运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
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学生成绩管理系统基于JSP学生成绩管理系统软件的开发摘 要学生成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，它作为学生信息管理的基础，是实现校园信息化进程当中很重要的一个方面。其开发主要包括前端应用程序的开发以及后台数据库的建立和维护[计算机毕业设计网站 ]两个方面。本系统分析了现今学生成绩管理系统中所应用的几个环节，并针对每个环节做出了详细的阐述和探讨。分别从用户管理、课程管理、成绩管理、班级管理等四大模块详细地讲述了软件开发的具体步骤和整个过程，介绍了系统开发用到的JSP环境NetBeans IDE 、使用的相关JSP技术和Java编程语言、引入MVC设计模式理念，以及后台数据库SQL-Server 2000的搭建与操作，并对模块的功能进行了具体分析和详细设计。本系统主要功能包括：用户管理、学生注册、对班级信息、学生信息、班级课程、学校专业信息、课程信息、学生成绩、教师信息、数据库信息的录入、查询、添加、修改和删除等，其中系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系，每一个表的修改都将联动地影响其它的表。关键词：学生成绩管理系统；NetBeans IDE ；SQL-Server 2000；JSP；JAVA；MVC目 录论文总页数：共28页1 引言. 学生成绩管理系统的现状及开发背景. 学生成绩管理系统的主要特征. 系统的主要工作. 12 系统开发工具. JSP技术与Java语言的概述. JSP技术与ASP技术的比较. Java语言的优越性及其演变技术. MVC设计模式. SQL-Server 2000 数据库概述及特点. 33 系统总体设计. 系统分析. 系统调查分析. 对系统的综合要求. 系统总体功能划分. 系统流程图. 系统结构图. 74 系统环境配置. 系统运行环境. 系统概述. 85 数据库设计. 概念结构设计. 逻辑结构设计. 106 软件设计与实现. 系统登陆模块. 学生功能模块. 教师功能模块. 管理员功能模块. 177 系统测试分析. 测试环境的搭建. 运行环境. 环境配置. 测试方案的设计. 测试结果. 25结 论. 26参 考 文 献. 26致 谢. 27声 明. 28
运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
课题研究的主要内容及拟解决的问题。 1·有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。2·学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。3·学生信息的修改。4·班级信息管理的输入，包括输入班级设置、年级信息等。5·班级信息管理的修改。6·班级管理信息的查询。7·学校基本课程信息的输入。8·基本课程信息的修改。9·学生课程的设置和修改。10·学生成绩信息的输入。11·学生成绩信息的修改。12·学生成绩信息的查询。13·学生成绩信息的统计。 针对一般学生管理系统的需求，通过对学生学习过程的内容和数据流程分析，设计如下面所示的数据项和数据结构： ·学生基本信息：包括的数据项有：学生学号、学生姓名、性别、出生日期、班号、联系电话、入学日期、家庭地址、注备等。 ·班级信息：包括的数据项有：班号、所在年级等。 ·课程基本信息：包括的数据项有：课程号、课程名称、课程类别等。 ·课程设置信息：包括的数据项有：年级信息、所学课程等。 ·学生成绩信息：包括的数据项有：考试编号、所在班号、学生学号、学生姓名、所学课程、考试分数等。 需要的话，可以联系我。。
网上有类似的代码吧，down一个就好了
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本章小结本章主要根据需求分析，实现对了学生、教师、管理员三种角色的不同系统功能的设计。5 系统实现 功能实现在毕业论文管理系统中，登录是整个系统使用的必要条件。用户必须先输入正确的账号和密码才能够进入系统，否则会被提示错误信息。为了确保系统的安全性，系统会进行账号和密码的验证，只有当验证通过后，用户才能够进入相应的页面进行操作。对于学生、教师和管理员，登录后可以进入各自的功能模块。学生可以进行毕业论文选题、论文提交等操作；教师可以进行毕业论文审核、题目发布等操作；管理员可以进行用户管理、题目管理、论文管理等操作。每个用户的权限和操作范围都是有限制的，确保了系统的安全性和合理性。在登录过程中，系统还可以记录用户的登录信息和操作记录，方便管理员进行管理和监控。同时，系统还可以提供自动注销功能，避免用户长时间未操作而造成的安全隐患。登录是整个系统使用的基础，保障了系统的正常运行和数据的安全性。根据系权首先，用户进入系统首页，首页包含学院新闻、在线留言、学生风采等功能。如果想要使用毕业论文管理系统，需要进行登录。不同身份的用户会进入不同的界面。登录过程如图5-1所示：图5-1 登录流程图在登录界面，用户需要输入用户名和密码，点击“登录”按钮后，系统会对输入的信息进行验证。如果验证通过，则用户可以进入系统，使用相应的功能。如果验证不通过，则系统会提示用户重新输入。登录界面的设计需要简洁明了，操作方便，用户体验良好。同时，为了保证系统的安全性，需要对用户输入的用户名和密码进行验证，避免恶意攻击和数据泄露。为了提高系统的可用性和稳定性，需要对登录过程进行严格的测试和调试。该系统采用SSM（Spring + Spring MVC + MyBatis）框架来实现MVC模式[5-6]，并通过该框架实现Ajax和Echarts相结合，完成页面展示。其中，Spring框架主要负责IoC和AOP的支持，使得代码的编写更加简单，同时可以提高系统的性能和可维护性；Spring MVC框架负责控制器层的实现，处理用户的请求并返回响应；MyBatis框架负责持久化层的实现，与数据库进行交互。通过这三个框架的协同作用，可以更好地实现系统的功能和性能需求。同时，该系统采用Ajax技术，实现了异步请求和局部刷新，提高了用户体验；采用Echarts技术，实现了数据可视化展示，使得系统的数据更加直观、易于理解。整个系统的运行流程如图5-2所示。图5-2 MVC框架用户发起请求后，一个拦截器会判断权限。如果请求被允许，Spring MVC 的核心 Dispatcher Servlet 开始接收用户请求，通过 配置文件扫描文件下的注解，将请求匹配到对应的控制器中。在控制器中，处理请求的方法会返回一个 ModelAndView 对象，该对象包含了处理请求后需要展示给用户的数据和视图名称。视图名称被解析成真正的视图，并将数据绑定到视图上，最终呈现给用户。MyBatis框架负责连接数据库，执行SQL语句，并将结果映射到Java对象中。