什么是真理?真理是这人世间最为难能可贵的东西，是人们所最渴望的东西，但也是最不易得的东西。以下是我整理的追求真理的 议论文 ，欢迎大家借鉴与参考!
追求真理的议论文1
真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。车尔尼雪夫斯基说：“真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。”
追求真理的人生是有意义的人生。培根说：“研究真理，认识真理和相信真理，乃是人生中最高的美德。”托尔斯泰也说：“过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。”追求真理是人生最大的乐趣。伊凡·谢切诺夫是俄国生物学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验，发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等 文章 ，同时又出版了《脑的反射》一书，为神经生理学做出了很大的贡献。可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了起来，对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫平静地回答：“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。我们应该勇敢地追求真理。哥白尼说：“人的天职是勇于探索真理。”朱德远涉重洋，在海外寻求真理。1922年，朱德为了表达他信仰共产主义的决心，毅然脱掉马靴，换下军装，放弃了荣华富贵，只身来到上海。他找到了当时的共产党负责人陈独秀，提出了入党的要求，但陈独秀没有同意朱德的申请。朱德于是决定 出国 留学 ，去德国，到马克思、恩格斯的故乡去寻找真理。1922年11月，朱德来到法国马赛港，听说中国共产主义青年团旅欧支部的负责人正在柏林，连行李都没打开，直奔德国。在这里，他遇到了比他小12岁的周恩来，郑重地向这位24岁的年轻人提出了加入共产党的请求。请求很快得到批准，从此，朱德同志站立在新时代的前列，为中国革命奋斗了一辈子。追求真理需要大无畏的精神。高尔基说：“真理是用血的海洋也扑不灭的。”
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是民族英雄文天祥的千古 名言 。他不仅这样写了，也真正地这样做了。1283年的某一天，大都柴市口人头涌动，万民悲泣。文天祥从容地走上刑场。3年多来，元朝统治者把他关在土牢里，对他威逼利诱，想迫使他投降。文天祥“威武不能屈”“富贵不能淫”，始终不为所动。
今天，文天祥知道走到了生命的尽头，他对行刑的士卒说：“我的事已经结束了，请吧!”说完，对着南方拜了拜，向祖国大地、人民作最后的告别。文天祥壮烈牺牲了，年仅47岁。当夫人欧阳氏去收尸时，从他衣带中发现一份遗书，上面写着：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”让我们以大无畏的精神，勇敢地追求真理吧!
追求真理的议论文2
生命如百花，绚丽多彩;生命如波涛，慷慨激昂;生命如诗歌，意境深远。在芸芸众生中，谁没有自已的追求呢?有的人追求金钱，有的人追求名利，有的人追求享乐，这些追求都是“奢侈”的，然而，追求真理却是永恒的。
还记得我小时候常依偎在妈妈怀里，听妈妈讲她儿时的 故事 。有一次，妈妈的数学老师为学生们讲解题目，发现老师的答案与自已的不同，便悄悄地跟旁边的同学说：“老师讲错了，我想去请教”。“老师讲的答案怎么会错，难道你比老师还聪明?”旁边的同学笑了。妈妈不服气，鼓起勇气还是去问老师。果真是老师不小心算错了……妈妈的心甜滋滋的，脸上总是扬起一丝丝微笑。听了妈妈这段故事，我不解地问“为什么您不怕同学取笑呀?”妈妈抚摸着我小脑袋，“孩子，妈妈追求的是真理啊!”
我现在长大了，才明白对真理的追求是永无止境的。古今中外，有多少文人墨客、伟大学者执著追求真理，而不惜付出自已的毕生精力，自己的青春，甚至是自己的生命!
伟大的科学家——哥白尼，他是对真理最虔诚的追求者。他倾尽心血研究他的“日心说”，可恨遭到野蛮的教会反对，不惜付出生命的代价，也只是为了追求真理，打破腐朽思想，把真理告知世人。还有许许多多的科学家，他们又何尝不是冒着生命的危险来追求伟大的真理?
我国伟大的共产主义先驱李大钊，在青年时期目睹了祖国山河遭到侵略者的蹂躏，百姓遭到帝国主义的压迫，他立志要寻求救国救民的真理。李大钊曾经说过“人生最高之理想，在求达于真理。”他积极宣传马克思主义，领导革命运动，把人民的解放和祖国的复兴当作自己毕生的事业，为“我理想之中华”而奋斗不息，直到生命尽头仍坚信革命必胜的真理。可见真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。
他们为了真理奉献了一切。为此，我们不禁自问：难道追求真理是这么难的吗?是的，真理与苦难是孪生姐妹。当我们极力追求真理时，苦难总会出来阻碍我们，只有勇敢无畏地奔跑，才能到达真理的目标。真理本是黯淡无光的沙粒，只因有了追求者，才把它磨成绽放光芒的珍珠。经历苦难后，我们又何尝不是享受到修成正果的喜悦?
人生长河中，河岸的左侧是铭记，河岸的右侧是忘记，让我们忘记虚伪丑恶，铭记真理，追求真理吧!
追求真理的议论文 3
近日，墨子号量子通信卫星发射成功，这是中国科技史的又一里程碑，也为它的发明者，潘建伟院士赢得了很高的声誉。然而，在荣誉的背后，是潘院士多年的心酸：因为量子纠缠理论应用的超前性，他多年一直收到许多无知者的质疑，甚至背上了的骂名。为什么对于想出新办法的人，人们总是在他们成功之前质疑他们呢?
首先，这是因为人们出于自身对未知的恐惧而对创新者不宽容。在《药》中革命者夏衍在临刑前对民众呼吁：大清国是我们的!，却招来了人们的无情嘲笑。他们难道是真的心甘情愿受压迫和奴役吗?他们是害怕变革冲击自己原先的生活，因此就打压、质疑新事物和创新者。
更深层的原因是因为创新者总是超越时代而有前瞻性的，而人们往往被过去的错误观念束缚，因此会把创新者当作疯子。哥白尼，布鲁诺等人宣扬在当时更先进的日心说，堪称天文学的先驱，而人们受宗教神学观念束缚，质疑他们的学说，甚至烧死了布鲁诺。创新常常是要打破旧有的传统观念的，因而受旧观念影响的人也是常常要质疑打压创新者的，这是难以避免的，也是极其让人悲哀的。
此外，某些创新者不实践自己的想法而仅仅是让它流于空想，导致人们对创新者有了偏见，就把真正有才能的人也看成空想家而质疑，打压他们。
这样看来，对创新者的质疑是平常且不可避免的，那么我们应该怎么应对它呢?
