论文查重是用来核查论文当中的重复率、引用率、格式排版等问题。
查重,全称为论文查重,是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对,得出与各大论文库的相似比。
重(拼音:zhòng、chóng)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,其古字形像一个弯腰的人背负装满的口袋。本义指质量或密度大。
又转义表示分量;又表示程度深,如:重伤;繁重。也表示紧要,如:重要;还表示不轻率,如:郑重。以上义读zhòng。“重”又读chóng,表示再,又一次,实为“增加分量”引申;还表示层。如:重霄。
“重”由物体的沉重,引申为事物性质的沉重,如说“言重了。”又如用“重担”比喻繁重的责任,用“重负”比喻沉重的负担。地心引力叫“重力”。
“重”的意义又可由“分量重”抽象化引申为重要、紧要。重要、紧要的事物,人们往往重视它,因此“重”又引申为看重、重视。被认为重要的东西,往往是价昂贵的。
因此“重"又有贵重、昂贵义。“重”还指事物的程度深,就是“颜色太重”“伤势很重”的“重”。东西多,才重,而且也必然要堆得高、堆得厚,所以又引申为“高”“厚”。
“重”还读chóng,就是“重复”,有又、再的意思。这一意义是由增加重量引申而来的。如“久别重逢”“旧地重游”,以及农历九月初九叫“重九”。
一般字数的话是不会检测的,就算检测到了重复率比重也不会很大,最主要的还是文字部分。
论文查重的原理是连续13个字符相似,重复的内容计入论文的重复率。论文查重系统会对内容进行分层处理,按照章、段、句等层次创建指纹。在比较资源库中的对比文献时,采用相同的技术创建指纹索引。用户的论文上传到查重系统后,系统会自动对论文进行查重,查重完成后可以向用户提供查重报告。主要原理是大数据,文章内容相似度相对相信。防止论文重复主要是提高使用效率,所以论文查重的原则是先大数据再说话。查重系统有一个庞大的比对数据库,论文会找出是否有重复,重复的占多少。如果比例超过了学校的要求,就需要降低。
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论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。中文名论文外文名The paper;the essay类型学年论文、毕业论文、学位论文等作用描述研究成果意义表达自己的学术成果快速导航要求自愿登记制度参考文献格式论文种类学位论文学术论文发表/作用相关词组产出报告结构论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)内容提要是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。论文正文(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB/T 7714-2015》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。要求题名1.题名规范题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。2.命题方式3.撰写英文题名的注意事项①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。作者1.作者署名的规范作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。示例:王军1,张红2,刘力1(1.××师范大学物理系,北京 100875 2.××教育学院物理系,北京100011)翻译作者及其单位名称的注意 事项①翻译单位名称不要采取缩写,要由小到大写全,并附地址和邮政编码,确保联系方便。②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写,采用姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大字,复姓连写;名字的首字母大字,双名中间加连字符,姓氏与名均不缩写。例如:LI Hua(李华),ZHANG Xi-he(张锡和),ZHUGE Ying(诸葛颖)摘要随着计算机技术和因特网的迅猛发展,网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,对于网上各类全文数据库或文摘数据库,论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具,为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。摘要是对论文综合的介绍,使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。1.摘要的规范摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。2.撰写摘要注意事项①不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。②尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;③摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。④摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。3.撰写英文摘要注意事项以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,但英语有其自己的表达方式、语言习惯,在撰写英文摘要时应特别注意。关键词1.关键词规范关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前,外文在后。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2.选择关键词的方法关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。正文1.正文规范为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般 不超过五级。参考文献1.参考文献的规范及其作用为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。自愿登记制度论文著作权实行自愿登记,论文不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益,有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷,并为解决著作权纠纷提供初步证据。参考文献格式(1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。(2)文后参考文献不注页码。(3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。3) 著录参考文献能起索引作用。4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。a.报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.b.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).[5] 何龄修.读顾诚《南明史》[J].中国史研究,1998(3).c.论文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.[6] 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.d.报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[7] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).e.国际、国家标准[序号]标准编号,标准名称[S].