本科毕业论文一般要求万字以上。这万字的要求是文献综述2000字左右，即A4纸2页左右，方案论证2000字以上，A4纸2页左右，论文内容6000字左右，包括文字，图表，公式计算，实验或仿真结果分析等，A4纸6页左右，参考文献2000字左右，封面，目录，论文摘要各一页。总共是15页左右。
还是准备着，以防万一
报考毕业论文答辩和实践要的东西不一样报考毕业论文答辩要照片 身份证复印件 专科毕业证复印件 准考证复印件 所有成绩成绩单430报考费实践现在的不清楚了 我2010年的时候只要钱和准考证号就可以了江财这个报考是6月或12月。
江西财经职业学院 专科（高职） 财经类 公办 双高院校
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1、办学历史：江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校。其前身为1960年创办的江西省财务会计学校；1988年，升格为江西财经学院九江分院；2002年，更名为江西财经职业学院。 2、办学特色：学院坚持走有责任、有爱心、有优质、有深度、有特色为主导内容的“五有”教育内涵跨越式发展道路，大力培养具备德美品质、健全人格、专业素养、实践能力的“四具备”技术技能型专门人才。形成了以财经类为主体的专业特色；以“四具备”为目标的人才素质培养特色；以“理实一体”为特征的教学模式特色；以学习上引导、心理上疏导、生活上助导、就业上指导“四导服务”为主导内容的学生管理服务特色；以爱心文化、行动文化、品位文化、特色文化为主线的校园文化特色。力争用5-10年时间，努力把学院打造成优势突出、特色鲜明的中国一流高职院校的发展典范。 3、办学条件：校园占地1266亩，现有九江院本部、南昌校区、九江八里湖新校区（在建）三个校区，有校内实训室（生产性实训基地）113个，校外实训实习基地420个，拥有中央财政支持的物流实训基地和计算机应用技术实训基地。学院是72种职业资格证书培训基地和考点，开设了自学考试本科和函授本科学历教育，并与多所国外大学合作办学，为学生搭建双学历教育平台。学院现有教学仪器设备总值11631万元，馆藏图书143万册，电子图书52万余册。 4、师资队伍：学院现有教职员工841人，其中专任教师706人，外聘兼职教师474人，教授、副教授299人，93%以上的专业教师具有双师素质，另有外籍教师4人。教师中先后有多人次被评为“全国优秀教师”、“全国财政教育先进工作者”、“省级教学名师”、“江西省高校中青年学科带头人”、“江西省高校中青年骨干教师”和入选“江西省百千万人才工程人选”。 会计、经济数学、税收等3个教学团队为省级优秀教学团队。 5、机构设置：学院设有会计学院、数字经济学院、财税金融学院（建筑工程学院）、工商管理学院、经济贸易学院（旅游管理学院）、信息工程学院、外国语学院、本科部、继续教育学院（国际教育中心）、基础教育学院、马克思主义学院等14个教学部门。设有教务处、高教研究所、现代教育技术中心等教辅、行政部门21个。 6、专业课程：目前共有38个招生专业，其中会计电算化专业和税收专业为省级示范专业，会计、国际经济与贸易、工商企业管理、物流管理、金融与证券、报关与国际货运等专业为省级特色专业。“成本核算实务”为国家级精品课程，“国际贸易实务”、“纳税会计与纳税申报实务”、“中小企业网络构建与管理实务”、“会计基础与操作”、“人身保险实务”等32门课程被评为省级精品课程；“运输作业与组织”、“商业银行综合柜台业务”等4门课程被评为省级精品资源共享课；中小企业实战型会计人才培养模式创新实验区、物流企业经营管理人才培养模式创新实验区、“岗课证直通，多维立体”旅游人才培养模式创新实验区被列为省级人才培养模式创新实验区。近三年，学院荣获省级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项；16种教材获省级优秀教材一、二等奖；在全国职业院校信息化教学大赛中，获一、三等奖各一项；学生在全国职业院校技能大赛中，获团体一等奖和个人一等奖4项、二等奖2项、三等奖7项，连续三年获全国大学生数学建模竞赛一等奖，在江西省大学生科技创新与职业技能竞赛中获一等奖109项、二等奖35项、三等奖26项。 7、科研及社会服务：近三年以来，学院在核心期刊上公开发表论文521篇，其中20篇论文被世界三大科技文献检索系统收录，编写教材132部；主持完成150余项省部级立项课题研究，其中国家级课题6项。承担横向研究课题161余项。学院连续7年被评为“江西省财政科研工作先进单位”。学院是财政部干部培训基地、工信部中部地区教师ERP培训基地、江西省财政干部培训基地、江西省税务干部培训基地、江西省高职高专经济管理和现代服务业师资培训基地。 8、招生就业：学院面向全国31个省、市、自治区招生，还与英国密德萨斯大学等国外高校合作办学，现有全日制在校生万余人。学院毕业生就业质量处于全国高校领先地位，近三年毕业生就业率年均98%以上，学院毕业生就业工作得到社会广泛认可并获得多位省领导的高度评价。 9、社会声誉：办学以来，学院已培养了10万余名应用型财经管理人才，大多数毕业生已成为经济管理部门的领导和骨干。被誉为“江西财税金融系统的黄埔军校”。