通过MyBatis映射器（Mapper）提供的接口，控制器可以与数据库进行交互，获取数据或者将数据存储到数据库中。整个过程是基于Spring框架实现的，Spring提供了一个容器（ApplicationContext），负责管理各个组件（如拦截器、控制器、MyBatis等），并将这些组件协同工作，最终实现请求处理和数据交互。同时，Spring框架也提供了丰富的AOP（Aspect Oriented Programming）功能，用于处理一些横切逻辑（如日志记录、事务管理等）。学生进入选题界面，可以查看选题信息，并可以通过搜索选题编号、工号和姓名来查看详细选题信息。学生可以将选题信息添加到项目申报界面中，在此界面中，学生需要填写题目名称、指导教师、选题来源、研究方向、任务书等信息，并上传任务书文件。完成后，学生需要等待指导教师审核，审核通过后，学生可以进入上传论文的界面。如果审核未通过，学生需要重新修改或选择其他选题进行申报。 功能测试测试的意义在于确定程序的准确性、完整性和安全性，并在运行过程中将预测输出与实际输出进行比较[7]。该程序在受限条件下多次运行，发现程序中的错误并估计设计条件。该系统测试了用户信息添加、修改和删除用户信息等功能。测试是软件开发过程中不可或缺的一部分。测试可以帮助开发人员在程序上线之前发现并解决问题，从而提高程序的质量和稳定性。在本系统中，测试主要集中在用户信息管理模块上，包括添加用户、修改用户信息和删除用户等功能的测试。测试用例包括输入正确的数据、输入错误的数据和输入不合法的数据等情况，以尽可能覆盖所有可能的情况，确保程序在各种情况下都能正常运行。在测试过程中，可以使用不同的工具和技术来辅助测试。例如，可以使用自动化测试工具来执行重复性测试和提高测试效率。同时，可以使用代码覆盖率工具来确定测试是否足够全面，并找出代码中未被覆盖的部分，以便进行进一步测试。该系统的设计预计基本满足要求，可以输入正确的信息，判断错误信息并提示错误信息，因此该毕业论文管理系统通过了测试。测试是软件开发过程中的重要环节，旨在确保软件系统的正确性、完整性和安全性。在测试过程中，可以通过多次操作程序，检测程序中的错误并评估设计条件。在本系统中，测试主要集中在用户信息中添加、修改和删除用户信息的功能上。在测试过程中，系统能够正确识别并处理正确的信息，同时也能够正确地提示错误的信息，并能够对错误的输入进行校验和防止其被存储在系统中。因此，经过测试，该毕业论文管理系统被证明具有良好的可用性和可靠性，可以有效地支持毕业论文的管理和维护，满足用户的需求。6 部分代码展示由于毕业论文管理系统功能相对较为复杂，完整系统涉及到前/后端交互、数据库操作、权限控制等多方面知识，因此展示一个完整的毕业论文管理系统的Java代码存在一定难度。以下仅展示基于java的登录系统代码，包括用户登录和注册功能：// class User {private String username;private String password;private String role;public User(String username, String password, String role) { = username; = password; = role;}public String getUsername() {return username;}public String getPassword() {return password;}public String getRole() {return role;}public void setUsername(String username) { = username;}public void setPassword(String password) { = password;}public void setRole(String role) { = role;}}// interface UserDao {void addUser(User user);User getUser(String username, String password);boolean userExists(String username);}// class UserDaoImpl implements UserDao {private List
csdn上有一个，我看了下，非常好，不过要先注册才能下。
我有基于JAVA的 毕业设计管理与指导平台
仅仅给你个参考//Java Group Project_StudentManagement源码//NetBeans IDE 环境package studentmanager;import .*;import .*;import .*;import .*;import .*;class Student implements {String number,name,specialty,grade,borth,sex;public Student(){};public void setNumber(String number){ ;}public String getNumber(){ return number;}public void setName(String name){ ;}public String getName(){ return name;}public void setSex(String sex){ ;}public String getSex(){ return sex;}public void setSpecialty(String specialty){ ;}public String getSpecialty(){ return specialty;}public void setGrade(String grade){ ;}public String getGrade(){ return grade;}public void setBorth(String borth){ ;}public String getBorth(){ return borth;}}public class StudentManager extends JFrame{JLabel lb=new JLabel("录入请先输入记录，查询、删除请先输入学号，修改是对查询" +"内容改后的保存！");JTextField 学号,姓名,专业,年级,出生;JRadioButton 男,女;ButtonGroup group=null;JButton 录入,查询,删除,修改,显示;JPanel p1,p2,p3,p4,p5,p6,pv,ph;Student 学生=null;Hashtable 学生散列表=null;File file=null;FileInputStream inOne=null;ObjectInputStream inTwo=null;FileOutputStream outOne=null;ObjectOutputStream