我国农业生产基础设施和物质技术装备条件较差,经营管理也较粗放。但农业是安天下、稳民心的战略产业,没有农业现代化就没有国家现代化,没有农村繁荣稳定就没有全国繁荣稳定,没有农民全面小康就没有全国人民全面小康。而且我国农业同发达国家比较仍然有很大的差距,党的十七届三中全会《决定》用“三个仍然、三个最(“农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。)”集中概括了新形势下推进农村改革发展的重要性和紧迫性。 中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议全面分析了形势和任务,认为在改革开放三十周年之际,系统回顾总结我国农村改革发展的光辉历程和宝贵经验,进一步统一全党全社会认识,加快推进社会主义新农村建设,大力推动城乡统筹发展,对于全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。 农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。一九七八年,党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。农村改革发展的伟大实践,极大调动了亿万农民积极性,极大解放和发展了农村社会生产力,极大改善了广大农民物质文化生活。更为重要的是,农村改革发展的伟大实践,为实现人民生活从温饱不足到总体小康的历史性跨越、推进社会主义现代化作出了巨大贡献,为战胜各种困难和风险、保持社会大局稳定奠定了坚实基础,为成功开辟中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系积累了宝贵经验。 由此可见,只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,坚持农业基础地位,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持走中国特色农业现代化道路,坚持保障农民物质利益和民主权利,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展。 当前,国际形势继续发生深刻变化,我国改革发展进入关键阶段。我们要抓住和用好重要战略机遇期,更加自觉地把继续解放思想落实到坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐上来,毫不动摇地推进农村改革发展。结合农村改革发展这个伟大实践,大胆探索、勇于开拓,以新的理念和思路破解农村发展难题,为推动党的理论创新、实践创新提供不竭源泉。把握农村改革这个重点,在统筹城乡改革上取得重大突破,给农村发展注入新的动力,为整个经济社会发展增添新的活力。推动科学发展,加强农业发展这个基础,确保国家粮食安全和主要农产品有效供给,促进农业增产、农民增收、农村繁荣,为经济社会全面协调可持续发展提供有力支撑。抓住农村稳定这个大局,完善农村社会管理,促进社会公平正义,保证农民安居乐业,为实现国家长治久安打下坚实基础。 我国农村正在发生新的变革,我国农业参与国际合作和竞争正面临新的局面,推进农村改革发展具备许多有利条件,也面对不少困难和挑战,特别是城乡二元结构造成的深层次矛盾突出。农村经济体制尚不完善,农业生产经营组织化程度低,农产品市场体系、农业社会化服务体系、国家农业支持保护体系不健全,构建城乡经济社会发展一体化体制机制要求紧迫;农业发展方式依然粗放,农业基础设施和技术装备落后,耕地大量减少,人口资源环境约束增强,气候变化影响加剧,自然灾害频发,国际粮食供求矛盾突出,保障国家粮食安全和主要农产品供求平衡压力增大;农村社会事业和公共服务水平较低,区域发展和城乡居民收入差距扩大,改变农村落后面貌任务艰巨。 我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。我们要牢牢把握我国社会主义初级阶段的基本国情和当前发展的阶段性特征,适应农村改革发展新形势,顺应亿万农民过上美好生活新期待,抓住时机、乘势而上,努力开辟中国特色农业现代化的广阔道路,奋力开创社会主义新农村建设的崭新局面。
政府和社会需要为新生代农民工做些什么?当提到“农民工”这个词,你会想到什么呢?农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下,政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物。而新生代农民工则是在改革开放下成长起来的新一代群体。经过深入的分析和感悟,我将从以下两个方面谈政府和社会需要为新生代农民工做什么:一、新生代农民工的概况及特点;二、政府的调控应对。一、新生代农民工的概况及特点;1成长经历开始趋同于城市同龄人新生代农民工大多只有一、两个兄弟姊妹,“较之父辈,生活是优越的,没有挨过饿,没有受过冻,温饱问题在他们头脑里没有什么概念”,“忍耐力和吃苦精神远不及父辈2新生代农民工占外出农民工的六成以上,在经济社会发展中日益发挥主力军的作用3平均年龄23岁左右,初次外出务工岁数基本上为初中刚毕业年龄。4近80%的人未婚。5对务工城市的心态,从过客心理向期盼在务工地长期稳定生活转变6维权意识日益增强,维权方式由被动表达向积极主张转变7 认为社会严重不公平,尤其是对官二代、富二代有仇视感。8渴望学习,发展意愿强烈,希望用知识改变自己的命运。9维护打工者的群体利益和尊严,追求体面的工作条件和生活方式。10他们对收入的期望比较高,希望能够有足够的钱维持家用。