英文(例子):[01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994.[02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989.[03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995.[04] Hymes, communicative competence[M]. J. B. Pride; J. Holmes (eds). Sociolinguistics. Harmondsworth: Penguin, 1972.[05] L. E. Sarbaugh. Intercultural communication[M]. New Brunsw-ick, : Transaction Books, 1988.[06] Puhl, A.. Classroom A ssessment[J]. EnglishTeaching Forum, 1997.[07] Thomas, Jenny. Cross-cultural Pragmatic Failure[J]. Applied Linguistics, 1983, (4): 91-111.[08] William B Gudykunst. Intercultural communication theory[M]. Beverly Hills, CA: Sage Pub, 1983.标识符号根据:国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》文献标识码(WM) Document code 置分类号之后。A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告)B——实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)C——业
检测系统一般查:文字、数字、内容,不对图片、公式内容进行查重另外还有一些细节问题,例如:标点符号,脚注之类的也不查
一般字数的话是不会检测的,就算检测到了重复率比重也不会很大,最主要的还是文字部分。
一般情况下只是查正文,也有一些查摘要的。不过可以使用查重软件查重,不过查重一般以知网为准。
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查重注意事项:
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查重和避重是一个相互竞争的进程,会促进两方技能的前进。现在知网查重的技术已经不是根据文章的一两个词、字或者是单独的一句话进行判断了,而是会进行自动分段之后,结合上下文的内容进行一个判断。
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很多同学都以为致谢不会检测,所以大多同学的致谢内容都是直接从网上借鉴过来的,要么就是复制往届学生的毕业论文中的致谢,其实,只要是提交给系统的内容,都会进行检测的。
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论文怎么读:lùn wén
论文的拼音:lunwen
基本解释:讨论或研究某种问题的文章:学术论文。毕业论文。
相关词语拼音
候场(hòu chǎng) 苦工(kǔ gōng) 应制(yìng zhì) 银币(yín bì) 内幕(nèi mù) 情由(qíng yóu) 干道(gàn dào) 捉刀(zhuō dāo) 白版(bái bǎn) 成活(chéng huó) 刺耳(cì ěr) 国难(guó nàn) 拼盘(pīn pán) 鬼胎(guǐ tāi) 选美(xuǎn měi)
论文(lùn wén) 开价(kāi jià) 写意(xiě yì,xiè yì) 开拍(kāi pāi) 对应(duì yìng) 顾怜(gù lián) 揽活(lǎn huó) 词人(cí rén) 投效(tóu xiào) 对岸(duì àn) 囊揣(nāng chuài) 滋补(zī bǔ) 预展(yù zhǎn) 心胸(xīn xiōng) 蒲包(pú bāo)
学校拼音(xué xiào)
扩展资料:
学校
[拼音] xué xiào
[释义] 有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。
学位课的读音是:xuéwèikè。学位课的拼音是:xuéwèikè。结构是:学(上下结构)位(左右结构)课(左右结构)。学位课的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】经过高等院校或科学研究部门学习和研究,考试成绩达到该学校和科学研究部门授予学位的标准后就可以得到由相关部门授予并得到国家承认的学位,而所谓学位课即为了获取学位学生必须通过的课程。关于学位课的成语课语讹言日省月课三位一体窃位素餐课嘴撩牙篡位夺权学书学剑芈叔课最素餐尸位循名课实关于学位课的词语课嘴撩牙日程月课尸位误国课语讹言不次之位高位厚禄篡位夺权脱袍退位循名课实三位一体点此查看更多关于学位课的详细信息
社论 shèlùn报社或杂志社在自己的报纸或刊物上,以本社名义发表的评论当前重大问题的文章。
报刊拼音:[bào kān]
解释:
报纸和期刊的总称。通过利用纸张把文字资料传播的一种工具,它是一种起到解释、宣传等作用,也可以维护一种形象。
出处:《澹定集·读冉淮舟近作散文》
造句:
1、我们学校订了许多报刊。
2、报刊上的文章要尽可能做到简明扼要,如果连篇累牍,报刊就失去了它的新闻价值。
3、有些报刊杂志,为了赚钱,净登一些奇谈怪论,毫无科学性。
4、有些报刊的报导常常是文过其实。
5、报刊发表作品,编辑编选教材,删节修改是常事。
6、某些报刊报道的新闻,有的是文过其实。
7、小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。
8、他在报刊上发表了许多作品。
9、作为一名拍摄自然风光的报刊记者,他的足迹遍及五洲四海。
10、今年报刊的订数已减低了。
11、为了写这篇论文,爸爸检阅了许多报刊杂志。
12、报刊上的文章要短小精悍,长篇大论没人爱看。
13、有些报刊为了引人注意,总是用些耸人听闻的标题制造效果。
14、他连篇累牍地在报刊发表文章,反复阐明“鲁班确无其人”的论点,但并没有引起社会上的重视和支持。
15、现在我们把先生散见于报刊杂志的文章汇集起来编印成册,关心青少年教育的同志们一定会先睹为快。
16、某些报刊报导失实,常常是文过其实。
17、报刊上常有不明飞行物的报道,我对这件事半信半疑。
18、报刊上使用的语言要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。
栏目的拼音:lán mù
栏目是指电视台每天播出的相对独立的信息单元,主要是单个节目的组合,是按照一定内容(如新闻、知识、文艺)编排布局的完整表现形式。根据内容性质划分并标有名称的报刊、广播电视节目的组成部分。
它有固定的名称、固定的播出时间(即起止时间固定)、固定的栏目宗旨,每期播出不同的内容,来吸引人们的视线,给人们带来信息知识、享受、欢乐和兴趣。在一定时期或特殊情况下还可以开设特别栏目,叫做特别报道或特别节目。
引证解释报刊中刊载特定内容的版面。《人民文学》1977年第7期:“我们开辟了报告文学专栏,热烈期望广大文学工作者和文学爱好者拿起笔来,积极协助本刊办好这个栏目。”
栏目相关词语目前、项目、目标、目的、目录、节目、专栏、目光、题目、科目、盲目、书目、目的地、数目、曲目、目睹、瞩目、面目、目瞪口呆、醒目、引人注目、头目、一目了然、栏杆、条目、注目、夺目、真面目、目送、目击、触目惊心、历历在目。
拼音为【jing ran】的词语有竟然、井然(形容整齐的样子)、景然(醒悟的样子;环境的风光)、静然(安详、闲雅的样子)等。
拼音为【jie zhi】的词语有戒指、截止、节制、截肢、介质、借指、皆知、接旨、截至、界址、节支(节约支出)等。
拼音为【jian kan】的词语有监看(监视看守;监督察看)、见刊(杂志社录用文章并且刊登在承诺的那一期刊物上)、检勘(查对校勘)、检看(翻检查看)、简勘(检查;审核)等。