outTwo=null;public StudentManager(){super("学生基本信息管理系统");学号=new JTextField(10);姓名=new JTextField(10);专业=new JTextField(10);年级=new JTextField(10);出生=new JTextField(10);group=new ButtonGroup();男=new JRadioButton("男",true);女=new JRadioButton("女",false);(男);(女);录入=new JButton("录入");查询=new JButton("查询");删除=new JButton("删除");修改=new JButton("修改");显示=new JButton("显示");录入.addActionListener(new InputAct());查询.addActionListener(new InquestAct());修改.addActionListener(new ModifyAct());删除.addActionListener(new DeleteAct());显示.addActionListener(new ShowAct());修改.setEnabled(false);p1=new JPanel();(new JLabel("学号:",));(学号);p2=new JPanel();(new JLabel("姓名:",));(姓名);p3=new JPanel();(new JLabel("性别:",));(男);(女);p4=new JPanel();(new JLabel("专业:",));(专业);p5=new JPanel();(new JLabel("年级:",));(年级);p6=new JPanel();(new JLabel("出生:",));(出生);pv=new JPanel();(new GridLayout(6,1));(p1);(p2);(p3);(p4);(p5);(p6);ph=new JPanel();(录入);(查询);(修改);(删除);(显示);file=new File("学生信息.txt");学生散列表=new Hashtable();if(!()){try{FileOutputStream out=new FileOutputStream(file);ObjectOutputStream objectOut=new ObjectOutputStream(out);(学生散列表);();();}catch(IOException e){}}Container con=getContentPane();(new BorderLayout());(lb, );(pv, );(ph, );setDefaultCloseOperation(EXIT_ON_CLOSE);setBounds(100,100,600,300);setVisible(true);}public static void main(String[] args) {new StudentManager();}class InputAct implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e){修改.setEnabled(false);String number="";number=学号.getText();if(()>0){try{inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);学生散列表=(Hashtable)();();();}catch(Exception ee){("创建散列表出现问题！");}if(学生散列表.containsKey(number)){String warning="该生信息已存在，请到修改页面修改！";(null,warning,"警告",);}//end if1else{String m="该生信息将被录入！";int ok=(null,m,"确认",);if(ok==){String name=姓名.getText();String specialty=专业.getText();String grade=年级.getText();String borth=出生.getText();String sex=null;if(男.isSelected()){sex=男.getText();}else{sex=女.getText();}学生=new Student();学生.setNumber(number);学生.setName(name);学生.setSpecialty(specialty);学生.setGrade(grade);学生.setBorth(borth);学生.setSex(sex);try{outOne=new FileOutputStream(file);outTwo=new ObjectOutputStream(outOne);学生散列表.put(number,学生);(学生散列表);();();}catch(Exception ee){("输出散列表出现问题！");}学号.setText(null);姓名.setText(null);专业.setText(null);年级.setText(null);出生.setText(null);}}//end else1}//end if0else{String warning="必须输入学号！";(null,warning,"警告",);}//end else0}//end actionPerformed}//end classclass InquestAct implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e){String number="";number=学号.getText();if(()>0){try{inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);学生散列表=(Hashtable)();();();}catch(Exception ee){("散列表有问题！");}if(学生散列表.containsKey(number)){修改.setEnabled(true);Student stu=(Student)学生散列表.get(number);姓名.setText(());专业.setText(());年级.setText(());出生.setText(());if(().equals("男")){男.setSelected(true);}else{女.setSelected(true);}}else{修改.setEnabled(false);String warning="该学号不存在！";(null,warning,"警告",);}}else{修改.setEnabled(false);String