首先，我们要明白对新 方法 的质疑不一定都是错误的。莱特兄弟接受实验结果和周围人的质疑，不断地完善自己，最终实现了飞天梦想，万户一意孤行，异想天开，不听他人的意见，最后落了个尸骨无存的下场。一昧坚守自己的创意，会让原来纯良的目的，产生相反的效果。面对质疑，我们要先省视自己，而不是一昧怀抱众人皆醉我独醒的态度，在空想家的道路上越走越远。我们要想一想对我们的质疑是不是有其合理的一面，我们是不是仅仅看到了想法的创新性而没有考虑它的可行性。总之，我们要带着科学的精神看待别人对我们的质疑，将其化为我们前进的动力。
然而，无论怎么样，无知者和保守者的质疑是不可避免的，面对这样的质疑，我们要拿实际的行动说话，通过自己实实在在的成果证明自己，而不能仅仅是流于空想，跟他们重复无休无止的争辨，浪费自己的生命和时间。
创新者就像沙漠中的迷途者，渴望着真理的清泉，以科学精神作为行囊，以实践为依靠的拐杖，独自面对茫茫的质疑和嘲笑的荒漠。但是我们不应放弃，虽然希望渺茫，只要我们不停的走下去，道路就会不断延伸，一定能带我们找到真理的绿洲。
追求真理的议论文4
“追求真理做真人。”这是伟大的人民 教育 家陶行知爷爷说的，他是这样说的，也是这样做的。
陶行知爷爷对自己的孩子要求十分严格。1936年，他的儿子陶晓光经人介绍到一家无线电造厂应聘。厂方要他拿学历资格，他拿不出，就写信给育才学校的副校长马侣贤先生，请马校长开张证书。证书刚寄到，陶行知就让晓光把证书寄回来，并告诉晓光一句使他受益匪浅的话：“追求真理做真人。”
是啊，“追求真理做真人”是我们每个人做人的准则，作为小学生，我们更应该从小就做一个诚实的人。记忆的浪花不断翻滚，而令我最难忘的则是这朵“浪花”：
暑假的一天，烈日似火，酷暑难当，树上的叶子垂头丧气地低着头，小狗趴在树阴下喘着粗气，好像在说：“太热了，太热了。”我在家里津津有味地看着书，这时小伙伴王冰斌来找我。王冰斌冲我一笑，神秘地说：“李雅琪，你想不想吃桃子?”我大声说道：“我最喜欢吃桃子了。”“跟我走吧，保证让你大饱口福。”王冰斌带着我来到一个桃园，只见桃树上长着一个个又大又红的桃子，像一个个胖娃娃在绿叶丛中捉迷藏，十分诱人。我馋得口水直流“三千尺”。“可怎么吃到桃子呢?”我问道。“我已经‘勘查’过了，这家园子的主人出去了，我们可以从墙上跳进去摘桃子吃。”“什么?你让我偷桃子，这种事我可不干!”我连忙摆了摆手，准备回家。王冰斌赶紧拉住我：“李雅琪，你难道不想吃桃子了?我们只摘几个，纯粹是为了尝尝鲜解解渴，怎么能称的上偷呢?”“想是想，可我不能做这种不道德的事。”我扭头朝家走去。虽然我没有吃到那诱人的桃子，但一点都不后悔，因为我的心里却十分坦荡。
同学们，让我们把“追求真理做真人”这七个字牢牢铭记在心中，人人都做一个诚实的人，不要因为某种诱惑，而失去做人的根本——诚信。
追求真理的议论文5
曾经有一位伟大的科学家说：“天才是99%的汗水与1%的灵感。”虽然这一句话非常的简短，但它却拥有一个人或全人类一生都受用不尽的真理——积累创辉煌。
我学过一篇课文，名为《我最好的老师》。文中的怀特森用一个个貌似正确的真理来考验同学思维的灵活。经过一次次失败的“洗礼”，同学们终于会独立思考，可是，这有用吗?
一个真理是由一个人一生学识的沉淀堆积而成，而对问题的提出是十时关键，但在成功与发现之间，有一种必要而不可缺少的元素——积累。没有充足的积累，即使发现了一个真理的痕迹，也无法去真正发现与探索真理，只能当别人的成功的阶梯，有的人可能会这样安慰自己：“没关系，科学是全人类的宝藏，我是一个伟大的贡献者。”但是，在全人类有谁愿意成为别人脚下的奴仆呢?又有谁愿意在金银面前让别人踩在自己身上摘取呢?当然没有，因为那些人只不过是打着“为人民服务”的假名聊以罢了。所以，我认为，怀特森老师的方法是错误的，因为这样虽然能辨认真理的位置，但却无法亲自寻找抵达。在一生中只能做一个碌碌无为的庸才。只有一步步脚踏实地地走，才能寻找到真理。而不是在起点只说不干。当然，那一个个脚印也是充满知识的，否则，也会在真理无情的抉择中被抛弃，最终一事无成，碌碌无为。
所以，我们要从小就要努力学习，为自己人生中真理的“长征”做好准备，不要去顽固地去钻“牛角尖，”因为我们没有充足浓厚的学识去走真理的“悬崖峭壁”，但我们可以自己去做一些力所能及的事。考试能进几个名次，英文词会多默几个。这些在生活中可能只不过是小菜一碟，可在寻真理的道路上，让你不会沦为别人的阶梯，而是让你变成一个踩在别人肩上直通成功的王者，成为一个真正的不朽人物。
没有积累，再粗壮的参天大树也是外强中干;没有积累，再强壮的雄鹰也蜕变不成天之骄子;没有积累，再灵活的大脑也会成为一团浆糊。所以，让我们追逐真理，永不停息……
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春天来了，你们是否发现，天更蓝了，水更清了，道路整洁多了，排队的人多了，让座的人多了，闯红灯的人少了，乱扔垃圾的少了……大家都知道，这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。第一，在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候，与同学的礼让、尊重，食堂就餐时的文明有序，课上的静悄悄都是文明的体现。第二，在校外我们应该体现出自身的素质与修养。文明，就是拾起道路上的一片纸屑；文明，就是红灯前稍稍驻留的几秒钟；文明，就是对素昧平生的路人伸出的援助之手…… 其实，我们每个人进步的一小步，对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。相信我们今天的努力，会让明天变得更好！让我们行动起来吧！
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。你写这类作文时总是没有思路？以下是我帮大家整理的以好奇心为话题的高二作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
好奇心总是伴随着美好的童年。
事情要追溯到一个夏天，那时候的我，还小着呢，年纪在班上最小的我却总有一种好奇心。比如说：玩具是由什么零件组成，风扇为什么可以转动，星星月亮到底长什么样……所以我经常因为好奇心而不小心把东西弄坏了，被家长责骂。别看我这样，其实我也成功过呢！
那一天，我还是如往常一样和同学们准备上课。"叮铃铃"上课铃响了，不一会儿，老师拿着很多东西进了教室。她高兴地问同学们："你们这节课想玩吗？""想！"大家异口同声。"那我给大家做个小实验好不好？"她又问。"好"。只见老师拿出一张白纸，把它做成小纸船，又在上面涂抹了些什么，就把它放到一个铁架台上。她说："今天我将给大家做一个叫纸船烧水的实验。"又见她把旁边准备好的水倒入船中，又点蜡烛开始烧水。
看到这里我们都惊呆了。不是火点着纸就会燃烧的吗？为什么纸船不会被烧坏呀？我无比渴望纸船会被烧毁，然而竟没能如愿。几分钟后，老师欣喜若狂的指向纸船："你们看！水烧开了。"听此，我飞快地跑上前去，定眼一看。果真，水烧开了。小水泡还在中间翻滚着，我还是不相信就说："老师，你肯定是用了什么东西来我！"她低头笑道："明天我有空。"回到家里，我决定开始自己做一次，折船，倒水，点蜡烛，"哎，不对呀！我记得还有什么来着？"，我心里好像落空了什么似的，不管它。又继续实验，结果船就那么毁了。水流了出来，不过，这也阻挡不了我的好奇心。
第二天，我早早来到学校，为的就是找老师一问究竟。结果老师好似知道我会来，早在办公室门口等我了。问："你是想问昨天实验为什么纸船没有烧坏吧？"我点点头，她悄悄的在我耳旁说，"其实是我在纸船上涂的油哈哈"，我愣住了。"为什么？"只听他说了一大堆，但意思差不多是能隔绝燃烧吧，等中午回家，我又重新来一次，居然成功了！这下可满足了我这小小的好奇心。
