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大三的毕业论文

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大三的毕业论文

你需要明确自己要写的论文题目,根据题目进行素材收集,所有的素材都是围绕题目进行的,你的目标一旦明确了就可以进行展开叙述了,你需要有足够多的素材才能够支撑你的论文,也就是说你需要有证据来进行论证。

因为你论文的写作过程中,你必须要有很多资料作为依据,如果,如果你空口无凭的话,那么在答辩的时候,你的论文分数就不会很好看

当然啦,写论文首先要明确方向,也就是明确自己要写什么,然后根据论文的内容,去搜集相关的素材,作为参考和补充资料。这其中包括,相关的案例分析、统计数据、实践研究,相关的文献杂志摘要......等等,有了这些,再加上自己的观点和实践后得出的结论,也就基本构成了,一篇论文的大框架。其实并没有很难,前期准备工作要提前做好,加油同学!

那肯定呀,写论文的前提就是需要多看文献,你得了解这个领域得最新进展,根据这个才能确定你应该研究什么,你要是写论文找文献得话,你可以去看看汉斯出版社官网

大三的毕业论文15000

本科毕业论文字数要求一般在8000-10000字左右,具体篇幅每个学校和专业要求都不同。

本科论文15000字算多,因为本科论文正文的写作要求(5000-8000字)。

本科论文其实是不好写的。首先,在写毕业论文前你需要构思好整个论文格式设计,一个漂亮的格式将会给老师带来别样的感觉,否则会给导师一个粗制滥造的感觉,可以参考历年优秀论文,将他们的论文格式进行一个比较,然后取其精华,将你喜欢的部分进行一个合集整理,然后归属成你自己的。

其次,对于第一次写论文的人来说,一定要注意写论文哪些是禁忌,例如:论文一定不要有感叹号;杜绝排比句,因为排比句没有学术逻辑;题目、关键词、目录、摘要、前言、正文、参考文献、页眉和页脚都有相当规范的要求 。

最后在大学期间学好自己专业课很重要,一定要认真学习呀。认真学习专业知识,构建逻辑思维真的可以为你写论文提供帮助。

本科毕业论文字数5000-15000字之间 硕士毕业论文字数20000-50000字之间 博士毕业论文字数50000-150000字之间含博士后;

本科毕业论文一般要求在6000字到15000字左右。

本科论文一般初稿写15000字左右,再跟导师精简优化部分内容,最终在8000到一万字左右为宜。

本科毕业论文初稿一般要求是万字以上。各高校的规定也不都是一样,一般较普遍的规定是 万字以上,也就是说论文是A4纸15页以上,这15页纸包含论文封面,目录,摘要,文字,图表,计算公式等。论文中应包括文献综述,研究或设计内容,实验数据及结果分析,参考文献等

大多数本科生的毕业论文都只要求重复率小于30%以下就行,但需要注意的有的高校要求会比较严格,有的需要小于20%才行,甚至还有的要求10%以内才能合格。

无论初稿还是终稿最少都要包括五部分:

1、引言

2、文献回顾

3、理论框架

4、结果与讨论

5、结论 不同的学校对论文字数应该有不同的规定,一般情况下,研究生一万五到两万左右,博士生十万左右。 写论文重要的是内容,不是字数。初稿的字数有可能不够,以后看到其他的文章或书了,又有了新想法,可以添内容,当然也有写得太多,要做出取舍,删除不太重要的内容。

大三的毕业论文答辩

要选择一个很好的论题,而且要对自己的论文了如指掌,清楚每一个细节,阐述一定要合理和清晰。

不合理。大专毕业论文都是大三上学期进行开题报告,大三下学期进行毕业论文答辩。在上学期进行答辩是不合理的,毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

应该把自己的想法,还有最近发生的一些事情写到论文当中。这样就会得到一个非常好的答辩。

毕业论文答辩,首先要放松心态,心里想着答辩现场老师就是要挑论文“刺”的,所以,即使上台被老师问住了,也没什么,每个同学都会经历的,首先给自己吃个定心丸。把答辩看成一次平常的小测试,稳定心态很重要,慌乱的情况下,是没有办法好好思考老师提的问题的。所以暗示自己淡定一些,这样平静下来了,大脑才会在遇到问题时发挥它的作用,才能更好地见招拆招。

第二,做足充分的准备,比如准备好毕业论文答辩演讲稿,答辩PPT,提前预设老师会针对自己的论文提什么样的问题,然后自问自答。先做足充分的准备了,心里就有底了,上台也会更自信,不那么紧张了。在这里最好也准备出自己的讲稿,并且按着自己的PPT,掐着时间多说几遍,这样上台见到大场面,心里有底了才更不容易卡壳。