11由于自己的学历的限制,导致收入限制因此对子女有很高的期望,全力投入子女教育。12生活方式的选择,向往城市生活。13新生代农民工的群体利益诉求 :保险,福利,医疗,教育。二、政府的调控应对;党和政府对农民工问题始终高度重视,近年来出台了《国务院关于解决农民工问题的若干意见》等一系列政策措施,农民工工作取得了重要进展。1以新生代农民工问题为重点,将解决农民工问题纳入国家和地方经济社会发展规划之中,纳入常住地公共预算之中。政府各相关部门应重点就新生代农民工最需要的职业教育培训、子女教育、住房改善、社会保障、户籍改革和城市公共服务中心建设等方面,制定专项规划,并督促各地因地制宜制定地方专项规划。2通过试行新生代农民工城镇落户制度,加快推进城镇化建设户籍问题是新生代农民工融入城市的一大瓶颈。中央明确提出统筹城乡发展的战略决策,要求把解决符合条件的农业转移人口逐步在城镇就业和落户作为推进城镇化的重要任务,这为我们从根本上解决农民工问题尤其是新生代农民工问题指明了方向。当前3进一步完善立法和政策,为解决新生代农民工问题创造法制环境和制度保障。加强农民工职业病防治和职业健康保护,搞好农民工安全生产培训教育,严格执行高危行业农民工持证上岗制度,依法保障农民工职业卫生和生产安全。4大力提高农民工的社会政治地位,加强对新生代农民工的人文关怀畅通农民工利益诉求渠道,制定相关措施切实保障农民工的选举权。积极组织适合新生代农民工特点的丰富多彩的文体活动,丰富其业余生活,满足他们的精神文化需求。帮助他们搞好自我管理、自我调适,缓解心理压力,提高耐挫能力,树立健康向上的生活情趣。关心新生代农民工的恋爱婚姻问题,为解决婚姻问题创造条件。5进一步探索新生代农民工维权工作的新机制、新方法,形成社会化的工作格局同时,借鉴国外解决类似“农民工”和移民问题的有益经验,为创新我国新生代农民工工作提供参考。在过去三十年里,国依靠数亿主要来自农村的廉价劳动力打造了一个出口导向型的“世界工厂”,实现了中国经济的持续快速增长。但与此同时,使他们无法在城市中安家生活,家庭分离、父母无人照顾、孩子缺乏关爱的生活。随着上代劳动者的渐次引退,低成本人工将消失,低水平、低效率的发展模式面临淘汰与升级。“新生代”追求更高福利、高工资、高水准的工作与生活条件,健全社会保障体系、调整产业结构、放开户籍限制、营造公平竞争环境已是箭在弦上。关注“新生代”的变化,顺应时代变化,不仅是社会发展的需要,也将决定国家的未来。
[深度报道]农民工返乡:机遇还是挑战? 时间:2009-01-05 15:07:32 进入论坛>>金融危机波及实体经济,大批企业命运多舛,大量农民工返乡。返乡人员带回的资金、先进理念,或许将是区域经济发展的一次机遇。有关专家表示,我省应抓住扩大内需的机遇,充分利用这些资源,加快全省经济社会又好又快发展。就业:农民工遭遇“寒流”2008年12月19日上午,兰州市城关区雁滩乡刘家滩281号,永意皮鞋厂。“一个月工资只有500多元,除去房租和日常开支,剩下的连吃饭都不够!”在这里工作了两年的张义红,最近正在结算工资准备回家。张义红2006年来到这家鞋厂,那时鞋厂生意不错,每个月老板都能按时发放工资,最好的时候一个月能挣1500多元。可2008年以来鞋厂效益越来越差,从9月份开始,他的工资一下子降到了500多元,而且老是被拖欠,开工也不正常。对于裁员问题,老板邱容林一再表示,厂里一切运转正常,只是消减了极少一部分冗员,属于正常的人员调整,但记者却从多名工人口中得知,目前该鞋厂处于半瘫痪状态,厂子过半工人已离职。与邱老板的遮遮掩掩不同,更多的受访单位对金融危机的影响表现得很坦然。“算不上裁员,工作不紧张,只是安排员工轮流休假。”兰州市广武门某手抓羊肉店经理王继红表示,目前店里客源不断减少,但肉、菜价格居高不下,所以店里暂时先调整一部分服务员进行休息。“兰州的服务行业长期以来招工难,盲目裁员,不但要拿出一大笔费用补偿被裁员工,万一形势好转,要招能立即上岗的熟练服务员就困难了!”她说。跟这家餐饮店一样,裁员还是不裁员,很多服务行业负责人都心怀忐忑,所以都提前安排员工休年假。“2009年1月份起,月薪1400元以上的员工每个月只发工资的80%!”兰州某知名啤酒厂销售主管王雪愤愤不平,她告诉记者,冬季本来就是啤酒销售淡季,受金融危机影响,连续两个月啤酒订单直线下降,甚至一些签好的订单也撤销了。经济不甚景气,许多企业“减员增效”的举措开始影响到了社会的就业。数据显示,受金融危机影响,我省从2008年10月份开始就有农民工返乡。目前兰州市已有40家中小企业停产,大型企业的发展也不容乐观。有关专家推测,金融危机对兰州市的影响会持续到今年2月份。出路:政策扶持或是机遇“回去准备在老家开个平价鞋店!”在永意鞋厂工作的张义红已经为自己谋划好了出路。在他之前回家的同乡张双喜,目前已经在其所在镇子上开起了自己的铺面。据张义红讲,像他这样在兰州打工的老乡们,回家办厂或搞经营的不下10人。“老板们做的鞋子销路不畅,所以也乐意以工资做抵押,支持员工们回家搞经营。鞋子卖不了还可以退还,这样风险更小……”他说。受工商“两费”减免等各种优惠政策驱使,大多回乡人士都摩拳擦掌,准备自主创业。“目前像张义红一样,许多农民工在完成了原始积累后,回到家乡自主创业开办工商企业,已成为农村经济发展的一次机遇。”对于这种做法,甘肃省人才派遣有限公司的一位张姓负责人表示,返乡农民工不仅带回了大量资金、技术和市场信息,而且也带回了都市文明和现代消费观念、思维方式、生活方式等,这将可能是区域经济发展的一次机遇。