每个人都有好奇心，然而，如果你放着不用，就会让生活变得无味，或是错过了一些好的机会，只要善于利用自己的好奇心去发现，成功也好，失败也罢，你总会有一点点收获的。
请带上你的好奇心，同我一起去发现吧！
只要打开了心灵的门，就会产生好奇心，那么，大家肯定都有自己的好奇心吧！但是，你们知道吗？也许有些好奇心会对你带来害处，还可能把你的生命给毁了，还可能……。
那么，好奇心会给人类带来好处还是坏处呢？这个问题非常难回答，我的心里只有一个答案：好奇心有好处也有坏处。
爱因斯坦是一个著名的哲理学家，但他的童年与别的小朋友的童年有着不同之处：在别的小朋友都在旁边幸福的、欢快的玩的时候，小爱因斯坦总是会坐在一旁玩着什么。小爱因斯坦他的学习成绩很差，但他很善良，所以，同学们给他起了个外号：“老实头”。
对于这个古怪的小爱因斯坦，他的父亲去学校问了一下老师爱因斯坦长大后能成什么职业，却听老师说：“你这个儿子当什么职业都可以，他将是一事无成。”还勒他退学。
我觉得，爱因斯坦在小的时候，他并不是低能儿，只是他整天都在想着自己的疑问，没有心思去学习别的知识，老师才会把爱因斯坦开除，低估他。
通过上面的小故事，你们能回答出这个问题了吗？如果还是回答不出来的话，就让我来解释吧：好奇心对于一个人的活力和创造极为重要，它会改写你的人生，而且它对人类、对世界也极为重要。
人类总是会有自己的好奇心，如果没了好奇心，就没了自己的学质。
通过我自己的解释，我回答出了自己提出的问题：好奇心是好的。
世界在不断变化，人类在不断进步，那么推动人类不断进步的动力是什么呢？是好奇心！人的好奇心是与生俱来的，记得小时候……
小时候的一天，我无意间从书上看到：蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的，即使将蝗虫的嘴封住，蝗虫也不会因缺氧而死！这令我感到非常吃惊，甚至是不可思议！
那时，我非常的不理解，许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的，怎么蝗虫就这么例外？在好奇心的驱使下，我开始了行动。
我跑到院子里，捉了四只体型较大的蝗虫。为了捉他们，我还摔了一跤！但在好奇心的驱使下，伤痛又算得了什么呢！看，这四只蝗虫体形硕大，其中一只，两条大腿强劲有力，眼神发亮，那一对触角不断的在空中挥舞，好似一个大将军！我也很兴奋，但在求知的路上，只有好奇心是远远不够的！因为我遇到了一个不小的困难！
我用什么封住蝗虫的嘴？堵住蝗虫气孔呢？堵得紧了会立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么办？我在屋里徘徊着……我想到了放弃，但又无法说服自己的好奇心。此时，我看见桌子上的一杯水，这给了我很大的启发！我真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉！
于是，我将两只蝗虫头朝下，将下半身放入水中。刚刚开始，蝗虫就表现出在做垂死挣扎，它俩的小腿在不断地向下乱蹬，想要挣脱，逃出去。不一会，就不动了，这两只蝗虫死了！
与之相比，两只蝗虫头在水里的，倒是悠然自得，它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水！俩反应也很小，显得很平静！这使我的好奇心得到了极大的满足，但又一个问题出来了：蝗虫能坚持多久，是不是一会儿就会死去？在好奇心的鼓舞下，我继续坚持实验。过了10分钟，20分钟，30分钟……那两只蝗虫依旧很健康，只是肚子大了许多，我想是水喝饱了吧！
通过这个实验，不仅满足了好奇心，同时也让我明白了：蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸！
拥有一颗好奇心，再加上一颗坚持不懈的恒心，那么整个世界将属于你！愿我们每个人都拥有好奇心，拥有美好的明天！
看到妈妈拿着一个圆柱形的东西在嘴上抹，一抹嘴巴就变红了，我儿童的好奇心瞬间被动起来，心想那玩意儿那么神奇，一抹就红了，我决心试一试。
妈妈在厨房做菜，我亮亮的眼睛扫视了四周，发现没人看见我。于是我蹑手蹑脚地跑到妈妈卧室里的化妆台前，轻轻地拉开抽屉，把那黑乎乎的圆柱体拿了出来，想起妈妈平时抹了这个东西之后漂亮的样儿，我便不由自主地做起了白日梦：抹了这个之后的我美若天仙，我的身后有许多人称赞我像女王一样庄重，一样美丽。
我迫不及待地拔开盖子，学着妈妈的样子装模做样地涂起来。我拿着那个东西沿着嘴唇细细的，轻轻地涂了一圈。涂上以后我嘴唇凉丝丝的，抿了抿嘴唇觉得粘粘的，再吸了口气，觉得这亮晶晶的东西很舒服。我仔细看了看盒子里面，发现里面有个大红色的东西，应该就是这东西让让妈妈的嘴唇上染颜色吧！再闻一闻有股甜甜的香香的味道扑鼻而来，我想起妈妈眼皮上也涂有红色特别漂亮，便一把抓住圆柱体把眼皮也涂了。
虽然没照镜子，但凭感觉，一定差不了多少，我满意地点点头，但转眼一想：把嘴巴旁边也“装饰”一下，说不定更漂亮。我没照镜子就胡乱涂了一通，再把腮帮两边涂了两个又红又大的圆圈。我觉得还不够漂亮，想起妈妈平时还会把一个滑溜溜的东西抹在脖子上，但好像又不是红色的。我经过片刻思考后，不管三七二十一就使劲从那个黑管里面抠了一块红色的东西下来，用手狠狠砸扁，把脖子、脚、手全部抹了，不够再抠下来，终于大功告成了，能涂的地方都被我涂了一遍。
有了完美的妆容，可是衣服不太好看，想到这里我赶紧从衣柜里翻了一件来穿上，原本穿在妈妈身上的长裙成了长长裙，我又把妈妈的'高跟鞋穿上，我幻想着天仙般的自己：披着长头发，优雅地转了个圈儿，许多人在下面用羡慕的眼光看着我，得意忘形的我一摇一摆地走出去，兴高采烈地给妈妈看。
“妈妈——”随即跟来一声吼叫，妈妈乍眼一看，瞪大眼睛，嘴巴成“O”字形，跟着就是阵阵笑声，她边笑边领我照镜子。我一看，妈呀，镜子里的是什么呀！是电视里的鬼吗？是红色的幽灵吗？还是木头一样的鸡血僵尸吗？嘴涂得像朵花，额头一片红，脖子上就像流了许多血……
从此，我在家里就有一个响亮的绰号“吸血鬼”，这童年的好奇心害了我。唉，真是好奇心害死人呀！
好奇，总像是一味药呢。
它是墙角一抹幽光，带着你靠近，看到柳暗花明的那一村。
开学初，我挎着书包，远远便望见了高居榜首的你，便带着些许好奇的赞许笑道：“谁呀？分数这么高，真的想做朋友呢！”
我便看见你在一旁笑靥如花，我便拥有了你——一个调皮又机灵的女孩。
可是，如今我失去了你。我们再也不是同路。
我撑着伞，脚尖划过这个城市的倒影，留一池破碎的光，一场斑驳的过去。
这应是破晓之时。天空如胶似漆，黏稠得要俯下身子撕裂这片土地，这片钢筋水泥的森林。
几只猫儿窜过墙头，正如那时的你一般机灵。视线便落在一隅高大的铁门。
我也如那时的我，好奇着，缓缓推开……
雨停了，几朵紫藤萝零星地落下，算不上什么瀑布，娇小地可怜地挂着，看起来却那么神采奕奕，勉强抬起头，渴望地望着朝阳升起的方向。
我不忍心告诉他们，在这阴暗的角落里，一天也仅有几束阳光悄然莅临吧。白色的花瓣翻卷着，飞舞着，悄然缝合了心上柔软的伤口。脸有点潮湿，我要强地认为是雨水淋的。
就让它们默默地生长着吧。也让那个机灵的身影渐行渐远吧。这算是一味良药，即使在昏暗的角落，好奇的我也看到了明亮的光呢。
光……我的眼波明亮地流转着，不知何时，一束光从墙边射入，倚着斜斜地紫藤萝，发着幽幽的光。
我的好奇，又被激发了，然后，我——看到另一个世界。
紫藤萝的背后，一片波澜不惊的湖，旭日冲出朦胧的湖面，撒下一片明晰。
好奇的人总是有的，那是心灵的宠儿。
好奇，就是一味治愈心灵的良药呢……
好奇，往往是发现真理的第一步，从古至今，有多少真理的发现不是源自于哪个科学家突如其来的好奇心。
