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图表的的说明应在图表下方。
图表格式说明：图表表居中，图表名居中并位于图表下，图表编号可以全文统一编号， 也可以分章编号，全文的编号原则要一致。
图表与上文应空一-行， 图表名格式为宋体小四加粗(图表名中的数字、字母和符号为Times New Roman小四加粗)、段前行、 段后行、行距20磅，图表号与图表名称之间空一一个汉字符。
必要时，应将图表上的符号、标记、代码，以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图表下方，作为图表例说明。
图表例说明列在图表名下方，格式为宋体五号居中(数字、字母和符号为Times New Roman五号)。曲线图表的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”，坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。
当没有图表例说明时，图表名所在段落之后可以直接后接其他段落;当有图表例说明时，图表例说明所在段落与下文段落应空一行。
论文格式：
一、纸张和页面要求；
A4纸打印；页边距要求如下:页边距上下各为厘米，左右边距各为厘米；行间距取固定值(设置值为20磅)；字符间距为默认值(缩放100%，间距：标准)。
二、论文装订页码顺序。
封面，中文论文摘要、 关键词，英文论文摘要、关键词，目录 (要求至少有二个层次，注明页码)，论文正文， 谢辞， 参考文献附 录。外文翻译单独装订成一本。
三章节目序号。
按照正式出版物的惯例，章节目序号的级序规定如下:1、、、 (1)、①。
四、毕业设计(论文)封面。
采用统一规格， 封面题目用三号字、加黑、黑体字;其余用三号字、宋体字。
五、毕业设计撰写格式。
毕业设计(论文)说明书撰写格式按“范例要求”。
六、公式的说明。
格式说明：公式居左、缩进2个汉字符，公式编号可以全文统一编号， 也可以分章编号，全文的公式编号原则要一致。如公式必须转行时，只能在十，一，X,一，<，>处转行。
公式编号在最右边列示(当有续行时，应标注于最后一行) ,字体为宋体小四(公式编号的数字为Times New Roman小四)，并加()。公式上下分别要与正文空一行。
公式的格式为Times New Roman小四、行距20磅。对于公式的必要说明应列于公式下方，格式为宋体五号(数字、字母和符号为Times NewRoman五号)缩进2个汉字符。
毕业论文图表格式要求如下：
一、图
正文中所有图都应有编号和图题。
图的编号由“图和从1开始的阿拉伯数字组成，例如：“图1”图2/等。图的编号可以一直连续到文末，图较多时，也可分章编号。
图题即图的名字，每幅图都应有图题，并置于图的编号之后，与编号之前空一格排写。图的编号和图题置于图下方的居中位置，宇体采用5号宋体。图中若有分图时，分图的编号用(a）、(b)等置于分图之下。正文中与相关图对应文宇处须在括弧中注明“见图n”字样。
图与其图题不得拆开排写于两页，插图处的该页空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。
二、表
正文中所有表都应有编号和表题。
表的编号由“表”'和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“表1”、“表2”等。表的编号可一直连续到文末，表较多时，也可分章编号。
表题即表的名称。每个表都应有表题，并置于表的编号之后，与编号之前空-格排写。表的编号和表题应置于表上方的居中位置，字体采用5号宋体。正文中与相关表对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样;表题中不允许使用标点符号。
表与其表题不得拆开排写于两页，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。表格允许下页接写，接写时应重复表的编号，后跟表题(可省略）和“(续)，续表均应重复表头和关于单位的陈述。
首先打开Word，选中需要添加图名的图片，右键点击图片，然后选择“插入题注”功能，在弹出的窗口中对题注的各项参数进行设置，点击确认后，就成功添加了题注了，此时在输入框中输入任意图名即可。
毕业论文表格表头设置的方法如下：
1、选中第一行标题行，鼠标右键，选择表格属性。
2、在表格属性的行选项卡中，勾选在各页顶端以标题行形式重复出现。
3、这样设置完毕后，在第二页的顶端就出现了第一页的标题行。