张介绍说,民工返乡潮把强壮的劳力、大量的资金、新颖的理念带回农村,为冷清的农村注入一池活水,他们用自己的方式耕种劳作,如种植高附加值的经济作物、经营猪鸡等传统养殖业、承包山林池塘、从事农产品加工业等小规模的“自给自足”的“新农村产业”……这些或许就是农村进一步发展的机会。广大返乡人员能给当地经济带来活力,但如何利用和挖掘返乡民工资源却成了政府部门要思考的问题。“回去当然不能守着‘穷窝窝’盼致富,最盼望政府能帮助农民找到新的就业出路。”2008年12月20日下午,从广州打工归来的天水秦安人刘建新说。“希望政府采取一些有效措施,让经济恢复发展,给农民多创造就业机会。”这也成为广大返乡人员共同的心声。其实,对于刘建新的这种想法,我省早就出台了多种举措:劳动部门加大了培训费减免幅度,新开设机电技术类、商贸服务类、交通运输类、物流服务类等工种培训,并开通“省、市、县区”三级就业服务“绿色通道”,开展专项援助活动等;工商部门则降低了个人办企业的门槛,为下岗失业人员、回乡创业人员、高校毕业生以及零就业家庭等人员申办个体工商户开辟了“绿色通道”,提供申请、受理、审批一站式服务,并且,承诺首次注册在3年内不收费用。谨慎:机遇与风险并存“要解决返乡民工就业问题,离不开政策扶持和政府引导,要给予他们创业的空间、环境和条件。”兰州商学院经济学专家许正凯从技术、资金、信息等方面提出了自己的建议。目前我省农民工数量已经超过420万,是产业大军的一支重要力量,劳务收入也是农民收入的主要来源,所以,农民工的稳定就业和有序流动,不仅关系着全省经济的发展,更关系着农民增收和社会稳定。许认为,帮助返乡农民就业是当前政府部门不容忽视的工作。他建议,有关部门除了政策上的优惠外,还应该从技术、资金、信息等方面给予帮助。如为创业者提供技术支持、扩大金融机构对农村产业发展的扶持力度、给农民提供一定的市场信息、提供良好的投资发展软环境等。省工商联副主席姬书平在接受采访时则对农民工在当前创业并不赞同。这位省政协委员透露,今年开“两会”时,将有类似的提案和建议上交。他认为,当前开商铺、办企业成本低或许是机遇,但“经济不景气,产品无销路,搞不好就会是死路一条,所以创业办厂要谨慎而行”。
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首先文献综述分为标题、前言、正文和总结四个部分。下面阐述写这几部分的方法。
1、标题。文献综述的标题一般多是在设计(论文)选题的标题后加“文献综述”字样。
2、提要或前言。此部分一般不用专设标题,而是直接作为整个文献综述的开篇部分。内容是简要介绍本课题研究的意义;将要解决的主要问题;如果本课题涉及到较前沿的理论,还应对该理论进行简要介绍;最后要介绍研究者搜集的资料范围及资料来源,其中要讲清查阅了哪些主要著作、在网络中查询了哪些资料库(如中国期刊网全文数据库、学位论文全文数据库等)、并以怎样的方式进行搜索(如通过输入“关键词”或“作者名”或“文章名”进行搜索,一般用精确匹配), 共搜索到的相关论文的篇目数量多少,对自己有直接参考价值的论文有多少等信息。
3、正文。这是文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上,对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点:其-对已有成果要分类介绍,各类之间用小标题区分。以下是常见的分类线索:按时空分类;按本课题所涉及的不同子课题分类;按已有成果中的不同观点进行分类,等等。其二既要有概括的介绍,又要有重点介绍。根据自己的分类,对各类研究先做概括介绍,然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。重点介绍时要求要点明作者名、文献名及其具体观点。无论是概括介绍还是重点介绍的文献资料均要求将文献来源在参考文献中反映出来,但不要求一一对应。
4、总结。对上述研究成果的主要特点、研究趋势及价值进行概括与评价。此部分应着重点明本课题已有的研究基础(已有成果为自己的研究奠定了怎样的基础或从中受到怎样的启发)与尚存的研究空间(本课题已有研究中存在的空白或薄弱环节)。
文献综述范文:农村中学学生自学方法研究1.国外的研究现状国外的自学方法很多。美国心理学家斯金纳提出程序学习法... ...,程序学习使学习变得相对容易,有利于学生自学。美国心理学家桑代克所创设的试误学习法... ...,它主要解决学习中的问题。还有超级学习法,查、问、读、记、复习法、暗示法等。2.国内的研究状况我国古代就非常重视自学方法的研究,有“温故而知新”,“学而时习之”... ...,我国现代教育家叶圣陶先生主张培养学生的自学能力... ...,中国科学院心理研究所卢仲衡同志首先提出“自学辅导教学法”... ...,这种方法的主要优点在于... ...,魏书生的语文教学主张通过提高学生学习的自觉性来提高学习效率... ...以上国内外的研究经验为我们的课题研究提供了宝贵的经验。写一篇文献综述确实不容易,但是只要你仔细阅读文献,善于总结,那么这也不是什么难事。
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用流行 音乐欣赏 激活高中音乐课堂
摘要:艺术需要百家齐放、百花争鸣,不拘一格地将流行音乐等音乐欣赏引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐 教育 观念、内容、 方法 、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
关键词:流行音乐 欣赏 高中 音乐 课堂
