如果是专科论文的话，那么一般来说字数会要求在5000字左右，一般少一点的话，3000字就可以了。
一般大学专科的医学论文字数要求在3000-5000字，本科论文要求在5000-8000字，学术型硕士研究生论文字数要求在8000以上，而专业型硕士研究生论文字数要求在10000字以上，博士论文字数怎么要求也有5万字吧。
据学术堂了解，完整的医学论文由标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等构成。医学论文在内容上会要求它具有科学性、思想性、探索性、创新性和实用性，并且有一定的写作格式和要求，结构需严谨、层次需清楚、语法需正确、修辞生动且笔法新颖，让其具有可读性与文采性。第一、论文题目新颖。标题是论文的总纲和精髓。俗话说得好：一半的文本，一个好的主题，可以立即吸引编辑和读者的兴趣，并产生一种一睹为快之感。题目必须与主题密切相关，醒目易懂，避免浮华不切实际、无主题或冗长的文字。第二、重视摘要的写作。摘要是文章的缩影和精华所在。摘要质量将直接反映文章水平，因此作者应重视摘要的写作，突出重点，使读者在阅读摘要后有急于阅读的急切感。摘要主要包括四个部分：研究目的、研究方法、研究结果和结论。第三、精选关键词。关键字体现全文内容的核心。从标题、摘要、正文中提取的关键词、短语，应当与医学词典主题词一致，不得捏造。第四、正文精简，突出重点，推理力强。是医学论文的主体与核心部分。其基本结构分为四个部分：引言、材料与方法、结果与讨论。1、引言，也称绪论，是文章的开头，主要介绍与正文相关背景，并提出了研究目的、意义、历史、现状和主要方法。2、材料和方法。本部分是研究工作的设计与计划。需重点介绍论文如何进行研究，以及采用什么方法。3、结果与表达。结果是论文的核心，是结论的依据。能准确无误表达出主题的结果和读者价值的可靠数据。与研究目的无关的结果不必列出，以免冲淡主题。4、讨论环节。应根据研究成果和研究目的进行讨论，并与国内外相关研究成果进行比较，突出作者的学术观点。注重新发现、新论点以及新启示。第五，正确引用参考文献。所列参考文献应帮助作者解释或指明数据来源，并为读者提供访问和引用。格式应规范化和标准化。
医学学位论文撰写过程的基本要求科学性、先进性、实用性。
1、科学性。
一篇医学论文的首要条件是必须有科学性。所谓科学性是指论文所介绍的方法、论点，是否用科学方法来证实，是否经得起实践的考验。
这就要求：进行科研设计时即有周密的考虑，排除一切对结果可能干扰的不利因素；要设立必要的对照组，甚至双盲对照研究；对实验和观察的数据，要进行统计学处理；无论理论研究和实验研究，对其结果的分析要从实际资料出发，得出恰当的结论，切忌空谈设想和抽象推理。
2、先进性（创造性)。
论文的先进性，实际上是指这篇论文是否达到一定的科学水平，一篇论文尽管具备了科学性，但不一定是先进的，因为这个工作可能在数年前甚至十几年前已被别人证实过了，所以医学论文的`先进性。
我们可以从两个方面来衡量，一是理论水平，如原理探讨，疗效机制等是否有新的突破；二是实践水平，如诊断水平或治疗效果是否高于一般水平及技术操作是否特别先进。但不论是实践水平或是理论水平的衡量，均应与同类成果当时的现有的水平相比较，如与国外的、国内的、本地的同类课题水平比较才能给予评价。
3、实用性(应用性)。
一是与临床联系的课题，二是可重复性。实用性是指该发明或者实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。但是，应该注意的是，各国对实用新型要求的创造性比对发明的要求低，有些国家甚至不要求实用新型具有创造性。此外，实用新型的保护期比较短，审查程序也较为简单。
发明创造应该是利用利用自然规律获得技术方案，判断依据不一定是公认的自然规律。在判断发明创造是否违背自然规律时，不限于人类已知的自然规律，同时也包括人类在探索自然过程中所积累的经验或认识，专利法也并不要求申请人充分清楚这些经验或者认识中所因果关系或科学原理。
3000字到5000字左右。
要看学校要求！因为学校的有不同的等级之分，所以国家对学校所培养的学生毕业论文的要求也是不一样的！一般来说地方院校的外语系论文是3000字左右，省一级的学校的话要求大概是4000到5000左右，而且论文的要求是大不一样的！
格式要求：
1、书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写。
2、文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。Word文稿A4纸打印。
3、图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写。
4、曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制。
5、公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。
你们本科论文写作字数要求，一般是7000到8000个字，这个也包括标点符号在内，最好是要超过8000个字，很正常，比较保险。
英文本科论文写作的话，这个最起码要求的是两万多字数，这个的话。希望你可以明白