就先举一个大家都熟知的例子吧。牛顿在苹果树下思考时被苹果砸到，从而产生好奇并发出疑问，不断深入，最终就有了“万有引力”这个学说。
由此可见，好奇心促使着真理的被发现，无论是牛顿还是爱迪生，爱因斯坦还是霍金，他们都有一个不约而同的共性——极具好奇心，并会为自己的好奇心而付出实际行动。
要想发现真理绝不是仅仅拥有好奇心就可以的，拥有好奇心，学会好奇只是发现真理的第一步。之后还要不断进行探索，进行追求，最终才能成功发现真理。
真理的发现往往源自于一时的好奇，一个没有好奇心的人，早已习惯了自己的生活，没有什么东西能再使它拥有新奇感，当一个人对一件事物没了兴趣，他还会去探索吗？答案肯定是不会，对吧？
来，让我们看一下接下来的一个事例。
一个叫约里奥·居里的科学家在一次用a粒子轰击元素铍的实验中发现了一种很强的射线，却并未深究，因此错过了中子的发现。
像这一类的例子还有很多，数不胜数，明明已经抢占到了真理的先机，却没能好好把握住。都是因为缺少好奇心而引起的大部分遗憾。
当对一件事物完全没有好奇时，又哪会拼死拼活地要去探究，不去探究又哪能得到真理？世界上没有免费的午餐，不付出努力是不会有回报的，然而，没有好奇心参与的努力怕是也没有什么实际的用处。
当然，只有好奇心，有时也不能促使人们去进行探究。但一个没有好奇心的人，很难指望他能真正潜心钻研，去不为名利地探究。而没有这样的探究，便也很难有所发现，真理的道路向来是为好奇心所点亮的，好奇是通向真理路上的灯塔，有了这灯塔，向前迈进便不是难事，所以，好奇，往往是发现真理的第一步。
好奇心是上天赐予人类的一种天赋，让人类有了去探索未知世界的动力。每个人都有这份天赋，我自然也拥有了，这份天赋让我明白了许多东西。
进入了初二以后，陈老师就给我们出了一道难题，那便是每位同学每天要写一篇班级新闻，除了真实之外便无其他要求，即使如此这也难倒了我们。因为每天都要写，并且必须是真实的，刚开始时倒还可以坚持，可时间一长便越来越勉强，越来越觉得烦。我真不想去写，但又不能写，否则第二天名字准会挂在“光荣榜”上。唉，无可奈何，只得坚持下去，实在是搞不懂老师的葫芦里究竟卖的是什么药。
一天，语文课一下，陈老师便挟着课本和有关资料匆匆地离开了，工作记录簿却落下了。记录簿上究竟记了些什么？我突然有一种看一下的冲动。有几位同学们走到讲台前，眼睛紧紧地盯着那本记录簿，大概也有那种看一下的冲动吧。他们互相看看，笑一笑，心照不宣地走出了教室。教室里几乎没有人了，在好奇心的驱使下，我慢步走向讲台，站在讲台前，环顾四周，无人注意。正要伸手去翻开看时，我犹豫了，未经他人允许偷看他人东西是不对的，不道德的。即使是只看一眼也不行！可是，越是劝自己，越是想看，这该怎么办？
正在我犹豫之际，一个熟悉的声音传进了我的耳朵：“你就看一下了呗！”侧身一看，原来是冯彦杰，他早就站在我的身旁了，他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇气，我对他说：“你去门口把风。”他同意了。我鼓足勇气，伸手翻开了老师的记录簿，翻倒了最近的几页。我迫不及待得伸长脖子去看，里面的一切让我惊呆了。上面记载的全是新闻内容中反映的同学们最近的表现。
我做完作业下楼玩时，胳膊被一张蜘蛛网粘住了，那网粘在身上很难撕下来。我抬头寻找着，嘿！在屋檐下面还有一张更大的，编制地很有规律的六角形的蜘蛛网。它在徐徐的轻风中轻轻地荡漾着，阳光照在上面，蜘蛛网显得亮晶晶的很漂亮。这时，一只正在炫耀着自己美丽翅膀的蜻蜓，一不小心撞在了网上被粘住了。它满不在乎地看了看蜘蛛网，心想：这细小的丝儿又能把我怎样？于是蜻蜓奋力地煽动翅膀，想重新飞回蓝天。但是它越挣扎越是无法逃脱，渐渐的没了力气……忽然，不知从哪儿爬出一只肥大的蜘蛛，它看着已经挣扎地筋疲力尽的蜻蜓，眼睛直放光，吐出丝来把蜻蜓牢牢捆住。
为什么蜘蛛能在网上自由爬行，而比它大许多倍的昆虫撞在网上却被粘住无法脱身呢？想着这个问题，我无心再玩飞奔回家，在书中寻找答案。终于，在《法布尔昆虫记》这本书上找到了我满意的答案。原来，蜘蛛网具有很强的黏性，而蜘蛛的腿上会分泌一种油性液体，所以它在网上如同在大理石上一般行动自如，而其他昆虫可没有这么幸运，一旦被网粘住就会成为蜘蛛的盘中餐了。
感谢《法布尔昆虫记》这本书，是你满足了我的好奇心，让我掌握了更多知识。
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢。
谈及好奇心，我总会想起李比希的遗憾。作为一名杰出的德意志化学家，曾经从海藻中提取碘时，发现了一层奇怪的液体，可是李比希并没在意，从而错过了发现溴的机会。这正是由于好奇心的缺失才导致的结果，好奇心的力量是不可估量。
毋庸置疑，儿童的好奇心是最大的。他成天围着大人问为什么，对你来说也许是十分可笑的问题，但好奇心给予儿童的，却是思想的提升，总有一天必定会有个问题难倒你。
好奇心是社会前进的动力。在好奇心的驱使下，牛顿由一个苹果发现了万有引力，瓦特面对顶起的壶盖从而改良了蒸汽机，李时珍尝遍了各种草药完成了《本草纲目》好奇心其实就如一团火苗，好奇心越大，火苗就烧得越旺，照亮的范围也就越广。在别人眼里，总觉得有好奇心的人很愚昧，就正如人们对那种痴心研究的人的嘲笑，但事实证明，他们仅仅是搬起石头砸自己的脚。当那群“愚昧”的人成功后，“明智”的人只能低头不语，这才是真正的愚昧。可见，好奇心能引领我们进入一个新的领域，去不断探索、挖掘，虽然不一定能获得成就，但我们得到了丰厚的知识，智慧在无形中得到了升华，社会由此不断进步。这就是好奇心的力量。
我国数学的实力是世界上数一数二的，但这仅仅是在竞赛方面，真正的数学不在于会做什么，而在于发现了什么，创造了什么。完成这种发现与创造就需要好奇心。然而，中国的孩子就是缺少了好奇心，面对数学只是一头钻入题海，却从没想过如何造船扬帆渡海。这就是为什么中国总没人能获得“数学中的诺贝尔奖”：菲尔次数学奖。好奇心其实就是与循规蹈矩相对，它需要的不是死板的规矩，重视的是真正有益的创造性。有了好奇心，你就会多问几个为什么，有了疑问，你就能发现问题所在，才能深入研究这一疑惑，最终，你就创造了只属于自己的规矩，不用将思维僵化在那已有的定律上。这就是好奇心的力量。
好奇心其实是一种载体，拥有好奇心，你就拥有了获得知识的媒介，个人才能更好更快地发展，为社会创造前进的动力。
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
众所周知，从现象到本质是人们对事物的普遍认知规律。同理，发现一个真理的过程也要从它的表面现象入手，而好奇心是驱使我们从表面的现象引发思考，从而思考，来探索真理的本质，所以好奇是发现真理的第一步。
詹天佑小时候对事物就有强烈的好奇心，经常拆卸家中的闹钟，后被清政府优选为公费赴美学童。学成归国后，创新设计京张“人”字形铁路，长了中国人的志气。
十五世纪之前，人们只知道亚欧非三大洲的存在。于是，一些思想先进的欧洲人便引发好奇心，难道除了亚欧非三大洲就没有其它大洲吗？
就这样，探寻新航路的热潮掀起了。1487年，迪亚士在好奇心的引领下，带领船队沿非洲西海岸南下，第二年到达好望角。1492年8月意大利人哥伦布相信地圆说，他认为向西航行，横渡大西洋，发现了美洲大陆。1497年达·伽马绕过好望角，横渡印度洋，到达了印度西海岸。
一条从海上到达印度的新航路被开辟。1519年8月，麦哲伦带着强烈的好奇心，从西班牙出发，横渡太平洋，成为第一位横渡太平洋的欧洲人，第一次完成了环球航行。
试想，如果四位航海家没有好奇心，各大洲的文明怎么会交融？世界又岂能连为一个整体？地圆说的观念更不会确立。
