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阅读医学毕业论文题目推荐
1、中医药学院医学研究生 英语阅读 能力与阅读策略实证研究 报告
2、从医学课外阅读谈贯通式教学
3、阅读疗法:高校图书馆社会职能的医学解读
4、移动阅读环境下医学高校图书馆服务的思考
5、医学院校学生阅读图书种类分析
6、医学文献阅读技巧
7、医学院校学生阅读动机与影响因素调查分析
8、 医学英语 阅读教程
9、阅读治疗对医学大学生心理健康状况的影响
10、医学生临床实习期间阅读特点的调查和分析
11、如何提高 专业英语 阅读能力第4讲医学英语中的拉丁语
12、医学期刊作者阅读与投稿习惯调查分析——以《医学研究杂志》为例
13、加强医学生专业英语阅读能力的培养──我校英语毕业考试的启示
14、医学生阅读状况与行为特点的现状调查——以南方医科大学为例
15、图式理论指导下的医学英语阅读策略探讨
16、医学英语阅读能力的培养探究
17、在医学英语阅读教学中运用图式理论
18、21世纪医学共核英语阅读问题探讨
19、医学文献的检索与阅读
20、医学生英语文学作品阅读情况调查报告
预防医学毕业论文选题
1、公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎
2、 儿童 乙型肝炎疫苗预防接种效果探讨
3、预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南
4、健康 教育 在社区传染病预防控制中的应用效果评价
5、孕前检查预防出生缺陷的优生优育对策分析
6、预防接种薄弱区量化甄别与考核效果分析
7、出生缺陷的相关因素及预防现状分析
8、青少年流行性传染病的控制及预防 方法 研究
9、浅谈煤矿尘肺病预防及粉尘危害防治
10、呼吸道传染病的主要特点及预防控制办法
11、研究学校学生传染病的预防与控制 措施
12、探讨宫血宁胶囊预防药物流产后子宫出血的效果
13、室内装修过程中的职业危害预防
14、社区传染病的预防和控制措施
15、职业性布鲁氏菌病的预防
16、职业性中毒性肾病的危害和预防
17、靖江市儿童家长预防接种服务满意度调查分析
18、高危人工流产术后宫腔粘连的预防疗效观察
19、于计划免疫月龄前发生麻疹的预防措施分析
20、健康教育在儿童保健和预防接种中的效果分析
21、公共卫生管理在传染病预防工作中的作用
22、探讨调查细菌性食物中毒的病原菌与预防对策分析
23、儿童家长预防接种知识知晓情况分析
24、公共卫生监测对传染病预防控制的影响
25、瑞昌市新入学儿童预防接种情况及影响因素分析
26、20x-20x年禽流感流行情况及其监测和预防
27、中国破伤风免疫预防的现状、问题与展望
28、儿童计划免疫预防接种依从性影响因素分析
29、常见肾脏疾病儿童的预防接种
30、流行传染病的控制及预防方法探讨
31、芬吗通在临床中预防术后宫腔粘连的应用效果
32、一例接种卡介苗后疑似预防接种异常反应的分析
33、职业性急性钡及其化合物中毒的预防
医学微生物学论文题目参考
1、PCR方法快速检验HBV
2、人感染埃博拉病毒的研究进展
3、肠道菌群研究方法进展
4、胃肠道微生物及其分子生态学技术研究进展
5、基于血凝素的新型流感疫苗的研究进展
6、肠道菌群影响宿主行为的研究进展
7、理性和科学的态度认识埃博拉
8、新型人感染H7N9禽流感病毒病原学研究进展
9、肠道病毒71型灭活疫苗的小鼠细胞免疫效果
10、基于结构的HIV-1整合酶抑制剂的虚拟筛选
11、结核分枝杆菌免疫逃逸分子机制的研究进展
12、柯萨奇病毒A组16型研究新进展
13、大肠杆菌生物膜的筛选及生长曲线测定
14、肺炎克雷伯菌耐药机制的研究进展
15、微生物菌种保藏方法及标准菌种管理
16、马尔堡病毒形态特征研究
17、乙型脑炎病毒侵染细胞机制的研究进展
18、5种病毒性脑炎相关RNA病毒多重RT-PCR检测方法
19、肠道菌群调节制剂的研究进展
20、适用于分离人肠道中双歧杆菌的选择性培养基
21、益生菌与肠黏膜互作的分子机制研究进展
22、鲍曼不动杆菌的耐药机制及抗生素治疗研究进展
23、半枝莲总黄酮抗甲型H1N1流感病毒感染的药效学研究
24、轮状病毒感染相关受体的研究进展
25、分子生物学技术在肠道菌群研究中的进展
26、细菌黑色素的合成途径及生物功能研究进展
27、铜绿假单胞菌耐药率与生物膜形成能力之间的相关性分析
28、细菌鞭毛的致病性及其免疫学应用的研究进展
29、人腺病毒的研究进展
30、浅析埃博拉病毒致病机制
31、肠道病毒71型研究进展
32、抗生素对小鼠菌群失调腹泻肠道菌群多样性的影响
33、白念珠菌凋亡诱导研究进展
34、幽门螺杆菌基因分型的研究进展
35、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的研究进展
36、肺炎克雷伯菌耐药机制的研究进展
37、流感病毒在MDCK细胞中培养的条件优化
38、耐药鲍氏不动杆菌的耐药相关基因检测与聚类分析
39、埃博拉病毒研究文献计量与可视化分析
40、博卡病毒的检测方法概述
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医学研究广博深繁,医学论文自然也就深奥广达。所以,拟定医学论文题目要精心琢磨,表意精确。下面我给大家带来2021本科生医学 毕业 论文题目有哪些,希望能帮助到大家!
本科生医学论文题目
1、临床医学本科生综合素质评价指标体系的初步研究
2、以基层就业为导向的医学本科生就业能力提升对策的研究
3、青年教师在医学院校本科生导师制中的作用
4、医学本科生对《医学科研设计》课程的认识及需求分析
5、军校医学本科生自我导向学习倾向及其影响因素分析
6、本科生《医学免疫学》课堂教学与课外活动结合的初步探讨
7、医学本科生在学期间发表科研论文的调查分析
8、江苏省医学本科生面向基层就业意愿研究
9、云南医学本科生生活质量及影响因素调查分析
10、医学本科生对临床专业课双语教学的理解和要求
11、医学本科生与专科生心理健康状况的比较
12、医学院校实行本科生导师制的思考
13、普通高等医学院校本科生导师制初探
14、医学专业本科生就业 市场调查 与分析——以广东省为例
15、科研实验室开放对培养医学本科生创新与科研能力的作用初探
16、四川大学医学本科生择业意向的调查分析
17、浅谈中医类本科生医学统计学教学体会
18、PBL教学法在医学本科生医学统计学实验教学中的应用
19、医学本科生积极心理资本与主观幸福感的相关性研究
20、少数民族医学本科生学习适应性现状及其影响因素研究
医学检验免疫毕业论文题目
1、基于纳米颗粒的分子展示应用于超灵敏检测
2、SLE患者中几种新型自身抗体的检测及其临床诊断价值的探讨
3、多肽酶检测和细胞表面荧光标记的新 方法 研究
4、区域检验服务协同平台的设计与实现
5、胶体金喷膜仪的设计与开发
6、重庆市乡镇卫生院医疗资源的调查研究
7、基于氧化石墨烯和硫化铅纳米颗粒的荧光生物传感器研究
8、产气荚膜梭菌α毒素快速诊断金标试纸条的研制及初步应用
9、纳米粒子免疫层析法在检测异位妊娠和膀胱癌中的应用
10、现代医院检验科模块化设计研究
11、酶免工作站监控系统的设计与实现
12、乙型肝炎表面抗原胶体金免疫层析法血清快速测定的性能评估
13、基于微型压电与光谱生化分析系统的POCT新技术研究
14、长江三角洲地区犬猫皮肤真菌病调查及体外药敏试验
15、我国医学检验本科专业人才培养的问题与对策研究
16、基于电化学分子信标基因传感技术的HIV-1核酸检测新方法研究
17、Free β-hCG和PAPPA光激化学发光免疫分析试剂的研制
18、乙肝快速分析仪的研究与开发
19、阿托伐他汀对动脉粥样硬化患者外周血中PPAR γ的作用研究及相关炎症因子与动脉粥样硬化关系的建模分析
20、综合性医院医学检验资源优化管理研究
21、全自动多功能免疫检验过程关键问题的优化研究
22、HMGB1通过NF-κB激活TGF-β1诱导特发性肺纤维化发病机制的研究
23、若干病毒感染模型的动力学分析
24、现代综合医院检验中心空间设计研究
25、大型公立医院创建医学独立实验室可行性研究
26、高血压病证型与血清褪黑色素水平的相关性研究
27、医用臭氧与α-干扰素对照治疗慢性乙型病毒性肝炎
28、网织血小板在系统性红斑狼疮患者的临床应用
29、G公司第三方独立医学实验室服务营销策略研究
30、临床毛细管电泳的研究
31、基于光电检测与信息处理技术的纳米金免疫层析试条定量测试的研究
32、贫铀长期作用后的吸收分布特点及其主要蓄积器官的损伤效应研究
33、基于磁性微球的PMMA微流控免疫分析芯片系统的研究
34、hr HPV、L1壳蛋白、p16蛋白与宫颈病变的关系及诊断价值研究
35、76例急性白血病的MICM分型及预后
36、国产化学发光法诊断系统检测乙肝表面抗原的评价
37、蛋白A-藻蓝蛋白β亚基双功能蛋白的性质及其在免疫检测中的应用
38、上海市社区卫生服务中心检验开展现状及检验项目合理化设置研究
39、__医学检验集团发展战略研究
口腔医学毕业论文题目
1、伴有或不伴有下颌偏斜的骨性Ⅲ类成人患者颞下颌关节形态和位置的CBCT研究
2、口腔锥形束CT对下颌牙 种植 位点线性测量精度的实验研究
3、牙龈卟啉单胞菌感染牙周膜成纤维细胞的体外实验研究
4、无牙颌种植修复临床回顾性研究及无牙颌种植固定修复咬合初步分析
5、产前暴露于纳米氧化锌对大鼠子代脑发育及成年期行为学特性的影响
6、我国入选PubMed数据库的生物医学期刊文献计量学分析
7、电针治疗对颞下颌关节紊乱综合症大鼠TNF-α、IL-1β影响的研究
8、86例腮腺多形性腺瘤外科治疗的回顾和分析
9、口腔黏膜潜在恶性疾患的临床诊治新观点
10、翼外肌在髁突矢状骨折愈合中对髁突应力分布作用的三维有限元研究
