有当代的金锋和魏光庆
1997年 7月，作品入选庆香港回归、创百年辉煌“‘凤凰杯’祖国内地、香港、澳门、台湾大学生书画大展”，并获国家级铜奖； 1998年 获西安美术学院美术教育系国画专业文学学士学位； 2006年 6月，作品入选陕西省庆祝建党85周年展，并获优秀奖；12月，作品入选山东省美术家协会第12届新人新作展； 2007年 获西安美术学院中国画系山水画文学硕士学位；留校任教，就职于西安美术学院国画系陈国勇山水画工作室；5月，作品获西安美术学院2007届硕士研究生毕业创作一等奖；6月，作品《烟村》系列四幅入选“山东省第十二届美术新人新作展”，并发表于《山东省第十二届美术新人新作展作品集》；9月，作品《南湖游》系列之二参展“第二届中国美术。长安论坛暨《全国写意中国画名家邀请展》”；10月，作品《南湖游》系列之三参加香港长风拍卖，并发表于《希望长安西安美术学院作品集》；12月，作品《南湖游》系列之一入选“第四届中国西部大地情”画展，荣获铜奖，并发表于《“第四届中国西部大地情”中国画油画作品展作品集》； 2008年 参展“西安美术学院2008年度第三届专业教师美术作品新作展”；参展“西安美术学院2008年度第四届专业教师美术作品新作展”；4月，作品《南湖游》系列之一、三发表于《当代中国画》；12月，作品《南湖游》系列之二入选“2008青年美术家提名展”，并获入围奖，并发表于《2008青年美术家提名展优秀作品集》； 2009年 作品参展陕西省“建国60周年美术作品展”；1月，论文《中国山水画淡墨表现的魅力》于《当代艺术》上发表；3月，作品《南湖游》系列之五入选“西安美术学院2008年度第四届专业教师美术作品新作展”；6月，作品《烟树》入选“倡导绿色生活共建生态文明--全国美术作品展”，并发表于《倡导绿色生活共建生态文明全国美术作品展作品集》；西安美术学院09届本科毕业生作品展中获优秀指导老师二等奖；论文《试论中国山水画“淡和”之美》于《唐都学刊》上发表；7月，论文《中国山水画写生的必要性和现实意义》于《大众文艺》上发表；9月，论文《创新意识对现代山水画笔墨形式多样化的影响》于《大众文艺》上发表； 2010年 任职西安美术学院中国画专业讲师；3月，论文《<技法研究课程>教学探索》于《中国书画报》上发表；作品《向云山居图》《溪山绝佳处》发表于《当代艺术》；8月，参加“水墨风华”15人国画作品展；9月，论文《碰撞与融合---<中西方文化差异与现代山水画形式探索>》于《美术大观》上发表；11月，作品《南湖游》系列之二发表于《美术报》；12月，作品《南湖游》入选首届陕西省美术奖（创作奖），并获优秀奖； 2011年 4月，作品《烟树》发表于《港澳台美术报》；5月，参加长安画坛20人小品展；7月，作品《笔尖寒树瘦墨淡野云轻》、《性起妙不染心行寂无踪》、《烟林清旷图》等多幅作品发表于《美术世界》；10月，作品《长松瑞兽图》入选“高原-高原---中国西部美术展中国画年度展”；
西安美术学院自考毕业专科论文成绩公布时间在答辩后一到两个月内公布。西安美术学院自考毕业论文的成绩在答辩后一到两个月内公布。自考毕业论文一年内可以申请两次，分别在每年的6月份和12月份。正常情况下，6月申请，9月考试，11月出成绩。12月申请，3月考试，5月出成绩。
并没有，因为这个机器并不是特别的好用，而且使用起来非常的困难。
西安职业技术学院是一所具有较高知名度的陕西省教育厅直属的高等学校，在陕西省职业技术教育领域占据着重要的地位。学院为学生提供全面的教育体系，涵盖了理论学习、实践训练、社会实践等内容，旨在培养全面发展的应用型人才。学院在良好的师资力量和完善的资源环境的支持下，不断开展教学改革和质量提升，为学生提供科学的学习环境，以及良好的就业机会。综上所述，西安职业技术学院是一所很好的入学学校，建议对职业技术教育感兴趣的同学可以关注该学院。
西安职业技术学院还不错，西安职业技术学院（Xi’an Vocational and Technical College）是经陕西省人民政府批准，教育部备案的一所全日制普通高校。
学院由原西安市工业学校、西安市经济贸易学校、西安市财政会计学校和西安市农业学校组建而成。学院于2004年5月开始筹建，2004年9月8日由陕西省人民政府批准正式设立，2006年12月26日正式挂牌成立。
学院由西安市人民政府主管，教育业务接受陕西省教育厅的管理和指导。2017年8月，学校入选为教育部第二批现代学徒制试点单位。
以上内容参考：百度百科--西安职业技术学院
好进。西安职业技术学院考试不难考，只要好好复习，还是比较容易考上的。西安职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案，西安市人民政府举办的唯一一所综合类全日制高等职业技术学院。在50多年的办学历史中，为国家培养了上万名生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才，在社会中有着广泛的影响。