4、也可以选中第一行，选择功能区布局-重复标题行达到同样目的。
毕业论文中表格怎么降重
1、表格转化为文字：在遇到表格被标红的情况，我们可以将表格里的内容转变为文字，用自己的话去描述，这样就可以使用有效的方法去降低表格标红的情况。
2、直接换成图片：标红的表格我们可以将其转换为图片形式，因为图片是不包含在论文检测查重范围内的，查重只能对文字、数字等进行检测查重，所以图片是可以巧妙地避开查重。我们可以直接将表格标红部分用截图方式在原文上截下来，然后插入修改的论文中，这样就可以了。
3、降低其他位置的标红数量：如果我们使用了上面两种办法，表格依旧标红的话，这个时候我们就要另辟蹊径了。可以选择修改其他标红的地方，“以不变应万变”。论文表格查重标红的比例可能比较少，更多的文字内容红色会占一定比例，那么将其他文字内容都修改好，即便表格有一定的重复概率也不会有太大问题。
本科论文表格格式要求如下：
1、封面。
2、独创性声明与版权使用授权书。
3、题目来源。
4、中文摘要
（1）摘要是论文内容的简要陈述，包括研究目的、方法、成果和结论，一般为300字左右。
（2）关键词一般为3-5个。
（3）顺序及排版要求
标题：中文标题以小二号黑体字居中打印。学生及指导教师：标题下空一行居中打印“学生：×××”，换行居中为“指导教师×××”，中文为宋体小四号。
摘要：顶格左起为“摘要”加冒号，中文为黑体小四号且两字间空两格。接着为摘要内容,小四号宋体字，间距设置为段前段后0行，行距为18磅。关键词：左起顶格加冒号，字号字体同“摘要”。
5、英文摘要
（1）标题：英文标题为小二号Times New Roman字体，加粗，居中打印。
（2）学生及指导教师：标题下空一行居中打印“Undergraduate：×××”，换行居中为“Supervisor：×××”。英文为Times New Roman字体小四号。
（3）摘要内容：顶格左起为“Abstract”加冒号，英文为Times New Roman字体小四号且加粗。英文为250个实词左右，小四号Times New Roman字体，间距设置均为段前段后为0行，行距为18磅。
（4）关键词：“Key words”左起顶格加冒号，关键词3-5个，小四号Times New Roman字体。
6、目录。
“目录”黑体四号加粗，居中。目录内容全为宋体小四号，间距设置为段前段后均为0行，行距为18磅。
7、正文。
（1）正文部分的题序层次最多三级提纲，要求为下列两种格式：文科、艺术类 理工科类，一、…（一）… 1．… 1 … … …
（2）图采用阿拉伯数字连续编号，如：图1，图2等……。图序及图名居中置于图的下方采用五号楷体字，图与正文之间要有6磅的行间距。
（3）表采用阿拉伯数字连续编号，如表1，表2等，……。表序及表名置于表的上方，表中参数应标明量和单位的符号；表格采用三线表。表序及表名采用五号楷体字，若表中有附注，附注写在表的下方。表与正文之间要有6磅的行间距。
（4）正文的一级标题文字以三号黑体左起顶格打印，间距设置为段前段后均为6磅，行距18磅。 “二级标题”以四号黑体左起顶格打印，间距设置为段前段后均为6磅，行距18磅。 “三级标题”以小四号黑体左起顶格打印，间距设置同正文。正文采用小四号宋体，间距设置为段前段后均为0行，行距18磅。
8、参考文献
（1）需要具有一定质量。如至少参考一般核心期刊的文章，要以近5年文献为主，至少要有15篇以上，要有至少1篇外文文献。
（2）“参考文献”三号黑体左起顶格，与正文空一行。内容中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体，序号用中括号，与文字之间空两格，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。
（3）参考文献格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》GB7714-87，论文（设计）中引用的文献必须列出，未引用的文献不得出现。
（4）参考文献序号按所引文献在论文中出现的先后次序排列，引用文献应在论文中的引用处加注文献序号，并加注方括弧。
9、注释
（1）可以是同页脚注，可以是尾注，也可以是在图表下方的说明性注释。
（2）图表下方的说明性注释，一般用来说明资料来源。
（3）同页脚注或尾注，一般用来说明正文之外需要加以阐述和说明的内容。
（4）非正式出版的参考文献一般用同页脚注的方式标注。
10、附录