warning="必须输入学号！";(null,warning,"警告",);}}}class ModifyAct implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e){String number=学号.getText();String name=姓名.getText();String specialty=专业.getText();String grade=年级.getText();String borth=出生.getText();String sex=null;if(男.isSelected()){sex=男.getText();}else{sex=女.getText();}Student 学生=new Student();学生.setNumber(number);学生.setName(name);学生.setSpecialty(specialty);学生.setGrade(grade);学生.setBorth(borth);学生.setSex(sex);try{outOne=new FileOutputStream(file);outTwo=new ObjectOutputStream(outOne);学生散列表.put(number, 学生);(学生散列表);();();学号.setText(null);姓名.setText(null);专业.setText(null);年级.setText(null);出生.setText(null);}catch(Exception ee){("录入修改出现异常!");修改.setEnabled(false);}}}class DeleteAct implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e){修改.setEnabled(false);String number=学号.getText();if(()>0){try{inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);学生散列表=(Hashtable)();();();}catch(Exception ee){}if(学生散列表.containsKey(number)){Student stu=(Student)学生散列表.get(number);姓名.setText(());专业.setText(());年级.setText(());出生.setText(());if(().equals("男")){男.setSelected(true);}else{女.setSelected(true);}}String m="确定要删除该学生的记录吗？";int ok=(null,m,"确认",);if(ok==){学生散列表.remove(number);try{outOne=new FileOutputStream(file);outTwo=new ObjectOutputStream(outOne);(学生散列表);();();学号.setText(null);姓名.setText(null);专业.setText(null);年级.setText(null);出生.setText(null);}catch(Exception ee){(ee);}}else if(ok==){学号.setText(null);姓名.setText(null);专业.setText(null);年级.setText(null);出生.setText(null);}else{String warning="该学号不存在！";(null,warning,"警告",);}}else{String warning="必须输入学号！";(null,warning,"警告",);}}}class ShowAct implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e){new StudentShow(file);}}class StudentShow extends JDialog{Hashtable 学生散列表= null;JTextArea 显示=null;FileInputStream inOne=null;ObjectInputStream inTwo=null;File file=null;public StudentShow(File file){super(new JFrame(),"显示对话框");;显示=new JTextArea(16,30);try{inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);学生散列表=(Hashtable)();();();}catch(Exception ee){}if(学生散列表.isEmpty())显示.append("目前还没有学生的信息记录！\n");else{显示.setText("学号 姓名 性别 专业 年级 出生\n");for(Enumeration enm=学生散列表.elements();();){Student stu=(Student)();String sex="";if(().equals("男"))sex="男";else sex="女";String str=()+","+()+","+sex+","+()+","+()+","+()+"\n";显示.append(str);}}JScrollPane scroll=new JScrollPane(显示);Container con=getContentPane();("Center",scroll);();setVisible(true);setBounds(200,200,400,300);addWindowListener(new WindowAdapter(){public void windowClosing(WindowEvent e){setVisible(false);}});}}}
维普毕业论文管理系统修改个人信息，及操作指南如下。1、登录维普论文（设计）管理系统，选择角色：指导教师。2、在对话框左侧选择：过程管理任务书编辑列表。3、在界面的右侧选择：编辑选项（注意：一旦提交后，编辑选项消失）。4、进入操作界面，在每个对话框录入相关的信息。5、用同样的方法录入或者复制其他对话框内容。6、检查无误，选择提交。
解决方法：学生点击教务系统登录页面下方“找回密码”连接，打开找回密码页面，输入自己的学号和身份证号码即可找回自己的密码；学生也可以持自己的学生证到教务处办理密码。
维普论文检测系统，采用国际领先的海量论文动态语义跨域识别叻加指纹比对技术通过运用最新的云检测服务部署使其能够快捷、稳定、准确地检测到文章中存在的抄和不当朝引用现象，实现了对学术不端行为的检测服务。维普毕业设计（论文）管理系统 辅助高校以无纸化的方式，完成毕业论文（设计）管理工作过全部流程。根据需求自由选取系统功能模块和节点。
