班级漂流本的编写方式就是在班级漂流本的封面写上小学生漂流日记本这样几个大字，然后可以在下面署名，也就是在下面书写好班级以及参与人。
紧接着在封面的背面可以写上漂流日记的使用方法。还有就是漂流日记的简介，在漂流日记的简介里面可以写清楚参与的人有谁，然后这本漂流日记的意义在哪里。
然后漂流日记在正式开始记录的时候，可以把使用事例写在上面，也就是把日常的事情写在使用示例的后面。漂流本是很多人都可以写东西进去的，然后在里面还可以添加其他的装饰以及其他类型的文体等等。
漂流本的装饰可以以不同的颜色作为封底，然后封面可以做得更加的雅致一点，然后再点缀其他花花草草上去，会更加的好看一些。或者再画一些手绘漫画，能使漂流本的美观度更加高一些。
鲁滨逊漂流记精彩段落摘抄点评 风声呼啸,波涛汹涌,虽然风浪还未大到后来让我司空见惯的那种,但也比我几天后看到的要小得多.不过,这已足以叫我这个初涉海上的年轻水手吓破苦胆.我默默地等待着每一层涌浪将我们吞噬.当船跌入浪谷,我总以为再也不会漂出水面.陷入极度恐惧之中的我指天发誓,如果这一次上帝垂帘让我偷生,如果让我偷生,如果我能再次踏上干燥的陆地,我保证回家,决不回头,在我有生之年再也不登船出海.我一定听从父亲的忠告,再也不走这条自取灭亡的道路.现在我才清楚的看到他对于中产阶级的一番见解是何等精辟,他一生过得如何舒适,即未遭到海上风暴的蹂躏,又未受到陆上艰难困苦的折磨.总之,我决心做个幡然悔悟的浪子,回家投入父亲的怀抱. 《鲁滨逊漂流记》，这是一部世界名著，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡。 这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年，整整28年，多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活，恐怕一个小时，我也熬不过去，何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出所有的生活用具。这样一比较，我是多么懦弱，而他却多么坚强。想到这里，我就决定要以鲁滨逊为榜样，要学他那样坚强，不能懦弱。我不是要像他那样在荒岛上生活，而是要在生活中向他学习。例如：做人要坚强不要常常哭，遇到紧急关头不能懦弱要镇定的解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。 鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。 读了《鲁滨逊漂流记》后，我受益匪浅。 智慧与意志——读《鲁滨逊漂流记》有感 福建省南平市 剑津中学 初二（7）班 刘仕勤 孤身一人漂泊到一个荒芜人烟的小岛上，时时刻刻都有被野人袭击的危险，没有朋友，没有足够的食物，生存几乎没有希望，但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹，他居然活下来了，他在小船上找到了生存所必备的物品，他还在岛上建立起自己的家，自己的牧场。他在岛上度过了他的前半生，孤独的前半生。但他并没有失去生的希望，而是凭借着坚强的意志挺了过来。 落难的鲁滨逊，拥有着常人无法想象的无比坚强的意志，他居然能在一个小岛上凭借一点点物质活下来，并生存了十几年，能做到这一点他的智慧也是超群的，鲁滨逊真是一个奇迹。 读了这本名著后我感触颇深。如果我面临这种遭遇，面临这么困难的生存问题，我会怎么办，也许会活下来，也许会象鲁滨逊那样生存下去，但这一切都需要智慧与意志作为保证，否则我只能退缩，只能听天由命。 在遇到困难的时候，正是考验一个人的意志是否坚强，头脑是否聪明的时候，拥有坚强意志与无限智慧的人在困难面前会迎难而上，勇敢的面对千难万险，努力克服难关，取得最终的胜利。 蜀国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志与无限智慧的杰出军事家。在司马懿率十几万大军来攻取蜀国城池的时候，面对城内只有几百名兵士，救兵又无法及时赶到的情况下，诸葛亮并不是选择退缩，他凭着过人的智慧巧使空城计，骗得司马懿不敢率军攻击，只好撤退。诸葛亮单靠一己之力，就击退了司马懿十几万大军，这难道不是拥有智慧与意志的人才能做到的吗？ 我相信坚强意志与无限智慧是至关重要的，因为它们是人们成功的保证。 春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。 鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后， 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。 鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。 看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。求采纳
毕业论文如何写
毕业论文如何写，很多人都不知道毕业论文的写法和规定，在毕业的时候一头雾水，为了顺利毕业绞尽脑汁，下面就介绍了一些毕业论文如何写的应对方法，学会写论文，顺利通过答辩，拿到毕业证书！
原始积累法：收集一手资料避免麻烦
论文考验的其实是学生对事件是否拥有独到看法，是否有独立思维能力，并从中反映出归纳总结的能力。学生在选择论文方向时，一定要选择自己熟悉、感兴趣的课题。这样就能够充分利用自己日常积累的。首先可自我梳理成一个大型提纲，然后按照提纲，去大型图书馆、阅读室搜索资料，这样可以让论文的搜集环节目的明确、化繁为简。同时，在图书馆等地点搜集资料还要注意尽量选择第一手材料，以免引起不必要的麻烦。如果你恰巧看到的是引用、文摘型内容，一定要不怕麻烦追根溯源，最好能查看到原文。同时，还应注意材料的'局部真实和整体的真实。
网上搜集：需核实查真伪
当下网络已经得到大规模普及，通过网络收集材料也是个不错的办法。网络搜集材料的优点是信息量大，各种论点均能看到。但缺点也比较明显，就是真假均有，资料、新闻的可靠度需要同学们的进一步核实、查证。如果采用不实资料肯定会直接将影响论文的成绩。所以，在网络中查找资料，需紧盯资料库、文库等官方渠道，切勿直接在搜索网站中查找。值得提醒的是，在查找名著等书籍时，加上书名号，将可提升搜索精度。
留心留意：从生活找到灵感
除了这种直接在书籍和网络中收集的，还有一种是从生活中寻找灵感。不管小伙伴写的是什么方向，总不会离生活太远。生活中的所见所闻有时可以给大家一些启示，有时也会让大家对理论产生质疑。在这个过程中，小伙伴们还需要随时掌握一部优秀的手机作为辅助工具。为年轻人倾力打造的华为麦芒3S便是个不错的选择。同学们在生活中随时看到关键信息便可利用麦芒3S电信4G全网通的特点，随时搜索、探究，了解字面下的真实意思。同时，麦芒3S还支持联通、移动2G网络，双卡双待双通让网络和日常通讯全都尽在掌握。
