本科毕业论文等级评定标准
转眼间充实的大学生活即将结束，同学们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的检验学生学习成果的形式，那么什么样的毕业论文才是好的呢？下面是我为大家收集的本科毕业论文等级评定标准，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业论文评分分为五个等级：优秀、良好、中等、及格、不及格。每一等级内均含有六个项目，每一项目分值相同，但权重不同。按权重、分值计算出六个项目所得总分。总分超过90者为优秀，总分80-89者为良好，总分70～79者为中等，总分60～69者为及格，总分低于60者为不及格。
一、优秀
1.学习态度好，写作认真，论文完全符合规范化要求，上交材料齐全。(权重：，分值：100)
2.能按时读完指定的阅读参考资料、文献，还能阅读较多的自选资料、文献，认真写出相关文献心得与综述。(权重：，分值：100)
3.论文结构严谨，逻辑性强，文章层次清晰，语句通顺，语言准确，表达清楚。(权重：，分值：100)
4.论文在某些方面有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，学术水平较高。(权重：，分值：100)
5.论点鲜明正确，论据确凿充分，论证时对实际问题有较强的分析、概括能力，文章有说服力。(权重：，分值：100)
6.答辩时思路清晰、概念清楚，能简明扼要重点突出地简述论文的主要内容，回答问题正确，理据充分。(权重：，分值：100)
二、良好
1.学习态度比较好，写作认真，论文达到规范化要求，上交材料齐全。(权重：，分值：100)
2.能按时全部读完指定的`参考阅读资料、文献，还能阅读部分自选资料，并能写出相关文献资料心得与综述。(权重：，分值：100)
3.论文结构合理，逻辑性较强，概念较清楚，文章层次清晰，语句较通顺，语言较准确，表达较清楚。(权重：，分值：100)
4.论文有一定的见解或对某一问题分析、阐述较深，有一定的学术水平。(权重：，分值：100)
5。论点正确，论据可靠，对实际问题有一定的分析和概括能力，能运用所学理论和专业知识分析、阐述相关问题，文章较有说服力。(权重：，分值：100)
6.答辩时思路清晰，概念清楚，能比较流利地阐述论文的主要内容，能正确地回答与论文有关的问题。(权重：，分值：100)
三、中等
1.学习态度尚好，写作较认真，论文基本达到规范化要求，上交材料欠齐全。(权重：，分值：100)，
2.能全部读完指定的参考阅读资料、文献，并能写出相关文献资料的心得与综述。(权重：，分值：100)
3.论文结构基本合理，论述基本符合逻辑，文理基本通顺，表达基本清楚。(权重：，分值：100)
4.论文能提出自己的看法，选题有一定的价值，理论联系实际。(权重：，分值：100)
5.观点正确，论据可靠，但对问题分析不够，文章缺乏深度，说眼力不太强。(权重：，分值：100)
6.答辩时思路基本清晰，概念基本清楚，能叙述论文的主要内容，能回答一般的问题，无原则性错误。(权重：，分值：100)
四、及格
1.学习态度不太认真，论文勉强达到规范化要求，上交材料欠齐全。(权重：，分值：100)
2.阅读了指定的参考资料和文献，并作了读书笔记和文献综述。(权重：，分值：100)
3.论文结构较松散，逻辑性不强，论述基本清楚，但说服力不强，文理欠通顺。(权重：，分值：100)
4.选题有一定的价值，但论文中无自己的独特见解。(权重：，分值：100)
5.观点基本正确，论据不典型或者不翔实，分析、论述不深刻，说服力不强。(权重：，分值：100)
6.答辩时思路尚清晰，能阐明自己的基本观点，对某些主要问题虽不能完全正确回答，但经启发后能进行纠正或补充说明。(权重：，分值：100)
五、不及格
1.学习态度不认真，表现差，论文达不到规范化要求，上交材料不齐全。(权重：，分值：100)
2.未完成阅读任务及读书笔记，文献综述不符合要求。(权 重：，分值：100)
3.论文内容空泛，结构混乱，文题不符，词不达意，语病很多。(权重：，分值：100)
4.选题无价值，或者抄袭、剽窃。(权重：，分值：100)
5.基本观点有错误，或者论证材料不能说明文章中所提出的观点。(权重：，分值：100)
6.答辩时思路不清晰、概念模糊，不能阐述自己的观点，对主要问题回答不出或错误较多，经启发后仍不能正确回答有关问题。(权重：，分值：100)
本科毕业论文答辩等级评语
指导教师意见 优 秀
答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容， 回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组 经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同 意评定论文为优秀。
答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中，态度端正，论证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析问题和解决问题的能力较强，答辩应对沉着，回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求，建议授予 本科学士学位。
指导教师意见 良 好
答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要 内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充 分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定 论文成绩为“良好”。
