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湖南一本大学老师毕业论文

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湖南一本大学老师毕业论文

附件2:湖南农业大学课程论文封面及基本格式(红色字迹部分不打印)湖南农业大学课程论文学 院: 班 级:姓 名: 学 号:课程论文题目:课程名称:评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期: 年 月 日课程论文题目 学□□生:××× (××××学院××班级,学号××××××)□□摘□要(小四黑体):… … … … (五号宋体)□□关键词(小四黑体):×××;×××;×××;××× (五号字,空一行) □□(导入语) 一、×××××(一级标题 顶格书写,三号黑体)二、×××××(一)×××××(二级标题 顶格书写,四号黑体) 1、×××××(三级标题,小四号黑体 )…………五、结束语□□……参考文献 (小三号黑体)[1] 作者.论文题名[J].期刊名,出版年,卷(期):页码A~B (为五号宋体) [2] ………………备注:字左右; 篇参考文献; 3.论文纸张统一为A4版面; 4.教师评阅应有论文批阅痕迹和评语; 5.特殊课程由课程负责人根据课程教学大纲和课程特点制定标准,经学院批准后报考试中心备案。 注意:文章除一、二、三、四级标题外,论文正文均为小四号宋体,字体固定值22磅。参考文献的写法及标识规定: 各种参考文献类型用单字母方式标识:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P];专著、论文集中的析出文献[A];数据库、计算机程序及电子公告分别为[DB]、[CP]、[EB];联机网上数据库、磁带数据库[DB/OL]、[DB/MT],光盘图书和磁带软件[M/CD]、[CP/DK],网上期刊和网上电子公告[J/OL]、[EB/OL] 如:[序号] 作者(不超过3人者全部写出,超过者只写前3名,后加“等”或“et al.”).文题[文献标识].期刊名,年,卷(期):起止页码 举例:〔1〕金显贺,王昌长,王忠东,等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术〔J〕. 清华大学学报(自然科学版), 1993,33(4):62-67

需要。论文不管优秀与良好都必须要进行论文答辩,答辩提供才可以毕业,论文要求比较高特别是名牌大学的本科,查重率要过。湖南师范大学,简称湖南师大,位于湖南省长沙市,是国家211工程重点建设的大学,国家“双一流”建设高校。

