“排球”时，你却偏偏去踢“足球”，即使踢得有如马拉多纳，也是无效的. 审题失误的主要原因是“粗心”.考生朋友必须定下心来，一字一句把命题看清楚，千万不能慌慌张张地“扫描”.临场怎样默读？大体上讲，乃是一个词、一个词地“慢”读！譬如：请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文，不得—少于—800字.这是审题的一种好技巧，可以强迫你把题目全部看清楚.如此阅读，目的是找出“关键词”，吃透“关键词”.关键词是命题老师下达指令的最主要的载体，决不能等闲视之.2003年的关键词，是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”；2004年的关键词，是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”.你把这些关键词抓住了，你的立意和构思就不会滑到其它地方去了. 关键词找出来了，你最好用铅笔轻轻把它圈出来，以强化自己的定向注意，免得心中一慌，丢三忘四.那一年考两幅漫画的比较，有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”，许多考生都看出来了，但下笔时一乱，便丢了其中的一两个，成绩大受影响.如果用铅笔圈出来了，有一种可视的“物质”依托，你就不会“黑熊掰玉米”——掰一个丢一个了. 二、辨析几种作文模式 从1999年起，江苏考生连续6年面对“话题作文”.有人问我：今年考不考“话题”了？我说：6月7日上午准知道.用意很明白，即不要猜题、押题，只要从多方面准备好了，临场一定有底气. 一般说来，高考作文的模式主要有3种：话题作文，材料作文，命题作文.下面分别做一些说明. ①话题作文. 只要题干中有“请以‘******’为话题”一语，你便可立即认定：此乃“话题作文”.话题作文的“材料”，只是命题者的一种“启发”和“提示”，仅供参考.它的关键部位是引号（“……”）中的那些文字，这是明确的、法定的指令，大家都得遵照.所以，我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚，想明白，然后再立意、构思、行文.话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”（如去年的哲理散文诗，前年的智子疑邻寓言），而且鼓励考生挣脱“材料”，开辟新的天地.说得再具体一些，即你的文章中可以不涉及“材料”的内容，但必须直接与引号中的词语相关.再者，“话题”本身不是文题，你应当自己拟定一个好题目；直接把话题拿来作标题，效果肯定不妙. ②材料作文. 这种模式，6年不用了，但生命力还在.不可忽视.如果题干中没有“话题”二字，你就得小心了，应当想一想：这究竟是什么作文？1999年高考作文没有“话题”二字，但却是“话题作文”，它的表述是：“请以‘假如记忆可以移植’为作文内容的范围，写一篇文章”.这一年，江苏阅卷点发明了“话题作文”一说，第二年全国命题移植过去了，从此风靡天下！一般说来，材料作文的命题表述是：请阅读以下材料，根据材料，自选角度，自拟标题，联系实际，写一篇文章（记叙文或议论文）.材料作文的“材料”，是考生写作的根本依据，所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”；如果通篇没有提到“材料”，那就严重违背命题要求了.这，正好与“话题作文”相反.材料作文既要紧扣“材料”，又不能大段复述材料，比较顺当的做法是：一开始，交待一句“读了以上材料，我想到了什么什么”，然后进入正文；在正文写作中，可以适时回顾、点击一下“材料”. ③命题作文. 这种作文不需要考生自己拟题，文题已经直接印在考卷上.如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“习惯”、“尝试”等等.它往往文体不限.审读这类考题，必须把这个词的内涵吃透，或者把这句话中的关键词吃透.譬如“尝试”，是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事，从而获得某种感受或启示.考生如果把“主动”和“第一次”丢了，写成了“被动”和“第二次”，那就视为“跑题”.前年，我为江苏省高中作文大赛命过一道题：“乡音”.这就是命题作文，学生必须围绕“乡音”展开思路，文体也不受限制.。
