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惠州职业学院毕业论文格式

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惠州职业学院毕业论文格式

论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式:1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。2、论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、论文格式的内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。5、论文格式的论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2〉论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。6、论文格式的参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)英文:作者--标题--出版物信息

1.封面

使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

2.目录

“目录”两字为黑体3号,居中,下面空一行。第一层次标题“一、”顶头,黑体、小四号,第二层次缩进一字,宋体,小四号,第三层次再缩进一字,宋体,小四号……,页码加小括号,页码前为连续的点,垂直居中。

3.正文

正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。

4.标题

所有标题左侧空两字,数字标题从大到小的顺序写法应为:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“” 的形式,黑体,小四号,左侧空两字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑体,小四号,左侧顶格。

5.注释

采用本学科学术规范,提倡实用脚注,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

6.图表

正文中出现图表时,调整行距至所需大小,返回正文再将行距调整为22磅。

7.参考文献

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照ISO690及ISO690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。

以上是关于论文格式的相关分享,送给毕业生们,祝愿大家都能顺利通过论文答辩,开开心心的毕业!

论文格式 1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6、格式正文打印页码,下面居中。 7、论文打印纸张规格:A4 210×297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:厘米;左:厘米;右:厘米;装订线:厘米;装订线位置:左侧;页眉:厘米;页脚厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。

每个学校的具体要求不一样的:只能给个示例你看看:论文首页格式如图所示: 其中学位论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。学位论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3-5个。英文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):论文第三页为英文摘要,内容与中文摘要和关键词相同。毕业论文范文:学校名称:XX大学院(系)名称:XX系本科生学号:学 位 论 文 题 目学 科、专 业:XXXXX本科生姓名: 指导教师姓名指导教师职称摘 要(粗宋体居中四号字)(空一行)摘要内容(宋体5号左对齐)(空一行)

惠州工程职业学院毕业论文

我就读于惠州工程职业学院,来跟我一起看看我眼中的惠州工程职业学院吧~

惠州工程职业学院,作为惠州市第三所公办专科院校,同时也是一所年轻专科院校(成立于2017年),学校独特的院系是:“生态工程系”,其专业涵盖有:园艺技术、动物医学、园林技术,位于广东省惠州市惠城区汤泉金泉区,学院占地38万平方米,建筑面积22万平方米。

校徽

学校正门

全新的校园、现代校园建筑,校园还是挺美丽的。

学生宿舍分为智园、雅园、信园、谨园4个宿舍区,宿舍大多数为6人间,少部分为4人间。智园、雅园、谨园宿舍为上床下桌,配备空调,直饮水,储物柜等,智园区还配有电梯;雅园宿舍为 4-6人间,上下床,配备完善的生活设施设备,包含每生一套新的学习台椅,空调,直饮水,储物柜等。

门禁:20:00不得出校门,23:00进校门要登记

四人间

六人间

共有三个食堂:荔枝香、岭南情、罗浮春(北校区),饭菜比较丰富,价格划算。

①荔枝香

一楼有自选菜,水果捞,潮汕汤粉,炸鸡汉堡,面包,车仔面,关东煮,甜筒;

二楼有麻辣烫,汉堡炸鸡,猪脚饭,兰州拉面,炒饭,意面,自选菜,重庆小面,馄炖。

三楼有自助餐,炸鸡汉堡。

②岭南情

一楼有瑞幸咖啡,益禾堂,水果店,蛋糕店,超市,牛杂,酸辣粉,烤肠,鸡翅包饭,炸

鸡汉堡,麻辣烫,煎饼果子,凉皮,粿条,炸串,饭团心,烧烤,双皮奶,早餐店,面馆;

二楼有馄炖,炸鸡汉堡,煲仔饭,蒸饭,自选菜,麻辣烫,炒饭,粥,汤粉,酸汤米线。

③罗浮春(北校区)

一楼有北方烤饼,早餐,云吞捞面,烧腊饭,盖浇饭,汉堡炸鸡,麻辣烫;

二楼有螺蛳粉,钵仔饭。

不同的专业都有不同的实训基地,实训设施还是比较先进和完善的。

惠州工程职业学院位于广东省惠州市惠城区汤泉金泉区300号,其实学校并不是处于一个繁华的地方,总体来说比较偏僻。

学校对面就有公交站,还是比较方便的,推荐以下可以去的地方:

①小金口市场。从学校北门出发,过马路,到对面公交站乘坐5/209/201/201b路公交车,到小金口市场站下车。在那里你可以购买自己的日常生活用品,水果等。

②佳兆业/华贸。同上方法乘坐209/201,到达目的地。这两个相差的距离不是很远,两个都是购物商城,也有美食,电影城,佳兆业是学生党的最爱,华贸的消费可能就偏高一点!