湖南师范大学关于2010年10月高等教育自学考试社会助学专业毕业论文答辨、 实践环节课程考核的通知 为了加强自学考试社会助学专业本科毕业论文考核工作的管理,保证毕业论文的质量,特制定毕业论文考核规定: 1 、论文选题:论文题目可以自拟,但必须在本专业领域之内。 2 、毕业论文一律用A4 小4 号微软雅黑打印。 3 、论文格式要求如下: ① 论文题目(可以加副标题) ② 中文内容摘要(200 ——300 字):要求把论文的主要内容,如研究目的和意义、主要观点、论证的逻辑结构等作全面的介绍,简明扼要,重点突出。 ③ 注释:在文章中凡引用他人原话或文献的原文,应有注释。并在原话、原文的引号后的右上角用带小圆圈的阿拉伯数字标出。示例: ① 恩格斯 《卡尔·马克思政治经济学批判>》:《马克思恩格斯全集》第2卷,第122页。 ④ 参考文献:论文参考了书籍的,参考文献中应有书名、编著者、出版日期;参考了他人文章的,应有文章标题、作者、发表刊物、刊物期数;参考了文件的,也应有文件名、时间等。 4、封面设计: 湖南师范大学自考本科毕业论文 专业名称:_________ 汇款单编号:_________ 考 籍号:__________ 姓 名:_________ 论文题目:_________ 指导教师(初稿不要求填写):_______ 考生电话:_________ 通迅地址:________ 邮 编:___________ 5、请考生于2010年8月20日前一个月内,将论文指导答辩费、报名费320元/篇汇给指定的老师;考生在当地考办报考毕业论文的回执以及论文初稿用挂号信寄给指定的老师。详细地址见附表一,在汇款人(寄信人)地址上务必写明专业名称、考籍号、姓名。 6、论文初稿信封、汇款单地址格式: 邮编:410081 收件人(或收款人)地址:湖南师范大学××××学院 收件人(或收款人):×××老师 寄款人(或寄论文初稿人): ×× 单位 ×× 专业 ×× 考籍号 ×× 姓名 (汇款人或寄信人地址举例:长沙市麓山路88号 汉语言文学2374005084张三 寄 )。 7、经审查合格的毕业论文初稿于开学初交指导老师指导,指导老师提出修改意见后,我校将于9月20日前用挂号信分期分批邮寄给考生,考生再对论文进行修改,考生应在10月5日之前将修改后的正式论文稿用挂号信直接寄给指导老师。如考生9月底还未收到指导老师回信请直接打电话和相关学院联系,联系电话见附表一。 8、凡指导老师认为论文不合要求,要求重写,那么只能在本专业的原来研究方向内选题重新撰写论文。 9、汉语言文学、土地资源管理、公共关系、电子商务、广告学、小学教育、英语翻译、体育专业等8个专业10月17日上午8:00开始进行论文答辩工作,所有考生务必准时到校参加答辩。答辩时,必须凭本人身份证、考籍证参加。 10、如果由于考生原因不按要求来校参加论文答辩,则视为考生自动放弃答辩。其所交论文指导答辩费用不退,所写论文我校不负责保存。 11、为了保证论文指导答辩工作顺利进行,请不要重复邮寄论文。 12、本次所撰写的论文,应本次答辩,下次无效。 13、为了公平、公正,我校一直采取论文指导与论文答辩相分离的原则,请考生不要打听论文指导、答辩老师的住址、电话,以免影响老师的工作和休息。 备注:未在当地考办报考的考生不能来我校参加毕业论文答辩 附表一 专业名称 正文部分字数要求 联系电话 论文答辩费用邮寄地址(邮编410081) 毕业论文邮寄地址(邮编410081) 汉语言文学 6000以上 88872572 湖南师大文学院成教办傅伟锋老师收 湖南师大文学院成教办陈湘波老师收 土地资源管理 5000以上 88872537 湖南师大资环学院成教办左安清老师收 体育教育 3500以上 88631719 湖南师大体育学院成教办旷金坚老师收 公共关系 5000以上 88872563 湖南师大公管学院成教办雷贤英老师收 电子商务 5000以上 88872579 湖南师大数计学院成教办李娟老师收 广告学 6000以上 88872385 湖南师大新闻学院成教办贺艳老师收 湖南师大新闻学院成教办杨丽荣老师收 小学教育 6000以上 88872514 湖南师大教育科学院成教办贺社新老师收 英语翻译 5000以上 88872582 湖南师范大学外语学院成教办贺翠荣老师 湖南师范大学社会助学专业2010年10月实践环节课程考核安排表 专业名称 课程名称 考核时间 考核报到地点 联系电话 英语翻译(专) 初级英语口译(实践) 16日 请考生提前一周将报名、考核费140元/科交到湖南师大外国语学院成教办。 88872582 听力(实践) 16日 英语翻译(本) 中级英语口译(实践) 16日 同声传译(实践) 16日 广告(专) 电脑图文设计(实践) 16日 请考生提前一周将报名、考核费140元/科交到湖南师大新闻传播学院成教办。 88872385 毕业考核 16日 广告(本) 电脑三维设计(实践) 16日 专业广告设计(实践) 16日 体育教育(专) 篮球(实践) 10月14日在湖南师范大学体育学院成教办报到,15、16日进行实践考核,具体请联系师大体育学院(140元每科) 88631719 武术(实践) 体操(实践) 田径(一)(实践) 足球(实践) 体育教育(本) 田径(实践) 体操(二)(实践) 排球(实践) 有氧舞蹈(实践) 小学教育(本) 毕业实习 17日 师大教科院成教办 88872514 汉语言文学(专) 计算机应用基础(实践) 16日 考生必须于10月16日上午9点前到湖南师大数学与计算机学院成教办办理报到、缴费手续。(140元每科) 88872579 公共关系(专) 计算机应用基础(实践) 16日 小学教育(专) 计算机应用基础(实践) 16日 房地产经营与管理(专) 计算机应用基础(实践) 16日 土地资源管理(本) 管理系统中计算机应用(实践) 16日 电子商务(专) 计算机与网络技术基础(实践) 15日 考生必须提前一周与湖南师范大学数学与计算机学院成教办李娟老师联系并办理报到、缴费手续(140元每科) 88872579 电子商务概论(实践) 15日 互联网软件应用与开发(实践) 15日 网页设计与制作(实践) 16日 电子商务案例分析(实践) 16日 综合作业 16日 综合作业(实践) 16日 电子商务(本) 互联网数据库(实践) 15日 电子商务网站设计原理(实践) 15日 电子商务安全导论(实践) 15日 网络营销与策划(实践) 15日 电子商务与金融(实践) 16日 电子商务与现代物流(实践) 16日 备注: 1 、有关考核内容方面的问题请直接咨询相关学院。 2 、未在当地考办报考的考生不能来我校参加实践环节课程考核。

摘 要: 教育硕士是为了适应实施素质教育、提高办学质量的需要而设立的一个新兴的专业学位.山东师大教育科学学院从1997年开始招收教育管理专业的教育硕士,目前已有4届学员和1届毕业生.这个学位点设立的目的就是高扬为基层教育服务的旗帜,培养优秀管理者和学者型的教师,学位设立的目标有别于"学术性"硕士.我们认为,教育管理专业的教育硕士培养工作应突出以下特点:

1 教育管理硕士培养现状调查

问卷编制

本研究在查阅我国教育管理硕士培养模式、教育管理硕士培养现状及存在问题的相关文献的基础上,参阅和借鉴了2008年全国教育管理硕士专业学位教育指导委员会秘书处编制的《关于教育管理硕士专业学位教育教育现状的调查问卷》、金玲的《教育管理硕士培养的问题与对策研究》、余云珠的《教育管理硕士专业学位培养的历史、现状与问题研究》后,编制了《教育管理硕士培养现状调查问卷(初版)》,在征求湖南大学、湖南师范大学部分教育管理硕士培养导师、在读教育管理硕士和对问卷进行试测的基础上,对《教育管理硕士培养现状调查问卷(初版)》进行了修改,形成了《教育管理硕士培养现状调查问卷》。

样本选择及调查实施

本研究选取了具有代表性的湖南大学(985名校)、湖南师范大学(211高校)、湖南科技大学(普通一本)、湖南文理学院(普通二本)四所普通高等院校的在读教育管理硕士、教育管理硕士导师及长沙市部分社会公众发放调查问卷250份,回收问卷238份,剔除无效问卷7份,获得有效问卷231份,有效问卷回收率为,符合统计学要求。其中有效调查样本的情况详见表1。

表1 教育管理硕士调查样本情况分布表

调查结果分析

本研究采取随机取样的方式,抽取了前述四所具有代表性湖南省高校的50名教育管理硕士导师、150名教育管理硕士生和50名社会公众发放调查问卷,对收集到的有效问卷进行编号,运用数据统计分析软件进行数据统计和分析,得到了教育管理硕士培养中存在的主要问题、并分析其形成原因及对策。