第三,要考虑到自己真的答不上来的情况。如果真的被问住了论文当中回答不上来的问题,不要瞎扯一通,老师比我们知道的更多,这时候只要谦虚的回答这个问题确实还没有做深入的研究,之后会再加强研究的,就可以了。切记不要胡编乱造,自己没有深究的东西别瞎编。如果瞎编了,老师又就着问下去,容易把答辩引向难以控制的局面。另外,回答的态度一定要诚恳,谦逊。在场的答辩老师很多,基本上一个人会问一两个问题,我也附一些去猜老师可能提的问题的思路吧。

最后,论文撰写过程中,有遇到查重的问题。论文提交学校盲审,省内送审的过程和评分标准。

做好这些准备差不多就可以上阵了,反正记得用微笑缓解尴尬,毕竟爱笑的人运气都不会太差。

毕业论文的三大难关

最容易出现的问题就是重复率高,现在对本科生的论文要求更严格了,不仅要写足字数,选好论题,精准叙述,最重要的就是要原创,查重率要低于百分之二十。

知识改变命运,学历成就人生,即使参加工作了,提升学历也是非常有必要的,职场看能力也看学历,没有一个好的学历,很难在求职或者晋升中走得顺利,还有可能错过一些非常难得的机会。提升学历也是件很重要的事情,那么如何攻克自考论文难关?

如何攻克自考论文难关?

说起毕业,相信大家首先想到的是论文啊、答辩啊。而现在应该正是毕业生们忙着写论文的时期,而怎样写出符合毕业要求的论文呢?怎么让自己的论文避免低级错误呢?教务老师收集了一些建议,希望能让毕业生们在写论文的时候少走弯路。

不少自考生的本科毕业论文常常不符合要求。论文中有明显的“硬伤”痕迹。

一是材料与所论证的主题脱节。

材料一定要围绕主题,为表现和论证主题服务。但有些考生感到自己所找的材料非常好,以为很生动,不愿意去掉。结果将一些与主题无关的材料也写进文章里,影响主题的表达。比如写“忠义思想”这个主题时,把“孟母三迁”是感动人的,但它与主题无关,所以应当去掉。

二是论据失真。

有些考生选材不准,或不去鉴别真伪,拿来就用,结果人名、事件、时间、地点、数字等都出现错误。比如“不想当元帅的士兵不是好士兵”这句名言,有考生居然写成希特勒所说。

三是没有条理。

有的考生不能按照提出问题、分析问题、总结问题的大体思路去写,整个论文看上去没有条理,不知所云。

四选材陈旧。

有的毕业论文,用过去陈旧的事例,看上去是老面孔、老腔调,摆出的材料是“陈年烂谷子”,没有新鲜感和现实性,文章就显得没有说服力。如有篇关于老工业基地改革的文章,引用的数字都是上世纪的,既没有新鲜感,有没有说服力。

五是用词不准确。

有的考生文字表达能力比较差,同时又不注意修改,一用词很不准确。比如把“罄竹难书”当成褒义词来用。还有的则自造一些词语,表达起来让人不知其真实含义,如“深深多许”之类。

六是乱用标点。

有的考生文中乱用标点,错别字很多。这些错误反映考生的文字功底不扎实。作为本科生不应该出现这些最基本的错误。

自考论文的意义?

论文是自考本科毕业的最后一个关卡,自然不是随便一篇文章就可以糊弄的,尤其是想要拿到学位证的考生,论文的质量和水平更为重要。

1、在毕业论文撰写过程中,导师扮演着很重要的角色。越接近定稿的阶段,与导师的沟通也该更为频繁。在此过程中,考生要遵从导师意见,及时修改论文。“论文指导教师大多经验丰富。遇到拿不准的问题,考生要及时向导师请教,不要自作聪明,以免耽误答辩。从论文的格式、引用的规范到句式逻辑以至于字体,都可以按导师意见修改。

2、指导考生论文答辩的导师一般都有参与论文答辩的经验。听从导师的意见,与导师多沟通,写出来的论文一般都会符合答辩教师的“口味”。如果不做准备就拿着自己的初稿去参加答辩,且不说论文能否通过,恐怕连导师的问题也答不上来。而在和导师沟通修改论文的

过程中,自己对论题有了更深的了解,从而使论文逻辑更清晰,回答答辩教师问题时也能有的放松自如。

3、考生参加论文答辩,不是要照本宣科地把自己的论文读一遍,而是根据自己的论文进行简练的阐述,这就需要考生在答辩时将自己的论文凝练为一篇论文简介。有些专业还要求考生将论文简介做成ppt形式。无论形式如何,考生对论文的阐述都要做到简练、准确、规范。