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大学毕业论文要怎么写才能更加让人打高分，在填写完个人信息后，论文的核心部分就像是议论文的思路一样，采用的模式：
论文核心目标相当于是议论文的中心思想，主要描述你希望申请的职位类别。
注意：职位类别的跨度不要太大，不要试图书写适用于所有职位的简历，否则就不易突出个人申请某类职位的优势。
其中体现个人优势或特长相当于是分论点，简要描述和突出你具备哪些优势或资格去申请以上的职位。
如：具备哪些个人素质，掌握或熟悉哪些技能，具备哪些经验，了解哪些相关知识等等。
注意：慎用精通等词，否则面试难度会明显提高。
论文中的工作或实践经验相当于论据，用事实证明你以上所描述的个人优势，如：工作经验、实践经验、实习经历等等。
注意：要稍微展开描写，如：时间、实践或项目的名称、任务的描述、工作职责等等。任务描述和工作职责一定要与个人优势有必然的联系。
两者都不对．应该是挑战生命极限和人与自然
可以从我们对我们所拥有的一切的珍惜来写，也可以从我们人与人之间的关系来说，说明人类社会还是需要相互依存的，一个人是很难的，人是群居动物
可以从鲁滨逊的勇敢入手 把故事概述讲一下 然后写一下生活中的自己真实的事情 将他与自己做个对比 得出一个结论 结尾再写自己以后会向他学习之类的 祝你写出好的文章！
（1）《鲁滨孙漂流记》读后感读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！（2）提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字，几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天，我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作，我的心情久久不能平静。直到现在，我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些，他随好朋友一起出去航海，学会了些本领，但几次都十分失败，都是死里逃生才活过来的。有一次，他从巴西出发，航海遇到巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一个无人的荒岛，利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果，还有捕捉到的野兽，在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月，才和一些外来的人经历了些战斗，回到了巴西。读了这本书，我感触很深，一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢！这常人想都不敢想的事情，鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。在这方面，我也有同感。有一段时间，我的成绩都大浮下降，我想：我为什么会考得那么差。后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复习。终于，我又一次我考了前几名。我深刻的认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚，想方设法创造条件。学习，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。这些天，我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答。（3）读《鲁滨逊漂流记》有感寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触.它告诉人们在困难中不能丧失勇气.勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境.这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人"星期五".正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来.鲁滨逊被大浪冲到海岛边.这是一个荒芜人烟的海岛.面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去.终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切.读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩. 苦苦奋斗——读《鲁滨逊漂流记》后感五一假期中,我读了一本原版的《鲁滨逊漂流记》,被其所深深吸引.由于读的是中英对照版,缩水太严重.于是,我迫不及待地找来中文版的读了起来.读完之后,心中有许多感受.首先,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》似乎有些不太合适.鲁滨逊地一生中最主要的经历是他在荒岛上度过地二十八年,这同漂流根本无关.而其在海上度过的日子里,大部分时间里都是进行着有目的的航行,即使偶尔遇上风暴,船偏离航线或他落入水中,他并没有任其漂流,而是奋力将船驶回航线或自己努力像目的地游去.因此,我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》与内容不符,有些名不符实,不妨改作《鲁滨逊历险记》,这样才更能体现出他的冒险经历.鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险.在岛上.他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人.在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见.在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智.我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生.我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静.在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事.他先后把三个山洞建造成了自己的家.起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,等等.我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦.我简直难以想象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗?恐怕我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神.