2 教育管理硕士培养中存在的主要问题及原因分析

教育管理硕士培养中存在的主要问题

我国教育管理硕士培养经过十几年的实践和发展,已经初步建立了中国特色的教育管理硕士培养制度。但仍存在着对教育管理硕士学位认识不足、课程设置和进度安排不合理、教育管理硕士培养机制运行不完善等问题。

对教育管理硕士学位重要性认识不足

我国教育自古以来的官员选拔制度是“学而优则仕”,在我们所推崇的孔孟之道中,重学术轻技艺的思想更是盛行,中国教育受中国传统思想的影响根深蒂固,这一点在本研究中也得到了证实。

首先,在读教育管理硕士自身对教育管理硕士学位认识不足。本研究在对在读教育管理硕士决定报考教育管理硕士原因的情况统计中,有约78%的在读教育管理硕士是因为“考不上学术型的,没有办法”,有约14%的学生是因为“其他”原因,仅有约8%的学生是因为“对教育管理硕士专业很感兴趣”,可见我国高校毕业生对教育管理硕士学位的重要性认识远远不足。

其次,硕士生导师对教育管理硕士培养的重视程度不够。从湖南省前述四所高校教育管理硕士导师对教育管理硕士培养重视程度的调查情况来看,有约14%的教育管理硕士导师对教育管理硕士和学术型教育学硕士“一样重视”,约15%的教育管理硕士导师对教育管理硕士的重视程度“略低于”学术型教育学硕士,约50%的教育管理硕士导师对教育管理硕士的重视程度“低于”学术型教育学硕士,约11%的教育管理硕士导师对教育管理硕士的重视程度“远低于”学术型教育学硕士,可见近六成的教育管理硕士导师对教育管理硕士的重视程度是“低于”或“远低于”学术型教育学硕士,从而体现了我国大学在追求高标准、高要求、高目标的过程中,普遍认为有上层次、上水平,实现跨越式发展,就要搞科研,攻占“高、精、尖”领域的制高点,忽视了对高素质应用型人才的培养。

课程设置不合理,强调理论轻实践   目前,我国高等院校教育管理硕士培养普遍存在重视理论研究,忽视实践学习的趋势,这一点在本研究的表2 教育管理硕士实践能力培养效果调查中得到了印证。

表2 教育管理硕士实践能力培养效果调查

从表2中可以看出,认为通过教育管理硕士阶段学习,个人实践能力有“显著提升”的仅占总人数的约22%,而认为个人实践能力提升不高或“没有提升”的占总人数的78%,这间接反映了我国教育管理硕士的课程设置过于强调理论学习,忽视对教育管理硕士实践能力的培养。

教育管理硕士运行机制不完善

目前,我国教育管理硕士招生录取工作普遍实行的是联考笔试和专业面试相结合的两阶段考核。其中笔试部分侧重对考生基本素质的考查,而专业面试则更强调从专业的视角考核考生的专业能力、工作状况、专业背景和基本专业技能等,两个阶段相互补充,缺一不可。然而从本研究的调查情况来看,我国教育管理硕士招生过程中“笔试定录取”和“复试走过场”的情况仍普遍存在,这直接反映了我国教育管理硕士运行机制的不完善。

教育管理硕士培养问题原因分析

(1)教育支撑环境欠缺导致教育管理硕士地位尴尬。目前,我国各大用人单位尚未意识到教育管理硕士教育对员工整体素质提高的重要性和长远性,在员工报告专业教育管理硕士的员工直接或间接地通过行政或经济手段阻止本单位员工报告专业硕士学位研究生,导致绝大部分在职员工放弃了接受专业硕士学位教育的机会,加上高等院校对专业教育管理硕士研究生培养经费的收取普遍高于学术型研究生,而专业教育管理硕士研究生的录取门槛普遍低于学术型研究生,间接地影响着报告人员的积极性。可见,我国当前教育管理硕士的`教育支撑环境仍旧欠缺。而教育支撑环境的欠缺直接导致社会公众对专业教育管理硕士学位的误解,认为教育管理硕士学位教育是第二等级的研究生教育,专业教育管理硕士地位颇为尴尬。

(2)教育结构的不平衡导致教育质量不高。当前,我国高等院校专业教育管理硕士在纵向和横向方面的发展都极端不平衡。从纵向上,对强调应用型专业学位的教育仅开设到硕士研究生层次,专业博士学位教育才刚刚起步,缺乏与专业硕士层次的衔接;从横向上看,经济发达地区的专业硕士培养院校较多、生源质量好,经济欠发达地区的专业硕士培养院校少且生源质量差。专业硕士教育结构的发展部平衡直接导致我国专业教育管理硕士的教育质量不高。

(3)单一的教育模式导致学生学习积极性不高。随着我国教育改革的顺利推进,专业教育管理硕士培养会涉及到不同学科领域、满足不同社会背景人员的需求,然而我国当前专业教育管理硕士学位的单一培养模式仍偏重理论教育,轻视不同学科专业领域实践能力的培养,使得对不同群体学习需要的刺激性远远不够。

3 提高教育管理硕士培养效果的建议

(1)转变专业硕士培养目标定位,着力培养研究实践型人才。本研究认为我国专业教育管理硕士的培养目标定位应试研究型教师,即在读专业教育管理硕士通过学习现代教育理论和教学方法,研究现代教育教学实践来提升和完善其工作过程中的教育教学能力,促使其教学研究和教学实践能力共同发展,真正培养既有较强实践能力又有较强教育科研能力的“研究型”、“学者型”和“专家型”的教师,最终成为教育大家。