好奇心是科学创造的源泉的开始。牛顿因为被苹果砸到头而引发好奇，苹果为什么没有飞，从而发现了著名的万有引力，奠定了近代力学和微积分的基础；门捷列夫因为有好奇心，研究元素规律，发现了元素周期律，并编制出元素周期表；
屠呦呦因为承担国家的责任和有研制出治疗疟疾新药的好奇心，经过190次的失败后，发现了青蒿素，获得诺贝尔奖；“杂交水稻之父”袁隆平因为有想使水稻增产的好奇心，从而发明了高产杂交水稻；道尔顿因为对袜子的颜色有好奇心，深入研究发现自己和弟弟是色盲，从而发表了著名的《论色盲》……
如今，科技的创新与发展，好奇心是最大的功臣。没有好奇心，人类可能还处于“刀耕火种、茹毛饮血”的原始社会时期。那样的话，人类文明会是多么落后与愚昧，我们无法想象，也不敢想象。
伟大的科学家居里夫人曾说过：“很多人说我是伟大，很有毅力什么的，其实，我就是特别好奇，好奇得上瘾”。不管我们是不是伟人，或者是普通人，拥有一颗好奇心是必须要有的。
不固步自封，要敢于冲破禁锢思想的枷锁，善于发现，善于思考，善于提问，才能深入探索，发现事物的规律，从而发现真理。无数事实使我们始终坚信，拥有一颗对世界充满好奇的心灵才是发现真理的第一步。
死Girl！
可以根据“走一步，再走一步”课文内容，展开议论。
有这样一个故事：一对父子一起走向一棵大树，父亲的眼睛望着远处的那棵大树，而儿子只是低着头看着自己走出的每一小步。当他们到达目的地时，回首自己一路走过来的路程，却发现父亲的足迹是直的，而儿子的足迹却是曲折的。第一次听到这个故事是爷爷将给我听的。爷爷说，人只有朝着自己既定的目标前进才会少走弯路。或许是因为当时自己的年幼，竟无法理解爷爷的意思。于是，我望着天上的星星眨巴着眼睛问爷爷：“爷爷，什么是既定的目标？是天上的星星吗？”爷爷笑了，抚摸着我的小脑袋说：“既定的目标就是你心中的理想，就是那颗一直闪烁在你心灵深处的明星！”哦，原来理想是星星。星星好漂亮，我要摘好多好多的星星装在我的心中，照亮我的心窝窝！我没有想到儿时的那次笑谈会对我的心里留下如此深刻的印象，爷爷的故事深深地刻在了我的心里，一直伴随着我，直到我后来长大，第一次开始我的理想征途。我将理想装在心中，我一直都坚信自己一定会成功到达彼岸。然而随着年龄的增长，老师父母的期望，伙伴之间的竞争，升学的压力几乎将我压得快窒息。我出生在一个普通的家庭，父母的艰辛让我从小认识到唯有好好读书才是出路，唯有依靠自己的力量，才有可能帮助父母摆脱风霜的摧残。然而，直到我走在理想的大道上我才发现在这个世界上并没有一条路是宽敞平坦的，没有一个人能一帆风顺地走过每一条大道
多走一步水再滴一滴，大石会穿透；风再刮多刮，大树会倒下；雷再鸣复鸣，大地会摇晃。人呢？倘若再多走一步，成功的乐曲会响起。多走一步，成就<三都赋〉。西晋时期，左思天生迟钝，学钢琴书法无一成就，当他听到他父亲和别人说：‘这孩子天生本。’时，左思发奋图强，立志要推翻他父亲伤人的话。之后，他似乎明白’天生我材必有用‘的奥妙，无论是走路，还是吃饭，甚至是上矛厕，左思都在思考自己的文章，一旦想到就马上记下来，十分勤奋。有一天，也参加写三都赋的一才子讥笑他：你这笨蛋也会写书啊？真是不自量力。’可是，左思并没有因此就气馁，反而多走一步，申请任职国家图书馆一职，借此机会查阅更多的书籍帮助写书，就这样坚持不懈地努力，一走就走了十年了，光阴似箭，十年，如果他只走了九年呢？或许就不会成功了。只因他多走一年，最后达官显贵，洛阳纸贵，成就三都赋，你说，是否应该像他一样呢？答案是肯定的。多走一步，创下〈儒林外史〉。吴敬梓，39岁，老了吗？没有。他开始写〈儒林外史〉时，十分贫困，经济来源卖衣典当和朋友救济的。何想而知，你39岁了，为何还多心去写作呢？而且写作并非一蹴而就的事情，为何如此固执走这一步呢？在外人来看，也许是一种多余，可是，有谁会想到他会创下〈儒林外史〉呢？我赞叹他有这勇敢的一步，我佩服他在冬日寒冷下，为了取暖绕城而跑以增暖气，便于写作，真令人赞不绝口。多走一步，多吃一点苦；多走一步，多逝三年光阴；多走一步，创下〈儒林外史〉。请，也学会多走一步。多走一步，终出〈本草纲目〉。李时珍，心血的《本草纲目》共五十二卷，分十六部、六十类，是经寻山遍访，吃苦耐劳，精心研究，走了二十七年著成的。三十一岁那年，他就开始酝酿此事，为了穷搜博采，李时珍多走一步，读了大量参考书。家藏的书读完了，就利用行医的机会，多走一 步向本乡豪门大户借。后来，他又多走一步，进了武昌楚王府和北京太医院，读的书就更多，简直成了书迷，这每次的努力都是为了〈本草纲目〉！多走一步，去查明真理；多走一步， 在孜孜不倦；多走一步，他踏上成功路。我更感叹他那对药物研究到‘不破楼兰，终不还’的地步，我更爱他那寻山遍访‘的孜孜不倦精神！李时珍的一切成就，皆因他的多走一步，羡慕吗？诚然，你有这般的不放弃，孜孜不倦的精神去多走一步，下一个李时珍就会是你！水多滴石成沙，风多刮树成草，雷多鸣地会晃，人多走会成功，如是而已!
如何写论文？很多人都会告诉你，写论文的第一步是要先阅读大量文献。
为什么呢？你的导师身经百战阅文无数，祥衡他不会知道你连最起码的论文是什么东西都没搞清楚。但事实上大部分人第一次写毕业论文的时候，确实根本没搞明白论文是什么东西。甚至没见过一篇像样的论文。在这种情况下，大量看文献是只会耽误时间，而且看的越多越乱。
因为每一篇文献都很长，有很多论文用词语序又非常涩(可能是降重的后果)，如果从头读到尾需要花很长时间。再次，你如果从来没有写过论文，可能无法分辨论文中的垃圾和精华，知网上的论文多如牛毛，毫不夸张的说，很多垃圾文献，读完之后对你的研究成果毫无帮助。就好比，你从来没进过厨房，连菜都不会选不会切，就开始弊答看研读大厨的菜谱，准备做一道大菜了，是不是感觉少了什么步骤？
因此，在你弄清论文结构之前，千万不要贸然下载一堆文献(讲真下载谨携做了你也看不下去)。因此建议写论文的第一步：你需要隐清搞清楚一篇合格毕业论文的结构是什么。不管你是本科还是研究生，不管是文科商科还是理工科，毕业论文都穗备山有着相对固定的结构。毕业论文一般分为5-6个章节。(根据每个学校或学科的要求可能有些差异，但万变不离其宗，基本都是这个结构)第一章：绪论第二章：理论基础(或文献综述)第三章：研究假设第四章：论证过程第五章：研究结论第六章：研究不足与展望虽然每个学科的标题和内容不完全一样，但体都是这个思路，并且这几个章节环环相扣，每一章都需要有前一章的佐证。
第一章：绪论第一章一般包含几个二级标题：分别为：研究背景、研究目的和意义、研究方法、论文结构等……一听标题你就应该知道，这一部分基野埋本都是空话套话，主要讲的是研究背景和目的，你既租岁慧然选了这个选题，这些内容闭着眼都能写出来，建议先做到脑中有个初步思路即可，不用着急写，建议放在论文的最后时间来写。(不建议论文按照章节顺序来写，比如绪论部分就可以放在偏后的位置。)关于写作顺序我会在第二步氏信握说。
第二章：理论基础(或叫文献综述)部分相对还是比较重要的，因为写论文与写其他文章最大的不同就是你的每一句观点和结论都必须有出处一要么通过你自己的实验论证，要么需要有前人的研究成果作为支持。因此这一部分的歼庆内容相当于盖楼的地基。但从另一个角度说，这一部分正因为是前人研究基础，很大一部分内容都是引用文献，基本上初稿都不用自己写的，所以也不用花太多时间，最后降重即可严格意义上说，必须是先有了理论基础才能往下一步进行的，但今天如果需要按常理出牌，我就不用来写回答了。既然说的是以毕业为目的完成论文，我给的技巧是：这一步可以放在核心部分之后写。(第二步中我会详细介绍写作顺序)。这里插一句引用文献，关于引用格式可以参考每个学校的引文标注规范。可以边写边标注，也可以写完再统一标注。