优势
1、拥有丰富的比对资源
维普论文查重系统涵盖有：中文科技期刊论文全文数据库、中文主要报纸全文数据库、中国专利特色数据库、博士/硕士学位论文全文数据库、中国主要会议论文特色数据库、港澳台文献资源、外文特色文献数据全库、维普优先出版论文全文数据库、互联网数据资源/互联网文档资源、图书资源、古籍文献资源、年鉴资源、IPUB原创作品等，具有海量的比对资源。
2、智能化的检测技术
维普论文查重系统具有：文本与语义共同参与识别、先整后零的送检片断分割、段落与词句先后参与查重、参考文献预处理与先比对、服务器集群高速共享资源等智能化的检测技术。
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对于用户体验来讲，维普论文查重也是非常重要，具有：文本可视化实时比对、可疑片断来源更明确、以时间顺序标记引文、按字词句段综合对比、检测结果毫秒级速度等优势。
4、详细的检测报告
维普拥有详细的检测报告，在报告中会通过标红相似文档、饼状图等等形象且直观地显示相似内容比对、相似文献汇总、引用片断出处、总相似比、引用率、复写率和自写率等重要指标。可以说，维普论文查重系统为教育机构、科研单位、各级论文评审单位和发表单位提供了论文原创性和新颖性评价的重要依据。
基于UML图书馆管理系统的建模设计与实现 推荐 CAJ下载 PDF下载 【英文篇名】 Modeling Design and Realization of Library Management System Based on UML 【作者】 于淑香; 【英文作者】 YU Shu-xiang （Shazhou Polytechnical Institute of Technology; Zhangjiagang 215600）; 【机构】 沙洲职业工学院; 【刊名】 沙洲职业工学院学报 , 编辑部邮箱 2005年 02期 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【英文刊名】 Journal of Shazhou Vocational Institute of Technology 【中文关键词】 统一建模语言; 面向对象; 图书馆管理系统; 建模设计; 【英文关键词】 UML; object-oriented; library management system; modeling design; 【中文摘要】 以图书馆管理系统的开发为背景,探讨了UML在软件体系结构建模中的应用。以用例图表达系统需求, 以设计类图、顺序图、活动图表达系统的结构逻辑及行为逻辑,并详细介绍了基于UML的图书馆管理系统的建模设计及实现过程。 【英文摘要】 Based on the development of library management system, this paper discusses the application of UML to the modeling in the system structure of software, and illustrates in a detailed way the modeling design and the realizing process in the library management system based on UML, with the case picture to express the demand of the system, and the class diagram, the sequence diagram and the activity diagram to express the structural logic and behavioral logic in the system. 【DOI】 cnki:SCN: 图书馆自动化管理系统辅助功能设计 推荐 CAJ下载 PDF下载 【作者】 周庆林; 【机构】 大连外国语学院图书电教馆; 【刊名】 图书馆学刊 , 编辑部邮箱 2006年 01期 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【英文刊名】 Journal of Library Science 【中文关键词】 图书馆管理系统; 信息交流; 辅助决策; 书目利用; 【中文摘要】 针对图书馆自动化管理系统的发展趋势,对其信息交流功能、辅助决策功能、书目深入开发利用功能、信息产品加工功能和导航功能进行了探讨,为图书馆管理系统功能的进一步丰富以及图书馆的深化服务提供了参考。 【DOI】 cnki:ISSN: 高校图书馆流通管理系统中出现的问题及对策 推荐 CAJ下载 PDF下载 【英文篇名】 Problems in the Circulating System on Computer-based Management of the university's Library and Its Countermeasures 【作者】 廖丽艳; 【英文作者】 LIAO Li-yan（Library; Minxi Vocational & Technical College; longyan; China）; 【机构】 闽西职业技术学院图书馆; 福建龙岩; 【刊名】 河南图书馆学刊 , 编辑部邮箱 2006年 01期 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【英文刊名】 The Library Journal of Henan 【中文关键词】 图书馆流通系统; 计算机管理; 问题与对策; 【英文关键词】 library circulating system; computer-based management; problems and counter measures; 【中文摘要】 针对图书馆流通管理系统中存在的问题,深入分析导致各种差错的影响因素,从加强业务工作管理、提高人员素质、加强读者教育和宣传工作等方面提出了完善图书馆流通系统管理应采取的措施。 【英文摘要】 This paper analyes on the problems existing in the computer-basedmanagement and the affecting factors of arisen errors,and puts forward some measures for perfecting the management of library's circulation system from aspects of strengthening the management of professional works,improving the quality of the personnel,and strengthing the education and propaganda for the readers,etc. 