(2)加强教育管理硕士重要性宣传,完善教育管理硕士法律法规。一方面,教育主管部门可通过积极引导新闻报纸、期刊等纸质媒体,网站、手机报等电子媒体积极宣传专业教育管理硕士培养在教育教育发展中的重要性,引导社会各界提高对专业教育管理硕士学位重要性的认识,理解学术型教育管理硕士和专业型教育管理硕士的培养目标的不同,从而正确、客观地看待专业教育管理硕士教育的发展。

另一方面,教育主管部门作为教育政策、法规和战略的设计者,应从全盘考虑,统筹规划不同区域的专业教育管理硕士学位教育的发展,在研究专业教育管理硕士学位教育发展规律和结合各区域实际情况的基础上,制定针对性强、指导性明确的专业教育管理硕士学位管理发展政策。

(3)创新专业教育管理硕士的招生培养机制,形成时代特色的教育管理硕士质量观。由于专业教育管理硕士的培养涉及到不同学科领域、不同社会背景的教师,这就要求专业教育管理硕士培养单位必须根据社会实际,创新专业教育管理硕士的招生培养机制,形成时代特色的教育管理硕士质量观。在专业教育管理硕士的招生过程中充分坚持公平、公正、公开的原则的同时,在笔试和复试过程中着重考查考生的个人专业能力和专业发展潜力;在培养过程中深化教育教学改革,通过采取形式多样的教学方法,加强对教学技能操作能力的培养,充分体现专业硕士学位教育的应用实践性强的特点。

4 结束语

教育管理硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。本研究通过问卷调查和开放式访谈获得了我国教育管理硕士培养现状的第一手资料,运用数据分析软件对我国教育管理硕士培养中存在的问题及原因进行了统计和分析,并针对教育管理硕士培养中的问题提出了针对性的建议,对我国广大教育学者的研究具有借鉴意义,对我国教育管理工作者制定教育管理硕士管理政策具有参考价值。

湖南师大大学毕业论文封面

湖南师范大学自考本科论文格式:

学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3 cm,下边距和右边距分别为 cm。页眉:奇页页眉为“xxxx本科毕业论文(设计)”,偶页页眉为论文题目(不包括副题目),居中,5号宋体字,页边距为2c。页脚:需设置页码,页码从正文第一页开始编写,用阿拉伯数字编排,正文以前包括摘要的页码用罗马数字,一律居中。

(1)“目录”二字,中间空2格,小2号黑体,段前段后行距;

(2)主体部分用小4号宋体,左对齐,段前段后为0,倍行距。

扩展资料:

论文撰写摘要注意事项:

①不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。

②尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;

③摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。

④摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。

问题一:毕业论文打印搞格式是怎样的啊 打印的内容及规格如下: 1、封面内容及打印规格: (1) 论文标题:黑体二号,加粗。 (功) 作者姓名及学号:宋体三号。 (3) 指导教师姓名:宋体三号。 (4) 学科门类:宋体三号。 (5) 专业:宋体三号。 (6) 提交论文日期:宋体三号。 2、正文打印规格:: (1)页面及版面打印规格:为了便于装订和复制,论文正文部分必须双面打印(以右面为单数页),并且每页的四周必须留有一定空白边距。具体要求是(以WORD98为例):页面设置数据为:纸型―A4;页边距(单位为厘米):上3、下2、左2、右2;装订线―左侧1厘米。版面设置数据为:行间距:倍距离;字符距离:标准。 (2)正标题:黑体三号,加粗,居中排列。 (3)副标题:宋体四号,居中排列。 (4)作者姓名及单位:宋体小四号。 (5)摘要与关键词:宋体5号。 (6)文中小标题:宋体小四号。靠左边项头排列。标题层次用 *** 数字排序,分别为:一级标题:1、2、3…等;二级标题: …等。以下类推。数字编号后应空一格再写标题。 (7)正文:宋体5号。 (8)正文中图表中字体:宋体5号(或小5号)。 (9)参考文献:宋体小5号。 (10)英文标题:“Times News Roman”字体,三号,加粗。 (11)作者英文姓名:用汉语拼音。宋体四号。 (12)英文摘要:“Times News Roman”字体,小四号。 (13)计量单位:单位名称及符号一律采用国际通用符号。 问题二:论文检索页怎么打印 就是打印能够检索到你论文的网址,前提你发表的论文是正规期刊,被一些网站收录 问题三:什么是论文网上检索页?怎么打印? (一)学术期刊检索页打印步骤: 1、进入我院图书馆网站――。 2 、点击图书馆网站主页上方“电子资源”栏目。 3 、进入中国期刊全文数据库或维普信息资源数据库。因镜像数据更新滞后,会出现文章已发表但库中检索不到的情况,建议使用包库(数据日更新)进行检索。 4、检索出个人期刊论文,点击论文名称后即为检索页。 5 、在网页窗口左上方,点击“文件”选项中的“打印”,打印检索页,检索页只需打印第一页。 (二)学术著作检索页打印步骤 1、进入中国新闻出版信息网――cppinfo/。 2 、点击网页上方“CIP中心”。 3 、进入后在网页右上方“CIP 核字号验证”检索栏中填写“CIP核字号”与“验证码”。 4 、点击“验证”后即为检索页,检索页默认为打印格式。 5 、在网页窗口左上方点击“文件”选项中的“打印”,打印检索页。 注:“CIP核字号”是图书版权页“ 图书在版编目(CIP)数据”中最后一行的两组数字;检索页打印只需第一页。 CIP核字号示例:其中最后一行中“2007047545”即为CIP核字号 图书在版编目(CIP)数据 数字参考咨询 : 中国的实践与研究 / 谢美萍著 . -- 长沙: 湖南师范大学出版社, ISBN 978-7-81081-708-0 Ⅰ. ①数… Ⅱ. ①谢…Ⅲ. ①数字技术应用-图书馆 工作-参考咨询-研究-中国Ⅳ. ① 中国版本图书馆CIP数据核字(2007)第047545号 问题四:毕业论文应该怎么打印??普通的打印方法就可以了吗?? 这个问题应该看你们毕业设计是什么要求了吧?像我附近学院一些建筑管理系的直接A4打印装订就可以了,如果是一些美术系、设计系的,就需要打印彩色效果图,做硬壳精装。 问题五:如何打印毕业论文的指定几页?? 打印时候,有页码选择范围,用逗号或者分号隔开就OK了 查看原帖>> 问题六:论文打印有什么具体要求么。。 二、打印、排版要求: 论文字数要求不少于5000字,要求用A4版面,双面打印,页码在下方,居中,左订。打印、排版的具体要求是: 1、题目:上下各空一行,居中,三号黑体;如有副标题用小4号宋体打印。 2、作者姓名:用小4号宋体,居中(姓名若为两个字,姓与名之间空一个字的位置,即姓名占三个字的位置)。 3、括号内的作者单位、地址、邮编:用小4号宋体,且用逗号分开,居中。 4、摘要:“摘要”两个字用小4号黑体,摘要的具体内容用5号宋体。 5、关键词:“关键词”三个字用小4号黑体,关键词用5号宋体,两个关键词之间空出一个字的位置。 6、正文: (1)论文一级标题:4号宋体、加粗,左边空两个字的位置; (2)论文若有二、三、四级标题,可用小4号宋体,加粗,左边空两个字的位置; (3)除分级标题外,全部用小4号宋体。 7、致谢:另起一页;“致谢”两个字,用4号黑体,两个字可以间隔一定的距离,居中;具体内容用5号宋体。 问题七:怎么打印论文 当然可以拉存在U盘 或者可移动储存设备都可以你放在QQ网络硬盘 或者 邮箱里 打印复印店一般都是联网的 下载下来就是了 问题八:怎样打印caj文件? 你要先把这个转成WORD.(一)首先,从网上下载CAJ格式的资料文件保存到本地硬盘上。(二)然后,启动CAJViewer浏览器程序,并在该程序中打开刚才保存的CAJ格式的文件。浏览文件到最后一页后,不要关闭CAJ浏览器程序。(三)在CAJ浏览器程序窗口中,选择“文件”→“打印”,并选择打印机为Microsoft Office Document Image Writer打印机,勾选打印到文件选项和确定打印页数。(四)保存打印文件(*.prn)到适当位置。等待打印完成后,Microsoft Office Document Image 自动打开刚才保存的打印文件。(五)在Microsoft Office Document Image窗口中,选择“页面”菜单中的“选择所有页面”菜单项,然后选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”提取文本。(六)选择“工具”下的 “将文本发送到word”,最后将把整个CAJ文件识别输出到word文件中。 问题九:评职称如何打印中国知网的论文 通过你发表的期刊在中国知网检索到你的论文所在页面,直接打印即可,注意打印出来的只是一部分论文内容,打印全部要交费的哦。 问题十:论文怎样打印 按照学校要求的格式,把论文整理好,到复印店里打印就行了

不是。根据查询湖南师范大学官网显示,硕士盲审上传不带封面的论文版本,机检结果通过之后,学生和学院即可从系统中直接下载盲审论文。湖南师范大学简称“湖南师大”,位于湖南省长沙市,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校。

毕业论文抄袭最直接的后果是毕业论文被退回重新撰写,推迟毕业,不能及时拿到学位证书。毕业论文抄袭严重的还会导致学位被撤销,甚至对论文指导教师都会有一定的影响。抄袭极为严重的还会由于.侵犯著作权而被判刑。所以毕业生在撰写毕业论文时一定要特别主义论文降重,规避任何重复或者抄袭的学术不端行为的出现。

湖南涉外老师毕业论文

你是需要详细的大纲是吧?怎么发给你呢?

湖南涉外经济学院是中国教育部认定的本科大学,是一所综合性的经贸类院校,毕业后具有同等学历认证。答译考试是涉外经济学院开设的一种公共英语考试,针对学生的英语翻译能力进行测试,毕业论文答辩时需进行答译考试。如果您准备在湖南涉外经济学院毕业,建议您加强英语学习,提高翻译能力,认真备考答译考试,以使您更好地完成毕业论文答辩。

不难。湖南涉外经济学院毕业答辩不难,答辩过程中答辩者要让导师对论文比较中意,自身能够在答辩上让评审老师感到言之有物、契合论点,态度要谦虚,要熟悉你论题的专业知识。

毕业答辩的好坏主要是取决于学生的准备情况和表现。在湖南涉外经济学院,毕业答辩的评分标准是比较公正和客观的,如果学生能够充分准备并表现出色,那么就能够顺利通过毕业答辩。然而,如果学生准备不充分或者表现不佳,就有可能不及格。因此,想要通过毕业答辩,学生需要认真准备,提前研究相关课题和理论,积极参与指导老师的指导以及与同学的讨论,做到扎实功夫,有条不紊地准备,这样才能提高通过率。另外,学生在毕业答辩中要注意保持镇定,清晰地表达自己的观点,结论明确,条理清晰,尤其要准备好答辩ppt,给评委留下良好的第一印象。总之,只要认真准备,理论扎实,表达清晰,湖南涉外经济学院的毕业答辩是可以通过的。

