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合肥清华附中教师毕业论文

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合肥清华附中教师毕业论文

清合老师很好。在清华附中合肥学校第一届教师教学基本功展示颁奖会上,展示了新老师们经过培训所取得的成果和清合教师的风采,得到了附中教师和专家们的认可和好评,每位老师的准备都特别充分,课堂教学重点突出,目标落实到位,表现可圈可点。

合肥清华附中的教育好,资源多。

1、建校以来,合肥清华附中成绩斐然。1983-2020年,每年绝大部分毕业生升入全国重点大学,统招生升学率达到100%,其中进入清华大学、北京大学的毕业生2000余人。

2、清华大学附属中学合肥学校由合肥市与清华附中合作开办,根据规划,学校将落户合肥经开区南艳湖畔清华启迪科技城二期。

3、清华附中合肥学校中考升学率为90%。最高分713分,700分以上12人,690-699分16人,680-689分13人,600分以上112人,总体普高升学率90%。

4、清华附中合肥学校是一所由合肥经济技术开发区与北京清华大学附属中学共同筹办的公办学校,坐落于合肥市经开区南艳湖畔,在2019年9月开学。首期九年一贯制校区面积亩,建筑面积约万平方米。

5、学校教学配套设施完善,拥有设备齐全的教学楼、实验楼、科技楼、艺术楼、图书馆和体育馆,为保证教学质量提供了优越的办学条件。

以上内容参考:百度知道—清华附中合肥学校怎么样

清华附中2021年秋季招聘教师公告风云翻卷一百年,桃李飘香新世纪,清华附中已经走过百年历程。清华大学附属中学(以下简称清华附中)隶属于清华大学,是教育部直属高校附中,北京市重点中学、北京市首批示范性普通高中、全国德育先进校、全国科学教育实验基地、全国级体育传统项目学校、北京市中小学科技教育示范学校、北京市基础教育系统电化教育优类校,享有诸多荣誉称号。砥砺百年,学校秉承了清华大学“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,坚持以培养领袖人才为学校使命,创新教育思想,尊重学生个性和全面发展,尊重教育规律,注重理论和社会实践相结合,注重学生能力和国际化视野的培养,形成以学生为主体,集学科竞赛、高水平体育、高素质文艺美术及科技创新于一体的人才培养体系。注重科研教改,创新德育,注重体育艺术教育,学校全面育人成效显著。清华附中坚持人才培养、改革创新、社会责任,提出“为领袖人才奠基”的学校使命,积极探索创新人才培养模式、研究开发中学生综合素质评价系统、开发并推进大学先修课程(CAP)体系,在全国基础教育改革实践探索的道路上起着引航作用。今日清华附中,坚持教育创新,全体教师立足全局,面向未来,为保持教师队伍可持续发展,现面向全国诚聘优秀2022届博士、硕士毕业生和优秀在职教师。一、招聘学科语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理二、招聘要求(一)应届毕业生1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,思想政治素质优秀;2、热爱教育事业,师德表现优秀,诚实守信,品行端正,身心健康,关爱学生,为人师表;3、硕士研究生(含)以上学历;有相应学科的教师资格证;4、具备较好的理论基础和专业素养;5、综合素质全面,中共党员、学生干部等优先考虑。(二)在职教师1、拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,思想政治素质优秀;2、热爱教育事业,师德表现优秀,诚实守信,品行端正,身心健康,关爱学生、为人师表;3、有一定的教学经验,是各学科教学骨干,教学成绩突出;有相应学科的教师资格证;4、各省市特级教师及学科骨干教师优先考虑。三、录用方式一经录用,可以解决北京市户口和编制,或者聘为合同制教师,享受同等待遇。四、应聘方法1、网上申报。通过清华附中主页 “人才招聘”网申系统申请。联系电话:。2、参加招聘会,当场进行面试。应聘者可在宣讲会当天携带贴有本人近期照片的简历及身份证、毕业证、学位证、英语证书、本科及硕士成绩单、获奖证书等材料的复印件申请职位。

合肥初中教师毕业论文要求

毕业论文内容及要求

大学生活要接近尾声了,大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的检验大学学习成果的形式,毕业论文应该怎么写呢?以下是我精心整理的毕业论文内容及要求,希望能够帮助到大家。

(一)封面

封面由学校统一印制。

(二)题目

毕业论文(设计)题目字数不得超过20个汉字,题目过长可设副标题。

(三)中外文摘要(中文在前,外文在后)及关键词

摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般为不少于800 字,外文摘要应与中文摘要内容完全相同。