先后被财政部授予“全国财政教育先进单位”、教育部授予“2011-2012年度全国50所毕业生就业典型经验高校”、团中央授予“全国五四红旗团委” 等荣誉称号；学院是“首批江西省示范性高等职业院校”、“江西省职业技术教育先进单位”、“恢复高考30周年全省普通高校招生工作先进集体”、“江西省招生工作先进单位”、“江西省就业工作先进单位”、“全省教育系统规范管理年活动先进单位”、“全省教育系统创新发展年活动先进单位”、“全省教育系统提升质量年活动先进单位”。2010年9月，学院被教育部、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位，2013年在两部组织的建设验收中被评为“优秀”等级。2018年被遴选为省财政支持的江西省高水平高等职业院校建设单位。2019年入选中国特色高水平高职学校和专业建设单位。 地址：九江市青年路 96号 邮编：332000 网址： 电话：（办公室） （招就办）
江西财经大学不是211大学。
江西财经大学（Jiangxi University of Finance and Economics）简称“江财”，是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等本科院校，是全国深化创新创业教育改革示范高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”，江西省一流学科建设高校。
学校前身为1923年秋创办的江西省立商业学校，1958年成立江西财经学院，文革期间几经更名并遭停办，1978年复校，1980年成为财政部部属院校，1996年更名为江西财经大学，2000年学校管理体制由财政部主管转变为由江西省主管，2012年成为财政部、教育部、江西省人民政府共建高校。
学校简介：
江西财经大学机构设置：
学校设有工商管理学院（MBA教育学院）、财税与公共管理学院、会计学院、国际经贸学院、经济学院、金融学院、统计学院、信息管理学院、旅游与城市管理学院、软件与物联网工程学院（用友软件学院）、外国语学院、人文学院、法学院、艺术学院、体育学院（国防教育部）、马克思主义学院共16个教学学院，国际学院、海外教育学院、创业教育学院、继续教育学院共4个管理型学院，以及1个独立学院。
现任职务职称：软件与通信工程学院院长，教授，江西省中青年学科带头人，博士生导师。研究方向：现代数据库技术、智能商务。学习经历：2000年3月——2003年7月，华中科技大学计算机学院，计算机软件与理论，博士，博士导师：刘云生教授，华中科技大学计算机学院，博士学位论文名称：基于替代/补偿的嵌入式实时事务模型及其处理技术；1990年9月——1993年7月，华中理工大学计算机学院，计算机软件，硕士，硕士导师：刘云生教授，华中理工大学计算机学院， 硕士学位论文名称：面向对象的语义数据库管理系统及其数据操纵语言；1983年9月——1987年7月，华中工学院，计算机系，计算机软件，学士。学术成就：近五年主要科研成果：一、论文：1《嵌入式实时数据库系统的事务模型及其处理技术》04年12月 经济管理出版社独著2 “适用于嵌入式实时数据库系统的接纳控制机制IACM” 《计算机学报》( EI索引 )3 “ 基于功能替代的实时事务调度”. Pages:250-256 《计算机学报》4 “嵌入式数据库系统中无冲突并发控制协议CCCP”. Pages:1936-1941 《计算机研究与发展》5 “嵌入式数据库系统的事务调度”. Pages:1962-1967 《软件学报》6 “Cpahr:An Concurrency Control Protocol Against Hard Real-Time Transactions” August 18-21,2005,Guangzhoou,CHINA. Pages:1214-1219 Proceedings of 2005International Conference on Machine Learning and “支持替代/补偿的实时事务调度策略”. Pages:248-251《小型微型计算机系统》8 “满足嵌入式实时数据库系统的可预见能力”, Pages:234-237 《小型微型计算机系统》9 “实时事务功能替代集的特性”. Pages:106-108 《小型微型计算机系统》10 “Estimating Dynamic Executive Time of Real Time Transactions in Computer via Grey Model” 2002 Pages:335-340 《Journal of Grey System》11 “Grey Asseseement of Alternatives on the Performance of Real Time Database Systems” , Pages:249-253 《Journal of Grey System》12 “H-T：一种适用于嵌入式数据库系统的索引结构” , Pages:61-63 《计算机应用与软件》13 “实时事务的二次调度” 《计算机科学》14 “实时数据库基于功能替代的事务模型” 《 计算机应用与软件 》15 “实时数据库系统中并发控制协议与分析” 《计算机工程与应用》二、基金项目：1. “具备自适应能力的实时事务处理技术研究” 江西省科技厅自然基金项目 第一负责人2. “基于替代/补偿的并发控制机制研究” 国家自然基金项目，第一负责人3.