③义乌小商品城。同上方法乘坐209/201,到达目的地。这个地方有各种东西的批发,衣服,日常用品,学习用品啥的都有。楼下是一条美食街,很多摆摊的美食,烧烤,麻辣烫等都有。

④西湖。同上方法乘坐201/5/209,到达目的地。西湖是星期六日出去游玩的好地方,里面是一个景点,不用钱,随便逛。旁边有一条美食街,也是学生党的最爱。

惠州西湖

西湖日落

惠州工程职业学院就在我的学校附近不远处,之前教资考试就是到惠州工程职业学院并且有个朋友也是这所学校的,她对这所学校的评价是:惠州工程职业学院还是不错的,学校虽然新、面积不大,但环境方面不错,并不影响学校往更好的方向发展。

惠工到目前是第五届,是新开办的大专院校,而且是公办的院校。位于广东省惠州市惠城区汤泉金泉区,虽然地处偏僻,但是环境还是可以的,距离市中心20多分钟的车程。

惠州工程职业学院2022年在高职专科院校全国排名位于第286名,在广东省范围内的专科批次来说,惠工已经是很好的学校,能称得上是中上等水平。

学院师资力量雄厚,有教授、副教授99人,博士生、研究生100位,师资力量还是比较不错的,除了教授、副教授之外,其余教师大多都是高级讲师,师资力量还是比较不错的。

宿舍是上床下桌的,宿舍六个人住,因为是新宿舍,卫生也很干净,而且宿舍楼有电梯!虽然一开始大家都不熟悉,有点尴尬,但是相处不久之后都能互帮互助了。

宿舍环境比很多大专都要好,学生宿舍分为智园、雅园、信园、谨园4个宿舍区,宿舍大多数为6人间,少部分为4人间。

智园、雅园、谨园宿舍为上床下桌,配备空调,直饮水,储物柜等,智园区还配有电梯;雅园宿舍为 4-6人间,上下床,配备完善的生活设施设备,包含每生一套新的学习台椅,空调,直饮水,储物柜等,而且宿舍楼有电梯。

学校共有三个食堂:荔枝香、岭南情、罗浮春(北校区),饭菜比较丰富,价格划算。各种家常菜、鸡扒、云吞、面食、汉堡、麻辣烫、螺蛳粉等等,种类非常的丰富,不用出学校就能吃到各种好吃的,学校还有面包店、水果捞、奶茶店等等,奶茶有瑞幸咖啡、益禾堂等等,能够满足同学们的味蕾,给大家展示有哪些家常菜~

因为地处较偏僻的地方,学校的空气还是非常清新的,环境优美,配备基本的教学楼、实验室、图书馆等等,整体风格偏现代,各种建筑色调一致,给人一眼非常明亮的感觉。

总的来说,无论是师资力量还是学校文化,惠州工程职业学院还是比较不错的,可以考虑报考惠工哦,期待学弟学妹们的到来!

惠州工程职业学院就在我学校附近,且曾到惠州工程职业学院考过试,对惠工还是比较熟悉的。

惠州工程职业学院,作为惠州市第三所公办专科院校,同时也是一所年轻专科院校(成立于2017年),学校独特的院系是:“生态工程系”,位于广东省惠州市惠城区汤泉金泉区。

建筑室内设计、机械制造与自动化、电气自动化技术、新能源汽车技术、计算机应用技术、财务管理、电子商务等等。

工程众创中心

宿舍环境比很多大专都要好,上床下桌,四人间或六人间,有独立阳台卫生间洗漱间,带有空调等。

宿舍外景

四人间

六人间

共有三个食堂:荔枝香、岭南情、罗浮春(北校区),饭菜比较丰富,价格划算。

①荔枝香

一楼有自选菜,水果捞,潮汕汤粉,炸鸡汉堡,面包,车仔面,关东煮,甜筒;

二楼有麻辣烫,汉堡炸鸡,猪脚饭,兰州拉面,炒饭,意面,自选菜,重庆小面,馄炖。

三楼有自助餐,炸鸡汉堡。

②岭南情

一楼有瑞幸咖啡,益禾堂,水果店,蛋糕店,超市,牛杂,酸辣粉,烤肠,鸡翅包饭,炸鸡汉堡,麻辣烫,煎饼果子,凉皮,粿条,炸串,饭团心,烧烤,双皮奶,早餐店,面馆;

二楼有馄炖,炸鸡汉堡,煲仔饭,蒸饭,自选菜,麻辣烫,炒饭,粥,汤粉,酸汤米线。

③罗浮春(北校区)

一楼有北方烤饼,早餐,云吞捞面,烧腊饭,盖浇饭,汉堡炸鸡,麻辣烫;

二楼有螺蛳粉,钵仔饭。

惠州工程职业学院的社团挺多的,有激情奋斗的舞蹈社,安静美好的美术社,让人欢呼的足球社和篮球社,文艺范十足的汉服社,带着深奥思考的历史社,隐藏无数真相的推理社,干劲十足的乒乓球社,还有让人感觉欢快愉悦的气球艺术社等等。

惠州学院毕业论文2019

作为惠州学院在校生  我觉得可以来回答一下

我今年大二,来到惠院已经一年多了,从我个人的经历来说,

惠州学院是一所普通的二本学校,比上不足,比下有余。跟985,211这些重点院校肯定是差距比较大的,但是相比于广东省内的其他二本比如:韩山师范学院,肇庆学院这些,还是相对来说比较好的,无论是分数,还是基础设施,抑或是所在城市。

