现在的大学本科论文基本上没有创新的出现，其实这是一个非常正常的现象。创新其实是一件非常困难的事情，有用的创新是更为困难的事情。大学本科毕业生在论文上如果能够有有用的创新，这可以说是凤毛麟角的。这是因为本科的学习其实只是对于专业层面上并不深入的学习。相对于硕士以及博士而言，本科学习的知识可能是这专业当中最为广泛的知识，对于某一领域上的知识并没有十分突进性的学习。因此要求本科生的毕业论文当中能够在该领域有创新，那么其实对于本科生目前的能力而言是非常困难，做到这件事情。
并不能说所有的本科生都并不能做到创新这一事，而是说大部分的本科生不能做到创新。但是不能做到创新，并不意味着对目前相关基础知识的深入研究或者对相关现象的研究。这种研究基本上都是在发现问题的基础上，然后通过前人的理论或者是所学的知识用于解决这类型的问题。其实这种论文也是一种非常好的学术研究，这为我们解决专业上或者社会上的问题有着巨大的帮助。既然我们无法提供一种新型的方式，那么我们可以通过简化现有解决问题的方式，为专业和社会做出巨大贡献。
很多的创新价值在目前我们仍然不能体现，虽然长远做该价值可能会有较大的回报，但是在目前而言，这种创新仍然未能得到我们的利用。所以我们并不能以远期回报的角度去看待论文创新的方式。很多大学生的论文都着重于解决目前所出现的问题，虽然沿用的是前人的理论，但是这种理论能够很好的将现在的问题优化解决。
社会不断的进步，除了需要有创新性的突破，更需要有简便方法的提出。只有简化社会的运作程序，才能有更好的创新突破。
如果毕业设计没有创新点，建议采取以下措施：
1. 重新审视研究问题：对研究问题进行重新审视，从新的角度出发寻找可能存在的创新点。
2. 扩大研究范围：扩大研究范围，寻找相关领域的研究成果，借鉴其他领域的创新点，为论文提供新的思路和启示。
3. 深入分析数据：通过深入分析数据，寻找其中的规律和特点，挖掘数据背后的信息，为论文提供新的见解和思考。
4. 修改研究方法：修改研究方法，采用不同的研究方法，从不同的角度出发，或者融合不同的研究方法，寻找可能存在的创新点。
5. 求助专家：咨询领域内的专家或教授，寻求他们的意见和建议，从他们的角度出发，寻找可能存在的创新点。
6. 改变研究方向：如果实在找不到创新点，可以考虑改变研究方向，寻找一个更具有创新性的课题。
7. 按照论文写作规范撰写：论文写作需要遵循一定的规范和格式，如字体、行间距、页眉页脚等。在撰写论文时要仔细阅读学校或期刊的论文写作规范，并严格按照要求进行排版。
8. 注意语言表达准确性：用词准确、语句通顺，避免出现语法错误、错别字等问题，这样可以提高论文的可读性。
9. 重视参考文献的引用与标注：在论文中引用他人的研究成果时，必须遵循一定的引用与标注规范，如使用统一的引用格式、注明引用来源等。
10. 注意论文的排版和格式：在论文排版和格式上要注意合理安排章节顺序、字数限制、图表的插入和排版等，使论文整洁、美观、易读。
总之，撰写一篇优秀的学术论文需要认真对待每一个环节，从选题到撰写、修改、排版等都需要严格把关。同时还要不断学习和提高自己的写作能力，才能写出更加优秀的学术论文。
有没有无所谓的，只要符合要求论文答辩能过就行了，有老师会指导论文的，把论文发给老师，让老师指导修改，按老师要求修改就没多大问题了。
有没有无所谓的，只要符合要求论文答辩能过就行了，有老师会指导论文的，把论文发给老师，让老师指导修改，按老师要求修改就没多大问题了。
这种选题的话，建议越垂直越好，不要去贪图大而美的题目。大方向定了，就看这其中哪些点子是比较好的。如果你实在想不出来，可以多参考一些其他相似的文章，找一找灵感。重点在于，你的论文发现了什么问题。怎么解决，提出解决办法，并且要讨论分析其可行性。
不会。因为有的学生毕业后论文还不一定形成，如果你有完成好的毕业论文，就领先一步了。第一，那就是你为什么要选择这个选题。第二，你的这个论文的价值是什么。第三，你的论文的理论基础是什么。第四，你是如何查找相关文献，形成你的文献综述的。第五、你的毕业论文进行的研究方法是什么。第六，我们进行毕业论文的研究思路，或者你的毕业论文的整体思路是怎样的。最后一个，那就是你认为你的这篇毕业论文优点和缺点是什么。
实在没有创新点的话，你完全可以去看看化学类的学术期刊，就比如分析化学进展，有机化学研究等，自己先多做些工作，做足准备了，后面实在没思路的话再去联系导师，这样导师也回理解你的
本科毕业论文选题选题方法：
首先是选题必须是和自己专业相关的，这一点相信大家都能理解，你别一个土木专业的去研究唱戏，这明显不合适对不对。
第二点就是选题要注意自己选择的题目参考文献足够的多，很多同学为了创新选完题目发现找不到几个参考的文献，自己根本无从下笔，对于本科毕业的同学来说，论文写作水平有限，所以一定要选参考资料多的题目。