也许,这也是我读这本书的原因之一吧.在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述,把我们带入了另一个真实的世界中,令我仿佛亲身经历了这次历险.值得一提的是,在文中,有许多各式各样的错误,比如错别字,前后矛盾,等等.不知是由于作者写书太仓促,还是想把此文变成真正的海员日记而故意出的错,也许只有作者自己明白.总而言之,我从这本书中,从鲁滨逊身上学到了许许多多东西.也许,从现在开始,我必须自己独立地做些大事了.:《鲁滨逊漂游记》读后感当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷. 然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃.在这样的状况下,你还会感到浪漫吗? 鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念! 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念 小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.寒假读完这本书,真可谓是如获至宝. 这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来. 他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽, 还在房子周围打上了木桩. 来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子.于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习."现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩.要知道"付出铸就收获". 他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾. 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神.同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力. 鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网. 当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机.《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路.（4）如 果 我 是 他--读《鲁宾逊漂流记》有感英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国翻开书的第一页:"谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们."当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感.任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点.但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶"帽子"呢?当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐.鲁滨逊漂流记读后感我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利《鲁宾逊漂流记》读后感英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》的主要内容是：1632年，在约克市一个上流社会，出生了一个小男孩，他从小对航海非常痴迷，生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对，但鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家，开始了他航海生涯。但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了，他遇上了海难。不过侥幸的是，他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。从此，鲁宾逊自己动手，创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处，开始在这里生活，丰衣足食。鲁宾逊先是造房子，防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找东西的时候，发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋，没想到，这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后，在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方，长出了一些绿油油的嫩苗，慢慢的长出了麦子。这样，鲁宾逊就有粮食了，不用整天再为没有食物发愁。后来，他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年，中间不知遇到了多少困难，但他以顽强的毅力克服了他们，创造了奇迹。最后终于如愿以偿，回到了自己的家乡。这本书除了故事精彩离奇外，最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，做面包。在岛上的第24年，他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境，鲁宾逊的所作所为，显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁宾逊……如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。 在他认为,不管什么事情，一旦去做，是绝对会成功的。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话.这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!《鲁滨逊漂流记》读后感讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救“星期五”，搭救船长，降伏暴徒的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何风波就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。现实生活中也有这样的例子，在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是“勇于”的代表，年仅19岁，却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌，2枚铜牌，在参加的7个项目中一一获奖。虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称：要一举多得7枚或以上金牌，破世界纪录。但大家有没有认真想过，他才19岁，一个只会为自己而活的年纪，他却勇于夸下海口，他虽没有破记录，但他的实力足以在2008年的奥运会上实现这个愿望。他也勇于实现，他成功的背后是无数个苦练游泳的日子。鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练