西安石油大学(陕西) 社会体育
根据官网通知报名。毕业论文报名申请时间为上半年6月左右，下半年12月左右，具体的申请时间请于当地自考办工作为准。考生在办理毕业论文申请时需要写到准考证、最高毕业证书、各科考试成绩单及免考证明到当地自考办进行资格审定。在通过资格审定后在规定时间到主考院校办理交费手续，并依据考生事先申报的选题方向为考生指定指导老师，同时由主考院校向自考生发放撰写毕业论文的具体材料等信息，告知论文的要求，论文参考题目、答辩时间等。考生在与指导老师取得联系后便可进行论文撰写工作。
你的排名为193名，有28人与你并列。根据陕师大的录取原则，按专业课排名录取，如果你文化课过线，凭的就是专业课排名了，这样对你很吃亏。根据飞翔影视传媒艺术培训报考评估系统评估，如果报考，你的录取几率为40%。提醒慎重！
陕西师范大学美术学院理论系，现有教师4人，其中教授1人，副教授2人，讲师1人；博士学位4人。是一支学缘结构合理、学历层次高、实力雄厚的艺术理论教学和研究队伍。教师大都具备博士学位，已形成以中青年为主的充满活力的学术团体。理论系学科学术积淀深厚，师资力量精干，科研成果丰硕，是学院整体学科建设与发展的重点。理论系现为本科各专业开设：美术概论、艺术概论、中国美术史、外国美术史、中外工艺美术史、设计概论、美学概论、美术教学论、学科论文写作指导等课程。招收艺术学专业艺术美学、美术学专业美术理论及教育硕士、艺术硕士等方向硕士研究生。近几年来，全系教师精诚团结，求真务实，以科研促教学，以教学带科研，在学术研究和教学研究等方面成果显著，本系教师现主持和参与省部级、国家级课题多项，出版学术专著多部，发表权威及核心期刊论文数十篇。理论系在重视传统艺术史论知识的基础上，充分利用该校和西安地区丰富的人文资源优势，确立在国内外同类院系中具有鲜明的教学和研究特点，并逐步形成特色学科与专业的领先水平。韦宾教授2002年毕业于中央美术学院美术史系，获博士学位；2004年进入中国艺术研究院博士后流动站从事研究。现主要从事美术史论的研究与教学，主持和参与完成省部级等研究课题多项。陈刚副教授2006年毕业于陕西师范大学文学院，获博士学位。现主要从事艺术美学、美术史论的研究与教学，主持和参与完成各类研究课题多项。高明副教授2008年毕业于西安美术学院史论系，获博士学位。现主要从事美术史论和美术教学法的研究与教学，主持和参与完成各类研究课题多项。麻利娟博士，2009年3月毕业于日本山口大学东亚研究科比较文化专业，现主要从事美术史论的研究与教学，主持和参与各类科研课题多项。一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，能够适应当今高速发展社会主义市场经济的需要，具有创新的设计意识与素质，具备较熟练的社会调查研究和社会工作能力，具备熟练驾驭艺术处理方法的能力，具有正确的政治方向，有良好的道德素养和学风，从事设计艺术学研究、教学和专业技能的高级复合型人才。具体要求1．认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，坚持四项基本原则；品行端正，遵纪守法，能积极为社会主义现代化建设服务。2．对所处时代的美学特征和文化倾向有所把握，全面掌握设计艺术学的基本理论、专业技能及研究方法；能独立承担专业课题研究及本专业的教学工作；独立进行高层次设计艺术创作；具有良好的文字表达能力，能熟练的掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文资料。3．对所从事的研究方向及发展趋势有比较全面地了解，熟悉本专业的核心著作信息，广泛掌握与研究方向有关的著作和资料，能够提出研究课题，运用科学的方法独立完成研究课题，并有较强的社会责任感，关注当代，关注人生，有一定的继承和创新能力。4．能够胜任高等院校和各类设计机构的教学和设计科研工作，或在广告设计部门、企业从事广告策划管理工作。二、研究方向1．数字化艺术设计应用与教育研究2．中国传统文化与现代设计研究三、学习年限一般为两年半至三年，前两年主要学习基础课和专业课，并进行一定的教学、专业实践，全部通过考试考查，总学分达到34---37学分。第三年集中撰写学位论文，进行艺术创作，并进行毕业论文答辩。一、培养目标本专业培养德智体全面发展，具有正确的政治方向，有良好的道德素养和学风，身心健康，从事美术学研究、教学和专业技能的高级专业人才。具体要求1．认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，坚持四项基本原则；品行端正，遵纪守法，能积极为社会主义现代化建设服务。2．