第三点就是不要去选择范围很广的题目，本科毕业论文对题目创新的要求并不是很高，大家不要过度追求创新，选一个大的题目，深究里面的一个细分的内容就行。
第四点就是多选几个题目，跟自己的导师沟通然后确定一个，不要就选一个，导师说不行的时候自己又匆匆忙忙去选，浪费时间不说，还很容易打击自己的自信心。
你们以后选了题目以后，一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好，通过以后，你们再去列提纲，再去写论文。
选题是论文撰写成败的关键。因为，选取课题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”都不明确，“怎么写”就无从谈起。
本科毕业论文创新点写法如下：
1、资料创新，毕业论文的创新点该怎么写呢？首先就是资料创新。论文里面所用到资料可以用新的，最新的科研成果，专业最前沿的数据和资料，这个就要求同学们时刻关注一些相关的报纸新闻等，这样就可以第一时间获取。
2、方法创新，好多同学在写论文的时候，都会按照一些所谓的套路来写。这样写确实不会错，但是老师已经看多了，觉得没有丝毫的新奇。假如我们可以写出一种别人没有用过的方法，写出新颖得的感觉，这样就会给老师人耳目一新。那也自然就会受到大家的青睐。
3、观点创新，别人从来没有提过的观点，你提出来了，这个就是观点创新。不过这个对于同学们来说有一定的难度，因为学术水平的高低，在这方面就可以体现出来出来，这个除了考验同学们的学术水平，也考验同学们的思维能力。
4、角度创新，大家都用同一个角度看待分析问题，而你选择另一个角度看待，不单单角度创新，可能最后得出的结论都会有一定的创新点。就像杨桃在正面看和侧面看是完全不一样的。
其实在准备写论文的时候，我们就已经阅读过大量的文献资料了，那论文的创新点就可以从这方面入手，想想你的论文与你看过的文献相比，有什么突破的地方，那这一点就是你论文的创新点。
现在的大学本科论文基本上没有创新的出现，其实这是一个非常正常的现象。创新其实是一件非常困难的事情，有用的创新是更为困难的事情。大学本科毕业生在论文上如果能够有有用的创新，这可以说是凤毛麟角的。这是因为本科的学习其实只是对于专业层面上并不深入的学习。相对于硕士以及博士而言，本科学习的知识可能是这专业当中最为广泛的知识，对于某一领域上的知识并没有十分突进性的学习。因此要求本科生的毕业论文当中能够在该领域有创新，那么其实对于本科生目前的能力而言是非常困难，做到这件事情。
并不能说所有的本科生都并不能做到创新这一事，而是说大部分的本科生不能做到创新。但是不能做到创新，并不意味着对目前相关基础知识的深入研究或者对相关现象的研究。这种研究基本上都是在发现问题的基础上，然后通过前人的理论或者是所学的知识用于解决这类型的问题。其实这种论文也是一种非常好的学术研究，这为我们解决专业上或者社会上的问题有着巨大的帮助。既然我们无法提供一种新型的方式，那么我们可以通过简化现有解决问题的方式，为专业和社会做出巨大贡献。
很多的创新价值在目前我们仍然不能体现，虽然长远做该价值可能会有较大的回报，但是在目前而言，这种创新仍然未能得到我们的利用。所以我们并不能以远期回报的角度去看待论文创新的方式。很多大学生的论文都着重于解决目前所出现的问题，虽然沿用的是前人的理论，但是这种理论能够很好的将现在的问题优化解决。
社会不断的进步，除了需要有创新性的突破，更需要有简便方法的提出。只有简化社会的运作程序，才能有更好的创新突破。
没有创新点的论文可能难以得到认可和发表，因为学术界注重的是原创性和创新性。如果你已经完成论文，但感觉缺乏创新点，可以考虑以下几个方面：1. 重新审视研究问题：再次审视研究问题是否确实有价值和意义。可以从不同的角度出发，重新思考问题，寻找与其他研究不同的切入点。2. 扩展研究范围：如果你的研究范围较为狭窄，可以考虑扩展研究范围，比如跨学科研究或者加入其他变量来探索更广泛的问题。3. 寻找新的证据：如果你已有一定的研究数据和证据，可以重新分析这些数据，寻找新的现象和关系，或者采用不同的统计方法进行分析，以找到新的结论和创新点。4. 参考其他学科的研究成果：通过参考其他学科领域的研究成果，可以拓展研究思路，提出新的假设和解释，甚至可以将该领域的理论和方法应用到自己的研究中来。5. 改变研究方法：如果你已经尝试了多种方法，但仍然没有发现创新点，可以考虑改变研究方法，例如采用不同的实验设计或者质性研究方法，挖掘新的问题和结果。总之，缺乏创新点的论文可以通过多方面努力和思考来改善。重要的是保持敏锐的思维和灵感，不断学习和调整研究方向，寻找切入点和新颖的结论。除了上述提到的方法，以下是一些其他可能有助于找到创新点的建议：1. 与同行讨论：寻找同行进行讨论或者参加研究小组的活动，这将带来新的想法、见解和方法。