如果你确认自己在毕业论文,论文答辩等相关材料齐备,且毫无过失的情况下,导师刁难你,不予毕业的话,可以搜集好相关证据,找所在学院的领导或学校领导,甚至当地教育局反映,但我不建议这样做。
这主要有两方面的原因:一是因为导师一般会以毕业论文不达标而刁难学生,而毕业论文的好坏是一件很主观的事情;二是因为,即便你向学院申诉,学院一般情况下,会习惯性地向着老师说话,也就是说,他们可能会为了保护老师而牺牲学生的权益。
近年来,研究生和导师之间的矛盾日趋激化,根本原因在于导师的一份特权,那就是,导师对研究生论文答辩及能否毕业有绝对的发言权,可以一票否决。
要想申诉,一是确保自己的毕业论文能达到毕业的标准,最好是在周围学生的平均水平之上;二是能找向学院提供导师确实在刁难自己的可以验证的证据。如果不满足这两个条件,申诉成功的可能性就会大打折扣。论文水平到底如何,相信你自己有一个判断,关于证据,这就要求你平时细心一点,尽量能搜集老师有意刁难你的文字、图片、声音或者视频证据,当然如果能找到其他同学为你作证,就更好了。
其实大多数老师是好的。我们换位思考下,导师每天都挺忙的,有的导师带五六学生,压力很大,老师发脾气也是为了我们好,刺激两句是为了长记性,我们要站在导师立场上看问题,理解导师的用心良苦。感觉压力大,自我调节不了时,可以寻找学长学姐帮助或者找导师沟通,诉说心中的委屈和苦水,导师也许以前错怪你了,消除隔阂,消除矛盾,心情舒畅
熬了无数个通宵。第一次论文的查重率是30%,第二次改了查重率变成35%,直到第6次,才勉强将查重率变为8%。论文的标题就特别有意思了。“论文初稿”“论文第二稿”“论文第三稿”“论文终稿”“论文终稿第二版”“论文终终稿”。每一次觉得希望在前方,一看查重率,瞬间就心如死灰,又要熬一个通宵。
应该把这种刁难变成学习的动力,只有这样才能够让导师对自己进行刮目相看。
那么就应该上报给学校,必要的话也可以选择在网上进行曝光。
让我看一个电影写5000多字,还要别人从来没有写过的角度,写完了还说我是在这读后感,又重写!
在我们大四的时候,我们就要为毕业论文而努力了。这是因为,毕业论文决定了自己能不能顺利毕业。所以,大四的时候论文导师对自己的影响是非常大的。如果论文导师跟自己的关系好,那么对自己顺利毕业是有非常大的帮助的。但是,如果导师不给力,可能就会影响自己毕业。那么,论文导师刻意刁难自己,应该怎么办呢?首先,可以迎难而上,把论文导师给的难题一一解决掉。其次,可以跟论文导师沟通一下。最后,可以找自己的大学指导员寻求帮助。下面,让我们具体看一下。
有时候,论文导师的刁难只是想提升自己的能力。所以,不妨在论文导师刁难自己的时候将他们给的难题一一解决掉,然后看导师的反应如何。如果对方比较友善,那么确实是为了自己好。如果他们继续刁难自己,那么就是一种恶意的行为。
如果觉得是恶意行为,那么就可以在适当的时机找自己的导师聊聊。在沟通的过程中,可以明确提出为什么要刁难自己。可以在沟通的过程中明确让对方给出合理的解答,如果双方可以化解矛盾,那么接下来就可以继续写论文。
如果跟导师沟通之后还是无法化解矛盾的话,那么就可以找自己的大学指导员寻求帮助,大学指导员会协助解决大学生方方面面的问题。这时候将问题反馈之后,大学指导员就会想办法解决问题,或者会给出他们的指导意见。
毕业论文对大学生来说是非常重要的,希望大家都可以顺利毕业。
我毕业的时候,如果真的遇到了一个这样指导老师,我会感觉难受,论文要一遍一遍个的改动,我当时足足改了7 8遍论文才让那个指导老师满意。想想都为自己感到心累。
请教一下师哥师姐,看看导师刻意刁难的目的是什么。