在同学们学写作文的过程中，往往会碰到这样的事情：当拿起笔来，要完成老师要求写的一篇作文时，却感到无话可说，不知该写什么，觉得写作文很难，因而会产生应付甚至放弃的念头。
长此以往，会带来一个严重的后果，那就是害怕写作文。？害怕写作文是多方面的因素造成的，但其中一个最重要的因素便来自于我们自己。
在我们的脑海里往往把作文想得很高，总认为作文应该怎样怎样，一说让写事就想到要写一件轰轰烈烈的大事，一说写景就想到要写一处著名景点，甚至想到这篇习作要写600字或更多等等。在这种思想的干扰下，你肯定会觉得在你眼中没有值得写的人或事。
其实在新修订的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（试用修订版）中，对我们中年级学生的习作有明确的要求：“留心周围事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能不拘形式、自由地把自己的见闻和想像写出来，内容具体，感情真实，语句通顺，会用逗号、句号、感叹号、冒号、引号。学写日记、书信。”
可以看出，对我们中年级习作的要求并不高。因此我们要去掉这种人为框框的束缚，克服恐惧心理，放开胆子来写。
当然说放开胆子来写，并不是说只要大胆就能写出一篇习作来。还需要在以下几个方面下点功夫：？一、留心周围事物，大胆地进行观察。
观察是写作的第一步。文学家鲁迅先生曾说过：“如果要创作，第一须观察。”
观察可以说是写作的基础，离开观察，写作就会成为无源之水，无本之木。要想写好作文，必须学会观察。
那么应该如何进行观察呢？首先要全面观察。我们在观察的时候，一定要注意事物的全部，观察物体构成的各个部分，弄清各个部分之间的相互联系。
观察事情的发生、发展的全过程，从而对事物有一个全面的把握。其次要深入仔细地观察。
只注意观察事物的表面和外部，满足于了解事物的外表，这样的观察是肤浅的。深入观察实际上是加深对事物的认识。
好比观察一个人，只看到人物的外貌特征是不够的，还要观察人物的语言、动作，人物所做的活动过程，从而准确地把握人物的性格特征及精神风貌。另外，观察要有顺序地进行。
有序观察，才能疏而不漏；无序观察，必然杂乱无章。观察不是一朝一夕的事，要注意积累，要养成写观察日记的习惯。
不要一说写作文，才去寻找、观察。平时多积累一些感官材料，逐步建立一个自己的“材料库”，写作时就可以从中进行挑选、加工，你一定会有东西可写。
而且由于经过细致地观察，写出的作文一定会生动、形象。？二、充分展开联想，大胆地进行想像。
联想是我们对客观现实的一种反映，是由实实在在的事物而想到另一种事物的过程。在观察的基础上进行联想，对了解事物的本质与特点，对把握事物之间的相互联系，对开阔我们的写作思路，都有着积极的促进作用。
在作文中，不管是写人写事，还是写景写物，能由眼中的事物联想到与此有关的其他事物，并把想到的按照自然顺序或穿插方式写出来，可以突破材料的局限，横向扩散，纵向延伸，使所写的事物变得丰富多彩、生动形象。如著名的诗：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。”就是个很好的例证。
夜晚月光透过窗户照在作者床前的地上，灰白灰白的，作者由此想到深秋下了霜后，地上也是这样灰白灰白的，用“霜”作比，立刻将月光照在地上的色彩、感觉形象地表达了出来。这种联想方式叫相似联想，此外还有相关联想、对比联想、因果联想、类比联想等方式。
同学们在日常观察时，不妨用一用，你一定会有一份意外的惊喜。想像也是一样。
想像也是由眼前事物引起的思维活动。但想像是根据已有的生活经验和知识，对眼前事物进行虚构和再创造。
在人的智力活动中，想像占有十分重要的地位。想像包括有意想像和无意想像。
无意想像是没有目的，信马由缰，不需要付出努力，这种想像没有多大意义；有意想像则根据我们的目的，进行假想和创造，对我们的作文有着很大的意义。因此，我们平时要多努力培养自己的想像能力，刚开始时，不要有什么压力，要根据目的进行大胆想像，把你所想到的写入作文中，原来干巴巴的作文，立刻会变得形象生动起来。
三、捕捉真实情感，大胆地进行抒发。我们学写任何作文，不管是写人写事，还是写景写物，甚至写科幻写童话，都是要表达我们的某种情感。
但表达情感必须发自内心，真诚自然。不能盲目地抒 *** 感。