来看看分数

惠州学院2020年本科批次各科类录取成绩(广东生源)

来源:惠州学院招生信息网

惠州学院2020年广东提前批本科教师专项录取成绩

来源:惠州学院招生信息网

肇庆学院2020年广东省普高本科批普通类、书法类录取情况

肇庆学院广东省本科批次录取文史类考生752人,录取最低分数线507分,最低排位37603;录取理工类考生1690人,录取最低分数线485分,最低排位124916。

肇庆学院2020年广东省普高提前批公费定向教师专项录取情况

来源:肇庆学院招生办

从两者的招生成绩排位来看,惠州学院排位较高于肇庆学院。

历史沿革

惠州学院

创办于1946年,学校前身粤秀中学迁至惠阳丰湖书院,后改办为“广东省立惠州师范学校”。1978年12月,经国务院批准升格为专科院校,更名为“惠阳师范专科学校”。1993年9月,经广东省人民政府批准,在惠阳师范专科学校、惠州教育学院、西北纺织学院惠州分院联合办学基础上,成立专科层次的“惠州大学”。2000年3月,经教育部批准升格为本科院校,更名为"惠州学院"。

这几年来,学校也在为升为一本,建立硕士点这些目标而努力,从前几届的师兄师姐那里了解到这些年来学校也是取得了一定的成就,无论是学校风气还是基础设施都有很大的提升,但是在未来,惠院还有很长的路要走。

肇庆学院

1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校,后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段;2000年3月,经教育部批准,西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。

基础设施

惠州学院

师兄师姐们画的手绘地图

截至2019年7月,惠州学院有全日制在校生16798人;学校有18个二级学院,开设54个本科专业;  有专任教师835名;学校占地总面积2500亩。

学校占地面积还是挺大的,总面积2500亩。主要教学楼有旭日大楼,田家炳大楼,化工楼,服装楼,电子楼,音乐楼,教学实验楼,还有正在装修的双子楼,图书馆有叶竹君图书馆。当然,我光是说大家脑海里肯定没有画面。反正在基础设施方面,学校一直在大兴土木,我来到的几个学期里,学校扩建的多个篮球场和网球场,建了新宿舍楼,装修双子楼(几十层楼的大教学楼噢),建了好多个新的实验室,教学设施也在逐步完善着。

就我个人的感觉来说,学校的各种设施还算不错。日常生活学习很少有不便之处

肇庆学院

截至2018年9月,校园总占地面积亩,教学仪器设备超过2亿元,图书馆纸质藏书万册;设有20个专业学院,开办66个本科专业;有全日制在校生22729人。

所在城市

惠州

地处粤港澳大湾区东岸,背靠罗浮山,南临大亚湾,境内东江蜿蜒100多公里,是珠江三角洲中心城市之一   。总面积11599平方公里,下辖惠城区、惠阳区、惠东县、博罗县和龙门县,设有仲恺高新技术产业开发区和大亚湾经济技术开发区两个国家级开发区。2019年末全市常住人口万人,全市地区生产总值亿元 ,全省排位第5名。

地处沿海地区,靠近深圳,东莞,广州,交通方便,粤港澳大湾区一小时生活圈,到深圳,东莞不用一小时。

肇庆

粤港澳大湾区重要节点城市、广州都市圈城市之一 [1]  、“广佛肇经济圈”、珠江—西江经济带的重要组成部分 [2]  。下辖端州区、鼎湖区、高要区,广宁县、德庆县、封开县、怀集县,代管四会市,设肇庆新区、肇庆高新区两个经济功能区。 [3]

截至2019年10月,肇庆市户籍人口为万人,中心城区常住人口约170万人。 2019年,肇庆市实现地区生产总值亿元,

肇庆的GDP大概是惠州的一半,在广东省完全排不上号。而且地处内陆山区,发展潜力有限。

惠州学院比较好,是广东省转型发展试点院校,、省市共建本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、第二批省级双创示范基地和省创建国家教师教育创新实验区立项院校。以下是这2所院校各方面的介绍:

1、院系专业

肇庆学院截至2018年9月,学校设有20个专业学院,开办66个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十大学科门类。

惠州学院截至2019年7月,学校设有18个二级学院,开设54个本科专业,涵盖理学、工学、农学、文学、法学、经济学、历史学、管理学、教育学、艺术学等十大学科门类。

2、师资力量

肇庆学院截至2018年9月,学校有教职工1425人,其中专任教师898人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员134人,副教授等副高以上职称人员401人,具有博士学位人员257人,具有硕士学位人员629人,省高等院校教学名师1名。

惠州学院截至2019年7月,学校有专任教师835名,其中教授(正高)103名、副教授(副高)243名,博士319名;另有外聘教师188名,折算后教师总数为929名。

扩展资料

1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校,后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段;2000年3月,经教育部批准,西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。