毕业论文常见研究方法有很多，所以毕业生在写作论文时一定要结合自己的论文课题情况选择合适的研究方法。下面我们就为大家介绍一下毕业论文常见研究方法有哪些？一、毕业论文常见研究方法有哪些？1、归纳方法与演绎方法：归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理；演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法；演绎是从一般到个别的方法。门捷列夫使用归纳法，在人们认识大量个别元素的基础上，概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学性质，使用的就是演绎法。2、分析方法与综合方法：分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。它是把整体分为部分，把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法。分析是达到对事物本质认识的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分，而且更重要的是透过现象，抓住本质，通过偶然性把握必然性。毕业论文研究方法3、因果分析法：就是分析现象之间的因果关系，认识问题的产生原因和引起结果的辩证思维方法。使用这种方法一定要注意到真正的内因与结果，而不是似是而非的因果关系。要注意结果与原因的逆关系，一方面包括"用原因来证明结果",同时也包括"用结果来推论原因".不同的事物，一般都一身二任，既是原因，又是结果，而且一个结果往往有不同层次的几个原因。因此，在研究过程中，对所分析的问题必须寻根究底。4、比较分析法：比较分析法又称类推或类比法。它是对事物或者问题进行区分，以认识其差别、特点和本质的一种辩证逻辑方法。在资料不多，还不足以进行归纳和演绎推理时，比较分析法更具有价值。康德说："每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法往往能指引我们前进。"5、定性分析法与定量分析法：就是通过确定事物的质的关系和数量关系以认识问题和分析问题的辩证思维方法。任何事物或任何问题都是质和量的统一，事物的质量。表现为一定的量，又表现为一定的质。因此，在研究中，只有弄清质的方面，又弄清量的方面，才能找出其中规律性的问题。在研究中，定性分析就是据事论理，划清事物质的界限。定量分析就是对问题的规模、范围、数目等数量关系的情况及变化，进行精确的统计，计算、分析、对比，就是弄清事物发展中量的变化关系。
对于刚接触毕业论文的毕业生来说，写毕业论文是很困难的，论文写作有一些内容是需要非常规范的，那么毕业论文的写作，有什么要求吗？一，独立性，毕业论文首先要具备独立完成的条件，可以在指导老师或者学长学姐的指导下完成，不可以抄袭，篡改别人的劳动成果，等虚假行为。二，专业性，毕业论文在选题的时候，就必须要考虑到专业性这个问题，在自己大学期间，所学的专业课程中选择论文题目，必须具有专业性。三，鲜明性，论文的主题必须鲜明，论点，论据必须一致，中心突出，论据充分，结构紧凑，层次分明，最重要的一点是不要出现错别字。四，毕业论文的字数，要分为不同的毕业论文，1，本科生的毕业论文字数，不同的本科院校对本科毕业论文的要求是不一样的，一般的高校论文数在6000-8000字左右，要求严格的高校字数可能要达到10000字。2，硕士毕业论文的字数要求，有的硕士院校规定在30000字左右。3，博士毕业论文的字数要求，博士学位的理工科学位论文不少于50000字左右，博士文科毕业论文的字数不少于80000字左右。每所高校的要求都不相同，基本的毕业论文的要求，如上述，但是按照学校的要求撰写最好。
毕业论文题目是毕业论文的重要组成部分，需要准确、简明地反映研究内容和研究方法。下面是撰写毕业论文题目的一些要求和建议：1. 突出研究重点：毕业论文题目应当突出研究的重点和关键词，让读者一目了然地了解研究内容。2. 简明扼要：毕业论文题目应当简明扼要，避免过于冗长或者模糊不清。3. 用词准确：毕业论文题目应当用词准确、规范，符合学术规范和要求。4. 体现创新性：毕业论文题目应当体现创新性和独特性，突出研究的价值和意义。5. 概括研究内容：毕业论文题目应当概括研究内容和研究方法，让读者对研究有初步的了解。例如，一个好的毕业论文题目应该包含以下要素：- 研究对象或领域；- 研究问题或主题；- 研究方法或途径；- 研究结果或结论。同时，需要注意的是，在撰写毕业论文题目时，应当遵循学术规范和要求，尽量避免使用夸张、庸俗、不雅或者歧视性的词汇。此外，还应当与指导教师进行沟通，了解学校和专业的具体要求和标准，以便撰写出符合要求的毕业论文题目。
一般本科毕业论文的题目会由指导老师或者学生自己指定，经过导师的同意再敲定。撰写论文时，对于论文中的研究内容和数据要严谨对待，因为提交论文查重通过之后还需要经过答辩小组的答辩考核，以此证明是自己的研究成果，论文实实在在是自己写作的。所以毕业论文首先就需要较高的原创度，要严谨认真对待。