指导教师意见 中 等
答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题 一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为 中等。
答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题具有研究价值，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论，答辩成绩定为 。
答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文立意较好，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论，答辩成绩定为 。
指导教师意见 及 格
答辩小组意见 该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不 够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后 能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文 质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。
90分。根据查询德国博士论文政策可知，德国博士论文为90分，德国论文成绩占三分之二，报告成绩占三分之一，但需至少达到3分以下才算通过，德国成绩为5分制，1分相当于中国的90-100，2分为80-90，三分为70-80，以此类推。
乘以四再除以一百。德国留学的绩点算法是将大学成绩的加权平均数乘以四，再除以一百。比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之。出国留学绩点算法GPA英语全称是GradePointAverage，意思就是平均成绩点数(平均分数、平均绩点)。
论文分好几个级别看看你的水平呢。
论文分为六个级别，具体解释如下：
1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。
2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文。
3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文。
4、C类：一般核心刊物论文。
5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上发表的论文。
6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上发表的论文。
毕业论文的目的与意义
目的：
1、培养学生的科学研究能力。
2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。
3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
意义：
1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。
3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
德国硕士毕业论文1分是满分。德国5分制的，德国4分及格，5分不及格，1分是最好，相当于满分。毕业论文是研究生学历专业教育学业的最后一个环节。
标识符号：
A——理论与应用研究学术论文（包括综述报告）
B——实用性技术成果报告（科技）、理论学习与社会实践总结（社科）
C——业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论等）
D——一般动态性信息（通讯、报道、会议活动、专访等）
E——文件、资料（包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等）
撰写摘要注意事项
①不得简单重复题名中已有的信息，忌讳把引言中出现的内容写入摘要，不要照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字，也不要诠释论文内容。
②尽量采用文字叙述，不要将文中的数据罗列在摘要中；文字要简洁，应排除本学科领域已成为常识的内容，应删除无意义的或不必要的字眼；内容不宜展开论证说明，不要列举例证，不介绍研究过程。
③摘要的内容必须完整，不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏，应写成一篇可以独立使用的短文。
④摘要一般不分段，切忌以条列式书写法。陈述要客观，对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。
英国读研究生毕业论文一般是50分及格，有两次机会，都没通过只能拿到PostgraduateDiploma，这个不是硕士学位，只是一个高等教育文凭，国内也不认可的，最简单的办法就是把diploma认成degree
我去年的硕士毕业论文拿了Distinction, 用一个公式简短地回答这个问题：提前规划＋高效地阅读理解＋边读边写＋反复修改＋研读老师修改反馈。下文将用亲身经验详述。
第一、提前规划
