澳大利亚大学一直以来以其悠久的历史、严谨的教育理念、创新的教育方式吸引众多中国留学生。一年制的硕士课程更是受到学子们的青睐。澳大利亚大学的硕士课程不仅仅局限于学制短、课程紧凑、专业针对性强、理论与实践真正地结合等特点，还具有以下四点优势，值得欲求学澳大利亚的学子们了解。优势一：专业选择面宽据澳大利亚有关统计，澳大利亚一共有数十万个不同的专业和课程。留学澳大利亚的最大优势就是可以结合自己未来的职业发展选择专业。一直以来，商科专业都是众多赴英留学生的首选。而会计专业更是因为就业率高，成为炙手可热的传统热门专业。ACCA(国际注册会计师)的很多成员有机会进入世界四大会计师事务所工作。在澳大利亚，很多中国学生就因学此专业而找到了会计类相关工作，而且薪酬不薄。2000年开始，澳大利亚逐渐将重心从对重工业、轻工业的发展转向新能源、电子工程等领域，传统工程类人才市场逐渐萎缩。至2005年澳大利亚政府发现工程类人才匮乏，所以出台了很多挽留国际工程人才的新政策，从中我们可以看出澳大利亚对工程类人才的渴求。这对于中国留学生来说，学习本科或硕士的工程类课程，都会有很大的机会找到工作。 优势二：转专业的一条捷径目前由于国内在高中阶段缺乏必要的升学职业规划指导，很多学生都是进了大学才发现对自己的专业并不喜欢，但换专业又不那么容易。尽管在国内读研对专业背景没有硬性规定，但考研竞争激烈，对于学本专业的学生已很残酷，对学其他专业学生更是难上加难。而去澳大利亚留学读研却是换专业的一条捷径。澳大利亚的硕士有很多专业可以供欲转专业的学子选择，同时还提供了大量的硕士预科课程，非常适合希望通过留学来转专业的学生。像学人文或理工科的学生，可以转学的专业面比较宽，包括可转学商科、工科、新闻和大众传媒等等。有一部分专业甚至接受直接转专业的学生，比如IT、金融、国际商务等。优势三：性价比高学制短、花费又合理，同时课程设置和教学内容重点突出，专业课和最新专业知识或研究成果为教学核心课和必修课，教学安排紧凑，不浪费时间，因此备受我国留学生青睐。澳大利亚硕士学位课程，一般为1一2年制(没有假期)。硕士学位学生，多采取授课式或授课加研究式，课程设置全部是专业课，不安排与专业无关的课程。这样就为留学生节省了很多青春时光，使年轻有为的学生早日走出校门，为社会多做贡献，更是为父母节省了经费开支。澳大利亚硕士课程一年的学费及生活费共计约20万-25万人民币(伦敦一般为30万)。以这样的花费获得世界认可度较高的澳大利亚大学的硕士学位，使澳大利亚被誉为“性价比最高留学国家之一”。优势四：所学专业与实践结合紧密在澳大利亚，很多创造发明或先进理论和技术都产自澳大利亚大学的校园。教师的教学目标以培养学生的创造力和独立思考能力为核心。先进的管理经验和科学实验设备为学生提供充分的实践和动手机会。在澳大利亚的大学和研究院所，科学探究的精神和学术氛围为学生们提供了攀登科学高峰和独立思考以及创新的良好环境。学生毕业后，大多都能在工作中独立“上手”，更有很多优秀学子在未出校门前就可以独自创业。为了不让澳大利亚名校优质的硕士课程与我们失之交臂，能让自己的申请在竞争中处于有利地位，“早准备”是成功的法宝。早准备：了解澳大利亚大学入学条件、了解课程设置、了解申请流程和材料准备。
需要论文。澳洲国立大学的会计学是市场经济的语言。会计人才需要掌握全球财务领域的知识，深层次理解变化莫测的国际大环境下的财务走向，分析商业和个人的财务事务。具有会计专业较高学历背景的毕业生，无论在澳大利亚还是在中国都是抢手人才。澳大利亚国立大学硕士会计专业挺好毕业的。
没听说过，毕业论文看你的选课，选研究类课就给写，一般的授课的话，每科有自己的报告和论文，2年时间加一起，可比毕业论文多了去了。。。关于GPA合格就可提前回国。。。这个不知道你从哪听的，反正我这里从来没有过PS：本科国立，硕士昆士兰 你说的是所有考试已经结束，但是毕业典礼在7月份，所以一时拿不到毕业证书对吧？但可以拿到成绩单和毕业证明，那就行了，可以先用这个申请留学归国证明先回国，如果不参加毕业典礼的话，一般4月份左右毕业证书就能出来，可以选择邮寄回国，这个是没有问题的。 如果回答的好，请采纳~谢谢
澳洲研究生的论文整体相对于英国来说，不算太多。难度主要取决于学校的排名，专业是什么，是否需要各种数据处理，字数是否比较多，写作时间是否宽裕。如果论文方面实在有困难可以找专业的论文机构。
澳洲研究生的论文整体相对于英国来说，不算太多。难度主要取决于学校的排名，专业是什么，是否需要各种数据处理，字数是否比较多，写作时间是否宽裕。如果论文方面实在有困难可以找专业的论文机构。
澳大利亚的研究生分为两种，第一种就是授课型的，只要修够学分就可以毕业，最后没有大型的毕业论文，只是说每门课有小型的essay。第二种是研究型的，这个在毕业的时候是有一篇比较大的论文需要去做，并且只有顺利答辩之后才可以毕业的.