写好毕业论文是每个大学生的必修课，下面我列举了几种方法来帮助您写好毕业论文：
1. 充分了解毕业论文要求：在开始写毕业论文之前，应该先了解清楚学院或导师对论文的规定和要求，确定所需写作的篇幅、格式和参考文献等内容。
2. 选择合适的研究课题：在选择课题时，应该根据自己的兴趣爱好、专业知识和研究经验来决定。同时，还需要保证课题具有研究价值和实际意义，可以展现出自己的研究水平和学术能力。
3. 所有材料都需要完整：在撰写毕业论文时，需要搜集、整理和分析大量的相关资料和数据。因此，在收集资料时要尽可能地完整、准确，以确保论文的可靠性和客观性。
4. 认真阅读文献：在进行文献综述时，一定要认真阅读相关文献，并分析其研究成果、研究方法和结论。只有对文献有深入的了解，才能更好地撰写出自己的毕业论文。
5. 适当运用引用：在撰写毕业论文时，需要适当地引用前人的研究成果和观点，以支持自己的研究结论和观点。但是，在引用他人观点和研究成果时一定要注意正确使用引用格式。
6. 良好的毕业论文结构：一个良好的毕业论文结构应该包括清晰明了的目录、简明扼要的摘要、专业严谨的正文部分、准确无误的参考文献等。在编写结构布局时请注意，每个章节之间逻辑性的衔接。
7. 重视论文格式：按照规范的论文格式安排毕业论文的版式和内容排版。例如字体大小、行距、页边距、文字格式、图片表格的编号、原始数据等方面一定要符合学校的规定。
8. 认真审查和修改：完成初稿后，要认真进行审查和修改，包括语言表达、逻辑性和思路是否连贯等方面。同时，还要检查拼写、标点、引文格式、参考文献等方面的错误。
9. 注意语言表达：毕业论文不仅要有严谨的内容，还需要使用简洁明了、正确规范的语言表达。应该避免出现语法、拼写和用词不当等问题，以保证论文质量。
10. 合理安排时间：毕业论文的撰写需要耗费大量时间和精力，因此需要提前安排好时间，并合理规划每个阶段的工作。同时，要充分利用自己的时间和资源，尽可能地完成毕业论文的撰写。
总之，写好毕业论文需要一定的专业知识和研究经验，同时也需要认真吸取他人的经验教训。希望以上几点能够对您撰写毕业论文有所帮助。
1. 吸取的教训你在大学论文中可以做的最好的事情之一就是展示你在被击倒后如何重新站起来。
2，向招生委员会展示您如何从充满挑战的生活事件中学习和成长，是展示自己作为优秀候选人的绝佳方式。
3，把这种方法想象成一部关于复杂人物的好小说的结局：他们并不完美，但他们试图变得更好，这才是最重要的。
4，在你的大学论文中，你是你故事的主角。不要害怕谈论你犯的错误，只要你证明（在你的结论中）你学到了一些有价值的东西。
大学生毕业论文怎么写？
毕业论文需要一定的理论深度和学术水平，强调大学生思想观点的独创性及研究成的实用价值和科学价值，所以很多同学在写论文时比较犯难，本文为大家讲述了相关写作要点，希望可以帮助到你。
大学毕业论文写作建议
一、大学生毕业论文写作框架论文的基本结构一般包括三部分:论题、论证和结论。
1.论题:指论文真实性需要证明的命。
2.论证:即论述并证明.主要指弓|用论据来证明论题的真实性的论述过程，是由论据推出论题时所使用的推理形式。
3.结论:即结束语,对文章所下的最后判断
主要作用是:
(1)总结全文点明主题.
(2)展望未来,增强信心.
(3)抒发感情,增强感染。
二、大学生毕业论文研究方法写作注意
1、忌忽视实验方法不知道因果关系是科学研究质量的重要标准之一;不知道探索因果关系的最佳方法是实验方法;不知道自然科学和社会科学的主流研究范式是实证主义, 而实证主义的主流研究方法是实验;不会使用实验方法探索问题;甚至不知道什么叫实验!
2、忌问卷的效度评价过于单一仅有以专家评价为依据的内容效度指标, 且专家评定过粗不细。不知道还有结构效度、预测效度等需要做定量化的考察。
3、忌胡乱套用内部一致性信度和重测信度例如, 将事实题、单选题、排序题、填空题等放在一起, 做内部一致性检验,简直令人不可思议。
4、忌仅用问卷调查, 方法过于单一不会使用实验、电话访谈、面访、行动研究、日记分析、作品分析等其他类型的方法探索相关主题。
5、忌研究方法介绍得过于简单无法让读者判断方法的完备性和科学性, 无法让读者进行重复检验和后续研究。
本科和硕士论文认真对待，一般还是不难通过的。如何写好一篇毕业论文呢？下面我作为一名大四学生结合自己的体会提几点建议，希望对你有所帮助。
1、选好题毕业论文的选题很重要，建议选题不宜太大，太大了无法驾驭。我是学管理的，我见过一些同学写的论文题目上来就是“我国企业XX分析”，显然这样的题目很难驾驭，文章也不太可能写好。建议选题开口小，容易下笔，比如说学工商管理的同学可以具体以企业为案例进行相关分析，这样容易写。
2、多参考相关文献现在要想毕业论文所有东西都是原创不可能，要多借鉴前人的研究成果，多参考相关文献。我当时写硕士论文的时候，选好题后，人家的论文、专著、书籍参考了不少，认真阅读消化转换成自己的语言，用自己的逻辑框架写出来，这样就很好了。在写毕业论文时，多运用知网、万方等数据库参考相关文献，多阅读吸收非常有必要。
3、写正文之前要把论文框架和目录搭好要注重论文的目录和整体框架，正式写之前把目录搭好，目录就是整篇文章的框架结构和提纲，对写作起指导和统筹的作用，一定要重视。4、多和论文指导老师交流，多听取指导老师意见进行修改在论文写作时一定要多和指导老师沟通和交流，多听取他们的意见很重要，如果导师对你的论文不满意那你肯定过不了。在论文的目录部分写好后、初稿完成后要及时发给指导老师，听取意见，并按照导师的意见修改完善。5、注意论文排版，做到格式规范、图文并茂毕业论文的排版是第一印象，也非常关键。要按照规定的字号、字体、间距等要求，做到格式规范。同时文章要做到图文并茂，适当的做一些表格和图表，不能一眼望去全是文字。总之，毕业论文很好写，认真对待都能过。
很多人即将面临毕业，但都想知道一篇标准的毕业论文有啥要求，怎么才可以写好，其实一篇标准的论文，其格式是相对来说严格的。学校不同对论文格式看你都会有一点出入，但总的格式基本上是万变不离其宗的。
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。