我找到的资料,希望能帮助到你!当老师久了,从硕士导师熬到博士导师,如今又过了好多年,不知有多少莘莘学子在我们面前“过堂”。所谓“过堂”,也就是答辩,其核心无非就是一问一答。问答看似简单,但结果却是因人而异的。有的顺顺当当,安然而过;有的跌跌撞撞,侥幸脱险;有的折戟沉沙,铩羽而归。要想顺利通过答辩,确实得琢磨答辩的门道。因为问有问的技巧,答有答的高招。我曾经在一次到外地参加答辩的路途中总结了一些学生答辩的经验,称为“答辩十二法”,并将其传授给众弟子。这十二法是:察言观色法;删繁就简法;扬长避短法;偷梁换柱法;狐假虎威法;溜须拍马法;含糊其辞法;自问自答法;自我检讨法;见好就收法;低眉顺眼法;留待将来法。他们使用后普遍认为不错,并一再要求我把它们写下来,以使更多的学子受益,但我顾虑良多。一是因为这些经验在学生们看来也许实用,但是在老师们看来却是负面的,因为基本上是教学生如何“忽悠”答辩委员的,如果流传开来,其后果不堪设想。二是有些法子是群众自发创造出来的,效果更加明显,却没有被我收录。比如趁着某个评委老师有比较危急的情形�如接电话、上厕所或者烟瘾上来而离席,或者浑然入睡而理智全无的时候,赶紧把他的问题一梭子不歇气地回答完,这种法子用比较专业的说法就是“乘人之危法”;又比如情急之下,也就顾不得斯文了,眼泪一把,鼻涕一把,以此博得老师们的同情恻隐之心的,姑且叫做“痛哭流涕法”吧�总体而言,一是因为它们的偏面�基本都是反面的,二是因为它们的片面�即不全面,所以总是觉得难登大雅之堂。于是就一直憋着,没有写出来。一个时期以来,我认真地而且是从正反两个方面观察、总结、思考、提炼了一些论文答辩的技巧和方法,自认为比以前的十二法是有进步了,也更加全面了,至少是不那么偏面了。所以心下就有些释然,而且觉得可以写出来了。以下就是论文答辩的“十四问法”、“十四答法”和“十二忌”。十四问法:1.请问;2.发问;3.提问;4.试问;5.借问;6.质问;7.责问;8.反问;9.诘问;10.追问;11.纠问②;12.盘问;13.讯问;14.拷问。前12个都是老师们常用的,后两个则是因为时代进步了,刑讯逼供被法律禁止了,所以用得少了。前面的问法是比较客气的,越到后来就越严肃,这大致可以从问话者的面部表情上看出来的。十四答法:1.察言观色,见风使舵;2.歌功颂德,讨好卖乖;3.避重就轻,避实就虚;4.扬己之长,克己之短;5.偷梁换柱,移花接木;6.含糊其辞,蒙混过关;7.装聋作哑,装疯卖傻;8.乘人之危,一吐为快;9.悬崖勒马,回头是岸;10.坦白从宽,抗拒从严;11.巧言善辩,推卸责任;12,借力打力,分化瓦解③;13.痛哭流涕,认罪伏法④;14.坚贞不屈,视死如归。当然,如果真的要用最后一种法子了,那就是两个字:死定了!十二忌:一忌过于自信,目中无人;二忌疏忽大意,丢三落四;三忌轻重不分,虚实莫辨;四忌彷徨犹豫,心中无数;五忌言简意赅,贻误战机;六忌纠缠不清,短兵相接;七忌执迷不悟,愈陷愈深;八忌负隅反抗,顽固到底;九忌惊慌失措,语无伦次;十忌多言失语,授人以柄;十一忌自投罗网,自找麻烦;十二忌沉默不语,呆若木鸡。也许有人要说,前面的问答都是十四个,为什么就不是十四忌呢?其实还有两忌,都是针对以上的问法与答法的。一忌信以为真,本本主义。以为书上已然登了这些法子,就全是真理了,可以依仗着走遍天下了。二忌偏听偏信,一叶障目。凡事都是一分为二的,你以为已经洞察了答辩的韬略,可以高枕无忧了,殊不知,仙外有仙,天外有天。学界一如武林,高手云集,英才辈出,更何况还有那些修炼数十载、功夫高深莫测的学界大师、泰斗呢�以上区区雕虫小技,岂能逃得过他们的火眼金睛,又岂能敌得过他们的神功大法?所以奉劝各位后辈,还是好好学习、天天向上、写好论文、认真准备是最重要的。而且我也是一个坚定的历史唯物主义者,相信群众的智慧是无穷的。至于上面的那些计谋么,择其善者,相机而用就是了。最后需要补充说明的是,本文所讨论的技巧方法也基本适用于所有的口试、面试等场合。