高中生对于流行音乐的热衷是不可回避的客观现实,我们必须正视这一现象。爱因斯坦说过:热爱,是最好的老师。新《高中音乐课程标准》中就指出:“关注和重视学生音乐兴趣,发展学生的兴趣与 爱好 ,既是音乐学习的重要基础和基本动力,同时亦是学生在音乐上持续发展,终生热爱音乐的根本保证。”《课标》中还提出:“应以开阔的视野,体验、学习、理解和尊重世界 其它 音乐 文化 ,通过音乐教学,使学生树立平等的多元文化价值观,以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。”面对这样科学、包容的指导思想,广大音乐教师所要做的,就是开动脑筋,选取健康、优秀、学生喜爱的流行音乐作品与课堂教学有机的结合,对学生进行有益的引导,从而达到激活音乐课堂,提升审美情趣的教学目的。
一、结合学生兴趣点,指导学生专题鉴赏
新课改教材中已经将大众音乐、通俗音乐作为一个独立的章节设置。这样,在高中音乐鉴赏课上,教师可以设计三到四个课时引导学生对其进行专题鉴赏。而面对涉猎广泛、紧跟流行脚步、并且对相关知识具有强烈求知欲的高中学生来说,只单纯地听几首歌、几段音乐显然是不能满足他们的鉴赏需求的。笔者认为,完全可以结合实际,结合学生的兴趣点,选取优秀的音乐作品引导学生进行较深入地学习、欣赏。例如,下面是笔者的一个教学实例。
这节课安排在爵士音乐欣赏之后,学生们已经对这种由美国黑人创造的、有独特旋律节奏特点的通俗音乐类型有所了解。于是,笔者决定“趁热打铁”,使学生能够继续感受一下同样源于美国的其它风格的流行音乐。
课程一开始,笔者先播放了一段周杰伦的歌曲,此举立即燃起学生们的兴奋点,很多人跟着唱了起来。歌曲结束,笔者提问:“周杰伦的歌曲属于那种风格?”“R&B”、“Hip-Hop”、“Rap”,学生们开口便说出了这些词。笔者紧接着又问:“大家把这些词说得都很熟,那它们究竟都是什么意思?”这个问题让学生们一下子卡了壳。于是我将这些音乐术语一一进行解释,并展示出它们的旋律节奏特点。然后再听歌曲时,学生归结出了周杰伦音乐中的R&B风格特点。随后,我又选播了一首美国组合“后街男孩”的歌曲,让学生对比欣赏,找出中美两种R&B歌曲的异同点。通过讨论分析,学生们 总结 出:因为R&B音乐源自美国,所以其歌曲风格更加浓郁、鲜明,而周杰伦等人的中文流行歌曲借鉴了美国的R&B曲风,但并没有全部照搬,而是融入了一些中国音乐的元素,比如旋律、伴奏、歌词等等,更适合中国人的欣赏口味。因此,周杰伦等人的歌曲可以称为“有中国特色”的R&B风格歌曲。
这节课以现今学生追捧的周杰伦歌曲为切入点,使学生了解、感受源自美国的R&B音乐风格。同时,希望引导学生对自己喜欢的东西有所了解,在了解的基础上对音乐进行客观的评价。
从实际来看,这样的课是非常受高中生欢迎的。就像课后有些学生表示:“我终于明白了自己喜欢的到底是什么,以前只是一味喜欢,但什么也说不出来;现在了解了相关知识,我觉得自己不再那么盲目了。”由此可见,流行音乐的专题鉴赏是非常有必要的,这类课不仅使学生欣赏到喜闻乐见的作品,传授相关的音乐知识,更重要的是引导学生进行有益的鉴赏,培养他们健康积极的审美情趣,面对纷繁的流行音乐世界,能够作出属于自己的客观理性的评价。
专家分析认为,在整个高中音乐鉴赏学习中,流行音乐的专题鉴赏可以与古典音乐、民族音乐、以及其它音乐类型的欣赏学习 平行设置,大约占到1/4左右。部分课题内容可以根据流行实际随时进行调整更新,这样既吻合流行音乐的时代特性,同时也能够满足不同时期学生的兴趣和关注点。
二、借助辅助鉴赏,拓宽学生欣赏视野
除了专题鉴赏以外,在其它内容的音乐欣赏教学中,也可以选择符合课堂主题、优秀经典的流行音乐作品作为补充,一方面加深了学生对于教学内容的印象,另一方面也拓宽了他们的欣赏视野,使其从不同角度感受欣赏内容,同时调解了课堂气氛。
例如,在教材《生命之歌》一课中,除了课内古典音乐、民族音乐的欣赏,还可以配合主题,给学生播放迈克尔.杰克逊的《地球之歌》MV,深刻的内容、具有感染力的歌唱以及发人深省的画面,会带给学生另一种震撼,更加深化了保护生命、珍爱生命的德育目标。又如,教材中李斯特的钢琴曲《钟》,这是一首古典音乐作品,为了加强学生对于音乐的印象,在一系列聆听、分析后,可以给学生播放一段香港歌手李克勤的《我不会 唱歌 》,因为这首流行歌曲的伴奏部分正是改编自《钟》,学生在欣赏之余,不仅强化了对于古典钢琴音乐主题的记忆,同时还了解到,音乐是没有界限的,流行音乐也可以和古典音乐相互借鉴、相互融合。同样,在鉴赏中国戏曲音乐的教学中,穿插欣赏刘欢演唱的《胡雪岩主题曲》,也会产生很好的教学效果和作用。
诸如此类的流行音乐辅助鉴赏,在很多的欣赏主题中都可以使用。需要注意的是,这里的流行音乐作品是作为补充、附加的内容出现的,目的是以另一种面貌呈现教学主题,丰富教学内容。笔者以为,一定要有的放矢地选择与当堂教学联系最紧密的作品,优中选优,宁缺毋滥,这样才能达到锦上添花、升华主题的作用。
无论是主题鉴赏,还是辅助鉴赏,教师都应该以教材为基础,以《新课标》为准绳,精心挑选思想性与艺术性完美统一的流行音乐作品来丰富教学。引导学生正确认识、准确鉴别、理性对待流行音乐,以开放、包容的态度对待各种音乐类型,在音乐中感受真善美。
艺术需要百家齐放、百花争鸣,不拘一格地将流行音乐引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到:学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
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我们毕业时,优秀毕业论文给资金3000,不过老师拿了2000,还有1000给了学生。