澳洲大学的论文还是挺多的，这点可能需要适应一下。因为会有很多的论文作业。但是只要掌握了论文技巧，论文写起来其实也就没有那么难了。考而思可以让澳洲研究生论文不再困难吃力。
大学毕业要举行论文答辩，这是国际惯例。
Research 对于准备或者刚来澳洲的学生来说多半比较陌生，在中国的教育体系下，Research 课程的教育方式相对于大家熟悉的Coursework 来说，它的教育方式很类似于中国的研究生教育，以学生自己专业主动学习为主，导师的指导多为方向性指导和提点。这让习惯了“填鸭式”授课方式的中国留学生们很难一下子适应过来，但不可否认的是Research课程在澳洲学术以及企业界的认可程度比Coursework来说更加具有优势，很多学生在经过在澳洲一段时间的学习后也意识到了Research课程的价值所在，并开始越来越多的关注其申请问题。很多学习成绩比较不错的学生也都有毕业后继续攻读 PHD的打算。基于Research 课程，Honors，PHD课程的一些共性，做了很专业的讲解：
成绩
专家指出，很多学生认为非常优异的大学成绩单是最重要的申请因素，其实这样的观点多少有些片面。漂亮的成绩单当然是很大的竞争优势，可以很大程度上然申请的学生在众人中脱颖而出，但也并非一定成为学习成绩欠理想学生的绝对障碍。因为Research和PHD的课程，学校以及导师们审核的是学生对于项目研究的主动性以及学生自学能力，这些并非是一张考试成绩单可以说明的。对于八大的Research 和PHD，通常平均75分的成绩会比较稳妥，但我也有一些平均分在65分左右的学生成功的申请到理想的Research或者PHD课程。
申请的途径
澳洲的Research以及PHD课程与北美的研究课程非常相似，申请过程以及今后的学习过程与学生的导师密切相关。专家建议学生在学期结束前2各月左右开始主动关注自己有兴趣的专业的科研项目以及相关导师的信息，在结合自己的兴趣及长处的基础上，初步确定自己今后希望研究的方向，带着相对明确的目标主动的与导师取得联系。很多同学初期并不知道自己究竟想往哪个方向深入研究，只是很盲目的向学校投递申请表格，没有明确的方向，这样会让自己变得很被动，变成被“挑选”。但如果事前主动的对导师们所研究的课题和项目进行了解，清晰了自己的研究方向，与其领域的导师有过沟通交流(注意，老师们已经是该领域的专家，如果之前没有一定的“功课”基础，盲目的向导师们询问一些太过General 的信息，反而容易造成不谨慎缺乏领域认知度的印象，对接下来申请成为老师的学生不利)。
奖学金
很多同学都希望可以申请到Research或是PHD课程的奖学金。但在澳洲来说，申请奖学金还是有一定的难度的，因为名额通常非常有限，通过课程申请的学生往往在成绩等各方面都已经非常优秀了。以往的经验是理工科类如Engineer, IT, Science 等方向的研究项目比较商科类更有机会拿到奖学金。另一方面奖学金的授予也和项目的研发资金有关，无法一概而论，大家在选择项目之前可以先和导师沟通沟通。
专家建议
1、要重视毕业论文。很多申请研究生课程的学生都忽略了自己的本科毕业论文，其实这是一个很好的加分点。特别是有些同学的毕业论文在学术界的权威期刊上发表过，这将是非常好的科研能力证明。
2、 不一定要锁定八大的课程。澳洲的八大名校虽然在综合排名上名列前茅，但对于Research 以及PHD这类研究型的课程，各学校都有一定的强项所在，比如卧龙岗大学的多媒体，计算机等专业，因其与所在行业的紧密互动性，其研究项目和课题往往更与市场上实际的需求密切的结合。
3、重视学校网络信息库，各行业专业的文献资料。澳洲的Research以及PHD博士学位在学习方式上非常的严谨，研究的资料一定要来自专题的文献资料库，大学的图书馆都有各个专业领域庞大的学术性书籍和在线资料库(Database)，供学生进行课题研究。相比很多同学习惯的网络搜索引擎雅虎以及Google，这些学术资料数据库是从Coursework到Research或者PHD课程。
