硕士毕业论文盲审二审通过率，大概在80%左右。博士毕业论文盲审二审通过率，大概在60%至70%左右。
1、硕士毕业论文盲审二审通过率大约在80%左右。这意味着在盲审环节中，约有80%的硕士毕业论文能够通过第二次审查并获得审稿人的认可。这个相对较高的通过率可能反映了硕士论文在主题选择、研究方法和结果呈现等方面的较好质量。
2、博士毕业论文盲审二审通过率大约在60%至70%左右。与硕士论文相比，博士论文的要求更高，研究深度和广度更大，对学术贡献和创新性的要求也更高。因此，博士论文在盲审过程中面临的挑战更多，通过率相对较低。要求论文在创新性、学术质量上具有更高水平。
3、此外，硕士论文在研究深度和广度上通常相对较小，因此审稿人在评估和审查过程中可能会相对容易找到合适的改进空间，从而提高通过率。这相对较低的通过率可能反映了博士论文在学术研究的要求和难度上的高标准，审稿人在评估博士论文时会更加严格和挑剔。
盲审的好处：
1、客观性和公正性
盲审是一种匿名评审方式，评审人员在审查论文时不知道作者的身份。这种匿名性确保了客观性和公正性，评审人员可以更专注地评估论文的质量、学术价值和创新性，而不会受到作者的身份、声誉或其他主观因素的影响。
2、减少偏见和歧视
盲审消除了评审过程中的个人偏见和歧视可能性。评审人员只根据论文的内容、方法和结果来评估其质量，而不会受到作者的个人特征、背景或国籍等因素的影响。这有助于确保评审过程的公正性和无歧视性。
3、保护学术自由和独立性
盲审确保了学术研究的自由和独立性。作者在撰写论文时可以更自由地表达自己的观点和研究成果，而不必担心评审人员的主观偏见或干扰。这种保护学术自由的机制鼓励了创新和独立思考。
博士论文盲审通过率并不高，大概在60%至70%左右。
博士毕业论文盲审的通过率其实并不高，大概在60%以上70%以下，这样的比例看上去，虽然说超过了一半，但事实上也至少有三分之一的博士，因为盲审不能通过，而会申请延期毕业。
如何指导博士生写作论文
1、为学生提供心理支撑，坚定他们完成学位论文的信心。对部分博士生来说，学位论文的写作并不容易，能否顺利完成也是未定之数。特别是论文本身也有高低之分，要写出高质量的博士论文更难。他们通常原有的专业基础不太好，知识储备不太充分，对写作论文心中没底。如果再选定了一个难度较大的题目，就更是内心惶恐，不仅担心做不好，甚至担心完不成。
2、讲解自己的运思过程，帮助学生了解学者的思维方法。对于博士生而言，要能了解著名学者的思维方法，因为这关系到博士生研究能力特别是创新能力的培养。但是，博士生要了解和学习学者的思维过程和方法是不容易的，因为他们的论著所呈现的是已经完善化了的思维成果，而至于这个成果形成的过程和方式则是内隐着的，不易为外人所知。
3、组织论文“会诊”，大家一起讨论论文提纲或初稿。导师可以利用课堂组织论文“会诊”活动，首先，由一位作者拿出一篇论文提纲或稿子，发给学生们人手一份。其次，作者对自己的题目、提纲等做出解释和说明，也包括自己有什么困惑和难点问题，请求大家帮助。
盲审肯定会比一般审查严格一些。
按学科分布来说，盲审通过率最低的是工学，通过了为，其次为哲学，通过率为，低于80%的学科还有艺术学，农学，教育学，法学达到平均值，通过率最高的是医学，为97%，经济学，理学的通过率也比较高。
问题关键在于，一般的审查是自己学校的老师审查，因为是自己学校，导师之间也熟悉，可能会容易过一点。盲审是送到其他学校，由其他学校的老师来审查（有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组），会更严一些，所以不要赌概率，准备充分才好。
盲审没有通过的原因：
第一大类就是研究主题不明确，比如研究假设缺乏或不合理，研究对象不清晰，论文题目不当，核心概念模糊等；
第二大类是逻辑结构混乱，比如顺序逻辑杂乱，层次逻辑混乱，