第三章：提出研究假设。它和第四章是全文写作的核心!请注意我说的是写作的核心，并非答辩和整个论文的核心(整个论文的核心一般是第坦猛三章和第五章)，但是对于写论文来说，这两个章节是我建议必须最先完成的。因为学科不同，这两个章雀游节的差异册扮较大，但是总的方向一致。我就拿我自己的论文(社会学类)举例吧。我的第三章内容是实证分析，包含的二级标题是访谈调研、研究假设与模型的建立、问卷设计与数据收集。简而言之第三章一般是在第二章的理论基础上论述你提出了怎样的研究假设。也是你整篇文论的核心观点。
第四章：论证过程。一般是在第三章提出研究假设的基础上，对收集来的数据进行分析的过程，以验证你的假设是否成立。这个滚穗部分一般在需要花的时间一般比较长(但非写作时间，而是研究的时间)，因为会有计算或者研究的过程。(而且如果做出来验证结果有问题，还得反复重新做)
第五章：研究结论。这一部分其实在整个论文中是极为非常重要的，尤其是应用类的学科。因为他不仅阐述你的研究过程得出了怎样的结论，你在第三章中提的假设到底哪些成立哪些不成立？而且关系到你的研究成果或论文的成果到底有什么意义，有没有实用价值。请记住：在论文写作时，第五章研究结论是重点，但不是难点。为什么这么说？因为只要你第三章和第四章搞定了，第五章的研究结论就是顺理成章的事情，基本上可以一气呵成文思泉涌但如果第三章和第四章裹足不前，或出现种种错误，那第五章也不要想写的顺利进行。因此再次强调：第三章和第四章才是写作的重难点。
第六章：就更为简单了：研究不足与展望。这一部分个人认为无关紧要，因为每一篇论文都不是完美的，当你写作的时候你一定能找出一万个缺陷，所以最后自我批评的时候挑几个不那么原则性的问题说一说，比如：调研对象范围不够广，理论模型可以再细化等等希望后人可以继续研究等简单展望一下。这里可以参考借鉴一下别人的文献都是怎样我批评和展望的，基本上都是一个套路。讲到这里，相信你对每一个章节的大体内容已经了解了下面就可以进入第二步，也是学姐认为针对你们这个阶段，开始写论文前比较重要的一步：写作顺序和时间的分配“简单操作”第二步：在搞清楚结构的基础上，安排好每个章节写作的先后顺序和时间投入。为什么我说安排写作顺序和时间分配非常重要？但凡写过论文的同学自己心里应该有点数，即使给你留够一年的时间写论文，你也一定会拖到不能再拖为止所谓DDL是第一生产力，说你有本事提前半年开始每天匀速有条不素的写论文我是不信的，谁不是最后被DDL逼疯，每天不眠不休的赶进度呢？因此用这个骚操作顺序，合理分配好时间投入以后，即使时间比较紧张，也依旧能如期且出色的完成论文。效率最高的写作顺序如下：先简单说一下为什么这样安排顺序：首先前文已经闸述了，第三四五三个章节是整篇论文的核心。其实当你在你准备选题的时候，这三章的计划就应该早已经有了雏形。如果是有实验的研究，可能需要早就把实验做的差不多了。所以一定要趁着研究过程还热乎着赶紧把核心部分写出来，这时候是效率最高的。如果完成了这四个章节，那你的论文初稿基本已经完成90%了、最后两个章节，第一章绪论和第六章不足与展望，那就是洒洒水啦，绝对轻飘飘的搞定。最后说一下时间分配：时间分配上，按照刚才写的写作顺序的章节：第三章(提出假设)——第四章(论证过程)——第五章(研究结论)——第二章(理论综述)——其他(随意)，依次送减。为什么这样安排时间呢？第一是重要性决定时间分配。这个上文已经阐述过了。第二是如果时间真的来不及，从第二章到最后的部分可以在查重前大段复制粘贴，先把初稿完成。再通过降重和修改的方式通过查重，以争取时间。第三步：下载相关文献阅读，只读核心部分虽然我不赞成一上来就阅读大量文献，但你完成了论文框架和第二步写作排序以后，就可以有针对性的下载和阅读文献了。但是阅读文献也是有技巧的：首先，通过前两步，你已经熟悉了论文的结构和套路，知道了每篇论文的核心在什么位置，那么你开始读文献的时候，一样只要看他的核心部分就可以了。一般先看摘要，大概只要花几分钟，如果觉得有点参考价值，先拉到第五章的研究结论，再看第三章的假设模型。基本这篇文章的核心内容就掌握了。通过筛选部分你认为有参考价值的文献，你只需要挑选几篇精华文章作为重点参考的内容。那你可能会问，自己写论文时需要的引用文献这么多，真的需要一一看完吗？嘿嘿，这里也分享一个技巧，你筛选的精华论文里，必然也有很多引用文章，所以你可以顺藤摸瓜，直接引用别人论文里引用的文献即可。第四步：按安排好的顺序开始写作。这一步其实已经在第二步中详细讲述了，这里只是提醒一下步骤，前面三步其实都是准备阶段，到这里才开始真正的动笔!第五步：交初稿初稿的写作是从0到1的过程，一定是痛且量大的，但记住，在初稿这个环节，因为工作量巨大，千万别追求完美，只要按我上面的方法，达到字数任务即可。这个时候完成比完美更重要!网上流传一句话：“当你把论文初稿糊完交上去的时候，你就成功的把痛苦转移到导师的身上了，因为他要愁怎么给你改论文。关于导师修改这个环节我不便多阐述，因为不同学校不同导师对论文的要求和审核程度天差地别，负责的导师会给你逐段批注修改，也有很多导师看都不会多看一眼。但不论是哪一种导师，你依然要切记，论文还是得靠自己。在这里非实名点赞我的导师，对我的论文修改十分仔细，甚至格式问题也都一一找出，让我在初稿后就不断优化细节问题，避免了不少麻烦。感动…….第六步：降重导师修改的差不多后，就是降重的环节了。写初稿时那时候糊弄的债要现在来偿还了，但不要被吓到，技术上并不是难事。建议第一遍降重的时候先从学校图书馆检测一下，会有详细的重复的地方标注，便于修改。如果学校提供的查重次数有限，也可以使用蝌蚪论文、维普等可靠的查重系统检测，然后根据查重报告进行修改降重。一般查重率最高的地方就是理论基础，因为可能存在大段大段复制粘贴的情况，以及引用内容较多。关于降重的方法，没有什么捷径，就是一句话一句话的修改，但是没有什么技术难度，只要用语文知识把别人的观点用自己的话重新阐述一遍就行了。这就是为什么我在前面让大家把理论基础不要放这么前面的位置开始写，也不用花太多时间先复制粘贴就好，等降重的时候再逐句修改，但此时已经没有什么难度了，需要的只是一点点时间。下面给大家附上一篇之前总结的一些论文降重技巧。第七步：排版，调整细节，提交终稿——请追求完美。关于排版和细节调整，千万不要小看。虽然每个学校对排版和规范性的要求不完全一样，但严谨的排版和避免低级错误是学术规范的体现，也能最大程度上避免答辩时导师对你学术不严谨的挑刺。这方面一般学校都会有自己的规范手册，主要是细心细心再细心!并严格按照要求来修改规范化。最后祝大家顺利完成毕业论文。
文/李耀辉 ？本文记录了笔者写作硕士毕业论文以来在这一问题上的所思所想。 毕业论文是考量一个研究生学习和研究情况的最主要指标，同时毕业论文的撰写过程也是科研创造能力的培养和体现。以法学毕业论文为例，具体来看，毕业论文的写作过程首先就是对法学知识辩证运用和实际运用的过程；其次，毕业论文的写作是培养研究生独立科研能力和实际工作能力的有效手段，又是对学生的综合能力的一种全方位训练（理论判断能力、命题确定能力、资料搜集能力、系统思维能力、发现问题能力、批判和创新能力、写作能力、组织安排能力、反思思考能力、理论运用能力、整合合作能力、计算机操作能力，等等）；再次，撰写论文对自己的理论思维能力和问题论证能力的提升有一定的帮助，也会对人生的许多道理豁然开朗。 在论文的选题和开题过程中肯定会遇到很多难题，此时不要避难求易，如果你学会迎难而上的话，你就会收获更多。正如刘未鹏所言，遇到困难要自己动手，意义也在于此。 写作毕业论文，第一步是选题。选题最好要小处入手、大处着眼。好的选题意味着成功了一半。这是我对论文选题重要性的毫不夸大的概括。在选题之前，肯定要涉猎和浏览相关资料。阅读大量的学术著作及相关学术论文，或者对相关专业的著述有一定程度的了解。如果你对该领域一无所知，阅读往往会给你带来灵感。但灵感的迸发不代表选题的确定。你的灵感常常伴随着无知而来，灵感的出现说明两个问题：一是你对眼前的文章进行了不同程度的思考；二是你对此问题仍然是一种空白状态。