论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
（参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
1、关键词规范
关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。
关键词一般是名词性的词或词组，个别情况下也有动词性的词或词组。
应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前，外文在后。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。
关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。
2、选择关键词的方法
关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文（出现频率较高且比较关键的词）中选出来。
毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。
研究课题的重点工作：研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。
研究课题的核心工作：明确论点和选定材料。在研究资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生怕不完整，大段地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。
研究课题的关键工作：执笔撰写。下笔时要对以下两个方面加以注意：拟定提纲和基本格式。
一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值，新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则：1．要客观需要，颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要，具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”，就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说，我国汽车与国外的汽车竞争，无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家，只能靠一体化，战略联盟，与“大众”合资进入世界大汽车集团，靠国外发展自己。因此，关于战略联盟的研究，既满足了我国经济建设的需要，又具有重大的理论和实用价值。2．要捕捉灵感，注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛，是指一种新的观点，创立新说，新的论据(新材料)，新的补充，新的方法，新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的，方法是新的，内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解，提出前人未曾提出过的问题，纠正前人的错误观点，对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见，一篇论文总要有一点创新，否则就算不上真正的论文。创新靠灵感，灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花，而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。
具体的范文模板链接： 提取码: ne8r
毕业论文总结的范文如下：
范文一：
参加完论文答辩，做了最后的修改，整个毕业论文写作已接近尾声。从去年至今，在这半年的时间里，从最初的选题到文献、资料的查阅、收集，再到后来开题报告、文献综述和外文翻译的写作，到现在论文的最终成形，这是一个自我学习、自我提高、自我完善的过程。
在这当中，我不仅仅学到了论文题目本身所涉及的理论和知识点，更重要的是学会了怎样认认真真地做好一件事，收获的是在整个写作过程中的苦与甜。
当然，论文还有不尽人意之处，写作过程中也遇到了许多的问题，包括对知识理论掌握的不透彻，对逻辑思路整理的不清晰等，感谢我的指导老师对我的指导和帮助，鞭策着我圆满地完成了我的毕业论文。
范文二：
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情。
为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高。
并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
范文三：
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。
在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
有一天，我去秋沫河散心，夕阳把视线内的整条河映衬的如此美丽，河水与水草是那样的和谐，河流冲击砾石的声音夹杂着老黄牛的叫声，是那样的悦耳动听。我一个人慢无目的的走着，好象在寻找什么。无意间，我捡到了一个漂流瓶，瓶子很精致，里面装着一张纸，纸上倾注了一个年轻人的故事，故事的大概内容是这样的。 有一个年轻人，从小就有远大的报负和坚强的勇气，他立志要走遍祖国的山山水水，要干出一番大事业，可从小因为家里贫穷，他十三岁就辍学了。那时，他初中还没有毕业，从那时起，他为了家计四处打工。他想游遍祖国的梦想因为生活的穷苦潦倒最终没有实现，于是，他将自己的理想与誓言装进了漂流瓶，让它去漂流。 恰好，这一天黄昏，我读到了这个青年的故事，他的故事勾起了我对往昔的回忆。就在那天晚上，我提笔写下了自己的故事，我要将它装进善良人的心里，让它去成长，去续写更加完美的故事。 我的故事是这样的： 在一个六月的下午，狂风夹杂着暴雨，持续了近半个小时，即将成熟的庄稼在冰雹的袭击下，几乎失去了一切生机，整个大地变得那样的苍凉，好似一位百岁老人的风烛残年。为了生活而忙碌一年的人们，看到此情此景，我不知道他们想些什么，但眼神里流露出的惋惜是无法遮挡的。他们能说什么呢?只能把希望又一次寄托在下一年了，盼望来年有个好的收成。这对他们来说可能已经习惯了，因为北方山区的农民祖祖辈辈都靠天吃饭。 在大自然面前，人的力量显得那样的微不足道。 我实在看不下去了，父母的头发一夜间白了很多，皱纹又深了许多。我心里很痛，我决定选择离开。这时我选择离开，也许是对困难的屈服，也许是对生活的逃避，但我知道如果坚持下去，可能会更糟。为了给父母减轻压力，为了弟妹的学业，我只能这样做。