“基于替代/补偿的并发控制策略研究”江西省自然基金项目 第一负责人 现任职务职称：软件与通信工程学院党总支书记，硕士。学习经历：2005~2008华中科技大学哲学硕士班学习。1999~2001江西省委党校经济学研究生班学习。1987~1990江西师范大学政治教育专业学习。工作经历：2008~ 至今 江西财经大学软件与通信工程学院党总支书记。2005~2007中共瑞金市委副书记。2003~2005江西财经大学电子学党总支书记。1997~2003南昌无线电工业学校副校长、党委副书记、书记。学术成就：2007出版专著《管理创新的哲学研究》。 博士，副教授研究方向：软件工程、软件体系结构等2006年6月毕业于西北工业大学计算机学院计算机软件与理论专业，获博士学位。主持完成校级课题1项。发表论文15篇，专著一部，其中被EI、ISTP收录论文3篇。 现任职务职称：软件与通信工程学院党总支副书记，本科。学习经历：2004~2007 获华中科技大学工程硕士学位。1988~1992 西安电子科技大学，获学士学位。工作经历：1994-2004 从事学生教育与管理工作，历任学生管理干事、团委副书记、书记2004-至今 任软件与通信工程学院党总支副书记。 现任职务职称：软件与通信工程学院副院长，ERP研究所所长，副教授，硕士生导师。研究方向：NP-难问题高效求解算法研究、ERP与企业信息化。学习经历：1999年9月——2003年7月，华中科技大学计算机学院，计算机软件与理论，博士；1993年9月——1996年7月，湖北大学数学系，硕士；1989年9月——1993年7月，湖北大学数学系，学士。学术成就：近五年主要科研成果：一、主持课题（纵向）：1. 江西省教育厅科技重点项目：求解柔性工件车间调度问题的拟物拟人算法研究，（在研，项目批准号：GJJ09298，第一主持）。2. 江西省自然科学基金项目：作业车间调度问题的拟物拟人算法研究（在研，项目批准号：2007GZS0045，第一主持）。3. 国家高新技术“九七三”项目子项目：NP难问题的高效求解算法研究（编号：G1998030600，第三主持）。4. 国家自然科学基金项目：子流形几何与Kahler几何的若干问题研究（编号：10271041，第三主持）。5. 湖北省自然科学基金项目：极小子流形的几何（编号：2002ABA068，第四主持）。二、主持课题（横向）：1. “Gragle搜索引擎主题搜索算法改进”，北京天宇通成科技有限公司，2008年1月—2008年12月（经费 30万，第一主持）。2.“自游时代”网络多媒体广告系统测试项目，联合永道（北京）信息技术有限公司，2007年1月—2007年12月（经费 30万，第二主持）。3. “江西财经大学数字迎评系统开发与研究”，江西财经大学“评建创优”专项课题重点项目：（编号：PJZD06079，第一主持）。4. “面向考试的网上实时身份认证系统”，江西省教育厅科学技术研究项目：（赣教计字[2004]316号，第四主持）。三、主要论文：1. Aihua Yin, Shousheng Zhang, A Result on the Quasi-Physics and Quasi-Human Algorithm for Solving the Job Shop Scheduling Problem, In: X. Z. Wang and D. S. Yeang eds. Proceedings of the 7th International conference on Machine Learning and Cybernic, Kunming. 2008. IEEE Press, 2008: 883~888（EI 收录）2. Aihua Yin, Shousheng Zhang, A New Heuristic Algorithm for Solving the Job Shop Scheduling Problem, In: Theodore E. Simos and George Maroulis eds, Proceedings of the International Conference on Computational Methods in Science and Engineering 2007(ICCMSE 2007), , PARTS B, pp1412-1416（ISTP 收录）3. Yin Aihua, Le Zhongjian, Mei Guoping. Quasi-Physics and Quasi-Human Algorithm for Solving the Job Shop Scheduling Problem, In: N. Callaos and W. Lesso, etc eds. Proceedings of the 11th World Multi-Conference on Systemics,Cybernetics and Informatics, Orlando, Florida, 2007. IFSR Press 2007: 114~117（ISTP 收录）4. Huang Wenqi,Yin Aihua. An Improved Shifting Bottleneck Procedure for the Job Shop Scheduling Problem. Journal of Computers and