对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如冗长的公式推导、编写的算法、语言程序、以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格、重复性数据和图表、调查问卷等。
11、致谢
（1）对指导老师和给予指导或协助完成毕业论文（设计）工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。
（2）“致谢”两字中间空两格、三号黑体、居中，与正文空一行。内容五号宋体。个人部分感受也可以放到本部分。但注意前后连续。
12、封底
即与封面同质、同色的尾页。
正确格式可以按照下面方法去做：1、在Word主页的毕业论文里面，选择超出一页的表的标题行。2、下一步，点击表格工具中的布局窗口。3、这个时候，选择数据那里的重复标题行按钮进行点击。4、把后部分加一个标题，即可做毕业论文续表了。
表格在跨越两页的时候，在一些严格的论文中需要在分开的两页中添加同样的表格标题——专业术语叫重复排印表头或者叫标题行重复，同时，在第二页的表格上方书写续表在序表的左上角，写上括号接上表，然后把表头复制下来，在上表的右下角写转下表。
论文摘要关键词格式范文？
1、论文摘要规定文字简洁明了简约，内容精确。精练，通常约200或300字，英文摘要不超过250个真正英语单词是较好的。引言应用小四个黑体字，引言内容应用5个正楷。
2、引言应单独，内容务必详细、实际、清楚。最重要的是要相当于原文的关键信息内容，换句话说，你能了解必需的信息内容，而不用阅读全文。尽管英文摘要是根据汉语引言，但它也应当考虑到不可以阅读文章汉语的阅读者的要求。
3、引言是毕业论文的第一部分，但最终应当写。在进行别的一部分后，你应该尽早写引言，因为你刚完成了文字创作，你的大脑依然有一个刻骨铭心的印像。
1、加题注：打开word，给我们的图表加上相应的题注，把光标停留在适当的地方，一般是图表的下方，然后，选择上功能选项卡的引用——》插入题注，2、点击插入题注后，弹出题注对话题，我们在题注处输入我们的图表的说明或是其它一些信息，然后点击确定，。3、这样，我们的图表的对应一条题注就加上了，如图。同理，我们给word所有需要生成图表目录的图表都加上题注。4、如果我们修改或是复制过去的话，就需要选择其中的数字，点击右键，弹出菜单，点击更新域，5、插入图表目录：我们的题注都添加完成之后，我们就可以插入图表目录了。我们把鼠标的光标停留在插入图表目录的地方。同样，点击引用功能卡，选择插入表目录，6、弹出图表目录的对话框，我们可以对相应的格式、样式进行设置，一般默认就可以了，不需要设置，弄好后，点击确定，7、确定后，我们的图表目录就插入成功了，8、如果，我们对图表进行了修改，记得对我们的图表目录进行更新域，如图，点击右键，弹出菜单，选择更新域即可。
的佛法就阿凡达
毕业论文中图名格式应位于每个图的下方，居中对齐，由黑体字、简单描述内容、五号宋体并注明单位、含义、序号等组成。
在毕业论文中，图名应该位于图的下方，采用黑体字，在概括描述图表内容的同时，要求简明扼要。图名格式的一般建议是：图表编号+冒号+图表描述，如“图1-1：某地区GDP增长率变化情况。
若有需要在论文中提供“单位、含义、序号”等信息，可以添加到图名后面。如“图1-2：某地区GDP增长率变化比较（单位：%），数据来源于国家统计局，对应编号为A001。”毕业论文中图表格式的统一性对于提高论文质量和整体档次至关重要。
为避免出现图表混乱和错误，需在编辑时特别注意检查各项格式和内容的一致性和正确性。合理而规范的图名格式不仅方便读者查找和理解文论内容，而且能提升毕业论文的质量和整体档次，是增强文论说服力的重要环节。
毕业论文的重要性：
1、展示专业知识
毕业论文是一篇科研性的论文，要求学生对所学专业领域深度掌握，论文撰写需要综合运用所掌握的专业知识。因此，毕业论文的写作能力不仅考核学生综合运用的知识水平，也是重要展示和证明学生专业能力的重要一环。
2、培养论文写作能力
在学生的成长过程中，培养学生科学文化素养、分析和解决问题的能力是非常重要的。毕业论文是独立完成一项较为艰难科研任务的过程，非常有利于学生成长和提升学生的论文写作能力。
3、提升综合素质
学生在写论文过程中需要综合运用所学的专业知识，发挥问题分析，解决和创新能力，这是提升学生综合素质的重要一环。在这个过程中，学生需要与导师进行密切互动、批判性思考，从而提高学术素养、沟通交流能力、文献查阅能力等。
4、发掘学生潜力
毕业论文要求学生独立完成论文的研究设计、资料收集、数据分析、修辞表达等各个环节。对于学生而言，这是激发学生潜力的重要一步，能够尝试研究未曾涉及的领域，或者发现并解决某些普遍性问题，从而提升自身创新能力。