对所处时代的美术学特征和文化倾向有所把握，全面掌握美术学基本理论、专业技能及研究方法；能独立承担专业课题研究及本专业的教学工作；独立进行高层次艺术创作；具有良好的文字表达能力，能熟练的掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文资料。3．对所从事的研究方向及发展趋势有比较全面地了解，熟悉本专业的主要著作核心信息，广泛掌握与研究方向有关的著作和资料，能够提出研究课题，运用科学的方法独立完成研究课题，并有较强的社会责任感，关注当代，关注人生，有一定的创新能力。二、研究方向1．中国画（山水、人物、花鸟）2．美术理论3．油画表现研究三、学习年限一般为两年半至三年，前两年主要学习基础课和专业课，并进行一定的教学、专业实践，全部通过考试考查，总学分达到34---37学分。第三年集中撰写硕士论文，进行艺术创作，并进行论文答辩。
任何写作都是有一定的格式要求和范例的，陕西师范大学本科大学生必经的毕业 论文 也是同样的。
一、 毕业论文 (设计)主要构件
(一)封面
(二)论文正文部分
(三) 参考文献
(四)致谢
二、各构件的内容及技术规范
(一)封面的内容及技术规范
1.封面由学校或院系统一印制，具体内容由学生打印或填写。
2.封面的技术规范
封面内容的填写或打印，要美观、工整、清晰，提交论文的具体时间，用汉字打印或书写(如二○○五年四月)，外语等特殊专业除外。
(二)论文正文部分的内容及技术规范
1.本科生毕业论文(设计)的基本格式：文科类参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)，理工科类参照《陕西师范大学学报》(自然科学版)的格式要求打印，但是不分栏排版;特殊学科专业学生的毕业论文(设计)写作格式可由院(系)统一规定。
为了与下角零相区别，理工科类毕业论文(设计)中的句号可使用实心点，建议同一专业的学生使用同一标准。
2.论文正文部分的内容及字体要求
(1)总题目用3号宋体、加粗，副标题用小3号宋体。
(2)姓名用4号楷体。
(3)作者有关信息括号内的具体单位、地址、邮编用小4号宋体。
(4)摘要两字用小4号黑体，中间空一字;摘要的具体内容用小4号楷体;约200～300字;行距为20磅。
(5)关键词三个字用小4号黑体;关键词的具体内容用小4号楷体;3～5个。
(6)论文主体部分
①论文一级标题，4号宋体、加粗;
②论文二级标题，小4号宋体、加粗;
③论文主体部分除一级、二级标题外，全部用小4号宋体;行距为20磅。
(7)英文题名、英文作者署名及单位、英文摘要、英文关键词，与中文一一对应，置于参考文献之后。
(8)英文总题目用Times New Roman 四号字体、加粗。副标题用Times New Roman 小4号字体。
(9)英文作者署名及单位用Times New Roman 小4号字体
(10)英文摘要Abstract用小4号黑体，加粗;具体内容用 Times New Roman 小4号字体。
(11)英文关键词Key Words用小4号黑体，加粗;几个关键词均用Times New Roman 小4号字体。
(三)参考文献及注释的技术规范
毕业论文(设计)参考文献及注释的格式相应地参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)和《陕西师范大学学报》(自然科学版)的要求执行。详细如下：
1.文科参考文献及注释技术规范
注释是对文章篇名、作者等及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。篇名、作者注置于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号)，也可置于当页地脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。
参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示，属著作者应在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名。文后参考文献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以[参考文献]作为标示;序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示，每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表置于文末，按GB/T 77142005《文后参考文献著录规则》其格式为：
(1)专著(含以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)[序号]主要责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引用页码.