截至2018年9月,校园总占地面积亩,教学仪器设备超过2亿元,图书馆纸质藏书万册;设有20个专业学院,开办66个本科专业;有全日制在校生22729人,教职工1425人。

参考资料来源:百度百科-肇庆学院

参考资料来源:百度百科-惠州学院

我是惠州学院2019级的学生,目前已经在惠州学院待了三年,对学校还是非常了解的,下面由我来介绍下自己的学校,希望通过我的介绍,大家可以对这所学校有更清晰的了解。

惠州学院是一所在二本院校里面算得上好一点的学校,是地方院校中最好的学校,地理位置是比较好的,惠州市是珠江三角洲核心城市之一,南临南海大亚湾,毗邻广州、东莞、深圳。

惠州学院2022年在全国院校排名第532位,本省院校排名第29位。

惠州学院的校园很美丽,占地面积很大,几乎人手一辆自行车,校园里面也有校车,绿化也做得很好,而且惠州学院三面环山,有闲情雅致的师弟师妹们可以约伴一起爬爬山,随手就有发朋友圈绝美的照片了。学校距离市区很近,附近有沃尔玛等等的一些商业区,校门口有几条公交线路,交通娱乐购物等等还是比较方便的。惠州还毗邻广州、深圳、东莞等城市,经济发展潜力很大,可以考虑报读。

对于优秀学生和贫困学生,每年的奖学金也可以很好的支持完成学业,同时学校还有辅导员助理、团书馆管理员等帮扶性的职位帮助学生勤工俭学。

惠州学院的宿舍分为八人间、六人间、四人间,宿舍分为南苑,中苑,北苑,一共有三个宿舍区,南苑的宿舍整体要比中苑和北苑要好,因为南苑的宿舍都是新建的。

六人间是上床下桌,房间后有独立阳台,阳台里配置两个洗手池,一个浴室一个厕所。八人间其实是,一个大房间划分成两个四人间,有两个厕所,人多的宿舍氛围还是不错的,北苑一般是音乐生和体育生住的。部分宿舍有门禁,上下床/上床下桌都有,都配备空调、独立卫浴、阳台,洗衣机需自行购买。

六人间

六人间阳台

八人间

学校有三个食堂,中苑、北苑、教工餐厅。

中苑在生活区附近,一二楼都是自选菜式,三楼跟外面快餐店差不多,有麻辣烫、汤粉、粥、烧鸭饭猪脚饭那些,四楼有牛排、焗饭、麻辣香锅。

北苑的菜就香多了,每次在体育馆附近上课都要冲到北苑抢饭吃,超多人,味道真的不错,实惠又美味,人多的话可以跟朋友一起点几个小炒,真香,更重要的是,北苑附近有帅哥,体育系的,秀色可餐。

教工餐厅一般是在双子楼上课才会去吃,味道相比北苑差一丢丢,但是量给得多,分一楼二楼,都差不多,平常那边很多老师。

① 教学楼

教学楼有11座,旭日楼、化工楼、音乐楼、电子楼、田家炳教学楼等等,以及新修建的旭日科技大楼,还有电梯,是惠州学院的新标志性建筑。按照修建的顺序,每座教学楼都有同一的称呼,如旭日楼是1号楼。

旭日科技大楼(11号楼)

② 运动设施

学校有2个篮球场,田径场和足球场、游泳馆、网球场、跳水馆各1个,运动场地和设施都是比较充足的,篮球场晚上还会开灯开放给学生打球,不过场地有限。

田径场

近五年,2017年、2018年、2019年,2020年,2021年,惠州学院毕业生就业率分别为、、,,,均高于全省就业率平均水平,用人单位近5年来,对毕业生总体满意度分别是、99%、、、,总体来看惠州学院毕业生的就业率是非常可观的。

每到毕业季,有校招活动,帮助毕业生找工作,而且需要帮忙的话,老师都会帮你介绍合适的工作,也有不少的学生自主创业,就业率每年都挺高的。

总的来说,惠州学院是一个比较好的地方院校,并且学校正在申报硕士点,欢迎学弟学妹们的到来,一起成为阆苑学子!

肇庆学院 惠大在我们惠州人这边评价不好,而且地理位置很偏僻,靠山,蚊子多到死,大又毒的呢种,饭堂整体素质还不如我初中读的那间公校,最惨的是因为很偏僻,附近都找不到小食店之类的,只有饭堂可以选择……要吃好的就要到市区去

2019惠州学院毕业论文

毕业论文答辩自我陈述(精选5篇)

艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式,毕业论文要怎么写呢?以下是我帮大家整理的毕业论文答辩自我陈述,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是xx专升本xx班的xxx,我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,x老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展,企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化,在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展,又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题,引起各界越来越多的重视。因此,我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察,都需要对其不断地进行研究,以不断提升企业持续、稳定发展的能力,从而促进我国经济更快的发展。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了企业的盈利能力的涵义,之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力,根本就无法维持生命,突出了持续盈利能力对企业发展的重要性,持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前,尽可能地延长企业的寿命,使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善,也为下文进行深入论述打下了基础。