不难,只要PPT做得好,一般能得高分,我可以帮你做PPT,告诉我你的联系方式
毕业论文答辩好过
只要论文框架内容没有什么大错误再加上老师主要考察你对你论文论题论点论据的把握,只要你熟悉你论题的专业知识,没什么难的,真的就像走了个过场。态度一定要谦虚,即使答辩老师说你的论文有问题,你也不能顶嘴,一定要说,不好意思,是我没有把问题搞清楚,下来我会努力改正的。态度一定要谦虚!如果你是本科生,只要你心态好,不怕被导师们挑刺,挺好过的,但是你要记得答辩时间准时,拿的东西无误。一般都给过的,反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。
不难的。
本科毕业论文答辩的难易程度因学科、学校、指导老师、答辩委员会成员、论文质量等因素而异。
一般来说,论文质量越高,答辩的难度就会更大一些。此外,答辩也需要对自己的论文做足够的准备,包括对研究方法、数据分析、结论论证等方面的深入理解,在答辩中能够清晰地表达和回答委员会的问题。同时,对于一些重要或复杂的问题,需要认真思考和探讨,避免草率回答或漏洞百出。
总体来说,本科毕业论文答辩不会特别难,只要认真对待并做足够的准备,多与导师和同学交流,积累自信和经验,就可以顺利通过答辩。
为了更好地准备毕业论文答辩,可以从以下几个方面着手:
1. 认真复习论文:在答辩前,需要认真复习自己的论文,熟悉研究背景、目的、方法、数据分析、讨论和结论等部分,把握自己论文的主旨和重点,为答辩作充分的准备。
2. 阅读相关文献:在答辩前,可以阅读相关的文献和案例,了解更多关于研究领域的理论和研究方法,并可以从中汲取启发和经验,为答辩提供更加充分和深入的理解。
3. 练习口头表达:答辩的过程需要充分表达自己的观点和想法,需要学生具备较强的口头表达和沟通能力。可以找同学或老师练习口头表达,提高自己的语言能力和表达能力。
4. 考虑可能被问到的问题:在答辩中,通常会有评委提出问题,需要学生认真考虑可能被问到的问题,积极思考和准备回答。可以向导师或同学寻求帮助和意见,并结合自己的研究情况进行思考和讨论。
5. 保持冷静和自信:在答辩过程中,有时会遇到棘手的问题或挑战,需要学生保持冷静和自信,积极回答问题,并妥善处理有待改进和改善的地方。
6. 核对所需材料:在答辩前需要将所需的材料准备妥当,包括答辩材料、实验报告、研究数据以及相关的文献资料等。要随时保持材料的完整性和准确性,以便在答辩中使用。
7. 保持良好的形象和仪态:在答辩中,除了丰富的学术素养和能力外,还需要注意自己的形象和仪态,包括社交技巧、表情、仪态、举止等方面。要使自己在答辩中展现出良好的个人形象和专业素养。
8. 注意时间控制:答辩的时间通常比较紧张,需要注意自己的时间控制和分配,合理利用好每一分钟,不要浪费太多时间在细节问题上,留下更多的时间回答评委的问题和提出自己的看法和建议。
9. 学会听取评委的意见:在答辩中,评委会提出自己的意见和建议,学生需要认真听取并接受,尊重评委的意见,并结合自己的研究情况进行评估和思考,同时也要体现出自己的研究思路和独立思考能力。