有些同学的习作里常常有很多“啊”字，好像这样就能表达感情强烈。还有的同学喜欢在结尾处任意拔高思想意义，内容写得平平淡淡，而在结尾时却写什么“我多么喜爱”，“他真伟大啊”之类的空话，或者脱离事情本身来一番虚假的表决心。
也有的同学动不动就“热泪盈眶”。有个同学写与同桌的友谊：“我”上学忘了带橡皮，同桌主动把他的橡皮借给“我”，我激动得热泪盈眶。
借块橡皮竟然使“我”激动得流泪，这就太不真实了，不真实就会使文章失去感染力。中年级的学生对事物开始有了较真切的感知，情感也丰富了起来。
那就大胆地把这种情感真实地表达出来。抒 *** 感有两种形式，一种是直接表达，一种是间接表达。
不管是哪种方式。
我全身发抖着，害怕地盯着那房间外黑乎乎的像人的东西，不由得咬紧了被子。冷汗透过后背，凉得我心里直发虚。我紧张地蜷缩成一团，“莫不是鬼魂索命吧？”我害怕地想。“不，不。这一定是在做梦，在做梦，没事的！”我极力安慰自己。
大风通过了我房间的窗户吹了进来，房间外的黑影也随之动了一动，我吓得差点儿叫了出来。双手颤抖着，我连大气都不敢出。耳边风的呼呼声仿佛也变了调，变成“呜呜呜”像哭一样的声音。再加上那可疑的黑影。我的心顿时悬了起来，恐惧感涌上心头，大风吹得我瑟瑟发抖，竟有点儿控制不住自己了。“不，不会的，我是乖小孩，乖小孩，我……我没干什么坏事，别了找我，你们肯定找错人了，求求了……” *** 脆用被子吧我的脸盖住，不敢探出头，睡意全无。我向老天爷祈祷着，希望让着该死的可怕的鬼魂滚蛋，让它远离我。我已经忍受够了！
许久，我掀开被子，黑影依旧肃立在我的房间外，我恐慌地看着那黑影，那黑影在我的 显得越来越大，仿佛露出了它那狰狞的面孔——“啊！”我在心里大叫着，双手紧紧地抓着床单，仿佛要把它抓破似的。“不要过来！”我在心里哀求道。心跳越来越快，脸上、头发上都是我密集的汗珠，汗水弄湿了我的枕头，我身体都发颤得都快要虚脱了，感觉全身乏力。我紧紧地靠在墙壁上，恨不得把墙挤穿，让我逃出去。啊！我的精神简直崩溃到了极点！我无力地耷拉着脑袋，不敢再看那黑影了。
“鬼怕光，试试看，把灯开了吧！”我在心里想好了对策。终于，我挪开被子。快速地开了灯。我仔细一看，这哪里是什么鬼魂，分明就是妈妈的大衣吗！我顿时后悔万分，“世上本来就没有鬼，而是我心里有鬼！”我自责着，进入了梦乡……
写下这个题目，我突然有一种说不出的滋味，因为这个人并不是我的爸爸妈妈而是我的妹妹------露露。
露露有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发头上梳着2个羊角辫，生气的时候，2个羊角辫就像2个直冲天的羊角。她非常霸道，如果看电视没调到她喜欢的频道，她就会拧开水龙头-------------号淘大哭，这时候受批评的肯定是你。
有一次我在画画，露露在旁边看。过了一会儿，我把轮廓画完了，露露嘻皮笑脸地凑过来：“姐姐，颜色就由我来涂吧！”我用眼角的余光瞟了一下她说：“不用了，我自己的事情自己会做的”妹妹听了我的话，脸色顿时情转特特特大暴雨我急忙把蜡笔全部塞给了她。
但这也没能阻止这次山洪暴发，结果不说，你也知道了吧！这就是我最害怕的人-------露露。
“碰！”好像是关门的声音，我连忙从床上爬了起来，发现桌上有一张纸条，上面说妈妈去买菜了。
“不要！”我大惊失色，手发抖的要死，脑子里一片空白，没有任何东西，，只有惊吓和恐慌。要知道，我最怕一个人在家了，妈妈怎么这么不了解我 ，连我最怕的东西都不知道，那么没良心！我一边想，一边慢慢的拖着沉重的步伐，往收音机走去，想壮壮胆。
我轻轻地按一下开关，“啪。”“不要，魔鬼，快走开！”我失声大叫，叫了一会儿，才那声音是想起收音机打开时自然会发出的声音，我松了口气。
“彭彭——”什么声音？难道——是小偷？我又缓缓地走向门，从猫眼往外望，“咦？没人？难道是躲起来了，让我开门，趁机将我打晕，然后卖掉？”想到这里，我连忙把电视打开，跳到大人看的电视剧，好让小偷以为房间里的是大人。“彭彭~”那怪声音又来了。
“还不走？”我吓了一跳，从收音机里传来的是英语磁带的声音，原来在开收音机的时候，装的是英语磁带。我又胆怯地走向书房，翻箱倒柜的找出一些大人听的音乐。
可那“彭彭”的声音还没有停。“还没走？”我气晕了，打开电脑，播放起大人看的电影，当然，他就是不走。
这时，隐隐约约的，我听见了一些什么声音，那声音好像是：——“501，开门，是抄煤气的！”原来是这样.，其实，一个人在家也没什么好怕的。