“摘要”字样位置居中。

关键词是反映毕业论文(设计)主题内容的名词,是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词一般为3~5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

(四)目录

目录要与正文题序层次一致,按级编写,要求层次清晰。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献等。

(五)正文

论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。

绪论是综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的`内容。

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。

结论(或结束语)作为单独一章排列,但标题前不加“第xxx章”字样。结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。

(六)注释

正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处,有需要解释的内容,可以加注说明。所引来自著作需注明:作者、著作名、出版单位和出版年号、页号;所引资料来自刊物需注明:作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号。论文中的注释不得少于20个,且一律采用尾注。

(七)主要参考文献

为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应刊出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的,最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角如******1。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列,著作按如下格式著录:序号 著者. 书名(期刊). 出版地: 出版社,出版年顺序列出。

(八)致谢(可选)

对导师和给予指导或协助完成毕业论文(设计)工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。

拓展阅读

毕业论文答辩要求

(一)毕业论文答辩的条件

交清学费,全部课程考核合格,毕业论文有导师评语并同意参加答辩者,方可参加论文答辩。

(二)毕业论文答辩的程序

1、由各专业答辩委员就论文的有关内容提出3-5个问题;

2、论文作者退席准备20分钟,由答辩秘书安排返回;

3、答辩秘书宣读论文评语;

4、由论文作者简述论文选题、结构、主要内容及写作情况(时间为5分钟);

5、回答提出的问题;

6、各专业答辩委员会按照毕业论文成绩评定标准在成绩记分表上打分;

7、答辩秘书统计每位答辩委员所给的成绩并计算平均分;

8、各专业答辩委员会根据每篇论文的平均分合议评定论文成绩等次,成绩分为优秀(85分以上)、良好(70—84分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)四个等次,其中优秀不超过15%;

9、各专业答辩委员会主席登录论文成绩等级并由所有答辩委员签字,答辩委员会秘书在评语栏中根据成绩等次参照参考评语撰写答辩评语。

(三)毕业论文答辩的要求

1、在职研究生的毕业论文由答辩委员会负责审查和组织答辩。

2、答辩委员会由不含论文指导教师的1名主席、2名委员和1名秘书组成。

3、学员应按时到指定地点参加答辩。由于各种原因确实不能按时参加答辩者,可申请参加下一年级的答辩,并按规定交纳答辩费。

4、答辩委员会认定为不合格的论文,作者可在一年内修改,重新提出申请,随下一年级答辩,并按规定交纳答辩费。

毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排,为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节,为加强对毕业论文的指导和管理,确保毕业论文的顺利完成,提高毕业论文的质量,对毕业论文基本要求作如下规定:01020304操作方法01基本要求:1.毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位毕业班学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中,应充分发挥主观能动性,并遵从教师的指导,在规定的时间范围内独立完成出反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果,更不允许由别人代作。若有类似情节,论文不予通过,不能毕业。2.论文应坚持四项基本原则,观点正确,中心突出,层次分明,论述清楚,论点明确,论据充分,结构严谨,语言准确、简练,文字流畅。对所论述的问题有归纳总结,有分析批评,力求有个人观点和见解。3.毕业论文字数以8000—10000字为宜。4.毕业论文要求递交打印稿。02时间、选题的要求毕业论文试验设计的时间不少于30周,各学院毕业论文试验设计领导小组应在第六学期末或第七学期初公布不同专业毕业生毕业论文选题、指导教师、指导范围、指导学生数及研究方向,每个选题的上限人数不应超过5人。可以由指导教师与学生双向选择,也可以由学科组(教研室)根据学生所报的论文选题,统一安排指导教师,确定指导关系,并指导学生借阅参考书目。毕业论文设计和选题要体现“新”和“实”,使“新”和“实”有机地结合。03对指导教师的要求安排有一定教学和试验设计经验且有强烈责任感的教师担任指导教师,指导教师的职称一般应是讲师以上(包括讲师),一名指导教师指导学生一般不超过4名。指导教师要根据专业培养目标和教学计划的总体要求认真指导学生,在指导中贯彻因材施教的原则,注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神,使学生初步掌握论文设计的原理和方法及科研综合设计的能力。指导教师应保证足够的时间指导学生进行论文写作,每周指导每个学生的时间不少于5小时,并检查工作的进度和质量。各学院组织中期检查,每个学生以书面形式汇报课题进展情况,由指导教师进行评阅,并认真填写《毕业论文(设计)中期检查记录表》。对于不符合要求和规定,不能按期完成毕业论文的同学,将延期答辩或毕业。指导教师亦将负有相应的责任,报学院领导小组核查处理。指导结束后,指导教师负责将成绩评定结果交学院办公室存档。04对学生的要求学生要在教师的指导下参加试验设计方案的制定、文献的查阅、相关数据(参数)的分析、毕业论文的拟定等全过程的训练。学生参加毕业论文试验设计要积极主动,严肃认真,不得让他人代做试验或抄袭,要以实事求是的态度对待有关数据(参数)资料,认真做好毕业论文设计工作,根据学院领导小组的安排做好毕业论文答辩的准备工作。毕业论文答辩结果不合格