第三大类是论证分析方法不当，比如论证方法不恰当，论证材料比较少，论述分析浅显，文献综述失范等
第四大类是结论不实建议泛化，比如研究结论缺乏证据，凭空想象，建议对策不对照等
第五大类就是写作不规范，比如语言表达不规范，目录摘要等格式不规范，参考文献及引用不规范，和排版不规范等
第六大类这是态度问题，比如工作量不足，学术不端等（抄袭引用不规范）
第七大类是创新性缺乏。
盲审肯定会比一般审查严格一些。问题关键在于，一般的审查是自己学校的老师审查，因为是自己学校，导师之间也熟悉，可能会容易过一点。盲审是送到其他学校，由其他学校的老师来审查（有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组），肯定会严格些。
拓展资料：
博士论文盲审通过率并不高，大概在60%至70%左右。
博士毕业论文盲审的通过率其实并不高，大概在60%以上70%以下，这样的比例看上去，虽然说超过了一半，但事实上也至少有三分之一的博士，因为盲审不能通过，而会申请延期毕业。
如何指导博士生写作论文
1、为学生提供心理支撑，坚定他们完成学位论文的信心。对部分博士生来说，学位论文的写作并不容易，能否顺利完成也是未定之数。特别是论文本身也有高低之分，要写出高质量的博士论文更难。他们通常原有的专业基础不太好，知识储备不太充分，对写作论文心中没底。如果再选定了一个难度较大的题目，就更是内心惶恐，不仅担心做不好，甚至担心完不成。
2、讲解自己的运思过程，帮助学生了解学者的思维方法。对于博士生而言，要能了解著名学者的思维方法，因为这关系到博士生研究能力特别是创新能力的培养。但是，博士生要了解和学习学者的思维过程和方法是不容易的，因为他们的论著所呈现的是已经完善化了的思维成果，而至于这个成果形成的过程和方式则是内隐着的，不易为外人所知。
3、组织论文“会诊”，大家一起讨论论文提纲或初稿。导师可以利用课堂组织论文“会诊”活动，首先，由一位作者拿出一篇论文提纲或稿子，发给学生们人手一份。其次，作者对自己的题目、提纲等做出解释和说明，也包括自己有什么困惑和难点问题，请求大家帮助。
不大。根据查询相关公开信息显示，盲审除非论文做的很差才给的分低，大多数情况大差不差就不会为难。
博士盲审不过的概率不大。博士盲审是一种匿名评审方式，评审专家只能看到论文内容，无法了解作者身份。因此，博士盲审不过的概率是存在的。根据不完全统计，全球范围内博士盲审不过的比例约为10%左右。因此可以认为博士盲审不过的概率不大。造成博士盲审不过的原因可能包括但不限于：论文质量不高、研究方法不严谨、数据分析不到位、结论不充分、参考文献不全面等。
基本上都能通过的。一般而言，本科答辩都有一定的难度，尤其是对社恐而言。本身就不太适应在公共场合发言，更何况还要答辩，紧张到说不出话或者不流畅，也是常见。不过，基本上都能通过吧，只要不是真的很敷衍。一般高校的本科毕业论文的通过率是在在95%左右，而优秀率是在5%左右，所以只要考生们用心准备认真对待，论文质量达到基本要求，想要通过难度不大。但是要注意，想要拿学位证书的话，论文的成绩就不只是要通过了，可能需要达到良好及以上。
盲审肯定会比一般审查严格一些。
按学科分布来说，盲审通过率最低的是工学，通过了为，其次为哲学，通过率为，低于80%的学科还有艺术学，农学，教育学，法学达到平均值，通过率最高的是医学，为97%，经济学，理学的通过率也比较高。
问题关键在于，一般的审查是自己学校的老师审查，因为是自己学校，导师之间也熟悉，可能会容易过一点。盲审是送到其他学校，由其他学校的老师来审查（有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组），会更严一些，所以不要赌概率，准备充分才好。
盲审没有通过的原因：
第一大类就是研究主题不明确，比如研究假设缺乏或不合理，研究对象不清晰，论文题目不当，核心概念模糊等；