本科生毕业论文表格及论文格式要求
毕业论文(设计)是高等学校人才培养的主要实践教学环节，是对学生专业知识综合运用能力的全面检验，为确保我院的教育质量和人才培养目标的实现，依据我院本科教学的培养方案，特修订本科学生毕业论文(设计)工作管理办法，主要内容和要求如下：
一、进行毕业论文(设计)的专业
1.毕业论文
经济、管理、文史、法、艺术、体育、理科类专业。
2.毕业设计
工科专业。
二、时间及进度安排
详见附件：毕业论文(设计)的工作计划。
三、毕业论文(设计)的选题
(一)选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的优势和特长，有利于巩固、拓展和深化所学的知识。
(二)选题应体现理论联系实际的原则，尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务，有利于学生了解国情，增强社会责任感。
(三)选题的范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过大，既要体现综合运用知识和培养能力的原则，又要有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当，应使学生在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力都能完成。
(四)选题要贯彻因材施教原则，在保证培养目标的前提下，根据学生不同的特点，可选内容不同的题目，使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性，达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求，以充分发挥其才能。
(五)如果课题内容过大，需若干学生共同完成的，可分成若干个子题目，分别由每个学生负责，但不得超过4人，要明确每个学生的具体任务，并应保证每个学生经历该课题的全过程，不能仅孤立地完成局部任务。坚决杜绝同一课题有内容相同的论文(设计)出现。
(六)毕业论文(设计)一般可分为理论研究、实验研究、计算机软件设计、工程设计(实践)和综合类型。各专业应根据本专业的特点，在选题时有所侧重。
1、文科类专业学生的毕业论文(设计)要有新颖性，要多反映社会、经济、文化和基础教育的实际问题和热点问题，论文要有一定的学术水平。
2、理科类专业学生的毕业论文(设计)要有一定的学术水平，要结合当前的科技、经济发展，让学生走向学科前沿。
3、工科类专业学生的毕业论文(设计)结合工程实践类课题的比例应不少于80%。首先保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的研究专题;结合实际任务进行的毕业设计，选择能满足教学要求，并有实际意义的'课题。
(七)学生除了在指导教师提出的题目中选择毕业论文(设计)题目外，也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题，但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意，并报系(院)毕业论文(设计)工作领导小组批准后方可确定。
(八)选题一旦确定后，未经系(院)毕业论文工作领导小组同意，不得随意更改。撰写前，要填写《信阳师范学院本科学生毕业论文(设计)开题报告》。
四、毕业论文(设计)工作的组织与管理
我校毕业论文(设计)工作的管理、指导、检查、考核和总结由学校教务处、系(院)、教研室三级分工负责：
(一)教务处的管理职责
教务处为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文(设计)的总体管理工作。其主要职责是：
1、制定本校毕业论文(设计)工作的有关政策、规定和计划;
2、对各系(院)毕业论文(设计)工作进行检查和监督;
3、审核各系(院)毕业论文(设计)答辩委员会名单;
4、负责全校毕业论文(设计)经费的分配;
5、组织对毕业论文(设计)工作的考核、总结、评估等;
6、协调校内有关部门为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保证。
(二)各系(院)的管理职责
各系(院)负责本系毕业论文(设计)工作全过程的管理。各系(院)成立毕业论文(设计)工作领导小组，由系(院)主任(院长)或副主任(院长)担任组长，成员由教研室主任、教学秘书和教师代表5—7人组成。各系(院)的主要职责是：
1、制定本系(院)毕业论文(设计)工作计划和实施措施;