Operations Research, Vol(31),, 2004: 2093-2110 (SCI、EI 收录）5. Aihua Yin, A Heuristic Algorithm for the Job Shop Scheduling Problem，In:. H. Jin ed. Proceedings of the IFIP International conference on Network and Parallel Computing, Wuhan 2004. Press by Springer Verlog in the LNCS series: 118~128 (SCI 收录)6. Aihua Yin, A New Neighborhood Structure for the Job Shop Scheduling Problem, In: D. S. Yeang and X. Z. Wang eds. Proceedings of the 3rd International conference on Machine Learning and Cybernic, Shanghai, 2004. IEEE Press 2004: 2098~2101（EI 收录）7. Huang Wenqi, Yin Aihua. A New Local Search Algorithm for the Job Shop Scheduling Problem. Wuhan University Journal of Natural Science, Vol.(8), No. 3A, 2003: 797-8028. Yin Aihua, Huang Wenqi. A Stochastic Strategy for Solving Job Shop Scheduling Problem. In: D. S. Yeang and X. Z. Wang eds. Proceedings of the First International conference on Machine Learning and Cybernic, Beijing. 2002. IEEE Press, 2002: 434~439（EI 收录）9. 尹爱华，殷正坤，黄文奇. 关于计算机、网络的哲学思考. 科学技术与辩证法，2001，18(2): 34~3710. 尹爱华，基于J2EE三层架构的数字化迎评系统的研究和实现. 中国教育信息化（高教职教版）（CSSCI），2008，8:60~6211. 尹爱华，基于SOA数字校园的设计与实现. 现代远距离教育（CSSCI），2007，6:26~2812. 尹爱华，《ERP理论与实践》，中国科学技术大学出版社, 2007年08月（第四编写人）四、参加的研究交流活动：1. 参加国际会议WMSCI2007程序组，从事论文评审工作2. 参加国际会议Grc2008、Grc2009程序组，从事论文评审工作五、科研、教学获奖：1. 海尔电脑杯“第二届全国高等学校计算机课件评比大赛”一等奖：《ERP理论与实践》课件（2006年，第五参加人）2. 指导学生参加2008年第四届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛全国总决赛一等奖。3. 指导学生参加2008年第四届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛江西赛区半决赛特等奖。4. 指导学生参加2007年第二届“安利杯”泛珠三角大学生计算机作品大赛江西赛区半决赛特等奖。六、工作经历：1. —— 湖北大学数学与计算机学院2. ——至今 江西财经大学软件与通信工程学院 网络与信息工程系是以网络通信理论与技术、信息安全技术为主导,培养计算机技术与应用人才及科学研究的基地。网络与信息工程系承担着计算机学院各专业模拟电子技术基础、数字电路与数字逻辑、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微型计算机接口技术、单片机原理与嵌入式系统、计算机控制与辨识系统、计算机系统结构、计算机网络、局域网络技术与组网工程、Internet技术及应用、网页设计与网站开发、CBuilder程序设计等课程的教学任务,同时还承担了全校工科院系各专业微机原理课程的教学任务，培养硕士研究生多名。承担了省科技厅、省教育厅、西安市科技局、西工院校长基金等纵向研究项目多项，完成了教研教改项目多项，横向研究开发项目多项。撰写并出版教材及学术专著多部，在各种学术刊物上发表多篇论文，其中多篇被SCI、EI收录,先后有多项科技成果获省部级、校级奖励。 软件与通信工程学院软件工程系经过学校各部门大力配合和学院筹备工作组的精心准备，于2003年正式成立。软件工程系秉承“信、敏、廉、毅”的校训，依托财经类学科的综合优势，以面向工程应用和高层次人才培养为目标，使其成为高层次实用型软件人才的教育培养基地、软件理论技术的研发基地。软件工程系面向软件产业人才需求，采用理论学习与实践相结合的培养方式。学生在掌握计算机软件理论技术的基础上，能够熟悉工程化软件开发工具与方法，并应用其完成必要的技术方案设计、软件开发等工作。同时注重工作过程中学生的管理能力、团队协作精神和创新意识的培养，充分挖掘学生的创新潜力。