第二大类是逻辑结构混乱，比如顺序逻辑杂乱，层次逻辑混乱，
第三大类是论证分析方法不当，比如论证方法不恰当，论证材料比较少，论述分析浅显，文献综述失范等
第四大类是结论不实建议泛化，比如研究结论缺乏证据，凭空想象，建议对策不对照等
第五大类就是写作不规范，比如语言表达不规范，目录摘要等格式不规范，参考文献及引用不规范，和排版不规范等
第六大类这是态度问题，比如工作量不足，学术不端等（抄袭引用不规范）
第七大类是创新性缺乏。
其实盲审没那么可怕，只要论文没大问题应该没事，我理工科的，论文导师太忙只看了两遍，而且基本没改什么，但我一样过了，虽然分不太高，不过是我自己的问题，语言组织能力太差。
拓展资料：
博士论文盲审通过率并不高，大概在60%至70%左右。
博士毕业论文盲审的通过率其实并不高，大概在60%以上70%以下，这样的比例看上去，虽然说超过了一半，但事实上也至少有三分之一的博士，因为盲审不能通过，而会申请延期毕业。
如何指导博士生写作论文
1、为学生提供心理支撑，坚定他们完成学位论文的信心。对部分博士生来说，学位论文的写作并不容易，能否顺利完成也是未定之数。特别是论文本身也有高低之分，要写出高质量的博士论文更难。他们通常原有的专业基础不太好，知识储备不太充分，对写作论文心中没底。如果再选定了一个难度较大的题目，就更是内心惶恐，不仅担心做不好，甚至担心完不成。
2、讲解自己的运思过程，帮助学生了解学者的思维方法。对于博士生而言，要能了解著名学者的思维方法，因为这关系到博士生研究能力特别是创新能力的培养。但是，博士生要了解和学习学者的思维过程和方法是不容易的，因为他们的论著所呈现的是已经完善化了的思维成果，而至于这个成果形成的过程和方式则是内隐着的，不易为外人所知。
3、组织论文“会诊”，大家一起讨论论文提纲或初稿。导师可以利用课堂组织论文“会诊”活动，首先，由一位作者拿出一篇论文提纲或稿子，发给学生们人手一份。其次，作者对自己的题目、提纲等做出解释和说明，也包括自己有什么困惑和难点问题，请求大家帮助。
通过率大概有75%-90%吧，其实一般来说盲审都是会通过的，只有极少数人的论文可能因为个别原因不能通过。
硕士论文盲审一些审查些：
1、先看选题，选题不行肯定及格或者不及格，比如写了个伪命题。这主要是导师把关不严或者导师本身水平差的缘故。
2、看摘要，摘要大体上能体现出学生的学术水平。如果摘要写作规范，反映出的核心观点比较合理，得出的基本印象是这个孩子水平还不错。
3、看目录结构，第一章写概念概述的减分，没有问题意识全篇编教材的减分。
4、看看内容，内容一般不会细看，就是翻阅一下。
5、也会看注释参考文献的文献级别和相关性。
盲审是什么？ 盲审是指在不透露作者信息的情况下，由校内外专家对论文写作质量进行综合审查和评价。盲审是硕士学位论文评审的必要环节，如果不能通过，就不能参加下一阶段的论文答辩。盲审制度因学校而异。 有些学校由导师指定专家进行审查。 专家和指导者的关系通常很好，通过率相对较高。 一些学校由学院统一组织考核，偶发性因素多，通过率相对较低。盲审有抽签和全审两种模式。以前，很多学校都采取抽取论文的30%到50%进行送检的模式，这其中运气因素很大。但目前许多学校为了消除这种运气成分，提高研究生培养质量，普遍采用全审模式，所有毕业论文都已送审。盲审怎么审查？ 目前普遍采用的是“双盲”审核模式，将一篇毕业论文隐瞒作者姓名和导师姓名，由研究室工作人员送两位专家进行审核。一般在3月-4月举行，周期为10-20天，大部分在10天左右审阅意见后返回。盲审100分，分为4个阶段。 60分以下为d阶段，说明论文可能创新性不足、工作量不足、学术性不高、严密性不强。 总之，论文质量达不到研究生的水平，必须在导师的指导下重写或做大调整，不允许答辩。 60-75分为C文件，虽然论文有可以圈出的地方，但仍存在较大不足，一般涉及论文的严谨性、规范性等问题，说明必须在原文的基础上做较大修改后才能参与答辩。 