为什么要提前规划？为了更充分合理地利用时间，规划能将写论文拆分成若干个小任务，能预估每项小任务所需的时间，进而指导我们合理分配时间并保质保量地完成论文。同时，规划还能预留充足的时间，规避风险, 从写完初稿到论文截止日的期间，可能随时发现不少问题，比如少论据，欠字数，超字数......总之，预留的时间越充裕，就越不怕意外。记得我在提交毕业论文的前1周，发现自己分析错了采集上来的数据，幸亏预留了最后一周火速修改错误，否则就要与Distinction擦肩而过了。
规划什么？确定选题、制作working plan-列出从着手到完成过程中待办事项和时间，心中有数。
那提前多久规划呢？我个人的经验：课程进度过半时开始规划，确切地说，可以思考选题问题了：是否可以从已学内容中切入？是否可以从接下来几周学习内容中选择一个方向？带着这样的思考上课，我在结课前就已能迅速锁定选题，结课前还能与老师沟通几个来回，吃颗定心丸。
第二、高效地阅读理解
虽然这里的重点貌似是阅读，但关键词实际上是高效和理解。
海量地阅读，相信这是一句耳熟能详的论文写作忠告。一篇优秀的论文一定基于大量的阅读，但大量的阅读却未必产出一篇高分论文，甚至有时候可能也不是决定因素。我毕业论文的文献引用数是78个，而我的一位英国同学则牛逼地引用了167个，最后我俩都拿到了70+。
那什么才是决定性因素呢？我认为第一个关键词是高效，即有策略地阅读。读硕期间的一位导师曾说过 Read strategically at MA level（在硕士学习期间要有策略地阅读）。当然，策略阅读有不同视角的解读，每种解读都会让我们从中受益。
比如在二语习得的文献中就介绍了不少阅读策略，比如精读、泛读、跳读和浏览等，这些阅读策略在范亚飞老师的“未走过，已懂得”一书中也有专业系统的介绍，大家感兴趣的可以参考。
完成硕士所有论文后对阅读策略有了自己的解读。
逐篇阅读这一方法听上去非常用心，读一篇完整的研究报告或者文章可能最快需要半小时甚至更久，读完70篇理想状态下则需要2100分钟，也就是三十多小时，关键是硕士学位攻读期间，我们需要完成3-4篇论文，有时还要同时参加讲座，研讨和社交，所以现实的苦逼，时间精力的有限不允许我们逐篇阅读，因此我们必须另辟蹊径－分主题阅读,反复阅读经典文献（肯定不完善，欢迎大家补充）。
分主题阅读
第一个策略是分主题阅读，根据论文提纲中，集中阅读某一主题的文章节选。好处有：增强对这一主题的理解；另外，也有助于系统思考撰写这一主题的思路，因此阅读更有针对性，时间投入产出比高，记得在某一概念的段落时，刚阅读完了7-8个相关的文章节选，我就已经初步构建完了写作思路。
反复阅读经典文献（Seminal paper)
第二个策略是反复阅读几篇经典文献，比阅读多篇文献更有用，Less is more. 从经典文献中，我们不仅能理解某领域的所有重要概念和研究成果，还能学习优秀发表论文的写作思路，指导我们当下的写作，还能让我们发现论文写作切入的角度。读一遍肯定是不够的，就和识人一样，见一次聊一次不能全面了解这个人，文章读一遍所接收到的信息不全面，理解程度不深刻。我在写一门叫Psychological issues in language learning课程的学期论文时，把导师出版的一篇文章阅读了不下10遍，在阅读过程中，学会了老师构建Introduction, Literature review, 最重要的是深度分析了老师分析和讨论研究结果的思路，甚至还模仿了这位老师首行空格的论文格式，最后这篇论文得了73，不能说这个阅读策略是唯一的决定性因素，但对结果的贡献绝对功不可没。
哪些文章可能是经典文献呢？我会分为以下几类
理解
毕业季orFinal季，无论哪个都让人身心疲惫。在这个论文与作业铺天盖地飞来时候，和我一起来看看2021年英国留学Essay评分标准及写作步骤。
一、评分标准
首先，我们得知道，英国的论文最后评分划分为： Distinction（70+），Merit（69～60）和Pass（60～50），及格线是50分。
有些学校的部分专业，这四等划分标准（包括挂科）是由百分比控制的，而且会在该专业校内网站上挂出。
然后，学校一般会采用的具体评分标准：
rent structure and argument：
结构清晰，观点明确清晰
rstanding of key concepts：
对关键概念了解正确
e of material employed：
材料运用充分
（也就是说要大量的阅读。我老师当时送了这个词给我们：intensively reading）
gration of evidence and argument：
例证与观点结合，也就是不能光说，一定要甩出例子来
ysis
最后就是要分析啦，因为不是所有的材料都会同意一个观点，而你也不一定都去同意。你要有自己的理解，自己的判断。
二、写作步骤
选题
在英国大学里（尤其硕士阶段），学生是需要自己从老师给出的题目中进行自主选择，每个题目都对应着每周上课的内容。
所以说，一定要选择自己感兴趣的题目写。千万不要去随便揣测哪道题好写，因为其实都是一样的。
大白话来解释就是：
看似简单的，内容不易走深；
看似难写的，其实只要理清思路，很容易就上手了。
有用的tip：
当没有头绪的时候，选择题目长的。这绝对是一个很好的策略。因为题目够长，对题目的分析自然会简单一点。（这对下一步审题是很有帮助的）
审题
审题这一步真的是从中文作文开始，就一直不肯放过我们。
在论文写作中，审题其实目的很明确：老师想让你写什么。那么题目越长，线索就更多。
： Is foreign policy socially constructed？
： Compare and contrast constructivist and post-structuralist conceptions of anarchy in international relations.