【DOI】 cnki:ISSN: 国内高校图书馆管理集成系统的选择 推荐 CAJ下载 PDF下载 【英文篇名】 The Selection of library integrated system in libraries of colleges and universitie in China 【作者】 张泽梅; 【英文作者】 Zhang Zemei; 【机构】 大连外国语学院; 【刊名】 图书馆学研究 , 编辑部邮箱 2006年 01期 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【英文刊名】 Researches In Library Science 【中文关键词】 高校图书馆; 图书馆管理集成系统; 选择; 发展趋势; 【英文关键词】 libraries of colleges and universities library integrated system selection developing trends; 【中文摘要】 本文在对我国高等学校图书馆管理集成系统使用情况分析的基础上,简要介绍了几种拥有用户较多的文献信息管理系统,并据此提出高校图书馆在选择文献信息管理系统时应注重的标准、原则,指出高校图书馆管理集成系统的发展趋势。 【英文摘要】 On the basis of the brief introduction of the literature information in libraries of colleges and universities, this paper introduces a few kinds of library integrated system which are being used widely, and discusses the criterions,principles for the system as well as the developing trends for the library integrated system. 【DOI】 cnki:ISSN:
论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章.它有自己独有的论文格式.下面就是标准的论文格式：1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖.2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表.（短篇论文不必列目录） 3、论文格式的内容提要：是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整.字数少可几十字,多不超过三百字为宜.4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇.关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索.每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方.主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语.（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）.5、论文格式的论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头.引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围.引言要短小精悍、紧扣主题.〈2）论文正文：正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论.主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论.6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾.参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行.中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证.（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息.
一、论文摘要的定义摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。二、论文摘要的分类根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要(1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文.(2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文.(3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分.三、论文摘要的写法目前，我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。即包括论文的目的、方法、结果和结论等四部分内容。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的写法，即概括文章的主题和主要内容。在指示性摘要的写作过程中，作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。四、论文摘要写作的注意事项(1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。(2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。(3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。(4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。(5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。(6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。(7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。(8))缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。
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