本科生毕业论文(设计)是本科学习期间独立分析问题、解决问题及初步进行科学研究能力的综合体现,也是创新意识、创新能力和获取新知识能力的综合检验,是学校授予学位的重要依据。为了规范毕业论文(设计)的书写格式,提高撰写质量,制定撰写要求及书写格式。一、毕业论文(设计)内容毕业论文(设计)包含下列内容,其序号也表示相关内容在论文中的编排顺序。1、封面(1)论文题目应准确反映论文的核心内容,言简意赅,字数不能超过30个汉字,必要时可加副标题。毕业论文(设计)题目需翻译成外文,写在汉字题目之下。论文题目在封面的中间居中排列。(2)学生姓名、班级与学号学生姓名必须与本人有效身份证件一致,班级为自然班,用阿拉伯数字书写,学号用阿拉伯数字书写。(3)学院与专业学院与专业要写全称。(4)指导教师指导教师姓名后需附职称。2、目录目录由论文的章、节、参考文献、附录等序号、名称和页码组成,内容列出“章”、“节”二级标题即可,目录应单列页码,与正文页码分开。3、论文摘要摘要是论文的内容不加注释和评述的简短陈述,应以最简洁的语言介绍论文工作目的、研究方法、创新点和研究成果,以300—500字为宜。摘要需用中外两种文字书写,外文摘要是中文摘要的翻译,写在中文摘要的下面。4、论文正文一般包括绪论(或前言)、论文主体、结论、参考文献、附录(必要时)等组成,绪论阐述选题的理论、实际意义及研究背景、研究现状、研究思路及研究方法、论文的整体结构安排等;论文主体是论文的核心部分,要求论点论据条理分明、逻辑严谨、语言精练;结论是对论文的归纳与总结,语言应简洁、准确、完整;凡论文引用、参考、借用他人成果,均须在参考文献中详细列出;附录是论文主体的补充说明,包括必要的图表、工程设计图纸、辅助性工具等。5、其它说明(1)毕业论文(设计)撰写必须遵照国家标准或本学科通用标准。(2)如果毕业论文(设计)中使用了大量的专业性符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表予以列出。二、毕业论文(设计)书写格式及装订1、毕业论文(设计)装订为横开本,使用统一的封面,左侧装订。毕业论文(设计)封面的中文题目、英文题目及学生姓名、班级、学号、学院、专业与指导教师等栏目,要用楷书书写,端正、整洁,有条件的学生可以打印输出。2、目录格式(空2行)(3号黑体)目 录 (3号黑体,居中)引言(或绪论)(或作为正文第1章,4号宋体,行距18磅,下同)………1第 1章……………………………………………………………Y第 1节……………………………………………………………Y………………………………………(略)X ×××××(正文第X章)……………………………………………………Y结论 ………………………………………………………………………… Y致谢 ……………………………………………………………………… Y参考文献……………………………………………………………………………Y附录A ××××(必要时) ……………………………………………………Y图1 ×××××(必要时)………………………………………………………Y3、摘要格式中文摘要(4号黑体,居中)(空1行)(4号黑体)××××××××××××××××(小4号宋体,倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(空2行)(小4号宋体)关键词 ××× ××× ××× ×××(小4号宋体)外文摘要(4号Times New Roman,居中)×××××××××(小4号Times New Roman,倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.(空2行)(小4号Times New Roman)Keywords ××× ××× ××× ×××(小4号Times New Roman)4、正文格式第1章(作为正文第1章标题,用小3号黑体,加粗,居中,并留出上下间距为:段前行,段后行)第1节(作为正文第1章,第1节标题,用小4号黑体,加粗,居中,并留出上下间距为:段前行,段后行)×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××………1.1 ××××××(作为正文2级标题,用4号黑体,加粗)×××××××××(小4号宋体)××××××………… ××××(作为正文3级标题,用小4号黑体,不加粗)×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××………5、结论格式(空2行)(小3号黑体)结 论(小3号黑体,居中)×××××××××(小4号宋体,倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………注:论文正文的页码从第1页开始,每个章节应另起页码,论文中涉及的图表一律使用宋体5号字。6、致谢格式(空2行)(小3号黑体)致 谢(小3号黑体,居中)×××××××××(小4号宋体,倍行距)×××××××××××××××××××××…………注:致谢另起页码7、参考文献格式(空2行)(小3号黑体)参 考 文 献(小3号黑体,居中)[1] ×××××××(小4号宋体,行距18磅)×××××[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[3] ××××××××××××××××××××××…………例如:[1] 曾思齐、欧阳君祥. 马尾松低质低效次生林分类技术研究.[J].中南林学院学报,2002,22(2):12-16[2] 华罗庚,王元.论一致分布与近似分析.中国科学,1973(4):339~357[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集研究:[学位论文],北京:数学系统学研究所,1983[4] Borko H,Bernier C L.Indexing concepts and methods .New York:Academic Pr,1978…………注:参考文献另起页码