第二部分,着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力,主要有以下四个方面:一、恶心竞争;二、战略规划缺失;三、缺乏现代企业制度和科学管理体系;四、企业家浮躁的心态。

第三部分,主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状,并对企业中存在的问题做了原因分析,指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响,并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部,并且具有普遍性。

第四部分,主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题,提出了相应的解决对策:

1、不断创新,回避恶性竞争;

2、加强企业的战略规划,制定可持续发展战略;

3、建立完善的核心制度和科学管理体系;

4、企业家要具有企业家精神和良好的心态;

5、塑造优秀企业文化;

6、高瞻远瞩,树立远大发展意识。同时,也将论文的结构作了最后的收尾和完善,使论文整体结构完整,论述合理。

最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我的论文答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!

我是07社工班的学生巩鲜妮,我的毕业论文题目是《社区照顾理论下的城市社区养老服务发展对策研究》。我当初之所以选择这个课题,一是因为目前我国已进入了老龄化社会,关注养老服务是我们的责任,也是亟待解决的问题。二是我个人对养老服务的兴趣。我的学年论文就是研究老年社区照顾的,题为《从“我国老年人的恋家情结”视角看老年社区照顾的开展》,而毕业论文就是对学年论文的深入,我希望通过自己的浅薄研究能够为我国养老服务的发展提供建议和参考。

我的毕业论文指导老师是肖云老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了肖老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

下面我就把论文选题背景,写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述:

随着我国人口老龄化的加剧,养老问题已成为我国社会生活中存在的一个不容忽视的问题。由于家庭结构的变化,子女数量的减少,传统的家庭养老和社会养老已经不能适应我国目前快速老龄化的现状。在我国城市社区快速蓬勃发展,社区服务功能日益扩展和凸现的背景下,如何以社区为依托和载体,使之承担和发挥其养老服务功能,成为理论和实践上需要研究的问题。

近年来,对城市社区养老服务问题的研究较之初期的研究已逐渐走向深入,研究视角也在不断拓展。从研究城市社区养老服务的文献来看,多数研究集中在社区的境况、老年人的生理特征、心理特征、养老工作存在的问题等方面,优势视角、增能理论也开始得到了初步应有。以社区照顾理论的视角来研究城市社区养老服务的研究也有不少,但目前运用的深入和全面分析尚不多见。虽然这些相关研究对城市社区养老服务的发展都起着极大的促进作用,但也存在着不足和缺陷。例如:多数研究从社会调查的角度出发,比如对我国老年人身体状况、生活状况的调查等;问题的分析多数也仅仅局限在浅层次的空洞层面,分析还不够深刻细致,让人知其然不知其所以然;对于问题解决,太过注重养老的物质层面,而忽略内心和精神层面;在方案的提出方面,考虑不够全面,大多停留在宏观政策的层面,很多措施抽象而不具体,也难以落实,同时也缺乏可行性。

因此,我在本文的写作过程中,结合当前城市社区养老服务的现状,全面分析其所存在的问题,在社区照顾理论的应用和深入下,重点从文化传统、思想观念、经济实力等方面着手,针对我国的城市社区养老服务发展初步提出建设性对策。希望能够为我国的城市社区养老服务的发展工作提供建议和参考。

全文共分四个部分,分别为:社区照顾理论的分析、我国城市社区养老服务的现状、我国城市社区养老服务所存在的问题及原因分析、社区照顾理论下我国城市社区养老服务的发展对策。

第一部分主要阐述了社区照顾理论的来源、相关概念、内涵及特点。旨在增加对该理论的理解。

第二部分主要在大量文献的查阅和实地考察的基础上,概括了我国城市社区养老服务的总体现状。主要有:城市社区养老服务领域不断拓宽;城市社区养老服务方式呈现多样;城市社区养老服务环境日趋优化。

第三部分主要提出了目前我国城市社区养老服务所存在的问题:

(1)对社区养老服务认识不足;

(2)社区提供的服务项目较少;

(3)缺乏专业的养老服务人员,服务质量不高;

(4)社区医疗有待加强;

(5)政策法制不健全;

(6)资金缺乏且来源渠道单一。并对其进行了原因分析。

最后一部分针对存在的问题提出以下策略:

1、充分发挥政府的主导作用,提高社区养老的意识;

2、丰富社区养老服务项目;

3、加强对社区工作者的专业化培养,提高服务质量;

4、加强社区医疗水平;

5、完善相关的政策法规;

6、多渠道的筹集资金。

本文采用的研究方法主要有:文献研究法、比较分析与实证分析法,首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

其次,本人对重庆市部分社区进行了走访调查,调查对象注意了地域代表性。最后,对大量的资料进行了归纳总结,分析原因,并提出几点可行的建议。

本文存在着一些不足之处,例如由于人力和时间有限,不能对各社区进行大范围的调查,改进与验证。

最后,我的论文是在老师的精心指导下完成的,他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时,在撰写的过程中,我学到了许多东西,丰富了自己的知识。

我的陈述完毕,希望各评委老师给予评价和指正。谢谢!