示例：
[1] 余敏.出版集团研究[M].北京：中国书籍出版社，2001：179-193.
[2] 中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].修订本.北京：商务印书馆，1996:258-260.
[3] 王夫之.宋论[M].刻本.金陵：曾氏，1845(清同治四年).
(2)专著中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者∥专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者，出版年: 析出文献起至页码.
(3)全面评价梁漱溟：从学术思想到人格特质 周良发高教研究与创新(7)我国高职教育改革发展现状的思考——以西安航空职业技术学院为例 赵居礼(11)美国蒙特克莱尔州立大学内部管理机制及特点 刘彩霞(15)高校在文化国力建设中的社会责任担当 赵绥生 赵居礼文史研究(17)“天人合一”学说问题的探讨 王海珺(20)胡适红学研究十项失误 洛渭 张杰(23)“崔护谒浆”关目考——《本事诗》崔护故事本事索隐 杨铖经济与管理(26)我国高校无形资产经营管理分析 杨秋玲(29)高校抓好经常性基础工作方案 冯健(31)高校工会工作推动社会主义文化发展 罗增强(33)现代酒店客房服务中存在的问题及对策 郑秀娟(36)我国上市公司反收购策略 王祺(40)陕西省农村居民边际消费倾向实证分析 李灵芝 淮文博无(42)连续性数据分组怎样表示最科学？ 郝远经济与管理(43)当前公立医院财政补偿模式的困境与思考 喻长啸 胡碧(46)多校区运行模式下高校车辆管理改革——以西安航空技术高等专科学校为例 常征教育与教学(48)基于网络商务英语实训模式初探 徐慧 肖春艳(51)托业桥英语测试的SWOT分析——以高职高专院校为例 郑琳靖(55)大学英语词汇记忆的策略 李建成(58)飞机机电维修专业公共英语口语教材建设 阮世勤
西安职业技术学院西安职业技术学院是经陕西省人民政府批准的全日制专科层次普通高等院校，为西安市政府直属管辖。学院地处古都西安市区，古城深厚的文化积淀和丰富的人文资源使学院的建设发展具有得天独厚的优势。学院立足西安，面向全国，担负着为国家和地方培养高技能应用型专门人才的重任，是国家批准的高技能人才培训基地。学院占地面积500余亩，校舍建筑面积12万平方米，有各类实验室23个，校内实习实训场所28个，校外实习实训基地11个，实习工厂1个，图书馆藏书15万册。学院现有专职教师242名，其中具有副教授以上职称者58名，“双师型”教师80名。有工科校区、经贸校区、财经校区、农科校区，并设国家级职业技能鉴定站。学院现有在校生7000余人，开设机电一体化技术、数控技术、电气自动化技术、模具设计与制造、机电设备维修与管理、应用电子技术、软件技术、会计电算化、国际贸易实务、电子商务、物流管理、园艺技术、畜牧兽医等16个高中起点专科层次专业；开设数控技术、机电一体化技术、会计电算化、物流管理、广告媒体开发、园林技术、畜牧兽医等11个初中起点五年制专科层次专业及18个普通中专层次专业。学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针，以“质量立校、人才强校、特色兴校”为办学理念，高度重视实践和实训环节教学，大力推行校企合作、工学结合，加强学生的生产实习和社会实践。学院加强学生的职业道德、职业能力教育，面向学生开展中、高级技能培训与鉴定工作，学生毕业可同时获得学历证书和相应的职业资格证书。毕业生就业率在95％以上。 西安铁路职业技术学院西安铁路职业技术学院是经国家教育部2005年46号文件备案的全日制普通高等教育机构，是由西安铁路运输职工大学、西安铁路运输学校、西安铁路人民警察学校联合组建的公办大专院校。学院分设龙首校区、自强路校区。龙首校区——西安铁路运输职工大学成立于1959年，经过西安铁道师范学院、西安铁路局职工大学到1999年教育部改为西安铁路运输职工大学，担负着全国铁路成人学历教育和铁路系统干部的业务培训。由于具有近30年丰富的高职高专办学经验，早在2000年陕西省教育厅批准，西安铁路运输职工大学面向社会招生，承担普通高等职业学历教育，开设的主要专业有:铁道交通运营管理、电气自动化技术、铁道工程技术、应用电子技术、工程测量与监理、房地产经营与估计、计算机应用技术、建筑工程管理及工程造价等。