2、编制毕业论文(设计)选题指南;
3、组织对毕业论文(设计)工作的中期检查;
4、确定本系(院)毕业论文(设计 )答辩委员会名单并报教务处;
5、组织本系(院)毕业论文(设计)答辩工作;
6、负责本系(院)毕业论文(设计)的成绩管理、档案管理和经费管理。
7、评选优秀毕业论文(设计)，总结毕业论文(设计)工作。
(三)各教研室的管理职责
教研室作为直接指导和组织学生进行毕业论文(设计)工作的基层单位，其主要职责是：
1、组织本教研室教师拟定毕业论文(设计)题目;
2、审定毕业论文(设计)的题目;
3、确定毕业论文(设计)的指导教师;
4、负责组织学生的选题工作;
5、检查学生毕业论文(设计)进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况;
6、提出毕业论文(设计)答辩委员会组成人员;
7、收集、整理、保存毕业论文(设计)有关资料及毕业论文(设计)、图纸等。
五、毕业论文(设计)的指导
(一)指导教师的条件
毕业论文(设计)的指导教师应由学术水平较高、教学经验丰富、一般具有讲师(含实验师、工程师)及以上职称的教师担任。教学能力较强的助教亦可担任适量的辅助指导工作。指导教师一般不跨系，但个别涉及公共课的选题，经系(院)毕业论文领导小组批准，并征得有关部门同意后，方可作为指导教师。对于来自外单位且部分或全部工作需在外单位进行的课题，可由各系(院)聘请外单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员和本系(院)教师共同担任指导工作，本系(院)指导教师必须掌握毕业论文(设计)的进度及要求，并协调有关工作。
(二)对指导教师的要求
1、指导教师应为人师表，坚持教书育人，对学生既要在业务上严格要求，认真指导，又要关心学生的生活和思想。
2、指导教师应尽量培养学生独立设计、实验、写作的能力，以启发诱导为主，在选题和论文(设计)构思方面尽可能发挥学生的主动性和创造性，不能包办代替。
3、指导教师应安排充足的时间与学生进行交流，对每位学生毕业论文(设计)的指导和检查每周应不少于4小时。在指导期间，指导教师一般不应离校出差，确因有事经批准出差时，应安排好代理指导教师。
(三)指导教师的职责：
1、帮助学生确定选题，审查学生拟定的写作提纲或设计方案;
2、介绍有关文献资料，指导研究方法;
3、对初稿提出修改意见;
4、写出毕业论文(设计)评语，确定初评成绩;
5、做好指导工作日志。
六、毕业论文(设计)答辩
(一)成立系(院)毕业论文(设计)答辩委员会
1、各系(院)在系(院)主任(院长)领导下，按专业成立毕业论文(设计)答辩委员会，设正副主任各一名，由副教授及以上职称的教师担任。委员会成员5—7人，委员必须由具有讲师及以上职称的教师担任。各答辩委员会设秘书1人，负责会议记录，并协助答辩委员会处理日常工作。答辩委员会组成人员由系(院)主任(院长)确定后，最迟于答辩前一个月送教务处审核，经批准后生效。
2、毕业班班数或人数较多时，在专业答辩委员会下面可设若干答辩小组。答辩小组设组长1名，组员不少于2人。组长应是答辩委员会成员。每答辩小组设一个答辩固定场所，答辩小组设秘书1人，负责答辩记录。
3、在校外进行的毕业论文(设计)，可以聘请校外专家担任答辩委员会成员或答辩小组成员，但均须符合相应职称条件。
(二)答辩程序及要求
1、答辩委员会应要求各答辩小组组长指定若干名答辩小组成员作为评阅人，对毕业论文(设计)进行认真评审，写出评阅意见及提出问题，交答辩委员会。评阅人一般作为答辩的主提问人。答辩委员会应在学生答辩前3天将评阅人意见及所提问题(一般不少于三个问题)交给学生。
2、答辩前，答辩委员会要对学生的毕业论文(设计)进行审核，指导教师及评阅人给出的意见、成绩符合答辩要求的论文(设计)，才能参加答辩，并于答辩一周前公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表。
3、答辩进程：答辩委员会(或小组)秘书宣布答辩人姓名及题目——学生报告(8-10分钟)——答辩小组提问——学生回答——答辩小组评分。
4、每位学生答辩时间控制在30—35分钟。
5、指导教师不得对被指导学生提示。
七、毕业论文(设计)成绩评定办法及评定标准
(一)毕业论文(设计)成绩评定办法
1、毕业论文(设计)完成后，必须通过答辩委员会(或小组)的答辩，方可获得毕业论文(设计)成绩和学分。