这两个例子感受一下，虽然如果不是专业同学，可能对一些概念不是很清楚，但是很明显，后者给出的可用性线索更多。
完整一道题目，可以划分为instruction words， topic， and focus.
分析案例：
首先，题目可以划分成这三块are and contrast，tructivist and post-structuralist，chy in international relations。
很明显，compare and contrast是instruction word，指导我们文章导向的一个标杆。
剩下两块，哪一个是topic，哪一个是focus呢。
topic和focus的区别在于：两者的关系看作是用两种不同的眼镜看同一片墙。那面大但是有限的墙就是我们的topic，两幅眼镜则是我们的focus。因为我们可以用不同的focus来研究来分析同一个topic。
所以我们这道题中，constructivist and post-structuralist就是我们的focus，来研究anarchy in international relations这个topic。
这样一来，我们的提纲是不是很快就能很清晰的列出来啦。然后再根据这个提供完善论文就可以了。
关于英国的学制问题，尤其是英国本科究竟读几年这个问题，总是会有同学不清楚。因为国内本科都是读四年，但是选择去英国本科留学的同学，可能读的就是三年制的本科了。这到底是个什么情况呢？请看我的这篇文章。
英国本科学制介绍
英国的本科一般是三年拿普通学位，一般读4年拿honor（荣誉）学位。 比较好的当然是读四年，对大家申请master有好处。 你需要在读本科前考一个A-level，或者是读一个foundation（预科）课程，都是相当于高中过渡到大学的阶段，一般是一年。
但是还有一点，英国除苏格兰地区外的本科都是三年制的，而苏格兰地区的本科是四年制的。
英国本科毕业考核方式
1、结课论文（Essay）
这个是指专业课的结课论文，基本每个专业都需要写论文，所以在这方面还是要努力下功夫的。论文一般每篇字数在3000-4000字，内容都是由任课老师规定。其中英国对Reference的引用格式要求非常严格，在写的时候但凡涉及到引用的地方一定要标注出来，不然可能会被认为是抄袭。
2、考试（Exam）
考试一般出现在理工科专业，经济、金融和会计类专业，有些市场营销专业也会涉及到考试。文科和其他商科类的专业主要还是以结课论文作为考核方式。考试一般会涉及到数学、算术这一类，理工科的部分专业，像生物工程、化学、物理等专业的考试可能还会涉及实验室实操考试。而设计类的小伙伴会涉及到交设计作品这类的作业。
英国大学的本科是40分为及格，总体的评分标准是以90分为满分的。有一些考试的考核方式会是百分制，但最后登记分数的时候都会换算成90分制。
70以上：学生将以一等荣誉学位或Distinction毕业。
60-69分：学生将以2：1荣誉学位或者Merit毕业。
50-59分：学生将获得2：2荣誉学位。
40-49分：大部分英国本科的毕业要求总分超过40即可获得学位。然而对于研究生来说这样的分数却意味着没有通过，需要你重修部分科目，或者选择只获得一个相当于国内结业证的Diploma。
40分以下：40分以下无论是本科还是研究生都是没有通过的，如果想争取毕业，就需要沟通校方重修学分或是转学分到其它学校，才能完成毕业。
3、报告（Report）
在国外，很多作业都需要小组去完成，称为group work，报告则属于小组考核的一部分。小组考核一般是由presentation和一篇小组报告组成，字数约为2000-3000字，由组员共同完成。
4、演讲（Presentation）
商科专业的学生基本都需要做演讲，演讲分为个人的演讲和小组作业的演讲，一般在15分钟左右，视具体要求而定。
5、毕业论文（Dissertation）
毕业论文可以算是占学分比重最多的一部分，英国硕士一般是要修满180个学分才能毕业，而毕业论文一般就会占60个学分左右。
拓展阅读：英国本科学位划分
3年平均成绩70分以上为一等学位，也就是我们常常见到的【First honours Degree】。60-69分为是仅次于一等学位，略高于二等学位证书之间的一个学位，即【】或者【Upper-second class degree】。50-69分为二等学位，英文是【】或【Lower-second Class Degree】。40-50为三等学位，也称为【Third class degree】。
说完这个英国学位等级的划分制度后，那“如何知道是对中国大学本科平均分要求多少呢？”
【First honours Degree】是相当于我们国内211重点院校本科平均分85分以上，非211重点院校本科平均分要求88分到90分以上了。
【】或者【Upper-second class degree】 学位是相当于我国211大学本科平均分成绩至少在78-80分以上.非211大学需要85分左右。
【二等学位】，英文是【】或【Lower-second Class Degree】相当于国内大学本科平均分成绩在75分左右
英国大学的【三等学位】，在我国的大学本科成绩来说就等于不及格的情况了。这类学位一般是没有学校可以接受读硕士专业的。只能考虑重新读其他大学的本科第二年或是读一年的Pre-master（硕士预科）
其实，我们国内的申请人在选择读英国大学本科课程时，过多的关注于英国大学每年的综合排名和专业排名（以Times为标准），其实，在读英国硕士的时候，学校并不看重一个申请人毕业的本科学校是否是英国排名较高或是较低的学校，也没有什么学校知名度的要求。无论申请人就读的是哪一所英国大学本科，到申请硕士阶段，学校唯一看的就是申请人本科获得的是英国哪一种学位证书。