学校被陕西省和铁道部评为优秀成人高校、甲级成人高校。 西安电力高等专科学校西安电力高等专科学校是一所从事电力系统及相关行业人才培养和职工培训的全日制普通高等学校。它的前身是成立于1953年的原西安电力学校, 1994年升格为西安电力高等专科学校，隶属于国家电网公司陕西省电力公司，也是西北电力系统的职工培训中心,学校具有多层次多类型的学历教育和专业技能培训的办学模式。建校50年来，共培养各类专业人才5万余人，学校素有"西北电力黄埔"的美誉。 西安航空技术高等专科学校西安航空技术高等专科学校创建于1956年，原名为西安航空工业学校。1985年，经原国家教委批准升为高等专科学校。学校担负着为航空工业和地方经济建设培养高等应用型技术人才的任务。学校现设有机械工程系、电气工程系、计算机工程系、动力工程系、经济管理系五个系和一个基础课部，20个专业，36个实验室及3个综合性专业实训基地。拥有国家级精品建设专业1个，国家级教学改革试点专业2个，省级教学改革试点专业5个，在陕西省内同类院校名列第一。学校建有现代化的多媒体教室、标准语音室、计算机中心和英语调频电台、100兆光纤接入的校园网。校办工厂具有较强的教学生产和开发能力。图书馆藏书30万册，各类期刊400余种。学校公开出版有《西安航专报》和《西安航空技术高等专科学校学报》。 西安航空职业技术学院西安航空职业技术学院创建于1958年，原名“第三机械工业部阎良第一航空工业工人技术学校”，隶属原第三机械工业部。1979年组建中国人民解放军空军航空工程部第三技工学校，简称三技校，隶属于空军航空工程部。1985年改为全日制中等专业学校，校名为空军航空工程部第三航空工程学校，隶属于空军装备部。1994年更名为空军西安航空工程学校，并被陕西省人民政府评为“省部级重点中专学校”。2000年被教育部命名为“国家级重点中专学校”。2001年九月经陕西省人民政府批准组建西安航空职业技术学院，隶属陕西省教育厅。2006年在教育部高职高专人才培养水平评估中被评为“优秀”2007年被评为全国百所“国家示范性职业技术学院”之一西安航空职业技术学院始建于1958年，是一所经教育部批准、具有高等学历教育招生资格、直属陕西省教育厅的全日制普通高等职业院校，面向全国31个省市自治区招生。学院位于中国著名航空城——西安市阎良区，处于中国惟一的国家级航空产业基地——西安阎良国家航空高技术产业基地的核心区。学院教学设施齐全、生活条件优越、校园环境优美，办学取得了良好的社会效益，先后被评为“全国职业教育先进单位”、“陕西省职业教育先进单位”、“省级文明校园”。2002年被批准为教育部、财政部重点建设的示范性职业技术院校。2006年在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”等级。2007年教育部、财政部确定西安航空职业技术学院为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。 西安东方亚太职业技术学院西安东方亚太职业技术学院是经陕西省人民政府陕政函[2004]48号文批准成立，由国家教育部教发函[2004]76号文备案的全日制普通高等学校。学院招生纳入国家统招计划，实施专科层次的学历教育，颁发国家承认的学历文凭。西安东方亚太职业技术学院地处西安市南郊文化区，占地244亩，校园内绿树成荫，环境优美。学院校舍建筑总面积万多平方米，其中教学行政用房万平方米。学院现有总资产亿元，其中教学仪器、设备总值1569万元。学院图书馆藏书8万册，语音室、微机室、多媒体教室、实习工厂、无线调频外语教学电台等学生学习、生活设施配备齐全。学院师资力量雄厚，具有副教授以上职称的教师占教师总数的25%。西安东方亚太职业技术学院从科教兴国和人才强国战略的高度出发，以市场需求为导向，按照教育规律育人，注重对学生思想道德、心理素质、职业精神、服务意识、求实作风的教育，培养学生既能动脑，又能动手的能力，使其尽快成长为高技能应用型人才。 西安高新科技职业学院西安高新科技学院坐落于古城西安著名风景区太平山庄，系1999年经陕西省人民政府批准由十八博士创办的全日制民办高校，2002年正式被教育部批准为计划内统招的普通高校。以独特的教育理念，先进的管理模式，一流教学设施，百名博士、教授的师资队伍，三年多来吸引了全国万余名学子来校深造。