11、T-Scan应用于牙根纵裂患者咬合特征分析的初步研究
12、正畸治疗对不同类型错(牙合)畸形患者口腔健康生活质量的影响
13、成人正颌手术前后的心理特征及满意度的相关性研究
14、不同牙面处理方法对窝沟封闭剂微渗漏的影响
15、自锁托槽矫治器与直丝弓托槽矫治器排齐牙列的对比研究
16、构建3D打印牙齿模型及其形态仿真性研究
17、锥形束CT对下颌乳磨牙牙根及根管形态的研究
18、F大学口腔医学博士学位论文内容和质量研究
19、口腔医学专业人文素质 教育 现状调查及课程教学发展策略
20、口腔医学本科毕业考核中多站式考试的设计及效果评价研究
21、血链球菌细菌素对光滑念珠菌力学性质的影响
22、乳牙根中1/3折保守治疗的应用研究
23、牙髓切断术与牙髓摘除术在深龋露髓乳磨牙临床治疗中的对比研究
24、整合牙颌模型三维重构及其应用研究
25、江西省口腔医疗服务能力调查分析
26、玻璃纤维桩不同粘接方法粘接强度的系统评价和Meta分析
27、牙与固定修复体的动力学研究--振动分析和疲劳测试
28、口腔医学专业人才培养方案及系列课程综合改革研究
29、气电纺蚕丝蛋白纳米纤维的制备与组织工程研究
30、张应力诱导大鼠骨髓间充质干细胞骨向分化的实验研究
31、可摘局部义齿支架计算机辅助设计与制作的初步研究
32、磁性附着体静磁场对人牙龈成纤维细胞和人牙周膜成纤维细胞生物学效应的基础研究
33、等离子浸没注入和多弧离子镀对纯钛及钛合金表面改性的基础研究
34、口腔卫生服务现况评价与口腔卫生人力预测研究
35、自制铸钛包埋材料铸造工艺与铸钛修复体铸造精度的研究
36、口腔修复学教学及临床三维多媒体平台的建立
37、应用激光快速成形技术制作全口义齿钛基托的实验研究
38、纳米羟基磷灰石复合改性材料的制备及其抗龋性能研究
39、髁突在咬合载荷作用下的应力效应
40、磨牙烤瓷熔附金属全冠的有限元分析
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随着社会的发展和人们道德、价值、法律观念的增强,现代社会要求一名合格医生应该具备丰富的专业知识同时具备良好的个人素质。那么医学专业的论文如何选题呢?下面我给大家带来医学 毕业 论文选题与题目参考_医学专业的论文题目有哪些,希望能帮助到大家!
医疗 保险 毕业论文题目
[1]医保药品目录调整之退出机制的国际 经验 借鉴
[2]德国长期护理保险制度的缘起、运行、调整与改革
[3]美国长期照护评估系统最小数据集升级对我国老年护理评估的启示
[4]基于RE-AIM模型的城乡居民大病保险模式评估
[5]“十四五”期间提升老龄人口医养服务路径的思考
[6]人口流动对居民商业保险需求的影响研究——基于CGSS2017数据的实证分析
[7]浅谈中医“治未病”费用补偿机制
[8]政府财政精准施策,助力医疗卫生体制高效运行——以阜南县医改实践为例
[9]美国医疗保险与药物治疗管理
[10]美国药物治疗管理服务的计费模式
[11]东营地区农村医疗保险对农村居民消费的影响
[12]全民医保“十四五”规划发展方向与商业保险的发展建议
[13]“十四五”期间财险业发展前景预测
[14]“管理式医疗+保险科技”模式在健康保险发展中的应用
[15]现行医保结算方式下的医院 财务管理 探讨
[16]公立医院医保基金内部控制的问题与对策探讨
[17]大别山连片特困地区农户多维贫困测度及治理研究——以安徽省W县为例
[18]上海市质子重离子医院商业保险模式实践及思考
[19]医疗协作模式医联体激励相容制度分析
[20]资源配置视角下长期护理险15个城市服务供给模式分析
[21]我国社会保障体系对居民就业的影响研究
[22]“一带一路”背景下针灸推拿英语复合型人才国内外就业情况分析
[23]中国医保预算影响分析的研究范式
[24]中国医保预算影响分析的研究范式
[25]20_—20_年镇江地区烧伤流行病学特征分析
[26]城乡居民医疗保险征缴问题与对策——以镇巴县税务局观音税务分局征缴实践为例
[27]对“锦欣医疗”跨界合作的营销策略分析
[28]老年女性精神分裂症患者乳腺癌患病风险因素
[29]立足新阶段 坚持新理念 开启新征程——关于医疗保障体系现代化的几点思考
[30]社会保险基金财务和会计制度改革的探索与思考——从医疗保障制度改革视角探讨
[31]海南自贸港医疗保障与国际接轨的走向思考
[32]多维度多层次推进医疗保障 应保尽保的珠海实践
[33]宁夏城乡居民大病保险制度运行情况分析与思考
[34]定点医疗机构医保基金使用规范初探
[35]我国心脑血管疾病治疗费用与基本医疗保险支出核算与分析
[36]浅谈外伤与疾病的关联性鉴定在工伤认定中的运用
[37]基本医疗保险按病种分值付费比较研究
[38]某三级公立医院出入院服务时效和患者满意度现况分析
[39]新形势下生育保险费用精细化管理探索与实践——基于某三级综合性医疗机构视角
[40]国内外DRG病种支付应用与发展的探讨
[41]经济法视野下农民工社会保障制度分析
[42]我国互联网医院服务模式分析
[43]北京市16区患者基层医疗卫生机构就诊情况及影响因素研究
[44]经济新常态环境下社会保险与商业保险融合发展研究
[45]基于层次分析法研究门诊患者选择医疗机构的影响因素
[46]农民参加城乡居民基本医疗保险满意度及其影响因素——基于湖南省5市的实证分析
[47]用人单位未缴纳基本医疗保险的侵权损害赔偿——以保定金盛公司医保纠纷案为例
[48]西宁地区ICU老年慢性阻塞性肺疾病伴严重呼吸衰竭的危险因素分析
[49]老龄化背景下我国老年人长期照护社会性保险法制构建初探
[50]政研融合构建医保治理体系与现代化初探
医院管理mba论文题目
1、临床路径在医院管理中的应用
2、以医院管理年为契机 提高医院服务水平
3、患者满意度分析与医院管理对策研究
4、临床路径在我国医院管理中应用的现状
5、医院管理与医疗保险的关系与利益探讨
6、医院管理信息系统的建设与发展
7、医院管理干部培训需求与建议
8、浅谈如何加强医疗风险管理
9、精细化管理是医院管理的好模式
10、医院管理干部制度改革的实践
11、《中华医院管理杂志》被引分析研究
12、医疗设备管理在医院管理中的地位和作用
13、如何在医院管理中更好地使用激励
14、论建设高素质职业化医院管理人才队伍
15、试论建立我国现代医院管理会计制度
16、华西医院管理模式探讨
17、公立医院管理与考核的国际经验及启示
18、经济转型期公立医院管理者的激励与约束机制研究概述
19、当前医院管理中几个 热点 问题的辨识
20、医疗保险费用支付方式改革对医院管理的影响
预防医学毕业论文选题
1、公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎
2、 儿童 乙型肝炎疫苗预防接种效果探讨
3、预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南
4、健康 教育 在社区传染病预防控制中的应用效果评价
5、孕前检查预防出生缺陷的优生优育对策分析
6、预防接种薄弱区量化甄别与考核效果分析
7、出生缺陷的相关因素及预防现状分析
8、青少年流行性传染病的控制及预防 方法 研究
9、浅谈煤矿尘肺病预防及粉尘危害防治
10、呼吸道传染病的主要特点及预防控制办法
11、研究学校学生传染病的预防与控制 措施
12、探讨宫血宁胶囊预防药物流产后子宫出血的效果
13、室内装修过程中的职业危害预防
14、社区传染病的预防和控制措施
15、职业性布鲁氏菌病的预防
16、职业性中毒性肾病的危害和预防
17、靖江市儿童家长预防接种服务满意度调查分析
18、高危人工流产术后宫腔粘连的预防疗效观察
19、于计划免疫月龄前发生麻疹的预防措施分析
20、健康教育在儿童保健和预防接种中的效果分析
21、公共卫生管理在传染病预防工作中的作用
22、探讨调查细菌性食物中毒的病原菌与预防对策分析
23、儿童家长预防接种知识知晓情况分析
24、公共卫生监测对传染病预防控制的影响
25、瑞昌市新入学儿童预防接种情况及影响因素分析
26、20_-20_年禽流感流行情况及其监测和预防
27、中国破伤风免疫预防的现状、问题与展望
28、儿童计划免疫预防接种依从性影响因素分析
29、常见肾脏疾病儿童的预防接种
30、流行传染病的控制及预防方法探讨
31、芬吗通在临床中预防术后宫腔粘连的应用效果
32、一例接种卡介苗后疑似预防接种异常反应的分析
33、职业性急性钡及其化合物中毒的预防
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★ 与医学相关的论文集锦
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★ 儿科医学论文题目
★ 临床医学专业毕业论文5000字
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★ 药学类毕业论文题目
★ 儿科医学论文题目
★ 成人医学本科毕业论文范文(2)
医学毕业生毕业论文2篇
在西学东渐背景之下,我国医学开始了近代化进程。下面是我为大家整理的本科医学毕业论文,供大家参考。
摘要:目的:评价问题式教学法(PBL)教学模式在郑州大学20XX级本科临床教学中的效果。方法:将郑州大学20XX级共计354名临床医学生随机分为2组,分别进行PBL教学和LBL教学,比较两种方法的教学效果。结果:PBL教学班学生期末理论考核成绩、综合能力LBL教学班学生明显提高,差异具有统计学意义(P<)。结论:PBL教学法适用于本科临床教学,能够提高教学质量。
关键词:问题式教学法;临床医学;高等教育