软件工程系主要研究方向有软件工程、移动电子商务、教育技术等。主要承担软件工程专业的专业基础课、专业课的课程教学、课程设计、毕业设计等教学任务。主要开设的课程有：算法分析、面向对象系统分析与设计、编译原理、JAVA语言程序设计、J2EE技术、中间件技术、Web程序设计、分布式对象技术、软件自动化测试技术、软件项目组织与管理、软件工程等。 软件工程系现有教师20几名，其中教授1人、博士生导师1人、副教授3名，多名教师具有丰富的软件开发经验。软件全体教师在先进的国际办学理念指导下，专心治学，积极探索软件开发实践指导教学的新模式，为培养高层次实用型软件人才不懈努力。 通信工程系的前身是江西工业职业技术学院电子信息学院通信工程系，是培养信息采集、传输、处理等方面高级专门技术人才的摇篮。2003年6月学院并入江西财经大学以后，成立江西财经大学电子学院通信工程系。全系有教工20余人，拥有一支平均年龄在35岁左右年富力强的专业教师队伍。其中具高级专业职称人员有6人；有硕士学位或在攻读硕士学位者10余人。拥有设备先进、台套数齐备的高频电路、通信原理实验室、通信网络实验室、交换技术实验室、大规模集成电路应用实验室、多媒体通信实验室和计算机硬件实验室等专业实验室供学生实验实习和研究，学生通过这些学习，不但掌握了一般电路的设计和调试，还具有一定研制和开发产品的能力。全系教师以“创名牌学校、培养高素质人才”为己任，努力探索本科、高职教育的新路子，在科研、教学改革、教材建设方面取得了骄人成绩。其中《信息技术与创新能力培养》，江西省教育科学研究项目重点课题；《高校信息技术教育改革研究》，江西省普通高等学校教学研究课题；证券投资学多媒体教学设计》，财政部九五科研规划项目；《高等职业学校数学建模教学改革的研究》课题，省教育厅立项为省级教改资助项目等。适合本科、高职教育的教材已出版的有10余册，其中有许多是国家规划教材。本系培养的学生多次在全国大学生数学建模、电子设计竞赛等比赛中获奖。毕业生得到了国家安全部门、中国移动、联通、华为、大唐电信、信息产业部29所等用人单位的欢迎。 江西财经大学软件与通信工程学院培训中心是江财软件与通信工程学院的培训机构，是学院发挥自身优势为江西省经济建设服务的重要窗口，是江西省的信息专业人才的重要培养基地。培训中心依托江西财经大学软件与通信工程学院在教学管理、师资力量、科研力量、教学设施等方面的优势，拥有一批具有丰富教学经验和实践经验的专业师资队伍；课程设置结合了国内IT信息产业的实际需要，教学内容和方式不断改革和创新，管理科学、规范，办学效果突出。中心以其全面的培训内容，独特的课程设置，雄厚的师资及完善的服务深得学员的认同。该中心拥有良好的师资力量和充足的硬件设备，保证学员有一个良好的学习生活环境。
金融学院 金融学（19人） 吕江林、胡援成、宾建成、严 武、王金佑、熊大信、汤小滨、周渭兵、陈春霞、熊 俊、杨玉凤、杨 荣、刘金凤、邹 玲、刘紫云、孙爱琳、王 辉、桂荷发，陈家洪 硕士点导师组组长 金融学院 金融学 吕江林 宾建成，去国贸了王金佑，谁给他带谁倒霉熊 俊 挺傻的一个银刘紫云人挺好的严 武，严导语录：某单位：“严老师，我们单位缺人，您那边有没有好推荐？”严导：“没有”。严家帮众弟子：“%^%@$$5$5^……”周渭兵语录：论文嘛一篇核心肯定是要帮你们发的，你们写一篇就行了，不写也没事，反正吧，我也就带两个，带多了也带不来，我有个同学在×××做市委书记，你要不要去做他的秘书？广东某地怎么样，领导是我同学……女朋友找了没，给你介绍一个……多的我也办不到，尽量给你们多办点事情吧“。我兄弟刚开始那个感动的呀，真的像碰到the one 了，后来还好他自己机缘巧合发了点文章，否则毕业都毕业不了。熊俊，不知道博士毕业了没有，好像到答辩的时候，才第一次看到他学生的毕业论文
1报名和答辩都在青山园。2你翻阅下自考报考指南，看财大是不是你所考专业的 主考院校。3财大的论文答辩很严的，建议你换其他院校。财大的主打专业是会计！
江西财经大学图书馆可以看。《江西财经大学硕士学位论文全文库》收录了我校历年来硕士学位论文全文，读者可以免费浏览。由于需要追溯制作、上传的学位论文数量较多，目前仅录入了部分学位论文。为完整收集和妥善管理研究生学位论文，各类型博士、硕士研究生毕业离校前必须提交学位论文电子版与纸质印刷本各一份至图书馆统一管理。学位论文的完整提交，将作为研究生毕业离校时的必要手续。
本科毕业论文一般要求万字以上。这万字的要求是文献综述2000字左右，即A4纸2页左右，方案论证2000字以上，A4纸2页左右，论文内容6000字左右，包括文字，图表，公式计算，实验或仿真结果分析等，A4纸6页左右，参考文献2000字左右，封面，目录，论文摘要各一页。总共是15页左右。
大学论文致谢怎么写
告别大学校园之际，毕业论文是少不了的，论文的末端写上自己对大学遇见的人和事表达感谢，也让我们心怀感恩，一路走得更好。下面我为大家整理的大学论文致谢，欢迎阅读借鉴!
时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。值此论文完成之际，笔者首先要衷心地感谢导师x老师的悉心指导，导师为笔者的论文选题，研究实施和文章定稿等各个方面都倾注了大量的心血，导师认真严谨的治学态度，豁达的为人处世，勤勉踏实的工作作风，对笔者在做人、治学、工作、生活等方面有着极大的影响，将使笔者终身受益。在此，向导师致以崇高的敬意和真诚的感谢!