优秀毕业论文的奖励级别就是分为一等奖、二等奖、三等奖的优秀毕业论文的奖状或者证书之类的。我们学校每一年毕业的时候,也是会评选优秀毕业论文的,我们学校的评选优秀毕业论文奖是没有奖金的,只有一个荣誉证书。所以争取的学生也不是很多。通常来说是没有奖金。专科的优秀毕业论文只是一种荣誉,一种称号而已,通常来说是不会给学生发任何奖金的,因为对于专科生来说,优秀毕业论文其实是一种鼓励的性质,因为很少有专科生能够在科研方面出类拔萃的,毕竟专科生本身的含金量也不是很高。
没有。
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。
就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。
(一)、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。
(二)、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。
根据北师范大学的相关规定,准北师范大学优秀本科毕业论文可以获得相应的奖金,但具体数额与奖励标准需要根据不同年份和具体情况进行确定。一般来说,该奖励会在学校的相关通知公告中公布,学生可以根据通知中的要求进行申请,然后由学校进行审核和发放。需要注意的是,为了获得该奖励,除了论文质量外,还需要考虑其他因素,例如时间和申报材料的准确性等。
三无父母是没有退休金,没有养老金,没有社保,没有品德,对事情拎不清的人,这样的父母只能依靠儿女有可能会干涉到儿女的生活,所以不被对方家长所接受
近些年我国的结婚率直线下降,而离婚率却在逐步上升,婚姻与恋爱不同,恋爱时大家都会只关注男女双方的优缺点,而准备步入婚姻殿堂时,就可能会综合考虑两个家庭是否能够契合。这其实是因为在婚姻生活中,门当户对其实是一个很重要的条件,是日后婚姻生活幸福的一个基本保证。
一个月前接到了大学闺蜜的请帖,三十有五的她终于要嫁人了,听说男方的条件还不错,我心里真的是由衷的替她开心,但是就在昨天却突然接到了她的讯息,告知说婚结不了了,男方取消婚约了,我虽然为闺蜜感到惋惜,但也觉得是情理之中的事情,闺蜜的家庭条件很一般,其实可以说家庭条件很不好,父母都是下岗工人,并且还有个弟弟,闺蜜的父母就是典型的三无父母。
闺蜜的父母属于那种没有任何养老计划,也没有社保和养老金的一类人,所以这样的父母在婚后,肯定会由小两口来承担养育责任,虽然说报答父母的养育之恩是我们子女应尽的义务,但是在谈婚论嫁的时候,这样的父母就会成为了劣势,随着社会的压力越来越大,让刚刚进入起步阶段的新婚家庭,来承担两个家庭老人的赡养义务来说,压力不可谓不大,有些人选择退却,也是无奈之举。
闺蜜的家庭重男轻女的思想极为严重,父母自小都把所有好东西全部都留给弟弟,而且对于闺蜜的结婚彩礼也是寸步不让,由于她们家庭本身就没有什么积蓄,所以弟弟的结婚用度当然会寄托于闺蜜的彩礼,且不说这种卖女儿的行为不值得提倡,无论是哪位男方恐怕都不能容忍这样的行为,因为这不单单是彩礼的一件事情,婚后将会有各种各样的事情麻烦到这个小家庭,这些都是无形中的负担。
闺蜜上大学期间的学费基本是自己勤工俭学挣来的,家庭对她的帮助实在是少得可怜,工作之后闺蜜的收入基本都用于了父母和弟弟的家庭开销,自己的积蓄很少,而她的父母不仅没有感激闺蜜,还觉得这是理所应当的事情,弟弟在父母的娇生惯养之下也非常的跋扈,认为姐姐只不过是他的工具。
闺蜜本身是一个非常优秀的人,独立且善良,也交往过不少男朋友,在恋爱时期都很甜蜜幸福,但是一旦到了谈婚论嫁,对方了解到她的家庭之后,都选择了退却,现实社会中有很多家庭的构成都是这样的,虽然孝敬父母是我们传承了千百年的文化传统,但是我总觉得奉献应该是双方面的,也期望与闺密有类似经历的千千万万姐妹们,能够摆脱这样那样的枷锁,在照顾好自己生活的基础之外,再给予家庭一定的帮助,而不是一味的全身心付出,因为你们值得拥有更好的生活,而不是无休止的压榨。
三无父母就是1、无退休金无社保的父母2、无分寸,拎不清的父母3、无人品道德的父母。之所以三无父母会成为退婚的主因,是因为有非常多的女性认为这样的父母会给自己以后的生活带来非常大的负担,因为当父母年老之后由于没有社保和退休金这样他们的生活压力就全部压在了自己的身上,还有就是如果男方的父母做事没有分寸拎不清,而且道德品质还有一定的问题,这样在日常相处当中就会给婆媳关系造成非常大的麻烦,所以现在三无父母才会成为退婚的主因。
其实两个人婚后的幸福生活主要还在于两个人自己共同的经营,而父母所造成的负担是非常轻的。因为就算是现在他们的父母工作条件不好公司没有为他们缴纳社保或退休金,国家现在也提供了农村医疗保险,所以老人以后的养老问题负担也不是特别的重。而至于婆媳问题,我觉得这主要还在于男方的表现,如果男方对你是真心实意的,他自然会在父母面前呵护你,不会让你受到任何的委屈,就算是你觉得婆媳关系实在是处不好,也可以分开居住,只需要定时的回来看望他们就好了。
所以我觉得什么三无父母是退婚的主要原因,这种说法完全是女方觉得男方的家庭情况不好而找出的借口。因为现在有非常多的女性,她们说实话都有一些爱慕虚荣,她们在对男方的家庭经过深入的了解之后,觉得难忘的家庭实力并不符合自己的标准,但是为了能有一个合理的退婚的借口,就编造出了这种理由,这其实是对男方的一种极大的侮辱。
婚姻是非常神圣的,一旦决定了就不要轻易的更改,要不然就会让婚姻变成儿戏。