目前我国高等医学院校教学过程中,大多数授课仍以传统教学模式(LectureBasedLearning,LBL)为主,LBL是以教师为中心,采取学生集体)灌输式教学;临床医学生被动接受知识,其学习兴趣不易提高。由于临床医学专业的理论性、实践性和应用性较强,这种单向传输、死记硬背的被动教育模式不能激发医学生学习兴趣,锻炼其临床思维。如何训练和加强医学生主动学习的能力成为了现代医学教育的首要问题。问题式教学法PBL(Problem-BasedLearning,PBL)源于20世纪20年代,以问题为中心,进行开放性、探索性的学习模式,是国际上较新的一种教学方式。该模式实施的主要方法是提出问题-收集资料-小组讨论-课堂讨论-老师总结。该方法以学生为主体,强调临床问题在教学过程中的重要性,通过对针对性临床问题的探讨,提高医学生对学习的主动性、激发学习积极性和兴趣、培养临床思维,由此解决医学生的单向传输的学习问题。郑州大学临床医学系于2006年引入这一教学方法,经过几年的探索,逐步形成了一套具有我校特色的问题式教学法。虽然PBL已经广泛运用于各个领域并取得了较为可观的效益,但对于高等教育临床医学生,尚未有但PBL教学法是否达到了之前的预期效果,我们仍没有客观的评判指标。因此,我们此次的研究旨在通过客观的调查来评价问题式PBL教学模式在本科教学中的效果教学模式在郑州大学临床医学20XX级本科教学中的效果,以期为PBL教学法广泛的推广应用提供科学依据。
1对象与方法
研究对象
选择郑州大学20XX级临床医学五年制全体学生共计记354名。以班级为单位分成2组,实验组32人接受问题式教学法(PBL组),对照组322人采用传统教学法(LBL组)。两组学生在年龄、性别等方面无统计学差异(P>)。
研究方法
实验设计
我校临床医学学制为5年。所有医学生接受全部临床专业课程。对照组根据我院课程的大纲要求采取传统授课方法。实验组,采用PBL教学法,具体方法如下:传统教学与问题式教学相结合。传统教学主要以系统性讲解理论知识为主,问题式教学主要以学生讨论为主,课前由老师设计病例发给学生,让学生自学,课堂上由老师引导进行讨论分析病例。
观察指标
(1)期末理论考核成绩:采用相同试卷对两组医学进行理论考核。成绩均为百分制,包括临床医学5年制所有专业课程,包括妇产科学、儿科学、外科学、老年医学、内科学、神经病学、传染病学。
(2)效果评价:自制临床医学教学效果调查问卷,主要包括:①综合能力评估:对理论知识的理解掌握程度、学习兴趣及主动性的提高程度、自学能力等方面,每个条目包括显效、有效、一般、无效四个选项;前二者定义为“有效”;②是否考研。采用不记名填写问卷方式。以上从客观和主观上分别评价两种教学模式的教学效果。统计方法根据观察指标数据类型的不同,应用对数据进行统计学分析,计数资料采用卡方检验,计量资料用X±SD表示且采用检验,P<为差异有统计学意义。检验水准为=。
2结果
基本情况:共调查PBL组32名,收回有效问卷29份,有效率;调查LBL组354人,收回有效问卷293份,有效率。
期末理论考核成绩
期末理论考核科目包括:妇产科学、儿科学、外科学、老年医学、内科学、神经病学、传染病学;考核成绩结果显示:与LBL组相比,PBL组学生在所有考核科目中具有较高的成绩,两组在妇产科学、儿科学、外科学、老年医学、内科学、神经病学、传染病学的且差异均有统计学意义(P<)(见表1)。
效果评价
考研率
在考研率方面,PBL组为,LBL组为,两组差异不具有统计学意义(P<)。
综合能力评估
总体上,大多数PBL组的同学对PBL教学法较为满意并能很快适应这种教学方法,与传统教学法相比,实验组同学认为PBL教学在搜集文献资料、培养自学能力、建立正确的临床思维方式、培养团队写作能力、提高语言表达能力更有优势,而在提高学习效率、提高学习积极性方面差别不大,在掌握基本理论知识方面存在劣势(表2)。
3讨论
我国目前医学院校仍多采用传统的授课模式,这种模式有利于教师将知识高效、准确地传授给学生,并极大地节约了教育资源,这种教学法至今仍是其他教学法不可替代的。①但对于医学生,过于重视知识的重要性,而忽略对学生综合素质的培养,对其以后适应临床工作是不利的。②PBL教学,将医学生置于临床问题中,有利于调动医学生的积极性、主动性、创造性,转变学生思维方式,有利于学生独立思考、理论结合临床,灵活应用知识,有利于加强人际交往能力和学生的言语表达能力,促进学生运用和巩固所学知识,并培养对知识的综合运用能力。③经过几年的探索,郑州大学临床医学系已形成了一套以基于问题教学为主体,辅以理论知识串讲的PBL教学法,但PBL教学在国内仍处在起步和探索阶段,在具体实施的过程中存在着一些不足之处,如同学们普遍反映由于减少了老师串讲的环节,对知识的全面掌握存在欠缺,这一点仍需教师在今后课程和问题的设置上增加知识的覆盖面,尽量缩小同LBL教学法在构建学生知识深度和广度上的差距。通过对PBL组调查问卷、两组考试成绩、考研率的分析,PBL教学法在调动学生学习积极性,提高团队协作意识及表达能力等方面显示出了其一定的优势,适合在临床医学本科教学中推广。
注释
①于述伟.LBL、PBL、TBL教学法在医学教学中的综合应用.中国高等医学教育,2011(5):100-102.
②Prince,(PBL)(4):394-401.
③田金徽,刘爱萍,申希平等.PBL教学法在循证医学教学中的应用效果评价.中国循证医学杂志,2011(1):39-43.
【摘要】在我们目前开展的住院医师规范化培训和临床医学专业学位研究生“双轨合一”培养模式下,研究生的临床思维和技能得到加强,但是科研能力和论文写作能力减弱,人文精神和医德教育的重视程度不足。多年实践使我们体会到,科室在研究生的综合素质培养尤其在人文和道德培养中发挥至关重要的作用,在一定程度上决定了研究生的培养质量,而研究生的培养又能促进科室的建设和发展,两者相辅相成。
【关键词】临床专业学位;研究生;临床科室
1998年我国开始试点临床医学专业学位研究生教育,培养出了大批高层次的人才。随着我国医药卫生体制改革和医学专业学位教育改革的推进,为了完善我国医学人才培养体系,2009年《中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中明确提出“建立住院医师规范化培训制度”,在这一背景下,医学教育部门近年开展了住院医师规范化培训和临床医学专业学位研究生“双轨合一”培养模式的尝试和探索。虽然在这种模式下,临床专业学位研究生的临床思维和技能得到加强,但是科研能力和论文写作能力减弱,人文精神和医德教育的重视程度不足[1-2]。在研究生培养的实践中,我们深刻体会到充分发挥科室在研究生培养中的作用,对研究生素质的全面提升具有重要的作用,而且能到达促进科室建设与发展的双赢局面,也是科室建设的必由之路。
1提高认识,把研究生培养作为科室建设的的重要工作
改善医务人员的学历结构
研究生教育是医务人员继续教育的一条重要途径。尤其是我院南楼的特殊工作性质,医疗保健工作任务繁重,医务人员渴望提高医疗科研水平,提高自身素质。研究生教育的实施,能够缓解了这方面的突出矛盾,为培养高素质的保健人才,提高他们的理论水平和科研素质奠定了良好的基础。以我院南楼消化科为例,经过多年来的不懈努力,通过研究生教育,改善了科室人才结构,缓解了人才断层状况,而且开拓从事医疗保健工作的医务人员的视野,有助于将他们所获得的知识,转换为临床实际的工作能力。目前,我科中级职称以上医师获博士学位者占,有研究生学历者达100%。
研究生学位课题与科室学科发展的方向紧密结合
为了使研究生所完成的学位论文能够与科室建设的具体规划相一致,达到通过培养研究生,促进科室的学科建设和发展目的。我们在研究生科研立题时,重视强调将选题与老年消化疾病的临床实际紧密结合,与科室承担的科研课题相结合,并要求研究生要在查阅大量文献的基础上突出课题的创新性。积极采用先进的分子生物学技术和生物信息学技术完成学位论文。在大家的团结协作下,老年消化实验室应用先进技术和方法开展研究工作,如制备抗体、纯化和鉴定蛋白、提取质粒、细胞培养等都逐步开展起来。既保证了学位课题的完成,又为科室获得高层次的科研课题和争取高等级的科技成果奠定了基础,先后获得了多项军队重点课题和国家自然基金课题,为今后科室发展起到了推动作用。
始终坚持大局意识
科室在研究生选题、课题论证、实验步骤、论文写作、临床实践等方面,各位导师都能够互相通气,主动协商,步调一致。营造一种既重视团结、和谐的气氛,又要坚持对研究生严格要求、在科研工作中实事求是的科学态度,保证对研究生的培养目标的圆满实现。互相信任是做好研究生工作的基础。科室老专家在这方面起到了表率作用,其十分尊重科室对研究生的培养意见。对研究生在课题完成工作中遇到的困难和问题,科室也积极协调帮助解决,保证了研究生培养和科室建设同步发展。研究生培养教育的实践,使我们深刻的认识到,团结就是力量,始终坚持大局意识,是科室发展的关键。
2为研究生完成高质量的研究课题努力创造条件
我院南楼临床部承担着繁重的临床医疗保健任务,在这种情况下,临床科室的学科发展,尤其是科研课题的完成,很大程度上需要研究生来完成,他们是科学研究的主力军。因此,研究生实验工作的顺利与否不仅关系到研究生毕业论文的完成,而且与整个科室科研工作与学科发展有直接的关系。站在这个高度上,科室对研究生在完成学位论文过程中所遇到的问题,应真正做到及时了解、及时帮助,将他们在实验过程中遇到的困难作为大事来解决。为适应研究生学位课题研究的需要,近年来,我院老年消化研究室在南楼临床部和老年医学研究所领导的'支持以及科室的共同努力下,经多方筹措,先后添置了二氧化碳孵箱,低温冰箱、高速低温离心机等实验设备,为研究生的培养创造了良好的条件。如遇到需要某些实验设备,科室不能解决时,积极同其他实验室协调,保证实验工作的顺利进行。科室不仅为本科室研究生完成科研论文工作提供了较好的实验条件,还吸引了其他科室的研究生来我科室做实验。通过连续培养研究生,不仅使科室的研究方向进一步明确和稳定,而且通过一定深度和难度的科研工作,真正的促进了科室整体学术水平的提高。