作为一个自己经历过本科毕业论文答辩、硕士毕业论文答辩、博士毕业论文答辩,又连续三年作为高校论文答辩组成员给毕业生们的论文答辩进行打分同时自己也带毕业论文的“老司机”,深深地理解本科生同学们在如何准备本科毕业论文这件事上的各种小情绪:紧张、迷茫、彷徨、不知所措等等。其实难就是难在开始,选题是最难的,只要定好了题目,接下来就很顺了,要不然所有的都是难题。

现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。从严谨的角度去理解毕业论文,那么要从毕业论文的定义概念开始思考,延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。(我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。) 一、什么是毕业论文 毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、综陈大义,驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。 毕业论文虽属学术论文中的一种,但和学术论文相比,又有自己的特点: 一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。(论文、秘书第一网站) 二是习作性。根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。 三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。 二、撰写毕业论文的目的 大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。 撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆,限于书本知识的一般理解,致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力,难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎,满足于应付考试,很少作课堂笔记和读书札记,对写作知识了解不多,很少进行写作练习,结果,。防到写毕业论文时才临阵磨枪,回头补习各种知识,其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂,逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习记硬背,缺乏能力的培养,缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题,学生在撰写毕业论文时,都会暴露出来。通过毕业论文的写作,使学生发现自己的长处和短处,以便在今后的工作中有针对性地克服缺点,也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度,便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量,总结经验改进工作。 撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力,使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作,就要学会搞调查研究,学会起草工作计划、总结、报告等,为此就要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人,他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育,其培养的人才应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作,又能对人类未知的领域大胆探索,不断向科学的高峰攀登。 撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文,可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、如何调查、作样本分析;如何利用图书馆,检索文献资料;如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。

大三的毕业论文全部

毕业论文是学生在毕业前提交的一份具有一定科研价值和实用价值的学术论文。它是本科学生开始从事工程设计、科学实验和科学研究的初步尝试,是学生在教师的指导下所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。毕业论文撰写是本科生培养过程的基本训练之一,其撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。指导教师应加强指导,严格把关。

论文结构及要求

论文包括题目、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、参考文献和附录等几部分。

1. 题目

题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。论文题目不应超过25字,不得使用标点符号,不设副标题。

2. 摘要与关键词

摘要

摘要应扼要叙述本论文的主要内容、特点,文字要精炼,是一篇具有独立性和完整性的短文,应包括本论文的主要成果和结论性意见。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号,避免将摘要写成目录式的内容介绍。

关键词

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。

3. 目录

目录应独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。

论文正文

论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

绪论

绪论一般作为第1章。绪论应说明选题的目的、背景和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的主要内容。

文管类论文的绪论是毕业论文的开头部分,一般包括说明论文写作的目的、意义,对所研究问题的认识以及提出问题。绪论只是文章的开头,不必写章号。

论文主体

论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。

论文主体的内容要求参照《哈尔滨工业大学关于本科生毕业设计(论文)的若干规定》第六条。

论文主体各章后应有一节“本章小结”。

结论

结论作为单独一章排列,但不加章号。

结论是对整个论文主要成果的归纳,要突出设计(论文)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价,一般为400~1000字。

5. 致谢

对导师和给予指导或协助完成论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是,避免俗套。

6. 参考文献

参考文献是论文不可缺少的组成部分,它反映论文的取材来源和广博程度。论文中要注重引用近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献。

对本科理工类论文,参考文献数量一般为10 ~ 15篇,其中学术期刊类文献不少于7篇,外文文献不少于3篇,但对土建类专业,学术期刊类文献和外文文献篇数可酌减,具体数量由相关院(系)确定;

对本科文科、管理类论文,参考文献数量一般为15 ~ 20篇,其中学术期刊类文献不少于12篇,外文文献不少于3篇。

资料来源:毕业论文网

写论文就好好写,在实习的空档好好写。抓住机会去写

专科毕业不需要写论文,应该是一个毕业设计。因为论文是为了学位答辩才需要写的,而学位只有本科或者硕士才可能会申请的,专科是没有学位的,只有毕业证没有学位证,所以专科毕业不需要写论文。而且专科毕业更重视的是实际操作课程。大三下半学期也就是每年三至六月。正常是3-5月份开始准备的,毕业论文是大学应届生离开高校最后一步需要完成的事,只有论文重复率达标了才能进行答辩,最后顺利毕业,拿到毕业证。

需要帮忙的话,课设题目是什么,有什么要求?私我详谈。

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