合肥初中教师毕业论文答辩

1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

具体的范文模板链接:

毕业论文答辩流程如下图所示

开场白模板

各位老师,上午好!我是xx专业,xx班的,我的毕业设计题目是xx。本次毕业设计是在xxX老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的xx老师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的X老师,x老师,x老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲,以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给与批评与指导。(这部分要根据实际情况来定,有些学校要求不做这些陈述,直接开始阐述论文内容即直接省略掉,只做简单的开场介绍即可)。

首先我向各位老师介绍下本毕业设计主要内容。

通用论文内容与框架如下:

本论文立足与什么?

致力于分析什么?

并揭示,探讨了什么的问题,(论文的摘要+总结部分精简)

具体来说,我的论文分为以下三个部分

第一部分是引言,主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。

第二部分是正文,正文包括几部分(这部分,把各个部分的内容简要述一下即可,注意一定简洁明了概括,不要刻意全文去背)

第三部分是结论,结论内容

毕业论文答辩步骤与要准备的材料

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。下面为大家带来毕业论文答辩步骤与要准备的材料,快来看看吧。

一、答辩的步骤(整个过程中一定要注意礼貌):

1、向教授、老师问好!自我介绍。

2、论文陈述(3-5分钟);

3、陈述结束语(以上是我对自己论文的简单介绍,请各位老师指正);

4、回答老师的提问(语速不得太快,回答简洁明了,对老师提出的问题要实事求是地回答,对自己比较生疏的内容或不懂的内容不要勉强回答,大方地请老师指教);

5、回答完毕,感谢老师的提问与指点。

6、要熟悉自己的论文,特别是论文中一些概念、名词的解释要弄懂,对文中所引用的一些要点要能清楚它的出处(参考文献)。

二、要准备的材料:

1、自己的论文打印一式二份(上交老师一份,自己留一份),要打印论文封面与摘要、参考文献等,按顺序装订)。

2、书面陈述稿(约800字,中等语速3-5分钟),陈述稿以下面内容作为参考:

选题缘由、写作依据、目的与意义、写作思路、整篇文章的构成、自己论文的创新点与独特之处、写这篇论文的体会、论文的不足之处与要加强的地方、还可以将自己的论文的摘要或目录展开来讲述。

【拓展知识】

优秀毕业论文答辩范文

尊敬的各位老师、各位同学:

大家下午好!我叫刘瑶,是12游管理C2班的学生,我的论文题目是《高星级酒店服务质量的现状分析与提升对策》。论文是在范钟庆老师的指导下完成的,在此,我向范老师表示深厚的.谢意,并向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文设计的目的及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予点评与指导。

首先,我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及意义

背景:在服务经济时代,酒店业的发展如火如荼,各高星级酒店如雨后春笋一般涌现在全国各地。但是,其过快的扩张趋势也导致酒店“重硬件,轻软件”的现象愈演愈烈,这使得酒店人力和管理都跟不上发展的需要,最终导致很多高星级酒店达不到标准要求。根据2010版《饭店星级评定与划分》的重点评定内容,全国旅游饭店协会星评员对全国星级酒店进行明查暗访,而根据近日协会公告,5月上旬京津等地6家五星级饭店已被“摘星”,另有3家五星级饭店被限期整改。因此,高星级酒店服务质量的提升问题成为行业发展的难点更是重点!对于高星级酒店服务质量的现状分析与提升对策的研究也因此成为业界热点话题。就其目的及意义而言,主要有以下几点:

一、通过对高星级酒店服务质量的研究分析,以强化高星级酒店对服务质量的重视程度,并以服务质量为其发展重心;

二、以青海宾馆为案例,通过对其服务质量的现状进行分析,以全面了解高星级酒店的管理状况,并总结其现存问题;

三、通过对现存问题的总结,得出了相应的提升对策。从而为高星级酒店的改革与发展提供一定的参考依据。

其次,我想谈谈本论文的结构和主要内容(本论文分为5个部分:)第一部分是:综述,主要是关于设计本论文题目的背景原因,提出问题及研究该问题的目的。

第二部分是:概念介绍与内容阐述,主要关于高星级酒店服务质量的概念、特征及内容的分析与说明。

第三部分是:调研现状分析,涉及调研问卷的设计,调研方法的说明,青海宾馆的简介及对青海宾馆服务质量的现状分析。具体而言,是以青海宾馆为例,采用文献分析、问卷调查、实地访谈及案例分析等方法,以青海宾馆硬件、软件及内外部服务质量为主要研究对象,对其现状进行了分析说明。

第四部分是:问题总结及提升对策分析,在第三部分主要是对于其现状的说明。

在本部分则倾向于现状所表露的问题的总结,通过对其问题的总结从而得出相应的改进与提升策略。具体包括:强化个性化服务意识、维护与保养酒店设施设备、加强员工培训与人才培养及完善管理机制,实现全面质量管理这四个方面。

第五部分是:结束语,主要是概括性地总结了高星级酒店在今后的发展应该关注的重点,即以质量求效率,通过全面质量管理实现高星级酒店的优质服务。同时,补充说明了青海宾馆基于其现状及问题已经做出了系列具有改进意义的工作。

最后,我想谈谈本论文的不足之处

经过本次论文写作,我搜集到了许多有用的信息,学到了不少新的知识。当然,也更清楚地认识到自己在酒店管理这方面知识与经验的缺乏。尽管做了问卷调查与实地访谈,搜集了许多相关资料,也尽量地运用了所学知识,但由于自身能力不足、经验不够及对语言的组织与运用缺乏妥当性等因素,本论文还存在许多不足之处,许多问题也有待于进一步思考与探索。因此,借答辩机会,希望各位老师提出宝贵意见,给予批评与指正。我将虚心地接受,以便于更好地学习。

谢谢!

毕业论文答辩流程来啦

毕业论文答辩开场白:

各位教师,xx好! (例:上午好)我叫xx,是xx级xx专业xx班的学生,我的论文题目是xxxxx,论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,论文创作过程中得到教师和同学的关心和帮助,在此要向他们表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的背景意义和主要内容向各位教师作一汇报,由于我的学术程度有限,所写论文难免有缺乏之处,恳请各位教师和学者批评和指正!

毕业论文答辩注意事项:

1、每个学校都会有一套自己的毕业论文格式要求,这个在学校官网一般都会发。我们往往会忽略学校的格式要求,论文格式不是通用。

2、写论文引用数据是很常见的,然而大段大段的引用数据,必定会出现一个状况:查重的时候此处全部飘。建议:可以换个办法,比如做成表格。图表一般是检测不到的,这样就既能保证数据引用,又可以避免大段飘红了。3、学术论文总会有脚注,在搜集整理论文材料的时候,有些会觉得别人引用的这一句话很好,于是直接把这段引用复制到自己的文章里,同时也明确标注了脚注来。有些论文作者引用的脚注根本就不存在。建议:如果不是核心期刊,如果不是学术大咖,如果你拿不准到底这个脚注是不是真的,一定多留个心自己去知网查,看到底有没有这篇文章。4、没看过的书,别往参考文献里塞。5、结语致谢,不要乱感谢。

如何考上清华附中毕业论文

膜拜gyz大神即可!