3重视研究生能力的培养
研究生和本科大学生的主要区别在于“研究”和“学”字上。研究生与本科生教育最大的不同是,研究生教育的重点是培养和训练学生的自主学习、独立工作、独立研究的能力。研究生除了继续深入学习前人的知识和技术外,更重要的是如何在今后的科研实践中,注重利用各自的优势培养科学的思维。研究生不仅仅是单纯地参加科研工作,更为重要的是让其了解所参加的科研课题的立题过程、意义及现阶段实验在整个课题中的作用等提高研究生培养质量。为了培养自我学习能力,科室要求研究生都要在阅读大量文献包括专著和专业期刊基础上,在科室完成一次本研究方向的公开性学术讲座。培养和训练研究生学会找书、读书,学会收集、识别有价值的信息,并有机地和自己的研究方向结合的学习能力。研究生具有思维敏捷、易于接受新信息、勇于创新的特点。他们上进心强,攻读学位期间,都希望通过努力完成较高水平的学位论文,并发表文章。为达到培养高层次的科技人才目的,科室十分重视发挥研究生的主观能动性,创造条件积极鼓励研究生应用新技术、新方法开展科研工作完成学位论文。根据攻读学位研究生的招生来源和工作年限,结合个体素质、能力、个性基础等方面的差异,科室合理安排工作。外地生源的研究生,即使是科学学位研究生,入科后也安排在临床先熟悉情况。对于本科室来源的研究生,尽可能给一定的时间,在实验室开展并完成具有一定的探索性、创新性的课题,提高他们的科研能力。
4重视科室在研究生人文和道德培养中的作用
人文精神和道德教育是住院医师规范化培训和临床医学专业学位研究生培养不可或缺的部分,目前在”双轨合一”培养模式下,临床医学专业学位研究生临床轮转时间长,很多专业课程改为夜间上课,人文精神和道德教育培养时间减少,加之带教导师忙于临床工作,常常忽略人文精神和道德教育的传授,出现了人文精神和道德教育弱化的弊端[1,3-4]。在医疗过程中,患者不仅需要治疗生理上的疾病,更多的人越来越注重心理及思想上的关怀,一个医师没有人文修养时,是无法应对患者因病而衍生出来的许多其他问题的。人文思想教育可以提升医学生的道德伦理、明辨是非及人际沟通能力,有助于提高医疗水平。近年来,医患关系紧张,人文精神教育显得尤为重要。古希腊医学家希波克拉底曾说过:“医师应具有优秀哲学家的一切品质:利他主义、热心、谦虚、冷静的判断、沉着、果断、不迷信。”因此作为医务人员应树立“医者仁心”的观念,以治病救人为本,以仁爱精神为准则;还需在医疗实践的过程中牢牢树立“医德至上”的理念,做到大医精诚,有利于改善医患关系[5]。专业学位研究生临床时间长,导师在带教过程中言传身教,培养研究生对患者的态度和言行,做到关心、体贴患者,提高研究生与患者沟通的能力,是研究生人文培养的重要环节,而且临床期间不仅是导师的单独指导,更多的是需要科室多名带教老师共同协作,他们对于患者的态度及言行直接影响着所带教学生的对于医患关系的理解。因此,科室重视对研究生的人文和道德培养,是切实保障新的培养模式下培养高素质的医学人才的关键。
5讨论
教学相长,共同提高。在培养研究生过程中,不仅提升了科室医务人员的全面素质,同时也促进了导师自身素质不断提高。研究生所做的工作绝大部分是本学科前沿性的课题,这就要求导师不断提高自身素质,不断更新知识、把握学科发展动态。导师的人文道德影响了研究生的发展,也要求导师不断提高自身修养。实践使我们体会到,科室在研究生的综合素质培养中发挥至关重要的作用,研究生培养也对科室的业务建设和发展起到了强有力的促进作用。
参考文献
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[5]王国栋,陈潇卿,李葳,等.住院医师规范化培训中的人文思想[J].解放军医院管理杂志,2013,20(4):351-352.
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临床医学工作正处于技术改革的转轨期间,诸多临床医学的进展都是在试验室技术创新的基本上发展起来的。下文是我为大家整理的关于临床医学5000字 毕业 论文的 范文 ,欢迎大家阅读参考!
浅议临床医学检验质量控制
【摘要】 由于医学的快速发展与不断进步,临床检验技术也随着不断提高,其对疾病的临床诊疗和医学的检验结果起着不可或缺的影响。临床医学检验是一种运用现代物理、现代化学 方法 ,并通过医疗仪器和实验技术为临床治疗诊断所提供的学科。其对于医疗工作具有深远的影响,对我国医疗事业将来的发展起到了至关重要的作用。所以,本文将针对我院临床医学检验工作进行分析,并通过分出的结论来探讨提高其检验质量的 措施 。
【关键词】 临床医学;措施;检验质量控制
一、临床医学检验
临床医学检验不但能影响疾病的临床诊治,医学的检验结果。同时,还可以使得人们加强对疾病的控制和治疗意识。临床医学检验是疾病诊治的预防和诊治的重要手段,其对于整个医疗体系起着先导的作用。医学检验技术是一门针对临床标本进行正确地收集和测定,让临床诊治能够利用这些结论正确的采取相应的诊治手段,达到良好的医疗目的。
医学检验是对病人的体液、血液、分泌物或脱落细胞等标本进行化验,以获得病原与病理变化等进行检查并提取资料的医学手段。随着我国医疗卫生体制改革的不断深化,对于临床检验工作乃至整个医疗事业的要求也越来越高,对于临床检验的技术要求也越来越强。
二、临床医学检验中存在的问题
1、检验条件和技术配备不合理
对于临床医学检验,检验技术质量是关键,没有良好的检验技术,则后的任何检验都将可能存在误差问题。加之设备的不先进以及老化问题,同样影响着医学检验的结论。
2、非病因素影响
非病因素中也存在着问题,因医护工作者未有及时告知患者,而造成的未能及时得到检验结果。医师在标本采集过程中的不严格问题,采集方法,数量,时间和环境等存在规范问题,则会对检验结果产生严重影响,从而影响检验结果的准确性。
3、实验室室前检查不规范
室前检查同样影响着检验的结果。具体体现在部分医师并未针对患者的病情申请送检,而且不少检查项目的检查目的性不强。部分质量管理人员理论知识薄弱,运用不当的实际操作,也使得体统的误差判断不可避免。
4、文件管理出现规范性错误
文件管理,是对于进行各项检验工作的基本准则,唯有科学与规范的文件管理模式与制度才可以保证检验工作的正常运行,以及检验结果的有效性。部分管理人员对于文件管理意识淡薄,对于其概念和意义并不熟悉,编写建立档案时存在分类不清,书写不规范,原始记录缺失等问题,其严重影响了错误发生的几率,以及失去补救的条件。
5、检验人员、患者、医师之间系不和谐。
当前,医患矛盾日益突出,尤其近段时间以来,社会上频繁发生医患纠纷的事件,有些甚至危及到了医生的生命安全。同时检验人员和医师之间也会存在着不和谐因素,但因为其对于检验技术的非专业性,使得对于高度专业、高难度的检验手段不甚了解,容易出现混淆项目检测的现象。检验人员却希望临床医生理解这些高难度的专业技术,双方缺乏良好的沟通,在检验工作中双方有着交流障碍,导致了检验工作出现矛盾,继而引发错误。
三、临床医学检验前的质量控制
检验前,应该首先对患者的姓名、性别、年龄、取样部位等相关的检查步骤进行核实,针对病患自身的情况提前告知其禁忌和相关注意事项。同时样品采集控制,拿血液采集为例子,采集的时间通常为清晨,应当要空腹进行,空腹时间在16小时以内,血液采样时应当使患者保持坐位或者平躺,采集血样时,应当事先让患者休息5-10分钟,采样时,压脉要小于60秒。应当维护检验仪器,随时查看检验仪器的运行状态如何。日常保养以及日常维护也相当重要,定期检查仪器的功能性运动,保证每个仪器都可以正常进行使用,一旦出问题,应该及时停止使用,并且更换,避免影响检验工作。在准备检测试剂时,要针对检验项目进行准备,确保流程。在临床检验过程中,应该按照其必要的操作流程来进行检验。
四、临床检验工作中问题的措施
1、加强设备管理,改善检验环境。
应当加强设备管理并改善设备环境,根据技术要求,配备合适的仪器。要紧追国际的技术发展,引进先进的技术,运用精度高的设备确保检验的有效性。应当完善设备的管理,实行专人管理和维护。检验室对检验人员严格进行操作规程,应当对检验人员进行严格管理,防止检验人员发生不必要的错误。确保仪器的完整性和设备检测的准确率。
2、制定文件管理规范。
要制定严格的管理规范并且严格实行,实行专人负责制度、健全文案管理系统。实施时,应当让有 经验 的医师进行检验单的填写,确保检验单的信息填写无误后方可提交签发,并且要经过检验科主任的亲自签发,方能递交到下一个环节。检验结束后,应该对档案进行管理,确保档案无误。
3、完善实验室室前检查,提高质量
医师及检验人员应该提高自身素质,对临床医师要求提高相关知识,检验人员同样也得加强业务知识,提高自身素质。对医疗突发事件,要有很好的应急能力,对于新知识、新设备应当尽快掌握。强化标本采集能力,规范化、标准化、系统化采集工作,严格认真做好相关工作,减少操作中的检测结果误差,使得检验质量得以提升。
4、促进检验人员与临床医师之间的交流。
检验科室人员和临床医师之间应当多进行交流与互动,院方应定或不定期开展各科室之间的交流,举办相应联谊的活动。活动中,提倡各科室之间多做工作汇报。检验科人员和医师之间应该多互 相学 习和了解对方的专业知识,积累临床知识和工作经验,提升各方面能力。
5、对于非病因素的影响
非病因素的影响,应当及时告知患者检查结果,多了解病人的心情。一切从病人出发,多和患者之间进行交流,多为患者着想。应该时常提醒患者相关的禁忌,避免患者在不知情的情况下错误的食用禁忌食物,服药过量,造成不必要的事故。同时注重样本采集时间,方法,规范,确保医患之间有一个良好的配合。
参考文献
[1]周亦农.规范临床教学管理培养合格医学人才[J].医学信息.2010
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[3]陈梅兰.新时期临床教学面临的问题与对策[J].中国医药指南.