感谢参考文献的所有作者，他们卓有成效的研究成果是笔者论文研究的基础。感谢所有帮助过我的老师、同学和朋友们。
衷心感谢我的父亲和母亲，是他们的无私奉献才促使我走上了自强的求学之路，他们自强不息的精神影响着我，鞭策者我。多年来，他们给予我精神上和物质上的关怀和支持，使我能够专注于我的学习，得以顺利完成学业。
最后，衷心感谢论文评审和答辩过程中付出辛勤汗水的各位专家。
毕业论文的结束意味着我在xx院校区的学习生活即将画上句号!回首往事，心潮难平，感慨良多，但无论如何这些实实在在的经历，是我人生中弥足珍贵的`记忆。
在此，要特别感谢求学过程给予我无限支持和帮助的老师、朋友和亲人们。感谢我的指导老师，从日常的学习，论文题目的确定到论文的撰写，程老师都给予我悉心的关怀和耐心的指导，给我鼓励和动力，也正是在她的指导和督促下论文才得以如期完成。
感谢我们一起在学校努力的同学，我们彼此关心、互相支持和帮助，留下了许多难忘的回忆。
感谢我的父母和家人，感谢他们对我学习、生活给予的支持和照顾。在论文的写作过程中，还获得了许许多多人的帮助与先前研究工作者的宝贵资料，论文的研究成果离不开你们的协作和帮助，在此对你们表示深切的谢意。希望可以以本文向你们汇报，以感谢你们对我的关怀与帮助，感谢一直以来对我的支持与鼓励默认。你们永远是我的精神支柱和继续前进的动力。
所有帮助和关心过我的人们，尽管与你们为我付出的一切相比，所有的语言都显得苍白无力，我仍要真诚地说声：谢谢你们!
首先感谢我的指导老师。本论文是在老师的指导下和同学们的帮助下修改完成的。在此，我要向他们的细心帮助和指导表示由衷的感谢。在这段时间里，我从他们身上不仅学到了许多的专业知识，更感受到他们工作中的兢兢业业，生活中的平易近人。此外，他们严谨的治学态度和忘我的工作精神值得我去学习。
非常感谢大家在我的毕业设计中，给予我极大的帮助，使我对整个毕业设计的思路有了总体的把握，并耐心的帮我解决了许多实际问题，使我有了很大的收获。同时，他们在整个开发过程中提出了许多建设性意见，并给我解决了一些专业性问题。
感谢多年来传授我知识的老师们，更要感谢那些对我学习上支持和鼓励的人。同时感谢所有关心帮助过我的同学、老师和学校。
在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的
感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。
谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
论文搁笔时，我的心情并未轻松，思绪与情感如同潮水般涌来，撞击着疲惫的心灵，此时百感交集。四年的大学时光转瞬即逝，十六年的学子生涯亦将挥手告别。这一路走来的点滴片断，此时此刻如同影像般在心底回放，无论快乐、忧伤、收获还是挫败，都是那样的珍贵与温暖。
首先要深深地感谢导师xx老师，是您给了我如此宝贵的学习机会。导师的平易近人、宽厚的胸襟和幽默风趣，使我深感关怀与温暖;导师的博学多才、宽阔的学术视野、敏锐的研究思路，给我的论文选题与研究极大的帮助;您是我学习的榜样与楷模。
感谢xx师范大学的xx教授，您精炼的语言、深邃的教学思想、令人惊奋的学术文章，让我体会到了课程教学论领域的博大精深。每次与您交流，都使我受益匪浅。
感谢xx三位化学教学论的老师，感谢你们在学业上的指导和生活中的关心，你们学者的睿智和师者的风范，让我在热爱的化学教育领域的领悟更深一层!
感谢xx同学与我并肩作战两个多月，共同完成本课题的研究。你的青春靓丽、才华横溢让我对深爱的xx校园更加不舍!
感谢xx同学对xx软件的前期研究，为我本课题的研究给予了重要的启发和灵感。你治学的严谨，做事的认真，为人的谦逊是值得我一生去学习的!
感谢我的室友xx给我的关怀和鼓励!
感谢我的父母和爷爷奶奶，你们的浩荡养育之恩、深刻体察之心和无私奉献的精神是我今生最大的财富和幸福!