考清华附中需要满足以下条件:

1.具有北京市正式户口(或享受同等待遇的其他情况)的初中应届毕业生;

2.在德、智、体、美诸方面全面发展,学科特长突出、综合素质优秀者:

3.非本市户籍的适龄少年,因父母或其他法定监护人在海淀区区工作或居住, 需要在海淀区接受初中教育的,其父母或其他法定监护人需提供“五证”等相关材料,并通过居住地所在地街道办事处或者镇人民政府审核。

4.最重要的是中考成绩要够清华附中的录取分数线。

扩展资料:

2018年清华大学附属中学初中入学美术特长生招生简章

清华大学附属中学(简称清华附中)是清华大学美术学院生源基地校,多年来一直探索对美术有专长的学生进行大中学“一条龙”衔接培养的教育模式。清华附中充分利用清华大学美术学院的教学资源,与高中美术班衔接培养,为上级学校输送大批高素质美术后备人才。根据清华附中的办学宗旨,我校按照海淀区教委下发2018年初中招收艺术特长生的相关政策文件进行招生,相关情况如下:

一、招生人数

美术特长生13人。

二、报名资格

1.面向有《2018年海淀区初中入学特长生推荐表》的本区应届小学毕业生和具备返回海淀区升学条件的应届小学毕业生。

2.在德、智、体、美诸方面全面发展,并且美术特长突出,尤其具有素描功底,具备良好的综合素质。

三、报名流程

为便于学校安排专业考查,学生须在市级平台报名的同时,在清华附中官网的招生专栏报名,填写简单信息。

1.市平台报名:5月7日9:00—5月9日14:00前在北京市义务教育初中入学服务平台网上申请特长生报名。市级平台网址:.

2.清华附中网上报名:5月7日9:00—5月9日14:00网上报名截止。

四、学生查询专业考查安排:5月18日10:00之后在清华附中官网招生专栏内按姓名查询

五、专业考查具体安排:

1.考查时间:5月19日 8:00—10:00

2.考查地点:清华附中综合楼C座。

3.考查科目:静物素描

4.考查时需携材料:

(1)《2018年海淀区初中入学特长生推荐表》(右上角标明查询的专业考查考号);

(2)画板、画笔等相关画具。

六、录取办法

参考资料来源:清华大学附属中学-2018年招生简章

接受学生年龄范围:6-18岁

年级包含:1-12年级

学校类型:本地私立学校

校园面积:40,000平方米

课程体系:义务制教育阶段以国家课程大纲为基础的中西融合双语课程、高中AP课程

寄宿项目:无

在校学生人数:480人

是否在教育部注册:是

是否接受外国国籍学生:是

是否接受中国当地学生:是

2018-2019年度费用 (最终收费标准请关注学校公布信息):

申请费/注册费:500元

一年学费:

小学150,000元;

中学180,000元;

高中200,000元

其它费用:校服费约1,500元,根据性别和年级不同而不同,除必备款外,部分校服根据需求可自行网上订购,校车根据线路长短确定,每月700-2,000元;部分交流项目及课外项目有费用

午餐类型及餐费:有机中餐,营养师搭配营养套餐;餐费:小学阶段37元/天,刷卡用餐;中学阶段充值刷卡就餐

学生国籍: 中国

主要教学语言:英语/汉语

其它教学语言:暂无

平均班级人数:20-25人

师生平均比率:1:4

学校上课时间:8:00-16:30

课余活动:有培养学生从小学、中学、高中顺畅过渡的综合课外课程体系。

学校设施:学校设施及场地均按照国际一流的现代化标准建造,包括标准多媒体教室28个,每间教室都配备了专用的投影书写器和两用耐脏板,并连接互联网;图书馆2个,藏书达14000余册;美术多功能教室、音乐多功能教室、科学实验室、学生食堂、西餐咖啡厅、室外网球场、篮球场、曲棍球场、标准蓝色跑道操场

扩展资料:

清华附中国际学校位于北京市朝阳区奥林匹克森林公园国家网球中心,是一所由清华大学(分数线,专业设置)附属实验学校直接管理的、为准备就读国外大学的学生提供高品质国际化融合式教育的12年一贯制双语国际学校。

学校秉承“因地制宜、因人而异、因需而变”的“发展式”教育理念,为学生营造自然、平等、快乐、丰富的学习及成长环境,搭建一个展示、贡献、创造和思考的发展平台,创建具有人文关怀及多文化的社区生活气息。学校设施及场地均按照国际一流的现代化标准建造,让学生在课堂中感受世界,让世界走进课堂。