尊敬的各位老师、各位同学:

大家上午好!我叫XX,是08级人力资源管理0801班的学生,我的论文题目是《中小型私企绩效考核现状与优化策略探讨——以S有限公司为例》论文是在XX老师的指导下完成的,在此,我向耿老师表示深厚的谢意,并向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文设计的目的及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予点评与指导。

首先,我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及意义。

背景:随着中国社会主义市场经济的发展,中小型私企面临着越来越激烈的国内和国际市场竞争,为了在竞争中生存下来,现代企业管理理念逐步被这些企业所接受并逐渐应用于企业管理实践。人力资源管理作为企业存在与发展所必需的基本管理技术,已经在大多数中小型私企中得到了推广与发展。

绩效考核正是连接战略目标和日常经营活动的桥梁,已越来越引起企业的高度重视,绩效的考核战略地位得到了前所未有的提升。作为一种以培养竞争力、打造高素质团队为目的的管理方法,绩效考核的目标是确认员工的工作成就,改进员工的工作方式,以提高工作效率和经营效益,从而建立企业核心竞争能力,达成组织目标和保持企业持续发展,因此企业必须加强自身的建设,练好“内功”,建立一套行之有效的绩效考核体系,通过绩效考核的有效实施,不断改善员工个人的绩效,最终实现企业整体绩效的提升。

就其目的及意义而言,主要有以下几点:

一、通过对中小型私企绩效考核的研究分析,明白绩效考核可以作用和改善员工的'工作态度和工作结果,同时为企业提供员工的个人信息,是企业实施人力资源管理的依据。

二、以S有限公司为案例,通过对其绩效考核的现状进行分析,以全面了解中小型私企的绩效管理状况,并总结其存在的问题;

三、通过对现存问题的探讨,得出相应的优化策略,从而为中小型私企的管理活动提供有益的建议。高星级酒店的改革与发展提供一定的参考依据。

其次,我想谈谈本论文的结构和主要内容:

本文主要分为六个部分。

第一部分介绍本文的写作背景、意义、及所研究问题的目的。

第二部分针对文中将用到的理论进行文献回顾。

第三部分论述中小型私企绩效考核的现状和原因分析。

第四部分导入本文研究对象S有限公司,针对公司绩效考核问题做了一次问卷调查并对调查结果进行分析。

第五部分提出对S有限公司绩效考核的优化策略。

第六部分是总结和不足之处。

最后,我想谈谈本论文的不足之处

由于受本人学术水平、资料和时间的限制,本文没有对影响绩效考核的因素、考核方法评价等方面进行研究,在对优化S有限公司的考核体系方面也没有进行详尽阐述,文中有些观点和分析尚且幼稚,这些不足都有待于笔者在以后学习和工作中进一步学习和研究,不妥之处敬请各位读者修正!

经过本次论文写作,我搜集到了许多有用的信息,学到了不少新的知识。当然,也更清楚地认识到自己在人力资源管理,特别是绩效管理方面知识与经验的缺乏。尽管做了问卷调查与实地访谈,搜集了许多相关资料,也尽量地运用了所学知识,但由于自身能力不足、经验不够等因素,本论文还存在许多不足之处,例如本文没有对影响绩效考核的因素、考核方法评价等方面进行研究,在对优化S有限公司的考核体系方面也没有进行详尽阐述,所以许多问题也有待于进一步思考与探索。因此,借答辩机会,希望各位老师提出宝贵意见,给予批评与指正。我将虚心地接受,以便于更好地学习。

谢谢!

我叫xx,是师范学院数学系xx级x班的学生,我的毕业论文题目是《运用化归与类比思想的解题策略》。本论文是在xx老师的悉心指点下完成的。在此,我十分感谢他长期以来对我的大力帮助,并对四年来教育、培养过我的老师表示深深的敬意。同时感谢百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文审阅的老师们。

下面我将对我的学位论文的基本内容做一个简要的陈述:

我想从以下四个方面对这篇论文的写作进行介绍:首先是选题的研究现状和背景,其次是本题研究的目的和意义,再次是论文的主要内容,最后谈谈本论文的不足之处。

首先,选题的现状和北京。

我国火电企业也已经进行政企分开,公司化改组,商业化运营,法制化管理的改革。这些改革归根结底就是使火电企业能够顺利进入市场,参与竞争,这对火电企业来说既是一种挑战,也是一次发展的机遇:厂网分开、竞价上网等改革为火电企业拓展电力市场提供了条件;国家对供电营业区的划分和对限制用电政策的取消或调整,为火电企业提供了生存空间和政策支持;全社会口益提高的环保意识、优化能源结构和人规模城乡电网改造又为火电企业拓展电力市场创造了良机。火电企业正在这次机遇中迅猛发展。虽然当前我国发电企业去的了不俗的成绩,但仍存在着电网安全隐患较大,电力交易不规范行为屡见不鲜,各方利益矛盾冲突难以解决等问题。同时,当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出,各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加,发电企业的生存与发展仍然面临着严峻的考验。