不过对于本科生来说，写作一篇具有很高学术质量意义与实用价值的毕业论文是有较大难度的。在写作过程中，很多时候需要指导老师手把手指导，对于一些数据，导师可能要自己提前进行计算无误后再给学生研究;毕业生稍微遇到一点困难的时候，可能就会直接寻求导师的帮助，而并不会是先自己进行探究思考。虽说撰写毕业论文时有指导老师参与帮助，但是在一定程度上对于本科毕业生是有很大锻炼的。
所以学校审核本科毕业论文时，对于其学术质量不会有太过严格的要求，更看重的是毕业生在此过程中认真态度与付出程度。所以本科生对于毕业论文一定要严格执行指导老师的任务要求，以十分严谨认真的态度对待，绝不能敷衍了事。
一般的论文要求吧，字数控制在5000到8000就好，然后选题啊内容啊什么的都参照论文的写作方法，只要有内容过关是容易的
中级医师(主治医师)一般要求发表核心刊物1-2篇或者省级以上刊物3篇。
医学核心期刊分为两类，一种是北大核心期刊；另外一种为统计源核心期刊。这两类期刊都非常难发，对论文的质量要求比较高（特别是对论文题目的新颖性、试验数据的原创性和讨论部分的独特视角），一般核心期刊的发表周期在8-15个月左右，个别的双核心期刊可能要1-2年左右。
有。医学类小论文的投稿出版，一般需要学校的要求进行，这样才能有机会参加学校的评级晋升。医学论文是科技论文的一个分支学科，是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章。
一般要求2-3万字符。各毕业论文的字符要求是这样的，本科一般5-8千字符，研究生2-3万字符。博士5万左右。另外还需要注意一点，所有都是算字符的，就是含标点符号，含空格。
3万字-5万字。医学硕士的毕业论文字数要求与其他专业是基本相同的，一般在3万字-5万字，出于专业的特殊性，医学硕士一般要参与大量的实践和培训，因此他们的数据等内容是比较多的，可以写的内容也有很多，故论文字数总体偏多。
毕业论文的字数要求因不同的学校、不同的学位和不同的学科而变化，一般而言，硕士论文的字数在 2-5 万字之间，博士论文一般要求在 5-10 万字左右。具体来说，不同学校和学科的要求有所不同，以下是一些一般性的参考值：1. 人文社科类硕士论文要求一般在 2-4 万字之间，博士论文要求在 3-8 万字之间。2. 工科、理科类硕士论文要求一般在 8-10 万字之间，博士论文要求在 10-20 万字之间。3. 医学、法学等专业的硕士论文要求较高，一般在 4-8 万字之间，博士论文要求在 8-12 万字之间。值得注意的是，要以学校和届时所发布的规定为准。同时还要注意，毕业论文的字数要求不应是你完成这篇论文的唯一目标，更关键的是需要关注研究内容和论文的质量，确保文章的内容和结构清晰且言之有物。
大学本科毕业生的毕业论文，如果写得好，可以作为学士学位的论文。
毕业论文是大学生在大学的最后一个学期，运用所学的基础课和专业课知识，独立地探讨或解决本学科某一问题的论文，它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的，它的题目应该比学年论文大一点、深一点。
其基本标准应该是：通过毕业论文，可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然，它的选题一般也不宜过大，内容不太复杂，要求有一定的创见性，能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。大专毕业论文篇幅一般在五千字左右，本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。
其它学术论文字数要求1.学年论文。它是大学生在大学读了三年基础课，具备了一些基本知识之后，初次锻炼运用已有知识去分析和解决一个学术问题的能力。论文的题目不宜太大，篇幅不宜太长，涉及问题的面不宜过宽，论述的问题也不求过深。初学论文写作，主要是取得撰写论文的经验，初步掌握撰写论文的方法，为今后撰写毕业论文和学位论文奠定基础。在大学的前两年，基本上是听讲、看书、接受前人已有知识;而写论文，就不是听讲、看书、作笔记和汇总前人的知识了，而是要求自己运用前人的知识去解决一些前人没有解决的问题了。由于写学年论文是大学生初次学做的一件新工作，所以，撰写学年论文是在有经验的教师指导下进行的。2.硕士论文。这是攻读硕士学位研究生的学位论文，其学术水平比学士论文要高。它必须能够反映出作者所掌握知识的深度，有作者自己的较新见解。国家学位条例第五条规定，高等院校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学历的人员，只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的专门知识，具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者，才可通过论文答辩，取得硕士学位。这就是说，硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性，其篇幅一般要长一些，撰写前应阅读较多的有关重要文献。3.博士论文。它是非常重要的科研成果。它要求作者必须在某一学科领域中具有坚实而深广的知识基础，必须有独创性的成果;它应有较高的学术水平和学术价值，能够对别人进行同类性质问题的研究和其他问题的探讨有明显的启发性、引导性，在某一学科领域中起先导、开拓的。