浅谈如何控制临床医学检验质量
摘要:检验科重要工作是使用熟练的检验技术和先进的仪器装备,对多种标本施行正确的分析,为临床诊断和医治供应精确的试验数据。为达到此目的,一定要对分析前、中、后经过施行全面质量控制。检验质量管理是医院全面质量管理的重要构成部分,又是医院内涵建设的基本内容,其重要性愈来愈受到医院管理层的器重。本文就我院在检验质量管理方面的做法做一点探讨。
关键词:临床检验 质量控制
检验科重要工作是使用熟练的检验技术和先进的仪器装备,对多种标本施行正确的分析,为临床诊断和医治供应精确的试验数据。为达到此目的,一定要对分析前、中、后经过施行全面质量控制。检验质量管理是医院全面质量管理的重要构成部分,又是医院内涵建设的基本内容,其重要性愈来愈受到医院管理层的器重。本文就我院在检验质量管理方面的做法做一点探讨。
一、提升整体检验结果的精确性
1.检验科要按照医院医疗质量管理的需求创立和改善检验管理质量确保机制。条件允许的要建设试验室信息系统(LIS),严格试验室标准化操作程序,编写SOP文件,为试验室的规范化化管理和质量确保机制的创立供应文件依据,使检验经过标准化、程序化。科室质量管理小组要按照医院医疗质量管理的需求和检验质量管理的需求对科室的工作执行全经过的质量监控,重点监控室内质控记录和室间质评成绩,对发觉的缺陷和事故隐患及时提出改进意见,及时改进,防备医疗缺陷。
2.增强对机制落实状况的管理和考核 科室管理职员按照医院和检验科质量考核方案对管理机制的落实状况施行考核,考核时要非常器重终末质量的控制,又要注重阶段质量。
3.增强和临床的联系,如虎添翼工作,互相提升、互相推动 检验科的重要工作任务是为临床一线决定诊断、判定疗效、查明病因、施行临床医学钻研供应科学的数据。因此,临床科室的意见就成为检验科改进工作办法、提升服务质量的依据。要通常积极和临床科室的联系,编写检验信息通讯,畅通讯息沟通 渠道 ,传递最新信息,在每一月召开质量分析会时要邀请临床医师代表参加,积极听取临床医师对检验工作的意见和需求,及时对临床医师提出的建议施行可行性钻研,提升检验工作质量。
二、增强阶段质量控制是确保医疗服务质量提升的核心
1.要做好分析前的质量控制工作 裁减多种干扰要素对检测结果的影响,重点对标本的采集和处理施行监控。
2.要认真掌握分析中的质量控制工作 常规查看项目要开展室内质控,同一时间一定参加本省及卫生部临床检验核心机关的室间质评行为。工作前要对运用的仪器施行查看和日维护,把试验中的仪器误差降到最低。
3.要做好分析后的质量控制,把好出口关 认真执行检验结果的查看核对机制,查看考核职员要对检验结果的考核签字后方可发出 报告 。如果出现检测值异常,及时复检,并和临床医师联系,认真分析缘故,决定无误后方可发出报告。
4.检验人员与临床医师之间缺乏勾通,而互相产生矛盾,检验人员总指望临床医师能及时跟上检验科推出新试验的步伐并体会试验技术中一点高度专业化的难点,不能合调,导致这样不良场面的根源是缺乏互相的合作及勾通。
三、提升临床检验质量控控制对策
1.完成资本同享,提升工作功效:检验仪器自动化、网络化的试验室运用,使传统的手工检验分析试验办法变成想让历史,严格的质量控制措施,使检验质量显著提升,产品化试剂盒的规范化运用和检验工笔者系统化、通常化的业务知识培训,使检验工作的规范化化、标准化、系统化、同一化日益改善。现代化的全自动分析仪器可同一时间施行数十项乃至上百项的常规和非常检验分析任务,因此要更新观点,调整传统的管理模式。要资本同享,以开放和运用现代化仪器的功能用途为基本,调整相应专业学组,规范化各临床科室的小试验室,尽快完成检验报告一单通。将仪器装备集合管理可充分施展已有仪器装备的工作功效,有效地下降宗合分析本钱,使患者的标本周转及检验分析时间显著缩短,为患者的及时医治和康复和提升医院床位周转率供应有效保障。
2.增强质量控制,提升检验质量:严格认真做好室内、室间质控,确保测定结果的精确度和精浓度,裁减试验操作经过中批间和日间标本检测结果差别。对试验全经过施行全方位的陆续监测管理,如出现失控要认真分析失控缘故,提出整改措施方案,填写失控报告,观测整改成效,改进工作办法,提升检验质量。
3.增强仪器运用管理,保障仪器正常坚定:检验科自动化地步的提升,要运用经国内有关行政部门认证注册并检测及格的医疗仪器。要创立、健全检验仪器管理运用案卷,对仪器登记注册、责任到人。按照操作指导书规范化运用,做好仪器日、周、月、年内运用保养记录,定期维护,以确保检验仪器的正常坚定运行。
4.增强三基训练,提升专业地步:检验科要认真开展“三基”、“三严”的学习,并定期考核。应结合检验工作的本色,增强急救医学、急救技术知识的训练学习。提升工作职员应对突发公同事件的应急能力和地步,尤其要围绕新知识、新测定办法、新仪器的操作原理和步骤施行学习,不断增强基本 医学知识 的学习。检验科要增强和临床科室的联系,熟悉不相同疾病的试验室查看本色和疾病的诊断标准,理解临床常见病和高发病的医学知识,不断学习和积累临床知识和临床工作经验,提升专业业务地步。
四、结语
临床检验工作正处于技术改革的转轨期间,诸多临床医学的进展都是在试验室技术创新的基本上发展起来的。计算机管理功能灵活、储存信息量大、内容便于更新,运用于临床检验工作中充分施展了资本同享优越,更大提升了工作功效,改善了卫生保健服务的质量。但仍具有诸多不足之处,如管理软件研发不足、检验职员的机算机知识及操作技能乱七八糟、网上保密难以确保等等。
参考文献:
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[2]丛玉隆.临床实验室分析前质量管理及对策[J].中华检验医学杂志,2004,27(8):483 487.