湖南师范大学英文毕业论文

湖南师范大学关于2010年10月高等教育自学考试社会助学专业毕业论文答辨、 实践环节课程考核的通知 为了加强自学考试社会助学专业本科毕业论文考核工作的管理,保证毕业论文的质量,特制定毕业论文考核规定: 1 、论文选题:论文题目可以自拟,但必须在本专业领域之内。 2 、毕业论文一律用A4 小4 号微软雅黑打印。 3 、论文格式要求如下: ① 论文题目(可以加副标题) ② 中文内容摘要(200 ——300 字):要求把论文的主要内容,如研究目的和意义、主要观点、论证的逻辑结构等作全面的介绍,简明扼要,重点突出。 ③ 注释:在文章中凡引用他人原话或文献的原文,应有注释。并在原话、原文的引号后的右上角用带小圆圈的阿拉伯数字标出。示例: ① 恩格斯 《卡尔·马克思政治经济学批判>》:《马克思恩格斯全集》第2卷,第122页。 ④ 参考文献:论文参考了书籍的,参考文献中应有书名、编著者、出版日期;参考了他人文章的,应有文章标题、作者、发表刊物、刊物期数;参考了文件的,也应有文件名、时间等。 4、封面设计: 湖南师范大学自考本科毕业论文 专业名称:_________ 汇款单编号:_________ 考 籍号:__________ 姓 名:_________ 论文题目:_________ 指导教师(初稿不要求填写):_______ 考生电话:_________ 通迅地址:________ 邮 编:___________ 5、请考生于2010年8月20日前一个月内,将论文指导答辩费、报名费320元/篇汇给指定的老师;考生在当地考办报考毕业论文的回执以及论文初稿用挂号信寄给指定的老师。详细地址见附表一,在汇款人(寄信人)地址上务必写明专业名称、考籍号、姓名。 6、论文初稿信封、汇款单地址格式: 邮编:410081 收件人(或收款人)地址:湖南师范大学××××学院 收件人(或收款人):×××老师 寄款人(或寄论文初稿人): ×× 单位 ×× 专业 ×× 考籍号 ×× 姓名 (汇款人或寄信人地址举例:长沙市麓山路88号 汉语言文学2374005084张三 寄 )。 7、经审查合格的毕业论文初稿于开学初交指导老师指导,指导老师提出修改意见后,我校将于9月20日前用挂号信分期分批邮寄给考生,考生再对论文进行修改,考生应在10月5日之前将修改后的正式论文稿用挂号信直接寄给指导老师。如考生9月底还未收到指导老师回信请直接打电话和相关学院联系,联系电话见附表一。 8、凡指导老师认为论文不合要求,要求重写,那么只能在本专业的原来研究方向内选题重新撰写论文。 9、汉语言文学、土地资源管理、公共关系、电子商务、广告学、小学教育、英语翻译、体育专业等8个专业10月17日上午8:00开始进行论文答辩工作,所有考生务必准时到校参加答辩。答辩时,必须凭本人身份证、考籍证参加。 10、如果由于考生原因不按要求来校参加论文答辩,则视为考生自动放弃答辩。其所交论文指导答辩费用不退,所写论文我校不负责保存。 11、为了保证论文指导答辩工作顺利进行,请不要重复邮寄论文。 12、本次所撰写的论文,应本次答辩,下次无效。 13、为了公平、公正,我校一直采取论文指导与论文答辩相分离的原则,请考生不要打听论文指导、答辩老师的住址、电话,以免影响老师的工作和休息。 备注:未在当地考办报考的考生不能来我校参加毕业论文答辩 附表一 专业名称 正文部分字数要求 联系电话 论文答辩费用邮寄地址(邮编410081) 毕业论文邮寄地址(邮编410081) 汉语言文学 6000以上 88872572 湖南师大文学院成教办傅伟锋老师收 湖南师大文学院成教办陈湘波老师收 土地资源管理 5000以上 88872537 湖南师大资环学院成教办左安清老师收 体育教育 3500以上 88631719 湖南师大体育学院成教办旷金坚老师收 公共关系 5000以上 88872563 湖南师大公管学院成教办雷贤英老师收 电子商务 5000以上 88872579 湖南师大数计学院成教办李娟老师收 广告学 6000以上 88872385 湖南师大新闻学院成教办贺艳老师收 湖南师大新闻学院成教办杨丽荣老师收 小学教育 6000以上 88872514 湖南师大教育科学院成教办贺社新老师收 英语翻译 5000以上 88872582 湖南师范大学外语学院成教办贺翠荣老师 湖南师范大学社会助学专业2010年10月实践环节课程考核安排表 专业名称 课程名称 考核时间 考核报到地点 联系电话 英语翻译(专) 初级英语口译(实践) 16日 请考生提前一周将报名、考核费140元/科交到湖南师大外国语学院成教办。 88872582 听力(实践) 16日 英语翻译(本) 中级英语口译(实践) 16日 同声传译(实践) 16日 广告(专) 电脑图文设计(实践) 16日 请考生提前一周将报名、考核费140元/科交到湖南师大新闻传播学院成教办。 88872385 毕业考核 16日 广告(本) 电脑三维设计(实践) 16日 专业广告设计(实践) 16日 体育教育(专) 篮球(实践) 10月14日在湖南师范大学体育学院成教办报到,15、16日进行实践考核,具体请联系师大体育学院(140元每科) 88631719 武术(实践) 体操(实践) 田径(一)(实践) 足球(实践) 体育教育(本) 田径(实践) 体操(二)(实践) 排球(实践) 有氧舞蹈(实践) 小学教育(本) 毕业实习 17日 师大教科院成教办 88872514 汉语言文学(专) 计算机应用基础(实践) 16日 考生必须于10月16日上午9点前到湖南师大数学与计算机学院成教办办理报到、缴费手续。(140元每科) 88872579 公共关系(专) 计算机应用基础(实践) 16日 小学教育(专) 计算机应用基础(实践) 16日 房地产经营与管理(专) 计算机应用基础(实践) 16日 土地资源管理(本) 管理系统中计算机应用(实践) 16日 电子商务(专) 计算机与网络技术基础(实践) 15日 考生必须提前一周与湖南师范大学数学与计算机学院成教办李娟老师联系并办理报到、缴费手续(140元每科) 88872579 电子商务概论(实践) 15日 互联网软件应用与开发(实践) 15日 网页设计与制作(实践) 16日 电子商务案例分析(实践) 16日 综合作业 16日 综合作业(实践) 16日 电子商务(本) 互联网数据库(实践) 15日 电子商务网站设计原理(实践) 15日 电子商务安全导论(实践) 15日 网络营销与策划(实践) 15日 电子商务与金融(实践) 16日 电子商务与现代物流(实践) 16日 备注: 1 、有关考核内容方面的问题请直接咨询相关学院。 2 、未在当地考办报考的考生不能来我校参加实践环节课程考核。