最后，感谢四年来所有关心和帮助我的人。怀揣着感恩和珍惜，我将用更多的努力回报你们。
历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—XX老师，她对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢！感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正！
论文的致谢如下：
论文致谢是学术论文或者研究成果的重要组成部分，它给论文作者提供了一个表达谢意的机会，快静下心来好好写写论文致谢吧。我们该怎么写论文致谢呢？下面是我收集整理的论文的致谢怎么写，希望对大家有所帮助。
论文的致谢怎么写 篇1
毕业论文的结束意味着我在邮科院校区的学习生活即将画上句号！回首往事，心潮难平，感慨良多，但无论如何这些实实在在的经历，是我人生中弥足珍贵的记忆。在此，要特别感谢求学过程给予我无限支持和帮助的老师、朋友和亲人们。感谢我的指导老师，从日常的学习，
论文题目的确定到论文的撰写，程老师都给予我悉心的关怀和耐心的指导，给我鼓励和动力，也正是在她的指导和督促下论文才得以如期完成。
感谢我们一起在学校努力的同学，我们彼此关心、互相支持和帮助，留下了许多难忘的回忆。
感谢我的父母和家人，感谢他们对我学习、生活给予的支持和照顾。在论文的写作过程中，还获得了许许多多人的帮助与先前研究工作者的宝贵资料，论文的研究成果离不开你们的
协作和帮助，在此对你们表示深切的谢意。希望可以以本文向你们汇报，以感谢你们对我的关怀与帮助，感谢一直以来对我的支持与鼓励。你们永远是我的精神支柱和继续前进的动力。
所有帮助和关心过我的人们，尽管与你们为我付出的一切相比，所有的语言都显得苍白无力，我仍要真诚地说声：谢谢你们！
论文的致谢怎么写 篇2
踉踉跄跄地忙碌了两个月，我的毕业设计课题也终将告一段落。点击运行，也基本达到预期的效果，虚荣的成就感在没人的时候也总会冒上心头。但由于能力和时间的关系，总是觉得
有很多不尽人意的地方，譬如功能不全、外观粗糙、底层代码的不合理……数不胜数。可是，我又会有点自恋式地安慰自己：做一件事情，不必过于在乎最终的结果，可贵的是过程中的收获。以此语言来安抚我尚没平复的心。
毕业设计，也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢四年以来给我帮助的所有老师、同学，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的一部分。我的毕业指
导老师，虽然我们是在开始毕设时才认识，但她却能以一位长辈的风范来容谅我的无知和冲动，给我不厌其烦的指导。在此，特向她道声谢谢。
大学生活即将匆匆忙忙地过去，但我却能无悔地说：“我曾经来过。”大学四年，但它给我的影响却不能用时间来衡量，这四年以来，经历过的所有事，所有人，都将是我以后生活回
味的一部分，是我为人处事的指南针。就要离开学校，走上工作的岗位了，这是我人生历程的又一个起点，在这里祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们，一路走好，未来总会是绚烂缤纷。
论文的致谢怎么写 篇3
大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。
首先诚挚的感谢我的论文指导老师xx老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。
论文的致谢怎么写 篇4
四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地
要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，
树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导，经由您悉心的点拨，再经思考后的`领悟，常常让我有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！
论文的致谢怎么写 篇5
20xx年9月，我来到了上海外国语大学就读思想政治教育专业，转眼研究生生活即将结束。在这两年半的学习生活中，聆听到了各位教师的谆谆教诲，也得到了各位老师的指导与帮助，使我在思想、学问、做人等各方面都获益匪浅，谨在此向各位教师表示衷心的谢意。
首先，要特别感谢我的导师刘露萍老师！本论文的选定、框架的确定、观点的陈述、文字的运用，无不包含刘老师的心血。刘老师严谨治学的态度、为人师的人格风范、渊博的知识使我终身受益，在此向导师表示深深的敬意！刘老师总是在百忙之中，牺牲休息时间为我指导毕业论文，对此我十分的感激。
同时还要感谢社科部的其他老师，赵鸣歧老师、于新娟老师、胡正豪老师、王祥兴老师、黄大路老师、刘蓉蓉老师、文星星老师、孙宇伟老师、沈幼华老师、曾德华老师、严泽群老师等等，感谢他们两年多来的辛勤培养。他们的为人和学识都将是我人生道路上不可或缺的精神财富。感谢我的师长和我的同窗，是他们使我的学习和生活充满了乐趣。
最后，非常感谢百忙之中抽出时间审阅和参加论文答辩的评审专家和答辩委员。
篇一：论文致谢大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。首先诚挚的感谢我的论文指导老师xx老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢四年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了四年的学习生活。篇二：论文致谢四年的求学生涯，在老师，朋友的全力支持下，我走得辛苦却也收获颇丰。在值此论文即将付梓之际，我思绪万千，心情久久不能平静。我的导师，XX老师，从我上大学以来就以他严肃的科学态度，一丝不苟的学术精神，求同存异的工作作风激励着我，XXX老师，他不仅仅只是在学业上给我以悉心指导，更在思想、生活上给予了我关心和帮助，在此，我谨向XXX老师致以十二分诚挚的谢意。同时，我还要感谢我的父母。焉得艾草，言树之心，养育之恩，无法回报，你们永远健康快乐将永远是我最大的心愿！！在这论文即将完成之际，我的心情十分激动，毕竟，从开始进入课题到最终论文得以完成，有无数可敬的朋友给了我帮助，在这里，也同样请接受我真诚的感谢！篇三：论文致谢大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。他在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢三年中陪伴在我身拜年的同学、朋友、感谢他们为我提出的有意的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。篇四：论文致谢在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上）：
良（80-89分）：
中（70-79）：