走的那一天，全村的父老乡亲到村口送我，我看到了他们含泪的眼睛，但他们似乎更愿意让我离开，因为他们祖祖辈辈都在这块土地上生活，从来不知道大山以外的世界，所以他们把希望寄托在青年一代的身上，希望他们走出大山，走向更远的地方。 就那样，我离开了自己生活十五年的土地，去了一个自己还不知道的地方。走的时候朋友送我一个名字“绿浪”，她说:“绿’代表大自然，暴风雨给了我们心灵极大的创伤，但你要知道，人不能屈服于自然，虽然我们不能改变自然，但我们可以改造它，你要更加的喜欢大自然，喜欢绿色”，她接着说“我知道你喜欢自由，喜欢流浪，这对你来说是一次机遇，你应该珍惜，应该高兴。”最后她说“祝你好运，走出去一定要走得更好，走得更远，努力吧!”她是我最好的朋友，我知道她心里想告诉我什么，我只说了两个字“谢谢”。因为此时，我已经知道以后该怎么做了。 那是六月九日的下午，我到了一个自己平生见到的最繁华的城市，后来才知道，这才是一座县城，算不上什么繁华。城市的热闹一时间让我忘记该干什么，摸了摸兜里的二十三元钱，我傻眼了。晚上，我找了一家最便宜的旅店住了，那天晚上，我只吃了两个馒头。在一个陌生的城市里，我第一次看到了它的繁华，看到了城里人灯红酒绿的生活，看到了城里人的奢侈与豪华，也看到了他们高档的消费和高品位的生活。这一切深深的刺痛了我，“为什么同样是人，差别就那么大呢?”。从那时起，我发誓一定要找到属于自己的幸福，也要给大山深处的父老乡亲一个好的交代，不然我拿什么资本回去。 在狭小的旅店里，空气是那样的闷热，整个晚上我都无法入睡。我想了很多，身上的钱又剩不多了，如果明天找不到活干，有可能就要露宿街头了，我想“人不能做生活的乞丐，做人就得响当当”。明天，我要开始找工作，听老家人说，像我这样什么都不会的人，只能先到建筑工地去做工，然后再考虑下一步的发展。 第二天一大早，我就开始找工作，找了四五家工地老板都不肯要，理由是我太小，没有力气干那样粗重的活。太阳快要落山了，我还没有找到工作，又气又饿，肚子实在受不了了，我索性找了一家餐馆进去，向老板娘要了一碗炒面，这是我有生以来第一次非理性的奢侈。吃完后，我后悔了，后悔自己无能还要这样挥霍，又一次摸摸自己的口袋，口袋真是比城里人的脸还要干净，我流泪了。不知道为什么，此时，我想到了父母，想到了为我送行的父老乡亲。 那天晚上，我没有去旅店住，因为我没有资格，我打算在一栋楼的角落里过夜。吃完饭后，一个人开始在城市的街头流浪，又次去寻找仅剩的一线希望。直到午夜时分，依然孤苦伶仃一个人，在不属于自己的城市的大街小巷里穿梭，城市的霓虹灯又次刺痛了我受伤的心，再也走不动了，就走到事先找好的楼道角落睡去了 早上，天还没有亮，我听到的是城市的喧闹，看到的是车水马龙，没有了家乡清脆的鸟叫，没有看到家门口那株小草上晶莹的露珠，一切都是那样的无助，恐慌，我有些害怕。 我相信，天无绝人之路，我很喜欢“车到山前必有路”这句话，我能从中感悟到遇事前的冷静和对人生的自信，也许困难只是暂时的，我相信自己的命运，有一天，我会成功。 那天早上，我还没有睁开眼，有一个人走过来，模糊中看到一个中年男人，大约五十多岁，脸上的微笑告诉我，他和蔼，友善、慈祥。他问我“小伙子，为什么睡在这儿?怎么没有上学？” 我看到他，感觉好象看到了亲人，因为这是我来到城市之后第一个和我主动说话的人。我说:“叔叔，如果您不介意，我想告诉您我的故事。”他耐心地听着，我开始说了“老家遭冰雹了，庄稼颗粒未收﹍﹍ 我的故事讲完了，他的眼睛里饱含泪水，也许是对我这样的年轻人的同情，他说可以帮我找工作，让我明天去上班。那一天，他还带我买了新衣服，看到换下的脏兮兮的衣服，我想扔掉，真想告别过去的一切，可那位叔叔说：“别扔了，不能忘却过去的记忆。”我听他的把旧衣服折叠好，完整的保存了下来。 那天，他带我去了他家，我吃到了人生第一顿美味，那天晚上，我睡的很香。 第二天，我跟他去上班，他给我安排了工作。他说：“你的工作就是为我打扫办公室，整理文件。＂我还有一个重要的任务就是学习。其实，我根本不用打扫办公室，连整理文件的活我都不用去干，因为这一切都由他的秘书完成，我的主要工作就成了学习，我知道他这样安排的用心良苦，我渴学习，在他的帮助下，我学会了使用电脑，很快，我利用网络便利的资源，学到了更多的知识。后来，我经常帮他打印文件、资料等以至帮他草拟一些不太重要的文件。 就这样，一晃就是两年，我通过自学相继拿到了大专和本科毕业证。有一天，他要给我讲陈胜吴广的故事，说了一句“燕雀安知鸿之志哉！”。我知道他的意思了，他告诉我：“你很聪明，也很好学，如果继续在这里，可能会影响你的前程，”他安排我去了另一个地方工作。 他介绍我去了一家报社，报社的领导很器重我，一段时间后，安排我担任编辑的职务。在编辑的职位上，一干就是两年。两年过去了，我完全掌握了报纸从出版到销售的整个过程。深知其中赢利的方式。我觉得为别人打工不是我的初衷，我要创造属于自己的事业，我决定要做一番属于自己的事业。我创办了一个新的报刊，叫《流浪者》，专门刊载那些因为家庭贫穷而上不起学的青少年的事迹，通过我创办的报纸，更多的好心人知道了天底下还有那么多需要帮助的人。后 来还创办了一个网站，其中一项重要的内容就是收集更多关于穷孩子的信息。我希望这些孩子能得到更多的好心人的帮助。在我和员工的努力下，更多的孩子重新燃起了希望，重新看到了蓝天。 现在，我是一家报业集团的总裁，还是几个网站的老板，我拥有了以前没有的切。 我的故事讲完了，我很感激那些流浪的岁月，正是那些经历，让我拥有了无形的财富，我才有了今天。今后，我最大的愿望就是能够通过自己的努力，能给更多的人一些帮助，让更多的人感觉到，这个世界充满爱，也让更多的人感觉到，这个世界需要爱。 这篇文章是2008年写的！
探究自制电池吧：水果电池有人做，蔬菜电池做的少，盐水、醋、碱水、糖水电池其实也不错，但是把这些串联在一起做成一个杂烩电池，就是前无古人的创举！有电流表测量最好，没有电表买一个发光二极管，或者从贺卡上拆一个音乐铃，拍些照片配在论文中，绝对点睛！论文结构：一、问题的提出（或者叫研究背景）——编或搜100-200字二、研究内容：写你干的过程（只要你实际动手做了，好写！）500-700字三、研究结论：——编或搜100-200字四、问题与思考：写感受、体会、收获、改进、交流等都行！100-200字