【共引文献】中国期刊全文数据库 前10条1 郭绪文;英、汉广告语言的艺术魅力[J];重庆大学学报(社会科学版);2002年06期2 李景艳;论英语缩略语的结构与应用[J];东北财经大学学报;2003年06期3 谢屏;探索英汉缩略词[J];中国科技翻译;2004年03期4 柳青军;孙清海;;论网络语言研究中的“两个三角”问题[J];理论界;2006年11期5 王银泉,钱叶萍;字母词在中文媒体中的使用:纯洁语言还是兼纳并蓄[J];南京农业大学学报(社会科学版);2005年02期6 李云云;;从《字母词词典》看新时期字母缩略语[J];内江师范学院学报;2006年01期7 徐来娣;也谈汉语“字母词”的读音问题——由外语“字母词”相关情况得到的启发[J];南京社会科学;2004年04期8 赵菁;浅谈商务英语的特点和翻译[J];市场周刊.管理探索;2005年06期9 滕延江,单士坤;英汉数字缩略语的语用修辞功能对比及翻译[J];山东教育学院学报;2005年05期10 王宏远;杨瑛;;近30年来英语借词对汉语的影响[J];山东外语教学;2006年06期中国重要会议论文全文数据库 前1条1 郭定泰;郭明惠;;评《新英汉缩略语大词典》[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第四届年会暨学术研讨会论文集[C];2001年中国博士学位论文全文数据库 前1条1 周启强;英汉构词法的认知研究[D];湖南师范大学;2007年中国硕士学位论文全文数据库 前8条1 张美霞;现代汉语双音节缩合词语语素选择的制约机制[D];北京语言文化大学;2003年2 王宏;英语网话语体特征分析[D];河北师范大学;2004年3 张永敏;现代汉语数字缩略语研究[D];延边大学;2004年4 陈小宁;汉语字母词研究[D];武汉理工大学;2005年5 柴静;试论汉语字母词[D];陕西师范大学;2006年6 王剑瑶;汉语英源外来词研究[D];上海外国语大学;2006年7 洪增长;英语对现代汉语词汇的影响[D];上海师范大学;2007年8 方红霞;改革开放以来汉语政治新词英译研究[D];四川大学;2007年【相似文献】中国期刊全文数据库 前10条1 梅孝达;“简明牛津辞典”第六版简介[J];解放军外国语学院学报;1980年01期2 张娟云;俄语缩略词的构成[J];外语学刊;1980年04期3 刘玉林;谈谈以“o”结尾的名词复数形式[J];外语教学与研究;1980年01期4 李慰萱;漫谈连词BECAUSE,AS,SINCE,FOR的用法[J];现代外语;1980年03期5 杨丽珠;“然”字小议[J];语言教学与研究;1980年01期6 陆俭明;“程度副词+形容词+的”一类结构的语法性质[J];语言教学与研究;1980年02期7 张宝敏;如何区分作词素的“得”与作结构助词的“得”[J];天津师范大学学报(社会科学版);1980年05期8 张乃骏;论世界语中的英语词[J];内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版);1980年01期9 牛欣芳;典型和非典型的矛盾[J];社会科学研究;1980年05期10 周律;我院双语词典编写工作喜获成果[J];外国语(上海外国语大学学报);1980年04期中国重要会议论文全文数据库 前10条1 王益民;余鸣娇;邓培;孙孝云;;科技论文标准化规范化若干问题探讨[A];科技期刊编辑研究文集(第四集)[C];1996年2 周全;;学报论文摘要的规范化加工[A];科技期刊编辑研究文集(第四集)[C];1996年3 白林含;;科技论文前言与摘要的功能及写作[A];高校编辑出版工作论集[C];1999年4 唐桂礼;沈柳音;邓君奇;;与CUJA密切相关的两件事[A];外向型文献库的数据质量控制——首届CUJA系统学术讨论会论文集[C];1990年5 潘伯荣;;医学论文英文文题的写作和分析[A];外向型文献库的数据质量控制——首届CUJA系统学术讨论会论文集[C];1990年6 刘永岩;;医学论文英文摘要的编辑加工[A];外向型文献库的数据质量控制——首届CUJA系统学术讨论会论文集[C];1990年7 张汉文;;谈谈CUJA数据中的缩写[A];外向型文献库的数据质量控制——首届CUJA系统学术讨论会论文集[C];1990年8 梁福湛;;动物的喜好和诱食[A];2000年中国香料香精学术研讨会论文集[C];2000年9 张谦;沈进;王昌淑;张丽玲;刘萍;李秀普;;科技期刊英文摘要的编辑加工浅议[A];科技编辑出版研究文集(第六集)[C];2001年10 兰俊思;邓玲;;缩略语在科技英语中的应用[A];科技编辑出版研究文集(第六集)[C];2001年中国重要报纸全文数据库 前10条1 北京 叶公;非通用外文缩略语阅读困难[N];新闻出版报;2000年2 于志宏 袁冶;承揽合同应注意的问题[N];信息时报;2000年3 湖北 宋勇飞;手写码寻呼机写码方法[N];电子报;2001年4 卢晓辉;关爱灵魂[N];光明日报;2001年5 石家庄职业技术学院 张海鹏;网络术语 寻根溯源[N];计算机世界;2001年6 尚丽娜;《振动结构模态分析》理论实验并重[N];中国图书商报;2001年7 ;英文缩略语 让谁辛苦让谁忙[N];人民日报;2002年8 黄集伟;2003我收藏的关键词 流行语[N];北京科技报;2003年9 上海 王坦;常用手机英语缩略语构成特点及解释[N];电子报;2003年10 成凯;媒体不应滥用英语[N];光明日报;2003年中国博士学位论文全文数据库 前5条1 刘志生;东汉碑刻复音词研究[D];华东师范大学;2005年2 王宝红;清代笔记小说俗语词研究[D];四川大学;2005年3 杨朝军;英语左偏置构式:功能视角[D];河南大学;2006年4 林彤;恶性黑素瘤致病机制的研究[D];中国协和医科大学;2003年5 杨佩正;涉讼犯罪论[D];吉林大学;2006年中国硕士学位论文全文数据库 前10条1 张莉莉;英汉缩略语对比研究[D];广西大学;2005年2 王倩;法庭审判问答冲突的语言研究[D];吉林大学;2005年3 郑凯波;在经济转轨时期对社会弱势群体的研究及其救助措施[D];吉林大学;2005年4 毛鹏;韩国科技类语料特点研究[D];中国人民解放军外国语学院;2005年5 赵海红;胡适语文教育思想研究[D];浙江师范大学;2005年6 虞亚琴;高中生历史比较思维能力的构成与培养[D];浙江师范大学;2005年7 贾玉平;寿字的形体构成及其审美启示[D];四川大学;2005年8 宋强;新课改背景下辽宁省中小学体育教师能力构成与评价的研究[D];辽宁师范大学;2005年9 陈霞;动态语境的构成及其在话语理解过程中的解释作用[D];南京师范大学;2004年10 孙琳;论走私普通货物、物品罪[D];华东政法学院;2004年