75-85分为b档，说明论文达到研究生应有水平，具有一定的学术性、创新性、严谨性，工作量虽足，但可能规范性不足，原文的一些结构和内容需要调整； 85-100分为a档，论文完全合格，具有学术性、创新性、严谨性、规范性，说明工作量足够。可以删改增加几个表达，不需要再作大的改动。通过对三年体育学院学位论文盲审通过率的统计，发现体育类硕士学位论文盲审通过率在70%~80%之间。相反，每年约有20-30%的学生不能通过盲审。10人中有2-3人不能合格，但其实这种概率相当高。在所有体育类专业中，运动人体科学盲审通过率最高，一般在90%-100%之间。体育人体对外界来说是体育专业，但在体育专业内部是理工类，实验设计表现准确，一般都能通过。 盲审老师不能亲自进行一次实验验证程序和结果。但主观专业很棘手，体育人文社会学、体育教育训练学等专业就像一般的人文社会科学类研究一样主观，似乎谁都能提出一两种不同的见解。如果遇到了真正违背观点的盲审专家，写得再好也可能通不过。例如，以前有个体育人文的同学写女性体育，有个老师觉得她好像引起了性别冲突。 而且，根据他的经验，他不同意这位同学说的女性地位很低。 因为他在家的时候就害怕妻子。因此，对于人文社科类的体育系硕士学位论文，盲审可谓仁见智也不为过，但如果真的很完美，也一定会很公平。盲审怎么办？ 不能通过盲审的学生：第一，如果真的不是论文质量问题，可以向学院投诉，要求学院对论文进行全面审查，但一般成功率很低。第二，进行第二次审判，对论文进行修改后，可以再次参加盲审。但二审也根据情况，允许部分学校在首次正式答辩前送审，不影响正常毕业。 但有些学校不得不推迟到下一次答辩，也就是10月左右，这意味着不得不推迟毕业。没有通过盲审的学生，首先要调整心态。 不能说生活失去了希望，开始拼死拼活了。延完没那么可怕，生活依然五彩缤纷。其次，先不谈找工作，全力以赴写论文，根据反馈意见进行修改。在修改过程中，保持与导师的联系，多咨询意见。多求助学生，多给他们斟酌指点，有时看自己的论文也很难发现问题，往往从客观方面进行考核。最后，做好中长期规划，协调工作与延完之间的矛盾，思考如何度过这个空白期。建议延完的同学作为在校生找份兼职工作，应对学习压力和生活压力。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
可以按要求进行修改，根据盲审组给的意见，通过跟导师交流，进行修改。盲审制度，就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核，这样打出来的分数，应是最为客观。一般高校，特别是研究生院，均有对学位论文进行定期盲审的相关规定，多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。硕士论文盲审是指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。
硕士毕业论文盲审挂了，该不该申诉？建议向学校申诉，争取第二次盲审的机会，一般申诉都会给机会再审，而且在这期间要按照导师的要求认真修改，小问题更不能忽视，因为研究生的水平都差不多，论文拼的就是细节，细节决定成败，细节也说明一个人的学习态度，如果细节都处理不好很多老师就认为是写作太多有问题，肯定不会给通过。尤其是碰到严谨仔细的导师，更是会逐字逐句看论文，所以论文写完后，多让家长或同学读读，找找语病和错别字，不要出现低级错误。如果二次盲审再不通过那就不能毕业了。
应该申诉，如果盲审被挂，首先与导师联系沟通，对外审评委的意见进行研究，评判是否客观准确。对导师提出申请复议的想法，征得导师同意，导师需要为你写复议申请交到所在学院。复审还是用原文，复审老师一般还是原来的老师。
毕业论文盲审没有通过的话，如果可以申诉跟导师商量一下胜算如何？否则只能仔细跟导师讨论如何修订下一次重新送审了，