后者是我的导师对我的警告，真正的写作灵感和选题灵感是通过对大量阅读相关著述累积起来的。通过大量阅读，你可以寻找自己的兴趣点，还可以决定你的论文能否写得顺利，国内外资料是否充足，提出来的问题能否应对回答，能否提出自己独到的见解，等等。 在毕业论文开题过程中，理应是一个痛苦的阶段。陈瑞华教授在自己每进行一项大的研究之前，都要先把西方的相关制度全部搞透，然后才动笔写中国的问题。论文开题不是简单的出产一份开题报告，重要的是对论文选题进行深度的全方位把握。我在开题中，受导师的指导，对美国等西方国家的相关问题进行了判例和理论分析（对国外×××××××××的具体情形，一个一个地研究，外国是如何解决这些问题的。对中国×××××××××的具体情形，一个一个研究，为什么不能得到有效解决，查找并运用有关理论进行分析，同时对下一步如何具体一个一个解决这些问题运用查找到的科学理论进行逐一分析）。经过这个较为系统的研究或者比较考察，你会发现对此问题能够以“世界的眼光看中国问题”。 开题时，查阅资料是必不可少的步骤。导师曾说，查阅资料是一个研究生的基本课业。为了解决开题时遇到的问题，或者查阅相关的国外规定及判例，你会踏遍图书馆，很可能你学会了或领悟了曾经不注意的图书馆检索查阅资料的方法；你会翻阅图书馆所有相关的书籍，经历了这个过程，你会掌控所有相关图书的动向与大致内容，为未来的论文写作打下基础；你还会通过网络获取网络信息资料，了解网络检索工具和服务方式摆在每个法律人面前的重要课题。解决了这个问题的同时还知道了以后遇到类似的问题该到哪儿最快最有效地找到参考，你还知道了哪些网站是寻找这个领域最有价值信息的地方，你还知道了哪些书是未来论文写作需要引用和参考的书，说不定你在到处乱撞的过程中还会遇到其他若干意想不到的收益。 论文的提纲是保证论文具有较好质量的重要环节。论文的提纲不是东拼西凑，而应在整体上体现论文题目的目的性。先前我对论文的提纲根本不重视，甚至在本科毕业论文写作中忽视了论文提纲，起草提纲之后在实际写作中又要推翻提纲另辟蹊径，觉得这是在白白浪费时间，徒劳无功。经过研究生毕业论文的开题提纲写作的训练，我对提纲有了正确的认识，这个正确的认识形成于对论文提纲的反复研究、思考和修改之中。在实际论文写作中，脱离了提纲就会漫无目的，容易偏题，一旦有了提纲的指引，就会有的放矢、游刃有余。在论文写作中，需要按照提纲行事。要处理好论文内容和提纲的关系，提纲是内容的前奏，但提纲不是一成不变的，需要在实际论文写作中善于调整提纲，提纲和内容是相互促进、共同完善的关系。 导师说，论文写作的过程是研究能力的培训过程。论文的写作需要具备文字修养和比较强的逻辑思维能力。也正是论文写作须具备的修养，在论文写作时，这方面的修养得到了一次修炼、提升。法学毕业论文特别强调逻辑思维能力，强调理论观点上的严谨，使之具有强有力的思辨和说服力、解释力。论文写作要善于处理多方面的事务和时间，需要搜集资料和甄别信息，需要处理好资料引用和论文的创作，需要处理好文辞和内容的关系，需要处理好篇幅大小，甚或需要研读相关外文文献以及翻译英文原著，在这个研究能力的培训过程中，可以使一个人养成科学的研究习惯和工作习惯，并具有科学的思维方式和理论素养，这样的人才到了社会上才有持久的生命力。导师曾对我说，“任何一个研究生的培养，不论是硕士还是博士，必须按照专业方向进行培养，才能使培养出的人才具备应有的深度。不是说某一个专业方向的研究生毕业后一定从事那个专业方向的工作，而是通过有专业方向的培养工作使得该研究生养成科学的研究习惯和工作习惯，具有科学的思维方式和理论素质，这样的人才到了社会上才有持久的能力。”换句话说，经过专业训练，一个研究生应具有全方面的持续学习的能力。硕士毕业论文的写作就是对这一能力的培养。 陈瑞华教授说，“专业知识的熟稔和研究方法的成熟是一个成功学者必备的两个条件，如果说知识需要逐步积累的话，那么方法却完全可以实现跨越式的突破。”论文写作肯定是要运用几种或者多种研究方法的，经过论文写作的训练，也就掌握了一套可操作的研究方法。为此你可能还会专门阅读相关的论文写作方法的书籍，或者阅读像《论法学研究方法》、《论经济学方法》等有关学科研究方法的著作。 修改论文的过程是一个将自己的学术思想脉络进行梳理的过程，同时也是听取自己导师修改意见、交流、对话的过程。论文不可能不作修改一次性完成，常常是需要反复仔细思考、推敲，对论文作反复的修改。修改大则涉及到章节的变动，小则涉及到标点符号的微小修改。比如，我的毕业论文定稿之前进行了15稿大大小小的修改，每稿都会依二至三项（甚至更多）修改要求进行修改。单就论文摘要就进行了8次修改，甚至前五次都不算做是修改，而准确地说是学习了一套论文摘要的方法。在修改过程中，与时俱进，对新刑诉法在引言和立法考察部分分别运用了不同的方法进行了评析。在后期修改中，又对美国法的相关判例进行了翻译工作和案例评析，工作量是前所未有之大。总之，经过一个余月的论文修改工作，论文更加成熟，体系更加完善，观点更加周至，逻辑更加严谨，引住更加科学，用语更加准确，格式更加规范。 至此，还要再说些什么吗？当然也（远远）不止上述这些。
1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益。但是，实践证明，撰写毕业论文是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。（资料来源：中国论文网http;//）
确定选题。毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
关于写毕业论文的正确顺序如下：
写毕业论文的第一步便是明确主题风格，也就是毕业论文的主题思想。毕业论文的主题风格一定要选择自己所很感兴趣的话题讨论、一定要挑选和网络热点贴近的话题讨论、一定要在论文选题全过程中多多的征求教师的建议。主题风格明确了，毕业论文的内容就需要围绕主题风格、突出重点、服务项目主题风格。
明确主题风格以后就需要依据主题风格去搜集有关原材料。收集材料的方式有：互联网搜集、公共图书馆找参考文献、向老师资询和亲自实践活动这些。要有品质的搜集，在收集的全过程中优异略汰。
写毕业论文的次序第三步便是创设架构，便是要明确先写什么后写哪些，如何层递这些。简单点来说便是给毕业论文列提纲。论文的结构有并列式、对比式、层递式和总成绩式四种。我们在搭建架构的情况下一定要把前边所搜集的原材料装进去，那样才可以让毕业论文更有内容。
第四步便是撰稿了，写毕业论文的情况下要留意多样性和特有性的难题。毕业论文要条理清楚、突出重点、即事论理、见解独特。关键论文修改是否合理性不正确、题型是不是切合、原材料与主题风格是不是统一、构造是不是认真细致、论点论据是不是确立、事实论据是不是充足、词句是不是精确、写作是不是标准这些。
本科毕业论文写作的流程呢，首先你要先想好自己要写的主题，然后确定主题后，要报考大量的文献，然后想好应该去哪里做调查。希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳我的回答，谢谢
很抱歉，这个问题我们无法回答，对于这个问题我没有办法解决不敢给轻易给你方法和建议，请咨询相关人员给你正确解答，祝您生活愉快。