这些讨论和交流可以激发你的思考，并帮助你看到自己研究中的盲点和局限性。2. 寻找新的参考文献：重新审视之前的文献资料可能会带来新的想法，然而大多数人都只会在自己的领域寻找文献，而很少关注其他领域的研究成果。因此，尝试查找不同领域的文献，可能会发现有意想不到的启示。3. 投稿到更小众的期刊：如果你的研究在主流期刊中很难得到认可，可以选择提交到更小众但专门针对特定领域的期刊。这些期刊通常更容易接受某些领域的特殊问题和方法，从而为你的研究提供更多看法和评论。4. 对比其他论文：一些领域的研究比较活跃，可以参考相关领域的研究成果，看看他们的研究方法和结论，并思考如何在这些成果中找到自己的创新点。5. 寻找实践应用：有时候在学术理论上找不到创新点，但是在实践应用领域中可能会发现。你可以从实际生活、社会实践、企业操作等各个方面入手，经过深入研究探讨后，或许可以提出一些很创新的观点和方法。总的来说，寻找创新点需要不断探索和尝试。关键是保持好奇心和开放心态，进行多方面探索并积极寻求帮助和建议，相信你一定会找到最适合自己的方法，并取得成功。
不是。本科论文是否存在创新并不是导师是否审查得严格的问题，而是在论文研究过程中是否能够提出独特、有前瞻性的研究观点的问题。
本科毕业论文能否毕业的关键问题点不在创新点上，也就是说有没有创新点不是可以毕业与否的关键问题。虽然提倡毕业设计要具有创新性，但是本科毕业论文的核心目的还是在你对本科四年所学专业知识的掌握程度上的检测，根据我好几年写毕业论文的经验来看，能否毕业的决定性因素是以下几点：一、论文在知网的重复率达到学校要求重复率一下；二、论文论点、论据与你所学专业的相关性，涉及到设计、计算类别的还有专业知识、计算上的运用数量（例如：机械专业、工程专业等）；三、论文答辩时，答辩老师就论文展开的提问，你所做回答的专业性，即该篇论文你的了解程度和相关专业知识的掌握程度高低。以上三点便是决定你是否毕业的核心问题，当然毕业设计的时间往往长达两三个月甚至更长，在这长达数月的工作里肯定还有很多个人因素、学校因素就不做详细的解释了（也无法做详细解释，具体问题需要具体分析），最后预祝同学顺利毕业。希望此回答能给即将毕业的同学一些帮助，最后有需要帮助的同学可以联系我。纯手打回复，望采纳
本科毕业论文没有创新点的解决方法：写某一个方面的创新、创新的五个维度、名词替换等。
1、写某一个方面的创新。
换研究对象，或者研究方法，用新方法去研究老问题；用老方法研究新问题。把这个领域的研究方法用到另外一个领域去。把热点作为研究对象：论文写作也是可以紧跟热点的，并且热点时效性较强，通常还没有人去研究。
2、创新的五个维度。
总的来说，创新可以从这五个维度出发，调整、改善、改良、改革、开发。前四个相对容易，开发最为困难。对于一篇普通的论文，并不会要求到开发层面。
3、名词替换。
比如某方法研究某地的教育情况，可以把方法换一下，也可以把地区换一下，都是很简单的创新。不要在开始写论文的时候，就想着一定要有非常不同寻常、足以改变世界的创新，如果以超高的标准来要求自己，很可能陷入极大的压力，反而失去论文写作的动力。
论文答辩：
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
凡是参加毕业论文答辩的学生必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
实在没有创新点的话，你完全可以去看看化学类的学术期刊，就比如分析化学进展，有机化学研究等，自己先多做些工作，做足准备了，后面实在没思路的话再去联系导师，这样导师也回理解你的
有没有无所谓的，只要符合要求论文答辩能过就行了，有老师会指导论文的，把论文发给老师，让老师指导修改，按老师要求修改就没多大问题了。
本科毕业论文能否毕业的关键问题点不在创新点上，也就是说有没有创新点不是可以毕业与否的关键问题。虽然提倡毕业设计要具有创新性，但是本科毕业论文的核心目的还是在你对本科四年所学专业知识的掌握程度上的检测，根据我好几年写毕业论文的经验来看，能否毕业的决定性因素是以下几点：一、论文在知网的重复率达到学校要求重复率一下；二、论文论点、论据与你所学专业的相关性，涉及到设计、计算类别的还有专业知识、计算上的运用数量（例如：机械专业、工程专业等）；三、论文答辩时，答辩老师就论文展开的提问，你所做回答的专业性，即该篇论文你的了解程度和相关专业知识的掌握程度高低。以上三点便是决定你是否毕业的核心问题，当然毕业设计的时间往往长达两三个月甚至更长，在这长达数月的工作里肯定还有很多个人因素、学校因素就不做详细的解释了（也无法做详细解释，具体问题需要具体分析），最后预祝同学顺利毕业。希望此回答能给即将毕业的同学一些帮助，最后有需要帮助的同学可以联系我。纯手打回复，望采纳