因为他们根本就不知道具体的内容,所以成功的几率是特别小的,代表的就是没有背景,经济条件比较差,对公务员知识不知道,就是三无家庭,原因就是会给家庭带来很多的负担,最后浪费时间,也考不上公务员。
首先是自己的性格分析,可以用SWOT分析法,分析自己的优劣势,然后分析家庭背景,如:人间关系、家庭收入、社会地位等等。还有自己的学习专业分析,结合以上几点来得出结论看看自己适合做什么工作啊。得出结论后,在这个工作岗位上自己在三年、五年、十年后自己要做到什么样的位置,或什么样的收入、职位、社会地位等。最后总结一下,就就可以啦。
1)标题。 个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。 (2)正文。正文有一段式和多段式两种结构方法。 1)一段式。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,按时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。 2)多段式。适用于经历较丰富,年岁较大的人。写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。 写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。 (3)落款。 在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。 个人简历范文 个人资料: 姓 名: 政治面貌: 性 别: 学 历: 年 龄: 系 别: 民 族: 专 业: 藉 贯: 健康状况: ◆ 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习: ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。 ◆ 外语水平: 98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。 ◆ 计算机水平: 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。 ◆ 主要社会工作: 小学:班劳动委员、班长。 中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。 大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。 ◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。 ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。 ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。 ◆ 个人荣誉: 中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。 大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。 ◆ 主要优点: ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。 ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 ◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。 个人简历协作指南 成功的申请可以帮助你按自己的条件进入最合适的学校,是不可忽视的一项,个人简历是反映一个申请者自身情况的材料。国外绝大多数的学校都要求申请者提供,并作为批准入学的重要依据之一。 个人简历的英译很多,如"Personnel Vita"、"Autobiographical Statement"、"Personal Statement"、"Autobiography"、"Resume"。其中"Resume"写法稍有不同。个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。 有关个人简历写作的注意要点。综合各校的要求,特做如下分析: 1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简单交待自己的个人情况,如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教育对你的成才当然有利。第二段可以围绕你的求学经过来展开,但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。第三段以你的大学生活为主,你为何选此学科,可以与前面的叙述相呼应。第四段要说明你个人的能力、性格。 2. 内容要着重在你留学的动机,目前所取得的成绩,你终生的目标。 3. 个人简历避免过多的形容词,例如,想象力十分丰富、创造力超群等,宜举小小的例子来说明。 4. 个人简历约200-300字,不宜写得太长