首先是选择课题。选题是论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，即确定研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起，故而，选题是论文撰写成败的关键，而论文题目就显得十分重要，必须用心斟酌选定。其次就是研究课题。研究课题一般程序是：1.搜集资料(查阅图书馆、资料室、通过网络等多渠道获取资料，做实地调查研究、分析观察来搜集具体、细致的资料);2.研究资料(对所搜集到的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法来获取可用信息，要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考);3.明确论点和选定材料(在研究资料的基础上，提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云)。最后是执笔撰写、修改定稿。执笔之后，修改是一个非常重要的过程，在这期间要无数次的找导师商谈、指导。修改从形式上看是写作的最后一道工序、是文章的完善阶段，但是从总体来看，修改是贯穿整个写作过程的。写作一般可分为四个阶段，在每一个阶段都应该加强修改功夫：1.酝酿构思中的修改;2.动笔后的修改;3.初稿后的修改;4.在指导老师指导下修改。经过这些步骤后，一篇论文的框架就基本构成了，但是还没有最终的完成，还得根据各个专业的论文写作规范，去进一步完善，润色，各个部分的写作格式将在下文做出说明。学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分、附件等。针对日语专业特点，某些环节另有其具体要求，如：前置部分包括封面、扉页、中文摘要、日文摘要、关键词、目录，必要时还需要插图索引和附表索引;正文部分包括引言或绪论(はじめに)、正文、结论、致谢和参考文献。在语言与文体上也有具体要求：毕业论文一般使用书面语(书き言叶)，用词要准确、简练，避免使用华而不实的'语言。所用术语和名称应当前后一致，必要时对其作出界定或说明。一般使用文章体的简体(である体)。
1、确定主题第一要确定论文的题目，论文的题目可从本专业的知识中挑选，也可以从时政热点上来，大家平时一定要多看书，多积累多思考，才能发现一些问这些问题可以作为我们论文选题的一个方向，选择的时候可以根据自己的兴趣爱好来筛选。2、细列提纲定好题目后，此时大家就要开始全面搜集资料，阅读这些与自文章有关的资料，然后整理一下这些文章，再根据自己的题目是列提纲。3、全心写作完成前两步后，就可以开始写论文了，大家可以制定一份计划表，按计划。一开始按照大纲的内容规定每天应该完成的部分，而且一定要当天完成，或者大家也可以根据自己的习惯来有些人喜欢不间断地写，因为思想观念转瞬即逝，高度集中撰写的时候，思想观念的连续性很强，写不出什么效率，大家也可以根据自己的习惯来安排。4、精心修改在论文主体完成后，并不意味着你这篇论文已经完成，在写完后每个人也需要进行仔细的修改，从头到尾看一下全文是否有错别字，是否有不通顺之处，及时对错误内容进行修改。5、完善要素也有十分重要的一步，就是需要对整篇文章做一些完善，看看文章中是否还缺少什么，然后加上缺少的。
说一下我写论文的有效方法吧。第1步，先不要急着想 写什么题目，要先粗略评估一下自己手边有哪些资料，可以搜集到哪些资料。综合出资料最多的方向，就写那个方向的论文。一是好入手，而是后期资料收集容易，依据明确。第2步，这个时候再决定起什么题目。有两个原则，一是明确的点出你的论文内容方向是什么，简洁明了，高度概括（这是最基本的），二是题目要有可议论性，不能过于浅显，换句话说就是要有水平，让导师能够对你的论文感兴趣最好。第3步，列论文大纲，根据你可以搞到的资料和你的题目尽量准确的列出哪一章写什么。（完成前3步，其实你的论文选题步骤就已经解决了。学校会在前期有个论文开题，就是介绍你写什么题目，里面大概有哪些内容，其实也就是论文大纲有哪些。这个题目在开题和正式写之间这段时间还是可以改的，但是不建议改来改去，影响你后续的论文进度。）第4步，完善你的论文大纲（这一步非常非常重要！！！）。这时候你听了别人的开题答辩，可能有更多的想法，知道了更多搜集资料的渠道，那你就根据最终的资料掌握情况完善你的论文大纲。这一步不要怕动脑子，不要怕麻烦，尽量有多用心就有多用心。同时，要注意你的每章节之间的逻辑关联性，不能第一章跟第二章根本没有先后逻辑顺序。也不能逻辑顺序颠倒，明明第一章应该写的内容，但是你却把这个内容写到第二章去了。做好这一步其实论文问题就不大了。第5步，不要急着写！先根据你的大纲找资料。能找到的找个盘全存起来，存资料链接也可。找资料的过程中可能会出现这种情况：你先前觉得容易找到的资料其实没有，或者你先前觉得很难挖掘的资料竟然找到了。那这时候你可以根据你在实际找资料的过程适当调整你的大纲。第6步，填内容。往你的论文大纲里填入你的资料，能进行自我理解后再进行翻译的句子就用你的话写出来（避免查重那个啥～）。如果你做的是技术性的论文，尽量搞一个自己的小研究项目，比如你学地理的，可以以你熟悉的某个地方为研究对象，写哪里的地理现象，这其中你又可以搞很多图表进去啊，又形象具体，表格内容又不会计入重复率。第7步，你写完后，负点责任的导师都会帮你看论文，给你提些建议。如果提论文结构，内容上的建议那就太好了！一般这样的导师比较认真负责，愿意去看你论文中的细节的东西。你觉得可以的就按导师说的来，你心里不认同的千万千万要当场提出，以便于跟导师讨论，以得到最佳结果。不然你不认同也不提出来闷着头自己搞，万一是你认知有问题，搞黄了那不是前功尽弃？这个步骤可能会循环进行多次，就是导师提建议，你改，如此循环。但是！如果你很有想法，就注意不要偏离了你最初的方向，没有特别大的问题不要对论文进行大的改动，不然可能写出来一篇四不像。第8步，查重！查重前再过一遍你的论文。有没有那种大段的摘抄其实你自己心里清楚。如果有就潜移默化的给他改了，改成你自己的话。没有的话就可以用学校系统查重了，一般来说是有三次机会还是几次（因为我当年是一次过的，所以没注意，这里凡尔赛一下）。注意，在你的学校查重机会用完之前！你如果重复率还没过，可以用别的查重软件搞一遍。不要信那种很贵的那种买的查重软件，一般转发个什么就可以有一次查重机会的那种软件足够了。然后的事情就已经简单的我不记得了。祝你论文顺利通过！！！手机码字，采纳一下～，谢谢啦>o<
论文写作四部曲论文写作的过程通常要考虑一系列问题，如选题依据及意义、前人的研究成果、研究采用的方法和过程、研究结果、数据及例证、主要结论、研究存在的问题以及今后的努力方向等。确定选题、资料搜集、选择并运用研究方法开展研究、论文撰写及修改是论文写作过程中的关键环节，构成了论文写作的"四步曲".1.确定选题确定选题是撰写毕业论文的第一步，是面临的第一个挑战，它关系到整篇论文的好坏及价值。选题的确定要找到一种"如芒在背"或"如鲠在喉，不吐不快"的感觉，这样才是找到了真正有价值、有意义的选题。2.资料搜集、整理撰写论文不是无凭无据的"信口开河",需要搜集大量的文献资料作为依据来佐证自己的观点，支持自己研究的实施。因此在确定了选题之后就必须开始有针对性的资料收集、整理、分析。同时，对于搜集到的`资料、数据需反复推敲其科学性、典型性以及代表性，使文章更具有价值。值得一提的是，资料的搜集应贯穿整个论文写作的全部过程。3.选择并应用研究方法开展科学研究科学研究是指以客观事实为对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得科学规律或者新知识为目标的系统实践过程。论文的撰写须以研究为基础。概括而言，研究方法包含"量的研究"和"质的研究"两大类，经常会用到的有问卷法、访谈法、个案法、实验法、叙事法等。具体研究方法是人们在长期的科学研究中，不断总结、提炼而成的。4.论文撰写及修改论文的撰写是指将作者的主张、观点以及研究过程及结果以文字、图表的形式客观呈现出来，是作者智慧的结晶。论文的撰写过程一般包括提纲、初稿、二稿、终稿几个阶段。值得注意的是，好的论文是修改出来的。反复修改是优秀论文写作的法宝之一。