学校下设职业学院、信息工程学院、理工学院、财经学院、文法学院、联合培养中心，共十九个专业。现具有普通高等专科（统招），国家学历文凭教育，与国内著名高校联合培养本科（北方交通大学）和研究生及研究生课程进修班（西北大学）等教育层次。 西安三资职业学院在具有深厚文化底蕴的十三朝古都西安，秦岭北麓，坐落着一所为企业培养英才的“黄埔军校”——西安三资职业学院。学院创建于1993年，是经国家教育部备案，陕西省人民政府批准的一所综合性普通高等院校。学院设有6系3部，现有在册学生万余名，教职工400余名，其中60%以上具有中高级职称。学院坚持引进与培养相结合，特别注重学术和教学两个梯队的建设，并制定了师资队伍建设的中、长期规划，并逐步形成了一支老、中、青科学配置的师资队伍。学院由国家级专家教授、社会学家、企业家组成的20人的顾问团具体研究制定学院的发展及教学。西安交通大学、长安大学、西安电子科技大学等高校学科领衔教授在我院任职任教。学院师资队伍建设以年轻化、研究型为方向，注重研究型师资的培养，专家治校，大师执教。学院先后建立了室内设计、物业管理、数控技术、国际商务、物流管理、旅游管理、新闻采编与制作、工商企业管理、计算机技术、电子商务等十几个品牌专业。 西安科技商贸职业学院西安科技商贸学院是由原陕西省教委批准，于1994年兴办的一所以科技、商贸为特色的综合性全日制民办高校。2003年4月经陕西省人民政府批准，国家教育部备案为正式民办普通高校，具有独立颁发国家学历文凭资格。10年来已形成高等职业教育、高等教育学历文凭考试、高等教育自学考试、大专预科等办学形式，含大学本科、专科、预科三个学历层次。学院下设计算机科学系、电子信息工程系、经济贸易系、法学系、外语系、医学系等6系计27个专业，在历年各类考试中，成绩合格率均在同类规模院校中名列前茅。现有在校生5500余人，教职工300余人。 西安汽车科技职业学院西安汽车科技职业学院创建于1987年，是经教育部备案、具有国家内招生资格的全日制普通校。学院位于文化氛围浓厚的古城西安，占地600余亩，校舍建筑120000平方米，在校生5500余人。校园内绿树成荫，风景宜人，环境优势得天独厚，是名副其实的“花园式”、“氧吧式”校园。建校十八年来，学校坚持“以人为本，质量立校”的办学宗旨，在加强设施和教师队伍建设的同时，重视与国际教育接轨，实现了集产、教、研与一体的多元化办学模式。学院下设汽车系、自控系机械系、公路系、经管系、外语系等六个系和继续教育学、中等职业技术学校、驾驶学校、汽车新技术研究中心，实训中心、汽车高新技术教育网络教育科研机构，为学院迈上专业化、国际化名校奠定了坚实的基础。学院发展及所取得的成就在国内外产生了很大的影响。历年来毕业生就业率达到100%，为缓解我国汽车高等人才紧缺做出了卓越的贡献，先后已有5万余名毕业生走向全国各地。被授予“中国一流民办大学”、“中国十大特色院校”、“中国最具发展潜力十佳高校”、“汽车人才就业率、就业满意率'双百'院校'”、“国家汽车人才定点培养院校”、“社会力量办学双十佳单位”、“社会力量办学先进单位”等荣誉称号，受到了社会各界的高度赞誉。
简介：西安航空职业技术学院始建于1958年，是一所经教育部批准的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等职业院校，直属陕西省教育厅，面向全国招生。学院是国家重点建设的百所示范性高等职业院校之一。学院位于中国著名航空城——西安市阎良区，处于国家级航空产业基地——西安阎良国家航空高技术产业基地的核心区。学院先后被评为“全国职业教育先进单位”、“陕西省职业教育先进单位”、“省级文明校园”。 2006年在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”。2010年又以优秀的成绩通过了国家示范院校建设项目验收，被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校”。 学院原名“第三机械工业部阎良第一航空工业工人技术学校”，隶属于原第三机械工业部，是国家“一五”期间156项重点工程之一——西安飞机制造厂(代号“172”)配套建设项目之一;1979年更名为空军航空工程部第三技工学校，隶属于空军，1985年改为全日制中等专业学校，1994年更名为空军西安航空工程学校;2001年，由空军移交陕西省管理，更名为西安航空职业技术学院。 