自考毕业论文成绩可以采用五种等级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。自考毕业论文的考试成绩一般是分成：优、良好、中等、及格、不及格这五个级别，与百分制相比较，90分及以上为优秀，89~80分为良好，79~70分为中等，69~60分为及格，59分及以下分数为不及格。甘肃平凉自考论文评分良好的标准1.能正确体现党和国家有关政策，能较好地运用所学理论与专业有关的知识。2.能较好地联系工作实际，分析问题比较正确、全面，对指导现实工作有一定的参考作用。3.中心明确，论据较充足，层次较分明，文句通顺，有较好的表达能力。4.材料比较丰富，数据基本可靠，能较好地进行加工整理。凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文，一经发现查实，即取消评阅、答辩资格。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
成人高考毕业论文答辩成绩合格线是多少？大家都知道学历是一个敲门砖，因此成人高考是很多就业者不错的选择，但是有不少人在报考成人高考的时候，都想提前先了解一些关于成人高考的常见问题，下面教务老师为大家解答一下关于成人高考相关信息，希望对大家有所帮助!成人高考毕业论文答辩成绩合格线是多少？既然有考试就会有成绩，成人高考本科毕业论文答辩的合格成绩为60分，只要我们在撰写毕业论文格式内容以及回答问题准确的话，我们要想达到这个成绩还是比较容易的，希望大家能认真的对待一下答辩事宜。成人高考本科毕业论文答辩的时间是在每年的5月份左右，而答辩的地点就是我们报考的学校，所以我们需要做的就是多关注一下报考学校的通知文件，这里面会有具体答辩的细节问题这对于我们顺利的参加答辩意义重大。最后教务老师要告诉大家：成人高考的毕业答辩并不会很难，只要掌握一定的成人高考学习技巧，认真准备，通过是没有问题的。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
同学你好，湖北成人高考需要参加入学考试，毕业的时候也和全日制大学一样，需要修满学分和写论文进行论文答辩，缺少了这个环节你就没法毕业了。湖北成考本科毕业答辩需要多少分及格？一般最后半年就是准备毕业的事项，其中就包括毕业论文的写作完成和答辩，毕业答辩就是指的毕业论文答辩，各成人高校会有自己的安排通知，具体的时间不是固定的。在答辩之前建议成考生先了解上一年相关政策，一般申请毕业只要合格就行，但是还要考虑长远一点。本科毕业证拿到了，还要注意一下学位证书，这也只有本科毕业生才可以申请的。学位证书的申请除了学位外语成合格的要求外，可能对毕业论文答辩成绩还会有更高的要求，有可能就不仅仅是合格的标准了，有些学校要求达到中等及以上也就是70分为“合格线”，所以考生尽量在毕业论文上拿较高的分，不要只盯着及格线。
1、优（90-100分）（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。
（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并有一定创新性，有较高的学术水平或实用价值。
（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，严格执行国家相关标准。（6）具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确可靠。
（7）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确。回答问题准确、深入，有自己的见解，有应变力。有较强的语言表达能力。
2、良（80-89分）（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
（3）论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能执行国家相关标准，规范化较好。
（6）具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确。
（7）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点基本正确。回答问题准确，有应变力。有较好的语言表达能力。
3、中（70-79分）（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。
（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
（3）论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案比较实用，结论正确。（4）论文使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚。（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。
（6）能够独立查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结果基本准确。（7）答辩时，能够简明地阐述论文的主要内容，回答所提出的问题基本正确，但缺乏深入的分析。
毕业论文评分是指根据学生提交的论文评出相应的分数，是大学衡量毕业生是否达到毕业标准的一项重要考核。
1、80～100分