2、毕业论文(设计)成绩评定采用五级划分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。3、毕业论文(设计)成绩由指导教师评定的毕业论文(设计)工作环节成绩、评阅教师评定的论文(设计)成绩和答辩成绩三部分构成，再折算为五级评定，指导性比例为：优秀(90-100分)占15—20%;良好(80-89分)占25—30%;中等(70-79分)占25—30%;及格(60-69分)占15—30%。不及格(60分以下)根据论文质量定。
八、毕业论文(设计)的评优、存档和检查评估
(一)毕业论文(设计)的评优
毕业论文(设计)工作结束后，由各系(院)要填报《××师范学院毕业论文(设计)成绩汇总表》，并按学生总数的3%的比例，向学校推荐“校级优秀毕业论文(设计)”。 凡被推荐的“校级优秀毕业论文(设计)”，于6月1日前，以系(院)为单位报教务处，经学校审核后收入《××学院××××级本科生优秀毕业论文(设计)集》。学校将对入选的“校级优秀论文(设计)的作者颁发荣誉证书，并对指导教师给予一定的奖励。
(二)毕业论文(设计)的存档
毕业论文(设计)的存档分电子和纸质档案两种类型。电子档案由各系(院)和教务处实验实习科保存。纸质档案毕业论文(设计)应一式两份，一份由学生档案保存，一份由学生所在系(院)的资料室保存，保存期为5年。相关材料放置顺序：按论文封面、开题报告、中期检查表、目录、论文正文、附录、指导教师评语表、评阅人评议表、答辩记录表、成绩评审表顺序每生一袋;教师指导记录等相关辅助材料另装一袋。
(三)毕业论文(设计)工作的检查评估
学校于6月底，组织有关专家对各系(院)毕业论文(设计)工作进行全面检查和评估。检查评估的项目包括：
1、各系毕业论文(设计)工作总结;
2、毕业论文(设计)选题指南及选题分析;
3、毕业论文(设计)的开题报告;
4、指导教师一览表;
5、毕业论文(设计)成绩汇总及质量分析;
6、毕业论文(设计)质量。
7、教师指导日志。
九、毕业论文(设计)工作的时间安排
(一)毕业论文(设计)工作的时间安排
1、第七学期的第15周(可根据学校整体教学工作安排做适当调整)，各系(院)应向学生公布毕业论文的选题指南、题目和指导教师，第18周(可根据学校整体教学工作安排做适当调整)以前学生必须确定选题并和指导教师共同拟定毕业论文(设计)写作进度表。
2、按我校教学计划规定，学生毕业论文(设计)统一在第八学期第5—12周集中进行，第14、15周为答辩时间(可根据学校整体教学工作安排做适当调整)。
十、毕业论文(设计)的撰写要求
(一)、毕业论文(设计)内容组成
本科毕业论文(设计)应包括以下几个部分：论文目录;论文题目;摘要;关键词;摘要(英文);关键词(英文);正文;注释(当前页面下端，采用页脚注);参考文献;附录(可选)。要求观点正确，论据充分，数据准确，文字通顺，条理清楚。
(二)、毕业论文(设计)各部分撰写要求
1、论文目录
对应到二级标题页码(具体格式要求见附件)。
2、论文题目
论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当，一般在20个汉字。如有特殊要求，可加注副标题(具体格式要求见附件)。
3、论文摘要
论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要200-400汉字，英文摘要应与中文摘要相对应(具体格式要求见附件)。
4、关键词
关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过5个。每一个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不用标点符号，英文关键词应与中文关键词相对应(具体格式要求见附件)。
5、正文
正文一般包括序言、正文主体两部分。序言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是论文的核心部分，占主要篇幅，正文内容应该实事求是、客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、格式规范，符合学科、专业的有关要求，论文中的用语、图纸绘制、表格、插图应规范准确，符合各专业国家标准，正文中出现的符号和缩略语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所公布的规定。本科学生论文字数理、工科专业要求4000字以上;经管、文史、法、艺术、体育类专业要求7000字以上;英语专业用英文书写论文，要求6000字以上(具体格式要求见附件)。
5、注释
正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处，有需要解释的内容，可以加注说明(注释采用页末注，当前页面下端，每页的注释单独排序号，脚注用宋体小五号不加黑)。