学院目前占地面积680亩。现有全日制普通高职在校生11000余人，开设大学专科层次专业45个，设有航空维修工程学院、航空制造工程学院、航空材料工程学院、航空管理工程学院、自动化工程学院、电子工程学院、计算机工程学院、汽车工程学院等二级教学单位，涵盖了航空设备维修、机械装备制造、电子信息技术、航空服务等职业门类。现有航空、机械等实验实训室77个，校内实训基地18个，其中中央、省级重点实训基地7个，依托航空产业的校外实训基地209个。建有集航空人才培养和航空博览于一体的航空科技馆、国家重点支持的数控实训基地、与国家航空高技术产业基地联办的“国家航空产业基地培训学院”。 学院现有国家示范专业7个，省级重点专业12个;国家级精品课程2门，省级精品课程18门;有设施齐全的400米标准运动场两个。学院校园网以百兆光纤接入因特网。 学院师资队伍结构合理、特色鲜明，现有专、兼职教师718名，专任教师351人，全国优秀教师2名，省级教学名师5名。学院聘请中国工程院院士陈一坚为名誉教授，美国阿肯色州大学、西安交通大学、西北工业大学等多所高校、科研院所200余名教授及工程技术人员担任教师和客座教授。 学院积极引入国内外优质教学资源，先后与新加坡、德国、澳大利亚等五个国家的十余所学校或教育机构展开了国际合作，接收了新加坡理工学院130余名留学生来校学习，开创了陕西省高职院校接收国外留学生的先河。与美国阿肯色大学、新加坡理工学院、加拿大堪纳多学院等多所院校建立了校际交流合作关系;学院密切了与行业企业和兄弟院校的关系，加入了中国航空学会，陕西航空学会等行业组织，牵头组建了陕西航空职教集团，率先探索了高职教育集团化办学之路，充分发挥了国家示范性高等职业院校的引领作用。 学院以就业为导向，与全国30余个省市200多家航空制造、航空修理、民航服务等国有大中型企业建立了长期密切的合作关系，与联想(北京)有限公司等多家企业建立“订单”培养班。定期举办毕业生就业洽谈会，为学生和用人单位直接见面、双向选择牵线搭桥，就业质量大幅提升，毕业生就业率达到98%以上，用人单位满意度达90%以上。 “十二五”期间，学院将站在新的起点上，力争把学院建成特色鲜明、国内一流、具有国际影响的国家示范性高等职业院校。 文化理念 校训：尚德躬行 笃学擅用 校风：明德敬业 严谨求是 办学理念：以学生为中心，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展 办学思路：跟进基地，增强实力，创新模式，提升服务 西航精神：艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越
复读是很好的选择、
毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会一般由三至五位老师组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。 毕业论文答辩开始后，老师会首先要求论文作者在指定的时间内概述论文撰写情况，然后老师们围绕论文内容或者论文所涉及的学术领域进行提问。毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校会事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩，一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
贾康，1987年8月出生于河北省年画之乡武强。自幼研习历史、文学、绘画、书法，对绘画艺术有独到的见解。课余之暇，兼习篆刻，视艺术为生命，历经艰辛而不渝 。2006年至2010年在西安美术学院中国画系陈国勇工作室学习山水，2010年顺利毕业并通过论文答辩获学士学位。师从赵晓荣、王保安、 陈国勇、李才根等。潜心于民族传统绘画的研究与创作。
论文答辩是什么，答辩流程，看完全明白了
正式答辩开始，下面是我的部分发言：尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）下面，论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。