参考资料:百度百科——清华附中

我是今年区里1577进去的,101平均实力还是比清华弱一些,而且清华大学还是偏向于自己的初中的

清华附小毕业论文

首先我觉得 在一个全球化的年代 你的标题 是不是应该改为 对当代中国大学生的影响? 首先 苏轼 其个人的文化修养 哲学思想 等优缺点 对比当代 学生 的 缺点 需要引起注意的方面 这些方面是否重要 然后系统 分几个部分阐述 然后总结是不是该 怎么样学习 学习的结果 如果我你的标题是错误的 你想写一篇 苏轼 这个历史人物对世界当代大学生的 剩余的影响。。。。那么我觉得这个话题 应该更多靠数据来说话

这几日,朋友圈被一篇文章,sorry,爸爸妈妈给不了你八百万的学区房刷屏。我关注了巴乔爱吃糖的公众号,一个熊孩子和一对任性夫妻的生活旅行日记,公众号的推文里是世界各地的所见所闻,科尔马小镇,温哥华时光碎片……可能是因为这篇文引起了不小轰动,也产生了许多负面的声音,用孩子哗众取宠,用孩子博眼球,作者选择了重发,给巴乔的一封信。我认真读了这封信,也有共鸣之处。身边听过,为了孩子上清华附小,花几百万买一套小房子,可是孩子上了附小之后,还有初中,高中,必须保证在这一路上都畅通无阻,最终才能迈入清华的大门。茶余饭后,有时候谈到房价这个问题,有人说学校里传的段子,清华北大的都买不起房了,买房干嘛!一次在旅行时,在火车上无聊,与朋友聊天时,也不知怎么的,就聊到了毕业后的问题,她说过一段话,至今让我记忆深刻。我没有家缠万贯的父母,没有高端的关系网,不是拆二代,也不是官二代,更不是富二代,就是普普通通985高校毕业的学生。身边很多人,校园签约时,也拿到几十万起的年薪,最不济也是月薪10K起,研发的这个岗位上,可却也深知太烧脑细胞,我见过太多熬夜到很晚的程序员,硬件工程师,为论文,为专利,不知熬红了多少次眼,掉了多少根头发。理工科的女生宿舍里,听到太多次的话题,脱头发,一扫地扫出一大堆头发,太多人熬夜,早睡的人很少,失眠,精神压力大,为论文,为毕业。可是即便如此,几百万的房子依旧得靠多少年才能赚到,总听到开玩笑的说法,不如去买彩票算了。不是富二代,不是拆二代,就是普普通通的家庭,博士研究生毕业了,开始面临压力了,父母渐渐老去,求学这些年,也只够自给自足。工作了,该结婚了,结婚要买房,掏空父母积攒,付了首付,买了车,房贷,车贷,结了婚该生小孩了,孩子是吃多少钱的奶粉,进口的,便宜的怕出问题,咬咬牙,找各种同学朋友代购,孩子渐渐长大,教育是个问题,自己教还是父母带,自己教必然有一方得辞职带孩子,顿时整个家庭失去一半收入,却多了很多花销……一路上,基本上将整个人生谈完了,从毕业到老去。在谈到教育这个话题时,她说,她以后要自己教。她问我,你有个那么厉害的男朋友,是不是你家小孩以后就开挂了?我摇摇头,怎么可能开挂。她问,那你要怎么教育他?我会让他知道,这个世界充满竞争,无论是看似神秘静美的自然界,还是人类。我会让他知晓,输赢并不重要,重要的是成长。我会带她去安静的图书馆学习,会让他读万卷书,也会带她去看看这个世界,至少他爸爸妈妈曾经去过的国家,看过的世界。我会让他与同龄人同样接受竞争,更以一颗平常心接受结果。我会让他追求自己的梦想,遵从心的选择,这个世界上,职业那么多,就去做自己喜欢的,不要心怀梦想,却囿于现实,困于他人眼光。我会告诉他,这个世界上,每一次的选择,我们都要为之承担后果。我会让他知晓,这个世界上有太多的不公,甚至有些不公,会让你人生崩溃,可在遭遇后,你依旧要慢慢调整自己,重新上路。我会让他遭遇失败,挫败,因为这是必修课。我会让他知道,这个世界有不同的声音,有人支持,那么便一定会有人反对,或许这些谩骂会让你难以承受,但依旧需要内心坚定。我也会让他知晓,也许爸爸妈妈的资产有一天会很多,但那是爸爸妈妈的劳动财产,不是你的,你是要去靠自己能力去创造价值,我们会支持你,也会指点你。也许我们依旧无法给你八百万的房子,可我不会让你被房子束缚,也许有了你,我们还是住着出租房,可是那又如何?我们在一起就是完整的世界。