技术经济学是现代管理科学中一门新兴的综合性学科,其主要任务是从经济角度对具体工程项目、技术方案进行分析评价,为决策者提供有关经济效益方面的科学依据,帮助决策者作出正确的抉择。改革开放以来,我国技术经济学科获得了巨大发展。技术经济分析方法及其应用作为技术经济学科的重要组成部分在整个技术经济体系中占据着越来越重要的地位。

其次,本题的研究目的和意义。

当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出,各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加,发电企业的生存与发展面临严峻的考验。技术经济分析方法对于整个发电企业来起着极为重要的意义。浙能乐清电厂作为浙能集团旗下的新兴电厂和浙江省电力工程的重要组成部分,各个重大项目的规划和设备的购置更需经过详细的计算和分析,从而在达到效益最大化的同时兼顾未来发展和周边环境。乐清电厂要想的到更好的发展必须依赖精准可靠的技术经济分析方法。

再次,论文的主要内容,本文共分成三个部分:

第一部分主要阐述了论文的研究背景现状及研究的目的意义。

第二部分主要阐述了技术经济分析方法包括盈亏平衡分析、敏感性分析、风险分析这三项不确定性分析及综合分析法、层次分析法和模糊综合评价法三个重要的系统综合法的基本原理及优缺点介绍。

第三部分主要阐述了上诉集中重要技术经济分析方法在浙能乐清电厂中的实际应用。

最后一点,想说说论文存在的一些不足。

第一,搜集材料的问题;虽然在校期间从事家教辅导,但是对中学教学的经验仍有待提高,因此,在写作的过程中,仅从几个问题上阐述了我肤浅的理解。

第二,由于实践研究不够,总结出的策略可操作性不强。论文对这些问题没有深入展开探讨,与导师期望达到的水平仍有一定的差距。

主要表现为:调研统计资料不够齐全,样本数量不足,合理性、全面性不够,技术经济分析方法选取代表性不足等。

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。

各位评委老师,同学们:

上午好!我是惠州学院中文系xx本2班的学生xxx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来,我的论文分为以下四个部分:

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

教育学毕业论文答辩自述

接地气的大学生活即将结束,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种的检验大学学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?以下是我帮大家整理的教育学毕业论文答辩自述,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是20XX学前的xx,我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师,在我论文写作期间,曾老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此,我向曾老师表示衷心的感谢。

下面,我将这次论文的任务,目的,意义,所选用的资育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料,运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论,结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料,写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于,我所去过的几所幼儿园中,幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中,幼儿的数学学习兴致并不高,情绪不愉悦。皮亚杰曾经说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣,兴趣是点燃智慧的火种。”试想,幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步,学习兴趣都没有了,又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢?因此,我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于:有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心,探究欲。激发幼儿思维的主动性,最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主要有黄谨编写的学前儿童数学教育,张俊编写的幼儿园数学教育等文献,还在网上也收集了一些资料。

具体来说,我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义,幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题,幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义,幼儿学习兴趣的特点,幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题,家长方面,幼儿园方面,幼儿园教师方面,幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手,1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。

通过本次的论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使我在培养育儿数学学习兴趣这一课题上有了新的认识与理解。但是由于我自身存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关论点还不够成熟,甚至存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。

谢谢!

尊敬的答辩委员会主席、各位委员、各位老师、各位同学,上午好:

我提交的论文题目是《××》对题目的解读有两层含义:基于学生认知的视角;基于教师教的视角

论文的总体框架包括了五个部分

之所以选择该题目进行研究,主要是基于以下的考虑:

1、调查研究与教学实践表明:学生感到物理学习比较困难是不争的事实;而大量的研究结论对高中物理学习困难的归因分析并不到位,对学生的认知发展的认识评价也显得并不中肯。只有少数研究从认知的视角展开探讨,提供了深入研究的视角。

2、教学实践中,多样化的教学策略选择,既要遵循物理学科自身的独有规律,也要尊重学生现实的认知发展水平、兼顾学生潜在的认知发展可能

1、现实和理论上的困惑促使我们进行思考:学生的物理学习到底在哪些环节?陷入了怎样的困顿?我们着重考察了两个方面,尝试从这样两个视角进行解读

2、并最终明确了本研究的方向:

文章基于对认知理论的梳理,结合实践研究,粗浅地将高中学生物理学习的认知过程划分为五个阶段:为什么要划分阶段?划分阶段是为了研究的方便,也有着切实的理论渊源;为什么是5个阶段?基于物理学科的特点,我们认为5个阶段可以比较好的分析学生的物理认知过程。

并基于这五个阶段,着重研究了在教学过程中,如何把握高中生物理学习的认知过程特点;并依据对高中学生认知过程的把握,对高中物理教学策略的选择,进行了理论和实践两个层面的探讨。

研究通过文献梳理,对现有的研究情况进行归纳概述,分析了目前高中学生认知过程的理论基础及教学策略的内涵。通过问卷调查、学习材料元分析等多种形式,为研究收集到了较为可靠的第一手材料,为研究的深入提供了必要的保障。