大学生职业规划书 一.引言 人生在世,活不过百岁,识不过千人,真正有追求的人更是不多,这就造成了成功的人总是那么的少。现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们很难找到前进的方向,总是在不同的人生路岔口徘徊。对扑面而来的风风雨雨,更是措手不及,往往不能顺利挺过,有时甚至会误入歧途,一失足成千古恨。所以,我们一定要在还未展开我们的翅膀之前做好一个正确的导航,为自己拟一份正确而清晰的人生规划! 在如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划是我们人生奋战的一个有力的武器对我们来说,职业生命是有限的,倘若不认真的去规划,那么我们在我们的人生中必定会走不少弯路,造成我们生命和时间的浪费,而结局很多时候都不尽人意因此,作为当代大学生,我们该有理想,有目的,有计划的为我们的人生拟一份职业生涯规划,这样,我们才能在将来飞的更稳,每天都精彩无限! 二.自我认知 1.价值观 (1)人生价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就习惯于一个人的安静的生活,因此特别羡慕团体合作精神。在我看来,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。我坚信“有志者事竟成”。相信通过自身的刻苦努力,必定可以达到成功的彼岸! (2)职业价值观(进行过职业价值观测试):对待工作,无论是否是自己感兴趣的,我都会尽忠职守,持之以恒的做好。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为充实。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。 2.性格特点 我是一个活泼、开朗的女孩,我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子,在上高中前的时候我的性格很内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了,我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好,我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待。我喜欢坚持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我还是要认真的做到底。我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他. 3.职业兴趣 我喜欢动手,搞小制作,如剪纸,绣工,编织,装饰屋子,设计服装,鞋内,工艺品发型等,另外对小型电器的修理也经常去做。喜欢看散文,打羽毛球等。想成为心灵手巧的人才。 4.职业能力 有耐心,毅力,能吃苦耐劳,能够有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真,投入,谨慎小心。擅长创新思维。模仿能力超强,看问题深入透彻。 5.优缺点对比 优点缺点 做事认真耐心十足缺少社会实践 对自己的工作负责做事效率低 能持之以恒地做事紧张时什么都不知 考虑问题深入透彻有时会杞人忧天 学习认真脚踏实地不能主宰自己的情绪 6.解决自我认知中的劣势和缺点 针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点: (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力 (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法 (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。7.胜任能力 1)能力优势:耐性十足,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心。 2)能力劣势:做事过于理性,勇气不佳、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行。 8.自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 三.职业分析 1.家庭背景分析 家庭经济能力不是富裕,只是一般而已。但我有一个善于思考,勤奋,能吃苦耐劳的父亲,有一个被称为“贤妻良母”又心灵手巧的母亲,还有一群有出息的兄弟姐妹们,生活在这种环境下我对一切也充满激情与活力,时刻都表现的那么精力充沛。因为,父亲曾告诉我只有笑脸面对生活,生活才会以笑脸相迎。 2.学校环境分析 我就读的是荆楚理工学院,教学设施基本齐全,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比重点大学的学生差,我相信荆楚的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生。 3.社会环境分析 当今的大学生日益增多,就业难,难就业,早已印记在我们每个大学生心中。当前社会竞争的范围空前扩张,其广度、深度和激烈程度前所未有。面向基层就业,主要是对竞争者的学历,对资源的获取、利用、以及增值的考核。现如今大学生学历的来源选拔采用单一的纸笔测验,这种测试只关注那些以纸笔测验能测得的部分能力。学历是就业的必备条件-固然重要,但学历并不等于能力。学校应重点培养的是学生的专业知识技能,我们可以在纸笔无法测出的其它能力方面寻求发展,如动手操作能力、学习生活规则能力、人际交往能力等。我们必须要认清就业形势,提高自身各方面的素质,以适应社会的需求。 4.职业分析 随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张。 