窗是人的伟大发明。 屋子有门，供人进进出出。屋外的一切，即使想见一眼，也得打开门，去寻找，去发现。有了窗，我们可以不必出去，收入光明和空气，欣赏那“画框里的风景”。窗引了一角天进来，驯服了它，从此我们在屋里就能与自然接触。窗，是房屋的眼睛。 眼睛是心灵的窗户，我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛，难道就意味着永远与世界隔绝了吗？不。海伦·凯勒不幸因病丧失了视力和听力，然而凭借着海伦·凯勒的坚强意志和她的老师安妮·苏利文的不懈努力，没有语言，没有光明，沉默中她们在彼此的心上打开一扇互相沟通的窗口，海伦学会了讲话，以优异的成绩毕业，成为著名的作家。心灵的窗户就是互相沟通。 让心拥有一扇窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照耀着它，雨露滋润着它，让它在狂风暴雨中学会坚强，让它在朝晖夕阴中学会乐观，让它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭，让心不能呼吸，不能跳跃，不能交流，心就会在一潭死水中消沉，在一间铁屋里四处碰壁，四处摔跤，最后归于沉寂。 有的人总是那么地脆弱，生怕风雨会让心受伤，总是紧紧地关着那扇窗；有的人却总是那样的开放，总是大开着窗户，任凭心遭受雨打风吹。前者把自己锁在孤岛上，自己不出海，也不让别人登陆，甚至不允许一只鸟儿飞过——他只会困死饿死，无声无息地消失在大海中；后者让自己漂浮在茫茫大海上，随着风，随着洋流，像漂流瓶一样，没有归宿，没有目标，没有自己的自由空间——他永远在做渺茫的航行，最终也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。 而有的人却相当明智。他们知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，没有自己的港湾怎么行？在经历一段风雨历程后，回到自己的家，仔细思索，认真总结，筹划着下一次的远航。就在这不断的远征与休整之间，他们也不断地一步步走向自己的理想。 心是一株小草，它需要阳光，空气，雨露，才能不断茁壮成长；心是一只小鱼，它需要新鲜的活水，才能生机无限；心就是你自己，你无法忍受封闭的沉闷的一片漆黑的铁屋，它也一样！ 所以，打开心窗，就是为了印证美好！打开心窗，就是为了印证生存！
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的我的母校优秀作文，欢迎阅读与收藏。
六年，不过悠悠两千天，也不过六次春夏秋冬、四季更迭，恍惚间便已成过去。
从小我就憧憬着小学的生活。刚开学的时候，我走在街道上，街上来来往往的人群挤得我动弹不得。我挤出了人群，终于看到了我的学校——文教路小学。当我半只脚踏入校园的时候，就已经开始了我的小学生活。
当老师把第一本语文书发下来的时候，我就迫不及待地翻开看，在当时，一年级的书是有标注拼音的，所以每个字都能读懂，我一目十行地快速浏览着语文书，看得津津有味，读得如饥似渴，想得浮想翩翩。
六年，十二本语文书、十二本数学书、六本英语书。从一开始的小蝌蚪找妈妈到如今的两小儿辩日；从一开始的加、减、乘、除四则运算到现在的求方程、解比例。
学校像我的第二个家，我今生至此有一大半的时间是在学校度过的。六年，过眼的葱郁风光早已泛黄。六年，认识的同学都将在不久后的记忆中存放，一想到这我就不禁头涔涔而泪潸潸了。每一次的玩闹，每一刻在操场上挥洒的汗水，每一张熟悉的脸庞都将消除。六年的陪伴与相处使每个人的脑海中都留下了彼此的身影，使每个人都有了更深的羁绊。
再见了，陪伴了我六年的学校。
我站在母校的教师楼顶，看着树叶沙沙，微风中带着淡淡花香的校园，我却感到一丝恍然，隐痛和若有所失。时间向我们展示了他那冷酷的脸孔。毕业，一月了……
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，你我已不是当初的小同学了。感情，开始变淡；关系，开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
前年和我一样高的小松树今年以比我高出了一尺，草场右下的老树有多了一窝蜜蜂窝……哎！时光飞驰阿！六年级的小学生生涯如骑隙，再也无法追回逝灭的尘埃之光。
啊！彩虹……还记得那时小时候年纪小，特别喜欢彩虹，总以为彩虹的另一端有住着一个神仙，还有那美妙的童话！哎！苦涩的离愁在记忆里星空聚集闪烁。如诗入画的校园，可爱的玩伴总是让人难忘。
翻开小学毕业纪念册，一句句感性的留言，诚恳的劝导与金玉良言；记忆中那一张张温柔，天真的脸孔，那长长的过道，两边排满了布置得诗意葱笼的大草坪。欢笑，笑语。
那瞬间，我被触动了。那些未曾消逝的追求和渴望，这才发觉，我始多么地爱这个校园阿！
时光匆匆，终究还是毕业了。我即将展翅高飞。谢谢您的美好，我决不会忘掉，虽然那记忆慢慢地淡掉，别了朋友，别了，我深爱的母校！
时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。
记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知怎么办才好。这时，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦?是不是没带伞?”我点了点头，：“那……”高老师犹豫了一下，从橱里那拿出了一把伞，递给我，说：“快走吧!”“可，老师……”话到嘴边又停了下来。第二天，老师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。
母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
母校是美好的，它就好像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。
忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就好像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，您就好像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;您就好像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;您就好像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了;是您教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。
忘不了——我的母校!您就好像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，您给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。
忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记您，是您让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!
南明小学里有一个美丽的小公园，公园里有好多好多美丽的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的美丽极了，小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。
我们学校里不只有花草树木，还有许多美丽的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的池面上有许多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇，我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。
忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是你让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是你从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，你就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;你就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;你就像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了;是你教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。
忘不了——我的母校!你就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，你给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。
忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的.时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记你，是你让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!
我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点小学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱我的母校。
走进宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。
正对校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又象一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。
操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方;二层是会议室;三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊!我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。
窗外，风吹动树叶……
“这道题该怎么做啊？用三角函数还是勾股定理？”阿黄正拿着一道数学题像数学课代表请教。“两种方法都可以，但是三角函数更简单，只用两步就可以做出来了。”乌龟慢条斯理的说。
现在我们每天的生活就像白开水一样无聊…。每天7点45分开始上第一节课，10点结束最后一节晚自习。整天和书本、试卷打交道，语文、数学、英语…。.
还有20天就要中考了，我的初中生活就快要画上一个句号了。才知道，原来这就是时间。三年前，我们都还那么小啊，矮矮的，一下了课就到处乱跑。而现在，考试占据了我们所有的时间，个子长高了，但是笑容却少了。记得当初刚进初中的时候，我只有左右，现在了！呵呵，还是时间这个催长剂…。.
眼睛一闭，再睁开，一天就过了，甚至都没有感觉。真的好不舍，真的不想离开…
我们的20xx级5班，一起去野炊，一起参加合唱比赛，虽然在上学期我们永远的缺席了一个同学……
时间，划破青春的脸，现在终于对这句话有了深刻的理解。当初，我们是多么希望时间能快点过，巴不得跳越初中直接去念高中，但是当时间走到这里的时候，我们都沉默了…。
不管将来走到哪里，身在何处，我依然是大河初中的一份子，永远都是！唯一能为母校做的，就是好好努力，考上好的高中！
别了，我的大河初中，别了，我的20xx级5班！
窗外，树叶打着旋儿，落下…。
光阴似箭，日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别，别了，我全心爱着的母校。
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，我已不再是当初的小同学了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的大门，我还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们，才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同学。是他们在我忧愁时为我解闷，在我伤心时给我安慰，在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的花草，我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅，我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室，此刻却更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼，我依恋着你们。
母校有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。母校啊，我是永远不会忘记您的!再见了，我的母校，我全心爱着的母校。
母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。
忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，您就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;您就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了大家的旅程;您就像粉笔一样，把知识传授给了大家，自己却一点一点的耗尽了;是您教导大家要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。
忘不了——我的母校!您就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，您给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。
忘不了——我的同学!大家每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今大家将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记您，是您让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!