本研究的核心部分着重分析了高中物理概念教学、物理实验教学的实施中,高中学生物理学习的认知过程的阶段性特点,并进行了教学策略选择的相关研究。

时间关系,下面就以“高中物理实验教学中的认知过程把握与教学策略选择”的研究为重点向委员会作出汇报

综观物理实验所承载的对物理学科问题的研究,我们发现,基于物理实验的物理问题的研究过程一般主要由:

1、观察和感知研究对象的外显特征

2、体察和感悟构成实验现象的基本要素

3、策划和构建探究规律的实验方案

4、实验现象观察及数据的采集

5、完成实验意义建构

等等5个环节构成,对每个认知阶段基于学科的角度进行的深入的探讨(实验认知1张)比如在“物理实验表象化阶段”,着重对“属性为验证性的、属性为探究性的、基于假设或猜想的”三种属性的实验的认知过程进行了认知要素分析并以对高中学生的物理实验认知过程的把握实现高中物理实验教学策略的选择(实验策略1张)

比如“物理实验雏形化阶段的教学策略”,通过辨析学科原理和实验原理的异同,着重研究了引领策略和规划策略两个方面的策略考量

通过研究,我们认为:研究结论:(创新点1张)1、高中物理认知过程五阶段的提法源于对理论的梳理,并对实践中的经验进行了整合,是一次大胆的尝试;对高中生认知过程可以从这样五个阶段进行把握

2、高中物理教学策略可以基于高中学生物理认知的阶段性特征体现出应有的层次结构

不足之处也很明显,由于受到个人理论水平和教学经历的局限,研究视角显得狭窄,研究对问题分析得不够透彻,而且还有很多问题没有分析总结出来。

各位评委老师,同学们:

上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生陈显春。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文革xin运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的'最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。

具体说来,我的论文分为以下五个部分:

第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。

第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。

第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。

第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。

第五部分主要是毕业论文结束语。

虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结样本。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

上就是我的毕业论文答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

惠州学院毕业论文奖励

惠州学院成人教育学院毕业证书颁发和管理细则毕业证书是学生取得学历的重要凭证,为了严肃认真地做好毕业证书的颁发工作,根据国家教委和广东省教育厅有关发证验印的规定,特制定本细则。一、 为了确保为社会输送合格的人才,对毕业生的思想政治表现、学业成绩等做出全面鉴定和审核,认真做好毕业资格审查,严格把好毕业关。二、学生在校按照批准录取的学制、专业,修业期满,学完教学计划规定的全部课程,考试成绩及格,经审查符合毕业条件者,发给本校相应办学形式、层次的毕业证书。三、 学生毕业前经第二次补考后仍有课程(包括毕业论文)不及格者,作结业处理。四、 结业生可在一年内申请补考。毕业论文不及格者,可随下届同类专业的班级补写,进行答辩。补考及补写毕业论文及格者,发给毕业证书,毕业证书填发时间以换发毕业证时间为准。五、学生未学完教学计划规定的课程而中途退学者(被勒令退学、开除学籍者除外),学习时间满一年以上且有成绩者,经本人申请,可发给结业证书。六、毕业证书应于颁发前一个月进行制作等准备工作。毕业证书内容填写一律打印,字迹工整,不得涂改;照片使用教育部委托新华社采集拍摄的照片;毕业证编号按照省教育厅要求统一编排。七、教务办制作《广东省成人高等教育学生毕业证书验印名单》一式两份,于毕业证书发放前半个月连同当年“新生录取审批表”送成教处领导审核,经校领导批准,学校盖印后方能颁发证书。八、 入学报名登记表、毕业生登记表、学生成绩卡应由各教务员审核封存入学生档案袋内,学生在领取毕业证的同时领取本人档案。九、毕业证书的颁发,由成人教育处教务办负责,制作《毕业证书领取登记表》,必须由学生本人在指定的时间内签字领取。十、 2001届以后的毕业生及用人单位可在中国高等教育学生信息网查询、核准毕业证书的真实性。十一、 毕业生毕业证书遗失、损毁不得补办,可由毕业生本人提出申请,单位证明,并附原毕业证复印件,大一寸蓝底近照一张,一并交到教务办,经审核报主管院长批准后,方可补发毕业证明书。十二、本细则由成人教育处负责解释。

现在的教师资格是要部门认证的,只要你考了教师资格证都没什么问题,都认同。但是,主要的是含金量的问题。所以,如果匿报普通高校的师范类,还是要慎重考虑。

这个要看当地肯不肯收了,不是好的师范学校一般只能在偏远的地方教学

基本条件在校期间至少两年获得“三好学生”以上荣誉称号,包括三好学生、三好学生标兵、国家奖学金和国家励志奖学金;每学年综合测评排名全班30%以内;2.同时具备如下条件之一者全国大学英语等级考试中通过六级者;在省级以上竞赛中个人获得一、二、三等奖者、集体获三等奖以上的主要参与者;

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