中医是中华民族的一个大宝库,很多人以为这是一句空话 其实不是,中国治病的学问,源远流长,上千年积累下来的各种经验, 到了现代,进一步的梳理、验证,用于临床, 其可靠性、实用性、低成本性的特点简直无人能敌。 当美国人为一个小病花上上万美元、见下医生拖半月一月、服点药物无效且欲哭无泪的时候, 我们何不庆幸祖国有如此积累深厚的医学,想想简直幸福到没边了好不? 自神农尝百草,中国人对医学世界的认知,就已经开始了, 到东汉张仲景师写就伤寒杂病论就已经昭示着中医这门学问,已经到了高度成熟的地步。 中医手上的宝贝,真的能远远超出你的想象! 我们今天不说理论了,一切以医学实证为例。 我们今天把困扰很多人的既顽固又常见的12种疾病做个整理,个个都是经过事实检验的经典之方以飨读者: 1、治疗痔疮 荆芥、刘寄奴各12克,蝉蜕3克。 加水3000毫升,漫泡2小时,煎沸后半小时去渣取药液,盛人盆中,先熏洗3~5分钟,再坐浴30分钟。 每日2次,第2次用时再加热。 一般3日1剂,夏季1~2日1剂。 治疗106例治愈92例,治愈率。 一般用药2~5剂,2剂后外痔肿痛消失,3~5剂嵌顿痔核还纳,症状消失。 (中国肛肠病杂志,) 2、治疗慢性咽炎 治疗组100例以草决明、麦冬、玄参各5~10克,加200毫升开水浸泡10分钟后,频频饮服,可反复加开水3~4次,每日数次。 对照组100例以复方新诺明片(过敏者以乙酰螺旋霉素代替)和麦迪霉素交替服用。 两组疗程均为1~2月。 以症状、体征消失,停药3月内无复发为痊愈。 结果治疗组痊愈78例,好转13例,总有效率91%;对照组分别为18例、28例和46%。 治疗组未见明显不良反应,对照组部分患者出现食欲不振恶心、便秘、皮肤瘙痒等症。 (中西医结合杂志,1991,3:171) 3、治疗扁平疣 取生薏苡仁500克,研细末,加白砂糖500克,拌匀。 每次1匙,每日2~3次,温开水冲服,一般连用7~14日。 共治97例,病程3个月~5年。 结果痊愈73例显效5例,有效7例,无效12例。 (中医杂志,1981,6:45) 4、治疗痤疮 取菟丝子30克,加水500毫升,煎取300毫升,待温,外洗或用纱布浸后外敷患处。 每日1~2次7日为1疗程,酌用1~2疗程。 共治50例,I度20例,Ⅱ度18例,Ⅲ度10例,N度2例。 以丘疹基本平复,炎性丘疹消失为痊愈。 结果痊愈14例,显效21例,有效12例。 (浙江中医杂志,1996,4:179) 5、治疗盗汗、自汗 五味子、五倍子各100克共研细末,过筛,加人70%酒精适量,调成厚糊状,装瓶密封备用。 也可现用现调。 每次取药糊如鸽蛋大小摊于5~6厘米见方的塑料薄膜上,贴在肚脐正中,用纱布覆盖,胶布固定,24小时换药1次。 共治50例,一般2~8次贝效,总有教率91%(中药通报.1986,5:58) 6、治疗高脂血症 决明子20克,每日1剂,水煎服2次,1个月为1疗程,一般服2个疗程。 共治53例,治疗前甘油三酯(TG)均>,最高达;总胆固醉(TC)均>,最高达。 结果治疗后50例TG降至以下TC降至以下,总有效率94%。 (中医杂志,1998,12:710) 7、治疗黄褐斑 生山楂300克,研为细末备用。 先用温水洗面,揩干后取山楂粉5克,鸡蛋清适量调成糊状,薄薄覆盖于面部,保留1小时,早晚各1次。 敷上药糊后,可配合手法按摩。 60次为1疗程。 共治12例色素沉着部位以前额颧部为多,其次在鼻梁或上磨部。 以面部色素沉着消退,肤色如常人为痊愈。 结果痊愈6例,总有效率。 (湖北中医杂志,1994,5:47) 8、治疗酒渣鼻 每晚用颠倒散(方出《医宗金鉴》:大黄、硫黄各等份,研为细末)5克 加凉水适量调成糊状临睡前用毛笔涂鼻部,次晨洗去。 2周为1疗程一般用2~3个疗程。 共治20例,以红斑丘疹、脓疱全部消退为痊愈。 结果痊愈10例,显效7例,好转2例,无效1例。 另用上方治疗面部痤疮10例,效果亦好。 (吉林中医药,1983,4: 37) 9、治疗三叉神经痛 白芍50克,炙甘草30克,酸枣仁20克,木瓜10克。 水煎服,每日1剂。 共治42例服药7~25剂,疼痛全部缓解。 随访1年未复发者30例;半年后复发,但发作次数减少,疼痛明显减轻者12例。 (中医杂志,1983,11: 9) 10、治疗斑秃、脱发 ①取茯苓500克烘于研为细末,每服6克,每日2次,或于睡前服10克,用白开水冲服。 同时用补骨脂、旱莲草各25克加人75%酒精200毫升,浸泡1周后外用,每日涂患处数次。 共治斑秃8例,均在2月内治愈,未出现副作用。 (中华皮肤科杂志,1982,2:110) ②茯苓500~1000克,研细末,每次6克,白开水冲服,每日3次,1个月为1个疗程。 治疗脱发23例,痊愈20例,好转2例,总有效率。 (湖北中医杂志,1996,1: 58) 11、治疗胃下垂 上海第六人民医院金明渊老中医经验: 苍术10~15克,加水,武火煮沸3分钟,再以文火缓煎20分钟,煎成药汁约300毫升;亦可用沸水漫泡,服时如喝香茗,少量频饮(不宜一饮尽杯)。 连服3个月为1疗程。 共治32例,均获良效。 (中医杂志,1997,2: 71) 12、治疗消化性溃疡、胃炎 蒲公英20克,为末,用开水泡30分钟代茶饮,每日1剂,1个月为1疗程。 共治91例,胃溃疡43例,十二指肠球部溃疡27例,胃炎21例,均由上消化道钡透或胃镜证实。 以2个月后溃疡面愈合,胃黏膜正常为治愈。 结果治愈51例,好转35例,无效5例。 (中医药学报,1991,1:41) 注:本文由豆瓣用户“当世界终结时”收集整理
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1. 李东冰,谢振年,王芳丽等. STAPRE 手术治疗直肠脱垂 42 例报道[J].中国普外基础与临床杂志,2012,19(7):774~. 李东冰,谢振年,王芳丽等.穴位强化埋线配合肛门局部手术治疗便秘的临床研究[J].中国中西医结合杂志,2009,29(1):9~. 李东冰,郝丽丽,谢振年等.混合痔患者手术中应用麻仁软胶囊的临床观察[J].中国老年学杂志,2011,31(23):4710~. 李东冰,王芳丽,谢振年, 经肛门直肠部分切除吻合术治疗直肠脱垂31例 [J]. 中国中西医结合外科杂志,2010,16(5):. 李东冰,谢振年等. 穴位强化埋线疗法治疗慢性非特异性溃疡性结肠炎[J]. 中国临床医生杂志,2008,36(2): 43~446. 李东冰,李权等. 铜离子电化学疗法治疗痔[J]. 中国中西医结合外科杂志,2007,13(1):40~417. 李东冰,谭竟范等. 痔切除吻合器痔上黏膜环切术在脱垂性痔中的应用[J]. 中国普外基础与临床杂志,2007,14(1):91~928. 李东冰,吴佐周等. PPH术与铜离子电化学疗法痔415例小结[J]. 中国肛肠病杂志,2006,26(3):569. 李东冰,谭竟范等. 使用各类吻合器实施PPH手术治疗痔的疗效评价[J]. 中国中西医结合外科杂志,2006,12(6):543~54410.李东冰,李权等. 低位直肠癌保肛手术43例临床疗效观察[J]. 中国肛肠病杂志,2006,26(10):12~1311.李东冰, 王长顺, 江涛:铜离子电化学疗法治疗痔出血的临床研究:中国肛肠病杂志 2001V21N3 15-1712.李东冰, 王立铨, 吴有泉,:仿真排粪造影剂的研制及其临床应用研究:实用放射学杂志 2000V16N9 539-54313.李东冰, 王沛, 曾耀辉:地龙组分促进痔术后创面愈合的临床和实验研究:中国中西医结合杂志 2000V20N12 899-90214.李东冰, 王景侠, 常宝志, 等:铜离子电化学疗法治疗痔出血及痔脱出的实验研究及临床观察:中华医学杂志 2003V83N11 958-96115.谢振年,李东冰,贾小强等.焦虑和抑郁在慢传输型便秘患者发病过程中的作用评估初探[J].世界中医药,2013,9(2):21316.蔡亭,李东冰等. 铜离子电化学疗法治疗痔出血及脱出1 350例疗效观察[J]. 中国医药导报,2007,4(33):162~16317.贾贺宽,李东冰等.铜离子电化学疗法治疗痔的疗效观察[J].中国医师杂志,2007,9(6):806~80718.蔡亭,李东冰等. 穴位埋线治疗慢传输型便秘127例[J].中国中西医结合杂志,2007,25(10):948~94919.苗春红,李东冰等.穴位强化埋线疗法治疗慢性非特异性溃疡性结肠炎的自身对照研究[J].北京中医,2007,26(5):266~26820.铜离子电化学疗法治疗痔[J].21.李东冰, 王景侠, 常宝志, 等:铜离子电化学疗法治疗痔出血及痔脱出的临床研究:中国普外基础与临床杂志 2003V10N6 596-59922.李东冰, 李权, 吴佐周等:超声检查在肛门直肠周围脓肿治疗中的价值:中国肛肠病杂志 2002V22N5 6-723.李东冰, 赵雅茹:肛门直肠周围脓肿的诊断与治疗:中国临床医生 2002V30N8 9-1124.田立, 陈希琳, 李东冰:全瘤活检在大肠腺瘤癌变早期诊断中的意义:中国肛肠病杂志 2001V21N2 15-1625.谢振年,李东冰.穴位强化疗法治疗慢传输型便秘的机制研究 [J].世界中医药,2011,6(5) :423-42426.谢振年,李东冰,贾小强等. 穴位强化埋线疗法治疗慢传输型便秘的临床应用效果分析[J].世界中医药,2013,9(2) :21527.谢振年,李东冰,贾小强等. 穴位强化埋线疗法结合肛门微创手术治疗混合型便秘的临床应用效果评价[J].世界中医药,2013,9(2) :21728.姜海鹏,谢振年,李东冰等.铜离子电化学疗法治疗肛裂并发痔118例观察[J].陕西医学杂志,2012,31(23):4710~.王芳丽,李东冰,谢振年,铜离子电化学疗法治疗有多种合并症的痔患者179例 [J].陕西中医,2010,31(3):.李东冰, 王沛, 曾耀辉:地龙促进痔术后创面愈合的实验和临床研究:中国普外基础与临床杂志 2000V7N1 6-931.李东冰, 赵雅茹, 白宝忠:地龙组分溶液促进痔术后创面愈合的临床研究:中国肛肠病杂志 1999V19N11 3-532.李东冰, 林永宁, 白宝忠:中英文大肠肛门病文献数据库(AICD)的研究及其应用研究:大肠肛门病外科杂志 1999V5N1 58-6333.李东冰, 陈希琳:肛腺导管囊肿57例诊治体会:中国普外基础与临床杂志 1999V6N1 4434.李东冰, 赵雅茹, 沈桂荣:肛门直肠周围脓肿的根治性手术:中国医刊 1999V34N2 25-2635.李东冰, 赵雅茹:直肠损伤的诊断与治疗:腹部外科 1998V11N2 71-7236.李东冰, 王立铨, 白宝忠:遥控式自动排粪造影器Ⅰ型的研制及临床应用研究:医疗设备信息 1998V13N5 10-1137.李东冰, 文绍耀, 赵雅茹:痔结扎术前口服曲马多超前镇痛效果的临床研究:中国肛肠病杂志 1998V18N11 15-16李东冰, 白宝忠, 赵雅茹:中英文大肠肛门专题文献数据库(AICD)的研制及其应用研究:医院图书馆杂志