[1]潘巍巍.英语在亚洲的传播研究[D].北京外国语大学,2016.

[2]曾建松.关联理论本土化研究[D].黑龙江大学,2016.‍

[3]李金梅.《水浒传》在英语世界的改写与研究[D].北京外国语大学,2016.

[4]刘佳音.汉语作为第二语言的学习者课堂会话修正研究[D].吉林大学,2016.

[5]凌征华.基于CONTEC语料库的中介共性量化研究[D].浙江大学,2016.

[6]古海波.高校外语教师科研情感叙事案例研究[D].苏州大学,2016.

[7]林生淑.中国英语专业硕士研究生毕业论文中的学术名词短语使用研究[D].苏州大学,2016.

[8]曾健坤.中外合作办学大学本科课程研究[D].湖南师范大学,2016.

[9]陈艳新.交互视阈下的英汉语篇衔接对比研究[D].吉林大学,2016.

湖南师范大学往届毕业论文

湖南师范大学自考本科论文格式:

学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3 cm,下边距和右边距分别为 cm。页眉:奇页页眉为“xxxx本科毕业论文(设计)”,偶页页眉为论文题目(不包括副题目),居中,5号宋体字,页边距为2c。页脚:需设置页码,页码从正文第一页开始编写,用阿拉伯数字编排,正文以前包括摘要的页码用罗马数字,一律居中。

(1)“目录”二字,中间空2格,小2号黑体,段前段后行距;

(2)主体部分用小4号宋体,左对齐,段前段后为0,倍行距。

扩展资料:

论文撰写摘要注意事项:

①不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。

②尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;

③摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。

④摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。

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往届生本科毕业论文去校园图书馆网站上查询。

本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的,如果在网上能查到,就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的,所以只要有跟他们合作的高校,都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。

但是在这些专业、权威的论文重查系统上是找不到本科论文的,因为它们只收录硕博以上具有研究性的论文,并且由于本科论文不上传网络,所以查不到的历届本科论文。历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到,前提是校优秀毕业论文,并不是所有的毕业生论文都在上面。

图书馆网站查询流程:

1、首先需要连接学校的校园网,记住不是普通4g网络流量,是学校的校园网;

2、然后打开浏览器,在浏览器的网址处属于学校图书馆网址;

3、输入账号密码登录校园图书馆页面,这里的账号一般都是学生的学号,密码一般都是身份证号;

4、进入校图书馆主页之后,点击【文献查询】。点击【本科】;

5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等;

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