10. 做好充足的心理准备:毕业论文答辩是一项重要的环节,压力和紧张感可能会让人产生不良的心理反应,如焦虑、紧张、忧虑等,因此需要做好充足的心理准备,建立良好的心理韧性和自我调节的能力,保持乐观的态度和积极的心态,克服心理障碍,以最好的状态完成答辩。
总之,本科毕业论文答辩并不是一件特别难的事情,只要学生认真准备,并制定好策略和计划,就可以通过答辩,并取得好成绩。毕业论文答辩也是对学生专业素养和学术能力的一次重要评估和考验,能够帮助学生更好地提升自己的综合素质和职业竞争力。
我毕业的时候,如果真的遇到了一个这样指导老师,我会感觉难受,论文要一遍一遍个的改动,我当时足足改了7 8遍论文才让那个指导老师满意。想想都为自己感到心累。
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说起考研复试被怼的经历,那真的是很难忘,八个老师坐在你对面,全是上了年龄的那种教授,自我介绍的时候,一点自信都没有。我记的老师问我G02是什么意思,我听成G20去了,我特么来了一句杭州峰会,老师全都哈哈一笑,当时真尴尬,其实答案是数控机床的圆弧插补的命令,最后或许是运气好吧,被录取了,真不知道那些老师是怎么想的。被老师怼不要怕,说一些高端的东西去忽悠他,其实他也不知道,那你一定会过关的,加油。
真醉了,今天让交论文终稿,昨天才把论文初稿修改意见给我们。我们是神么?!弄到现在才睡,还没把重降下,三个小时后还要继续。
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在我们大四的时候,我们就要为毕业论文而努力了。这是因为,毕业论文决定了自己能不能顺利毕业。所以,大四的时候论文导师对自己的影响是非常大的。如果论文导师跟自己的关系好,那么对自己顺利毕业是有非常大的帮助的。但是,如果导师不给力,可能就会影响自己毕业。那么,论文导师刻意刁难自己,应该怎么办呢?首先,可以迎难而上,把论文导师给的难题一一解决掉。其次,可以跟论文导师沟通一下。最后,可以找自己的大学指导员寻求帮助。下面,让我们具体看一下。
有时候,论文导师的刁难只是想提升自己的能力。所以,不妨在论文导师刁难自己的时候将他们给的难题一一解决掉,然后看导师的反应如何。如果对方比较友善,那么确实是为了自己好。如果他们继续刁难自己,那么就是一种恶意的行为。
如果觉得是恶意行为,那么就可以在适当的时机找自己的导师聊聊。在沟通的过程中,可以明确提出为什么要刁难自己。可以在沟通的过程中明确让对方给出合理的解答,如果双方可以化解矛盾,那么接下来就可以继续写论文。
如果跟导师沟通之后还是无法化解矛盾的话,那么就可以找自己的大学指导员寻求帮助,大学指导员会协助解决大学生方方面面的问题。这时候将问题反馈之后,大学指导员就会想办法解决问题,或者会给出他们的指导意见。
毕业论文对大学生来说是非常重要的,希望大家都可以顺利毕业。
可以不受老师的威胁,然后以正面的方式告诉他你有多厉害然后让他知道你不是好欺负的。
本科毕业答辩时,答辩老师就问了一个问题:“这篇论文这样编排的依据是什么?这样编排不合理呀。”一听这个问题,我还来不及回答,我的指导老师立马就跟提出问题的答辩老师扯开了,一个觉得很合理一个觉得不合理,整篇论文都是按我导师的思路写的,所以整个答辩过程我都没有机会参与,已经演变成两个老师间的战争了,就这样我迷糊糊的毕业了。后来研究生论文答辩被答辩老师问了好多问题,还刨根追底一脸严肃地问,当时心里想:完了完了,这会毕不了业了,当时那个紧张呀。但是后来发现还是顺利毕业了,还得了个高分。现在自己也是答辩老师里的一员,学生答辩的时候也会一脸正经地连问几个问题,不管学生答好答不好,只要他们写作、答辩态度好,一般都会给过的。