由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是印刷知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的。一些人说”人做到的我也可以作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点大学有人考入了某专,这就是差距。因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己。 5.职业能力 我的动手能力相对比较强,而逻辑推理能力也不错的,办理一件事情能够专心的做到尽头且做到最好,做重复的事情不会觉得厌烦,工作认真、负责。但是,偶尔有时容易把一件小事想得过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。 6.个人特征 动手能力很强,对工作的自觉性很高,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,善于对所做的事和工作进行总结,更善于处理概念和想法。对一个观点或形势有时能做出出呼意料的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,喜欢一切井井有条。在团体活动中往往表现顺从、细心、有条理有耐性特点。喜欢一切处于良好有序的控制之中和喜欢团体工作。 7.职业价值观 霍兰德职业倾向测试结果表明,我适合于I型,S型,E型。其中 研究型(I型) 具备从事观察评价。推理等方面活动的能力,讲究科学性. 社会型(S型) 喜欢从事与人打交道的活动,人道主义.同情心强 外交工作者、教师。学校领导者、导游,社会福利机构工作者。社会群众团体工作者。 经营型(E型) 以说服、管理.监督和领导等能力来获得政治、社会地位和经济利益。说服、指派.领导他人干活的工作。 厂长,各级领导者、管理者.政治家.律师,推销员、批发商,零售商、调度员等。测评结果小结:喜欢和观念打交道,乐于社会交往,乐于帮助他人,有分析头脑,但有点死板,对待出现的新鲜事物计有兴趣,很热情,有活力,乐于合作,做事有条理,忠于自己的职责,是一个希望在工作中能够发挥自己责任感与自主性的人。自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 适合从事的职业:营养学家,饮食顾问,各类检查员,服务员,调查研究者和各类医生等。 四.分析 结论: 1)职业目标: 我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望拥有我自己的影楼,为想留下自己美好记忆的人们尽一份心意! 2)职业的发展路径: 考多种证----在不同地区打工-----摄影实习-----开影楼 五.计划实施方案: 1.简概大学三年 大一:为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。 大二:承前启后,奋起直追。在这一年里可适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。主动加深专业课程的学习,对于大多数同学来说,到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大三的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。 大三:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对自己大学三年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前两年都能认真践行自己计划的同学,相信大三就是自己收获的季节了。 2.从生活上抉择 生活上,在大学三年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。 3.思想上定位 在大学专科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。 大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。 各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。 我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。 曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过3年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。 在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。 希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。 结束语 1.规划小结 这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的. 梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。真诚的感谢我校举办这次“大学职业生涯规划大赛”。它让我意识到了职业生涯规划的重要性和必要性,给了我一次全面了解自己的机会,让我对自己的未来有了更清晰的认识。 在此还要感谢我的指导老师!
去它们各自的网站上去看看,网上都有,比我们说的可详细了