6、参考文献
参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末，书写格式参照《信阳师范学院学报》参考文献书写格式(专著[M]，论文集[C]，学位论文[D]，报告[R]，新闻文献[N]，专刊文献[P])。毕业论文(设计)的参考文献要求10篇以上。
7、附录
根据论文(设计)的内容要求，确定是否需要附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、缩写、程序全文、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图及有关说明等。
(三)、毕业论文(设计)格式
1、毕业论文一律用A4纸打印输出，一式两份;论文(设计)结束后提交毕业论文Word电子文档一份，文档名称为学生学号+姓名，以系(院)为单位汇总制盘;于6月30日交教务处实验实习科。
2、学生运用Word编辑、排版论文正文。页面设置按上、下、左、右页边距厘米，左侧预留1 cm装订线，每页38行;字体、字型“见格式要求”;字间距“标准”;标题编号顺序(文科)“一”、“(一)”、“1”;(理科)“1”、“”、“”;页码在页面底端居中(数字格式半角1、2、3)。
3、封面“系(院)”、“专业”、“年级”、“姓名”、“学号”、“论文(设计)题目”、“指导教师”、“职称”均用四号宋体字，填写内容须加下划线。日期200×年×月×日为小2号宋体字居中。
4、毕业论文(设计)正文格式
①标题：
一级标题用宋体四号字加黑。
二级标题用仿宋体小四号字加黑。
三级标题用宋体小四号字不加黑。
②正文：采用小四号宋体字打印。
③图：正文中所有图示须列明标题，并通篇统一编制序号，如全文篇幅较长，亦可按章编制。正文中与相关图示对应文字处须在括弧中注明“见图n”字样，图序及图名置于图的下方，图说明用宋体小五号字不加黑。
④表格：正文中所有表格须列明标题，并通篇统一编制序号，如全文篇幅较长，可按章编制。正文中与相关表格对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样，表序及表名置于表的上方。表内必须按规定的符号注明单位，表说明用宋体五号字不加黑。
⑤公式：公式书写应在文中另起一行。公式后应注明该公式按章顺序编排。
⑥标点符号：标点符号应遵守《中华人民共和国国家标准标点符号用法》的规定。
⑦数字：数字使用应执行《中华人民共和国国家标准出版物上数字用法》的规定。
十一、毕业论文材料整理要求
系(院)毕业论文答辩委员会名单、毕业论文答辩领导小组名单、选题指南、毕业论文选题一览表、毕业论文指导教师一览表、中期检查总结、选题分析、论文质量分析、毕业论文工作总结、教师指导记录表整理装袋备查。
论文封面、开题报告、中期检查表、指导教师评语表、评阅人评议表、答辩记录表、成绩评审表均使用计算机打印。其中，指导教师评语表中的“指导教师评语栏、评阅人评议表中的评阅人评语、成绩评审表中的答辩小组成员名单栏”三项需要手工用黑色碳素笔填写，其它所有需要签名的位置由相应人员用黑色碳素笔签名。
十二、其他
英语专业毕业论文要用英文书写，排版格式应用英文排版格式。
一般都是居中处理。
论文中正文中所有表都应有编号和表题。表的编号由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“表1”、“表2”等表的编号可一直连续到文末，表较多时，也可分章编号。表题即表的名称。每个表都应有表题，并置于表的编号之后，与编号之前空一格排写。
表的编号和表题应置于表上方的居中位置，字体采用5号宋体。 正文中与相关表对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样。表题中不允许使用标点符号。
表与其表题不得拆开排写于两页，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。表格允许下页接写，接写时应重复表的编号，后跟表题(可省略)和“(续)”，续表均应重复表头和关于单位的陈述。
扩展资料：
图表注意事项
1、图表中的缩写词或名称与正文中一致。
2、取个好标题。简洁明了，高度概括。
3、在参考目标期刊的图表要求的基础上，绘制图表。
4、图和表的内容不要重复。如果这部分信息在图中已经表述了，就无需在表格中再重复。
5、如果表格的内容非常多，要好好考虑下分组项目，实在不行可根据内容不同拆分为两个表格。
你好，帮助你来完成啊。