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(一) 坚持办刊方针:自创刊以来编辑部贯彻执行了《中国肛肠病杂志》的办刊方针。在邓小平理论和“+代表”重要思想指导下,坚持党的基本路线和基本方针,贯彻党和国家卫生工作方针、政策,团结依靠中医、西医、中西医结合三种力量,理论与实践结合,提高兼顾普及,贯彻“双百”方针,反映肛肠学科研究成果,总结推广肛肠病防治经验,保障人民健康,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。(二) 突出本刊特色:《中国肛肠病杂志》是我国惟一的防治大肠肛门疾病的专业期刊,为全国肛肠学科进行学术交流,提高学术水平的重要工具。其内容包括中医、西医、中西医结合三方面,而中医学和中西医结合对肛肠病的防治和研究为国外同类刊物所不能比拟。在选题上,既有临床研究、基础理论研究、文献综述、专题讲座等内容,也有相当数量常见病、疑难病的诊治经验,使杂志内容丰富,适于各层次读者需要。同时,贯彻百家争鸣、百花齐放方针,对学术不同见解的文章也见诸杂志,让大家深入探讨,共同提高。由于杂志内容广泛,贴近读者,从而形成较为稳定的读者队伍。(三) 版面更新,增加栏目:1984年重新设计了杂志封面,由全国著名书法家沙孟海再次题写刊名。本刊主要栏目为老中医经验、论著与临床研究、病例报告、文献综述、专题讲座等。为向读者介绍一些切合实用的短小文章,1985年把单方验方一栏改为临床集锦,在面向临床普及和实用方面前进了一步。同时注意内文版面的设计和每期重点文章的安排,并较早地采用了温哥华格式编排参考文献。但由于名老中医文章甚少,虽经约稿仍不能满足发刊的要求,故1984年底通过肛肠杂志主要负责人在北京开会讨论,对老中医经验一栏采取灵活办法,在位置上移在论著与临床研究以下,如有此类文章则临时开栏目发文,如无则可缺如。在学科建设中,杂志还注意介绍我国老一辈专家学者的治学经验和献身祖国肛肠事业的崇高品德,如先后刊载王芳林等诸位名老中医的业绩,刊载著名肛肠病专家张庆荣先生和陆琦先生等名医业绩,报道喻德洪教授获得2000年国际造151协会职业奉献奖殊荣,给后学者以启迪,激励他们继承和发扬老一代专家的优良传统。在老一辈专家事迹鼓舞下,新一代学者茁壮成长,不少人已成为大专院校、科研机构和示范医院的学术骨干和带头人。(四) 增加论文刊载量:为满足学术交流的需要,1993年本刊由季刊改为双月刊,1998年改为月刊。为了与国际接轨,2001年起改为大16开版本。随着刊期和版本的改变,杂志容量大大增加。创刊头10年共刊载论文1357篇,其后10年共发稿4578篇,2001年以后共发表论文2702篇,近5年的数量是前10年的2倍。根据天津市人民医院董菲菲汇编的《全国主要医学期刊肛肠文献题录》统计,近10年本刊发表的论文约占全国主要医学期刊发表的肛肠文献总数的309,0。由于杂志容量增加,稿件刊出周期大大缩短,使科研成果尽快与读者见面。2005年本刊报道时差平均为8.2个月,较2000年的15.9个月下降了48.4%。迄今为止,《中国肛肠病杂志》已出版发行25卷169期,刊载各种论文8637篇。发表的作品既有专家、学者的科研成果,又有广大医务工作者临床经验,其中包括国家和省、市科研基金资助项目及获奖作品,有的研究成果已跃居世界前列,在国内外引起关注。据不完全统计,2000年以来本刊发表的论文中,属国家和省、市立项的课题有31项,客观地展示了我国肛肠学科的发展现状。有关图书管理专家对本刊载文和引文情况进行了分析。承德医学院图书馆张桂玲等统计本刊论著与临床研究栏目的载文量,1991~1998年共发表论文3067篇,载文量呈逐年上升趋势,1998年较1991年增长473.2%,认为我们肛肠病的研究在稳步发展。西安市中心医院图书馆张小钢分析了1992~1994年相关文章引用本刊文献情况,认为本刊在我国肛肠病学领域中占有较高的地位。据天津医科大学总医院统计,2004年本刊文献被引用频次为298次,影响因子为0.226已跻身于世界肛肠学科主要专业期刊之列,成为国家科技部文献数据库、中文生物医学期刊文献数据库(CMCC)和《中国医学文献·中医版》等的固定收录对象,并被北京图书馆遴选为中文核心期刊。(五) 牢固树立出“精品”意识:保证期刊质量除了认真执行原国家科委制定的科技期刊标准外,重要的是建立一支多层次的作者队伍。由于杂志质量逐年提高,按照杂志管理的规范化要求,本刊被评为优秀期刊,并按上级的要求在本刊封页左上角,多年标注优秀期刊标志。中华医学会有关领导对本刊的评价说:“肛肠杂志的发展速度,在我国医学期刊的发展史上是惊人的。”就世界肛肠学科专业期刊出版情况来看,美国结肠与直肠外科医师协会己建会105年,其主办的《结肠与直肠疾病》杂志为月刊,已出版47卷。日本大肠肛门病学会主办的《日本大肠肛门病学会杂志》每年出版lO期,已出版57卷。由Buhr主编的《国际结直肠疾病杂志》创刊于1986年,为双月刊,已出版19卷。由英国和爱尔兰结直肠病学协会所主办的《国际结直肠疾病杂志》创刊于1986年,为季刊,自1999年改名为《结直肠疾病》杂志,为双月刊,已出版6卷。美国克隆病和结肠炎基金会所主办的《炎症性肠病》杂志,为双月刊,已出版10卷。而我们的刊物,在25年较短的历程中,由季刊改为双月刊,后改为月刊,已出版25卷,按出版卷数已居于世界肛肠专业期刊第3位。(六) 加强编辑部建设不断提高编辑人员的政治、业务水平:编辑部是编辑出版期刊的工作实体,没有健全有力的编辑部,很难办好杂志。1985年在包头召开的编委扩大会决定加强编辑部建设,为杂志发展奠定了坚实基础。编辑部的编辑人员8名,其中在编5名,编外3名。高级职称5人,中级职称3人,能胜任本职工作。 本刊原由营口日报社印刷厂印刷,移山东后内文由山东中医学院印刷厂印刷,封面由济南第三印刷厂(现更名为济南新华印刷厂)印刷,内文为铅印,封面为胶印,内文用凸版纸。封面用120克双面胶纸,后改为120克双面涂料纸。担任印刷工作的两个印刷厂基本上能保证印刷质量。自1989年印刷工作有了明显改进,出版的各期杂志均能按期交付邮局。但内文为活字印刷,印刷质量比胶印差。为了进一步提高杂志质量,1992年全部改为激光照排,胶版印刷。2005年本刊改为64页码,封面用157克铜版纸,内文用105克铜版纸,用纸与国外同类期刊水平相当,其印刷、装帧也将进入一个新水平。 本刊创刊后先为内部发行,由各编委代为销售,故发行量较少。1984年的发行方式主要是新华书店征订。按山东省新华书店要求,1984年第一、二期各印25000册,第三、四期各印10000册,当年由新华书店实际售出每期2712份,由编辑部销出1600份,共售出4000余份。其中以山东订户为最多,达214份,其它各省多为几十份。这种发行方式存在的问题是新华书店多在城市,杂志与读者见面机会少,订阅困难,且又不能及时收到杂志。因订数不准,难以计划印刷,故造成杂志积存。1985年起,开始由德州市邮局发行,开通了订阅渠道,使读者能及时看到杂志。1989年杂志发行由德州邮局移至济南邮局,结束了杂志在济南印刷然后运至外地发行的局面。在转交济南邮局发行的工作中,济南市政府有关领导和部门,给予很大支持。为便于了解本刊发行量在各省的分布,现将2005年济南市邮局统计的部分订户分布如下:河南704,山东510,江苏448,河北433,四川421,广东342,浙江338,湖北3l3,余略。
人类胃肠道有很好的伸缩性能,在某些层面,跟橡皮的性质是一样的,
比如说一般情况下,胖子的胃跟瘦子的胃相比会大很多,
胖子的小肠会比瘦子的小肠长很多,
而大肠方面,有一种病叫巨结肠(HD),成人巨结肠病患者的肠道甚至可以大得跟蟒蛇一样...
中国中西医结合学会大肠肛门病专业委员会主任委员、我院肛肠外科学科带头人任东林教授 介绍到,HD的病因源于直肠、 结肠远端肠壁肌间、 黏膜下神经节细胞先天性缺失 , 常于婴幼儿期发病 , 少数患者病变较轻或耐受较好 , 可到成年后发病 , 发病率约为新生儿的 , 临床较少见 !
虽然说在我院,这类患者是可以经常看到,但是其诊断、治疗有一定难度 , 部分患者因出现肠梗阻而手术后才明确诊断,每次治疗完都能让医生们 长舒一口气 ,曰之:
又一条“巨蟒”被成功降服。
(以上手术图谱均由任东林教授提供)
在 可疑先天性巨结肠或巨结肠类缘病的成人病例 治疗过程中,任东林介绍到,主要有以下:
发病特点
在治疗方面,除常用的 Swenson 、Duhamel 、Soave 、Rehbein等术式外,还有一种观点即 扩张的肠子本来是 健康 的,发病主要原因系下面不好的肠子(一般是直肠)不能较好的收缩蠕动,粪便无法排出,导致“好”的肠子扩张,可以找到不太扩张的 健康 肠子和肛门接起来 ,减少切除面积 。
但临床上,大多数患者往往就诊时大部分都是已经所有大肠全部扩张,比如上图那位患者,据我院另外一位专家, 结直肠肛门外科二区康亮主任医师 介绍到,他们尝试先把扩张到将近20cm的肠管切开做造口,通过灌肠等手段将积粪慢慢排出,3个月后见到扩张的肠管慢慢回缩,然后再通过二期手术把回缩的正常结肠和肛门接起来,目前患者情况良好。
而实际上,在HD领域,
我们更要关注的是 儿童HD !