能熟练较好地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，独立工作能力较强，水平较高，论文条理清楚论述充分文字通顺，符合技术用语要求，符号统一编号齐全书写工整 答辩时思路清晰论点正确，回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。
2、60～79分
如期完成，在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足，有一定的独立工作能力，论文水平一般，论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整，图纸完备基本正确，但质量一般或有小的缺陷，答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。
3、60分以下
未如期完成但基本概念和基本技能未曾掌握，运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误，在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差，论文未达到最基本要求，答辩时阐述不清论文主要内容，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误或回答不出。
毕业论文评分的组成:
1、指导环节
学生毕业论文由指导教师根据学生的工作完成情况及其论文水平加以确定，成绩应在学生参加答辩前给出，毕业论文书面质量分，在指导教师评分后，评阅教师应对毕业论文进行独立评阅，在学生参加答辩前给出分数。
2、答辩环节
根据学生答辩情况，由答辩委员会(小组)根据学生答辩情况给出相应评分，主要考察学生对论文的掌握程度，对论文相关问题的看法以及数据的来源等方面。
3、评分环节
毕业论文采取百分制评分，毕业论文总成绩分别由以上环节加权相加得到，对于指导成绩有不及格的学生，可在毕业论文指导委员会(小组)的指导下作进一步修改，并督促其及时完成，答辩环节不合格的学生，经过指导教师督促学生认真整改，根据具体情况可以考虑进行二次答辩。
毕业季orFinal季，无论哪个都让人身心疲惫。在这个论文与作业铺天盖地飞来时候，和我一起来看看2021年英国留学Essay评分标准及写作步骤。
一、评分标准
首先，我们得知道，英国的论文最后评分划分为： Distinction（70+），Merit（69～60）和Pass（60～50），及格线是50分。
有些学校的部分专业，这四等划分标准（包括挂科）是由百分比控制的，而且会在该专业校内网站上挂出。
然后，学校一般会采用的具体评分标准：
rent structure and argument：
结构清晰，观点明确清晰
rstanding of key concepts：
对关键概念了解正确
e of material employed：
材料运用充分
（也就是说要大量的阅读。我老师当时送了这个词给我们：intensively reading）
gration of evidence and argument：
例证与观点结合，也就是不能光说，一定要甩出例子来
ysis
最后就是要分析啦，因为不是所有的材料都会同意一个观点，而你也不一定都去同意。你要有自己的理解，自己的判断。
二、写作步骤
选题
在英国大学里（尤其硕士阶段），学生是需要自己从老师给出的题目中进行自主选择，每个题目都对应着每周上课的内容。
所以说，一定要选择自己感兴趣的题目写。千万不要去随便揣测哪道题好写，因为其实都是一样的。
大白话来解释就是：
看似简单的，内容不易走深；
看似难写的，其实只要理清思路，很容易就上手了。
有用的tip：
当没有头绪的时候，选择题目长的。这绝对是一个很好的策略。因为题目够长，对题目的分析自然会简单一点。（这对下一步审题是很有帮助的）
审题
审题这一步真的是从中文作文开始，就一直不肯放过我们。
在论文写作中，审题其实目的很明确：老师想让你写什么。那么题目越长，线索就更多。
： Is foreign policy socially constructed？
： Compare and contrast constructivist and post-structuralist conceptions of anarchy in international relations.
这两个例子感受一下，虽然如果不是专业同学，可能对一些概念不是很清楚，但是很明显，后者给出的可用性线索更多。
完整一道题目，可以划分为instruction words， topic， and focus.
分析案例：
首先，题目可以划分成这三块are and contrast，tructivist and post-structuralist，chy in international relations。
很明显，compare and contrast是instruction word，指导我们文章导向的一个标杆。
剩下两块，哪一个是topic，哪一个是focus呢。
topic和focus的区别在于：两者的关系看作是用两种不同的眼镜看同一片墙。那面大但是有限的墙就是我们的topic，两幅眼镜则是我们的focus。因为我们可以用不同的focus来研究来分析同一个topic。
所以我们这道题中，constructivist and post-structuralist就是我们的focus，来研究anarchy in international relations这个topic。
这样一来，我们的提纲是不是很快就能很清晰的列出来啦。然后再根据这个提供完善论文就可以了。