病态的社会,初高中大学都鲜有人研究,更何况还是写议论文。需知议论文三要素论点论据论证三点缺一不可。这三点对于学生来说非常难,而又对于应试教育的学生相对简单。就好比新闻素材要具有严谨性,你且看现在的新闻哪个不是挂羊头卖狗肉,没一个准。原本很平常的一件事,甚至对于热爱文学的不以为然,有的小学生甚至能出书。但是对于病态社会来说极为新鲜,再加上媒体的吹嘘和烘托,就引起热议了。

最近,网络又出了个热词“油腻的中年猥琐男”。的确,在中年人这里,谁挨上这个词都是够危机的事。 然而,在美好又极恐的童年面前,中年危机又算得了什么?有一种学历叫“幼本”。1. 最近,一位开麻将馆的邻居一反常态,每晚都早早关上馆门。要知道以往他们馆都是不分昼夜的战斗,为什么突然晚上停业?原因是陪他们不到3岁的孙子去上晚间英语及其它早教班。 不输在起跑线上,家长们的焦虑与压力,都体现了越来越低龄的教育问题。 据《武汉晚报》报道,跟着父母在上海生活的2岁半男童东东成片掉头发,医院检查诊断为斑秃。医生追问发现,导致孩子掉头发的祸首,竟是因报考知名幼儿园的压力太大,家长给孩子连报了5个培优班所致。 因为上海稍微好一点的幼儿园都竞争激烈,需要参加考试入园。为了让东东明年能考入上海一家知名幼儿园,妈妈不敢懈怠,怕孩子输在了起跑线上,便顺着大趋势给孩子报了5个培优班。平时也常对东东说“你明年一定要努力考上”,妈妈无形之中传递给孩子的精神压力,竟使2岁半的孩子得了斑秃。 2. 网友们热评,家长给2岁半男童一口气报5个培优班,这是让孩子替家长吃“药”,以此缓解家长不自信的焦虑,以及无处释放、输不起的压力。 有网友批评父母给孩子报这么多班也“太狠心”了。 还有网友骂:”自己飞不起来,下个蛋让它飞,真是悲剧!“ 聪明“绝顶”、斑秃责任全在家长吗? 幼儿园需要考试入学,现在已不足为奇。家长迫于同龄父母的孩子早教压力,才做出了报班过多行为。虽然有些荒唐,但父母肯定是爱孩子的,初衷是好的。因为教育观念有些差异,导致孩子得了斑秃的意外。经过这件事,父母大概也会反思、改变吧。 可是如今,各种早教机构,鱼龙混杂。如果没有早教机构,家长就不会一窝蜂地让孩子过早过多学习。希望能有相关政策出台,解决包括早教在内的教育市场问题。3. 不要让孩子输在起跑线上,并非是让孩子超前参加各种培训班,孩子的第一任老师是父母,不是教育机构。再好的教育机构,都无法替代家长给孩子的人生第一课。 起跑线上的竞争,相关很多因素,不光孩子比拼,还有家长比拼。家庭的影响和支持,都是必备因素。 前段时间,清华附小学生所写的论文在网上刷屏,乐在其中的兴趣,体现出的专注和专业程度,都令人大为惊叹。从中可以看出孩子们出众的教养、学养,绝不仅仅是受益于学校,更多的是来自于他们优秀的父母,以及家庭创造的良好学习氛围。 真正的比拼,不是比谁报的培优班多,谁的财物多,也不是急于告诉他们,什么应该是什么。而是谁能陪着孩子一起成长 4. 早教的根本目的,是让孩子更健全地发展、成长。重视孩子教育是好事,但早教还需适度,孩子的成长和学习是因人而异的,方法要得当。 两岁半的孩子,有些话还说得不怎么利索,走路跑步也还在学习中。本应该是欢声笑语的年龄,让孩子参加各种培训班,很可能并没有什么效果,反而扰乱了孩子天性的发展。 培养孩子,不能急着让孩子超道,甚至强行、打扰孩子自然成长的过程。不管孩子的趣性,不管孩子能否接受,便盲目跟风、一股脑地给孩子报各种培训班,给孩子灌输各类知识,只会揠苗助长,适得其反。 兴趣是最好的老师。一流的家长,耐心等待孩子自己发现兴趣;二流的家长,引导孩子找到兴趣。孩子的成长需要时间,让孩子做自己感兴趣的事情,自觉去努力,自发想变强,孩子才有未来。 学习并非孩子生活的全部,在孩子年龄还小的时候,学会认识这个世界,接受父母的爱,比上培训班重要。

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