这是因为, 临床上HD更常见于儿童, 发病率为1 /5000,而其中男性明显多于女性,其发病率仅次于先天性直肠肛管畸形 。临床表现为完全性或不完全性肠梗阻症状,严重影响小儿的生活质量,甚至危及生命。
其病因复杂,有多种分型,多呈散发性,约10% 15%的病例具有明显的家族遗传史,表现为常染色体显性或隐性遗传,具有不完全外显性和多样性表型。目前认为, HD是多因素共同作用引起的,而遗传因素最为重要。
巨结肠,其最主要问题是排便困难,也就是题主所说的, 光吃不拉 ..
HD患儿自出生后即有大便不正常,时而数日不排便,时而拉出大量稀便,腹胀严重的症状,由于粪便和气体聚集在肠管无法排出,会出现严重腹胀,甚至呕吐,处理不及时的话可因严重肠梗阻、全身感染、中毒性休克而夭折。
任东林指出, HD的最主要问题是排便困难,一切病理生理改变均由此而引起,而外科治疗的目的是恢复患儿的正常排便功能。
X线腹立位平片或(和)钡灌肠检查有助于本病的确诊 ,肛门直肠测压检查也是一个很有价值的诊断指标,直肠黏膜活检可作为常规诊断方法,除上述检查手段外,诊断还应与临床表现一起综合判断,而最终的正确诊断,仍以直肠病理检查为准。
HD确诊后应积极治疗。 对6个月以内婴儿可先采取保守治疗,包括扩肛、洗肠、应用开塞露、口服缓泻药等通便治疗。合并肠道感染时,可使用抗菌药物与全身支持疗法。至于6 12个月婴儿,可到有条件的医院实施根治手术。任东林也提及,充分的肠道准备、选择合理的手术方法直接关系到术后恢复、远期疗效及生活质量的好坏。
心理治疗也很关键
任东林指出, 临床上,部分随访患儿存在不同程度的自信心差,容易出现退缩、焦虑、悲伤和压抑等心理问题 。这是因为,患儿需要长期扩肛或灌肠治疗并经常到医院复诊,由于排便失禁、粪污等需要频繁去卫生间,身上常常带有异味,在学校或社交场所里严重干扰了其与同伴的交往及日常活动,加上曾经的手术或造瘘的经历也会在其心灵深处留下阴影,这些都会促使其产生社交退缩,不合群、对学习缺乏兴趣、逃避 体育 运动甚至影响自我意识的发展和自信心的建立。
“术后生活质量的提高需要把解决心理问题、提高 社会 心理能力与减轻临床症状的治疗同等重要的位置”,任东林强调。可通过联合心理医生对术后患儿做长期系统的治疗,在建立其自信心的同时培养其积极的学习态度、良好的 社会 接受能力和正确的行为导向能力。
本文指导专家
肛肠外科 任东林 教授
医学博士,西学中二学位,医学博士,教授,主任医师
学术任职 :中国中西医结合学会大肠肛门病专业委员会主任委员、世界中医联合会肛肠专业委员会副主任委员、中医药高等教育学会临床教育研究会肛肠分会副会长、中华中医药学会肛肠专业委员会副秘书长、广东省中西医结合学会大肠肛门病专业委员会主任委员、广东省中医药学会肛肠专业委员会副主任委员、中国中西医结合学会围手术期专业委员会常务委员、广东省医疗事故鉴定评审专家、广州市医疗事故鉴定评审专家、广东省政府重大设备采购评审专家、国内多家医院评为客座教授或荣誉教授,担任《肿瘤学杂志》、《中国中医药杂志》、《中西医结合肛肠病杂志》、《中华胃肠外科杂志》、《结直肠肛门外科杂志》、《中华医学杂志》等十余本杂志的编委或常务编委或通讯编委
学术专长: 临床上擅长大肠肛门疾病的中西医结合诊治,尤其对痔病、肛瘘、肛裂、顽固性便秘、不明原因肛门疼痛等肛肠良性疾病,及结、直肠原发和复发肿瘤的诊断及处理,大肠癌肝转移的综合治疗等有丰富的临床经验。
出诊时间 :周二下午(特需门诊)
【感谢肛肠外科张恒博士对本文的帮助】
文/中山六院
我们都知道,人不吃饭最多可以活1个月,不喝水撑死能活一周。但是作为吃喝拉撒的其中一项日常活动,如果长期不排泄会发生什么事情?
便便会不会堵住肠子,最后把人活活憋死?
美国一家存放着各种畸形人遗体的超重口味博物馆,就展出着一条40斤重的世界最大结肠。
它的主人因为得了巨结肠症,29年无法正常排便,肠子被撑到8英寸长、4英寸粗。
因为当时的医学十分不发达,这种病症根本无法治疗。他死后医生把他的尸体剖开,取出了这条重大结肠,发现里面将近有30多斤重的排泄物。
无独有偶,不久前上海第十医院出现了一名22年无法正常排便的患者,经过手术后,医生切下了他重大20斤的大肠。
据患者说,如果不通过灌肠和服用促进肠道蠕动的便秘药,他很难正常排泄。
这不禁让人疑惑,人常年不拉粑粑会变成这样子吗?
其实排泄困难又有便秘和肠梗阻的区别。
肠梗阻,通俗来说就是便便下不去,肠子被堵住了。
一旦遇上这种倒霉情况,就真的会像上面的案例一样,不可描述的物体(包括水、空气和粑粑)会在肚子里堆满,最后进到胃里,甚至继续往上跑……这种情况真的会死人的。
另一种就是便秘,便秘不是肠子被堵住,而是因为各种原因,要很久才从菊花里出来,和肠梗阻不同。
便秘期间,水分会被肠子吸干,所以即使很多天不上厕所嗯嗯,也不会把肠子撑爆。
会撑到像怀孕一样,不过题主的问题问的不好,既然是正常人,怎么会一直不排泄呢?应该堵都堵不住吧。人超过三天时间不排泄要么就是肠道有问题,要么就是进食太少。对付不排泄有个简单又高效的办法,就是吃冰激凌,一个不行吃两个,两个不行吃三个,吃完一小时内见效,哪怕你睡的再香被窝再暖和,你一定会爬的比抢钱都快。
是的属于中国科技核心期刊即统计源核心期刊!如帮到你,望采纳!
您好李春雨教授
李春雨,中国医科大学附属第四医院肛肠外科主任,教授,主任医师,硕导。 【社会兼职】1.中国医师协会肛肠医师分会副会长;2.中国中医药研究促进会肛肠分会副会长;3.中国医师协会肛肠分会科普专业委员会主任委员;4.中国医师协会医学科普分会常务委员;5.中国医师协会医学科普分会肛肠专业委员会主任委员;6.中国医药教育协会肛肠疾病专业委员会副主任委员;7.中国中西医结合学会大肠肛门病专业委员会副主任委员;8.中国非公立医疗机构协会肛肠专委会副主任委员;9.中国医师协会外科医师分会肛肠医师专业委员会副主任委员;10.中国医师协会结直肠肿瘤专业委员会早诊早治专业委员会副主任委员;11.国际盆底疾病协会常务理事;12.辽宁省医学会肛肠学组主任委员;13辽宁省免疫学会肛肠分会主任委员;14.沈阳市医师协会肛肠科医师分会主任委员;15.普通高等教育“十二五”研究生规划教材《肛肠外科学》主编;16.全国高等学校“十二五”本科规划教材《肛肠病学》主编。10.主编出版《肛肠外科学》等大学教材、专著20部。 【出版教材、专著】主要有:(共29部,教材7部,专著22部)(一)大学教材:1. 主编《肛肠外科学》(普通高等教育“十二五”研究生规划教材),科学出版社,. 主编《肛肠病学》(全国高等学校“十二五”本科规划教材),高等教育出版社,.全国高等学校“十三五”本科规划教材《肛肠病学》(第2版),高等教育出版社,. 参编《外科学》(全国高等医药院校规划教材)(第2版),人民卫生出版社,. 参编《外科学》(国家卫生和计划生育委委员会“十二五”规划教材)(第3版), 人民卫生出版社,. 参编《外科学》(国家卫生和计划生育委委员会“十三五”规划教材)(第4版), 人民卫生出版社,. 参编《局部解剖学》(全国高等学校“十二五”规划教材),高等教育出版社,(二)肛肠专著:1. 主编《肛肠外科手术学》,人民卫生出版社,. 主编《肛肠外科手术技巧》,人民卫生出版社,. 主编《实用肛肠外科学》,人民军医出版社,. 主编《实用肛门手术学》,辽宁科学技术出版社,. 主编《肛肠外科护理》,人民卫生出版社,. 主编《肛肠科护士手册》,中国科学技术出版社,. 主编《实用盆底外科》,人民卫生出版社,. 主编《临床解剖学彩色挂图》,辽宁科学技术出版社,. 主编《新编肛肠病学》,辽宁科学技术出版社,. 参编《中华结直肠肛门外科学》(汪建平主编),人民卫生出版社,. 参译《腹腔镜下大肠癌手术》(张宏,刘金钢主译),辽宁科学技术出版社,. 参译《腹腔镜下大肠切除术》(张宏主译),辽宁科学技术出版社,(三)肛肠科普:1. 主编《肛肠病名医解答》,人民军医出版社,. 主编《结肠炎名医解答》,人民军医出版社,. 主编《大肠癌名医解答》,人民军医出版社,. 主编《便秘名医解答》,人民军医出版社,.主编《痔疮就医指南》,世界图书出版社,.主编《肛裂就医指南》,世界图书出版社,.主编《肛周脓肿就医指南》,世界图书出版社,.主编《肛瘘就医指南》,世界图书出版社,.主编《便秘就医指南》,世界图书出版社,.主编《结肠炎就医指南》,世界图书出版社,.主编《结直肠肿瘤就医指南》,世界图书出版社,