及格（60-69）：
不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：
1、在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。
2、在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
3、论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。
4、论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。
6、原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。
7、在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。
扩展资料：
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
学位论文：
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
参考资料来源：百度百科——毕业论文
1. 优秀（90～100分）（1）能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务；工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。（2）能熟练地综合运用所学理论和专业知识，表现出较强的综合分析和解决问题的能力；独立工作能力较强，科学作风严谨；论文立论正确，分析透彻，解决问题的方案恰当，具有一定的创新性，有较高的学术水平或实用价值。（3）论文结构严谨，条理清楚，逻辑性强，概念使用正确，语言表达准确；论文中的图表、结构格式符合规定；具有较强的独立查阅文献及外语应用能力，原始数据完整。（4）答辩过程中，能够简明、准确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确；回答问题准确，理论基础扎实，有较强的应变能力和语言表达能力。2. 良好（80～89分）（1）能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务；工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。（2）能综合运用所学理论和专业知识，表现出一定的综合分析和解决问题的能力；独立工作能力较强；设计论文立论正确，分析透彻，解决问题的方案恰当，具有一定的创新性。（3）论文结构严谨，条理清楚，概念使用正确，语言表达准确；论文中的图表、结构格式符合规定；具有一定的独立查阅文献及外语应用能力，原始数据完整。（4）答辩过程中，能够准确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确；回答问题准确，理论基础扎实，有一定的应变能力和语言表达能力。3. 中等（70～79分）（1）能按时、独立地完成任务书规定的任务；工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律。（2）能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题；有一定的独立工作能力；论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案比较实用，结论正确。（3）论文条理比较清楚，概念使用正确，语言表达通顺；论文中的图表、结构格式基本符合规定；查阅文献及外语应用能力一般，原始基本数据完整。（4）答辩过程中，能够完整阐述论文的主要内容，论点正确；能够正确回答主要问题，有一定的理论基础，但缺乏深入分析和应变的能力。4. 及格（60～69分）（1）在指导教师帮助下，能够完成任务书规定的任务；工作比较努力，态度比较认真，遵守纪律。（2）能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题；但独立工作能力不强；论文立论基本正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案比较实用，结论正确。（3）论文语句通顺，条理基本清楚，概念使用基本正确；论文中的图表、结构格式基本符合规定；能查阅文献，具有一般外语应用能力，原始基本数据完整。（4）答辩过程中，能够表达设计(论文）的主要内容；能够回答主要问题，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅，缺乏深入分析的能力。5. 不及格（60分以下）（1）经指导教师指导帮助，仍未能完成任务书规定的任务；工作态度不认真，纪律性不强。（2）论文的立论出现不应有的原则性错误，理论分析不当，解决问题的方案不合理。（3）论文语句不通，条理不清，格式不规范，质量查。（4）答辩过程中，无法阐述论文的主要内容，基本概念不清楚；无法回答各种问题，经启发后仍不能正确回答。论文降重、论文查重，智能降重，毕业论文，学客行免费论文查重，降重软件，学客行论文查重，学客行论文免费查重软件 ，学客行论文降重（来自官网：学客行论文查重，文章由学客行论文查重搜集整理攻略。）
毕业论文评分分为五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。每一等级内均含有六个项目,每一项目分值相同,但权重不同。按权重、分值计算出六个项目所得总分。总分超过90者为优秀,总分80-89者为良好,总分70～79者为中等,总分60～69者为及格,总分低于60者为不及格。
自考毕业论文成绩可以采用五种等级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。自考毕业论文的考试成绩一般是分成：优、良好、中等、及格、不及格这五个级别，与百分制相比较，90分及以上为优秀，89~80分为良好，79~70分为中等，69~60分为及格，59分及以下分数为不及格。 江西自考论文的评分标准 一、优秀 毕业论文想拿到优的评价没有那么简单，不仅要论文格式规范，还需要选题新颖;使用的文献也要准确、恰当;还要在熟练运用专业知识，江西自考论文有自己独到的见解以及要有较高学术水平或实用价值。 二、良好 格式基本符合要求，选题明确有比较丰富，能较好运用专业知识、理论知识还需要有一定的个人见解以及学术性。 三、及格 格式基本符合规范，但与学校要求有一定差距，选题基本跟专业相关，使用文献较少，理论水平、专业知识以及实用性较差，没有个人见解，且是由辅导老师详细协助下完成。 四、不及格 不及格的江西自考论文选题没有理论和现实意义，跟本身专业也没关系，使用文献缺乏根据、材料空泛;缺乏专业知识，且不能完成独立完成论文。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：