有很多学生会问如果现在已经读了Coursework了，可否转到Research，什么时候转比较好。个人觉得，对于有兴趣往研究方向发展的同学，其实在第一个学期之后就可以申请转Research课程了。还有很多同学在国内本科毕业后很希望能“无缝式”衔接到澳洲大学的硕士课程。 对于Research课程，通常都比较困难，建议大家可以先从Coursework 入手，在考虑转Research。相对于直接申请Research课程的优势是，大家在读Coursework的时候可以主动的与你所感兴趣的研究课题导师交流，往往更有利于获得更多的Research课程的研究方向与课题，导师的喜好，如果能在这期间与导师建立起良好的关系，在基本成绩符合的情况下，成功转到希望的Research课程和导师。
还有如果大家在国内就读的院校与澳洲大学有相关的教育或者研究项目的合作，大家可以争取国内导师的推荐信，这往往能为申请相关的Research或者PHD课程加分不少。
没有论文能申请博士。
自2020年国务院发表《深化新时代教育评价改革总体方案》以来，我国高校就已经陆续开始改革研究生论文发表要求，从取消硕士发表论文才能毕业，到取消博士申请考核时的论文要求，甚至21年开始有部分高校取消了博士生毕业需发表论文的要求。
当然，取消论文发表要求的情况在具体到不同学科、不同专业之间差别较大，可以说国内近几年对论文发表的宽容度在逐年提升。如果我们把选择的范围扩大到国外可以发现，国（境）外大部分高校的博士申请要求中，都没有将论文发表放到“强制”一栏中。
学术论文应该具有的四大特点：
1、学术性。
它指研究与探讨的内容具有专门性和系统性，是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。从内容上看，学术论文的专业性较强;从语言表达上看，学术论文很多是采用专业术语、专业性图表和专门符号表达内容的，它的读者主要是专业上的同行。
因此，为了把学术问题表达得简洁、准确和规范，文中即会涉及较多的专业用语。
2、科学性。
它指研究与探讨的内容要准确、思维要严密、推理要合乎逻辑。要求作者在立论上必须从客观实际出发，不得带有个人好恶与偏见，不得主观臆造，在相关基础上得出符合实际的结论。
3、创新性。
它要求作者有自己独到的见解，能提出新的观点和看法。创新性是科学研究的生命，学术论文的科学价值就表现在其具有创新性上。
创新性表现是填补空白的新发现、新发明和新理论，是在继承基础上发展、完善和创新，是在众说纷纭中提出自己的独立见解，是推翻了前人的某种定论，是对已有资料作出创造性综合等。
4、理论性。
它指论文中体现出作者思维的理论性、论文结论的理论性和论文表达的论证性。学术论文与一般议论文不同，它必须有自己的理论论证，不能只是材料与文献的简单罗列，应当是在对大量的事实、材料和文献进行分析、研究的基础之上，使感性认识上升到理性认识。
澳洲IT专业内容涉及软件工程，数据库管理系统，多媒体技术，计算机科学，计算机网络，管理信息系统，项目管理，电信工程，安全健康信息学等，针对墨尔本大学而言，主要有以下课程：Master of Information Technology 年另外，澳洲IT专业研究生一般要求雅思分，八大75-80分以上，四星级学校要求70分以上。
我只能针对你的第二个问题来回答你 澳洲的120分 其实是一半一半 一半的分数基本上是常量 另一半基本上算是变量 澳洲的IT职业可以得到60分 剩下的占60分（例如 年龄“30岁之前” 硕士学位 雅思成绩（）等等）所以 只要你硕士毕业了 这些零零碎碎的常量你就得到了 你唯一能做的就是找个IT的工作拿到那60分 我建议你学CS 毕竟这是个真正能学到东西的专业 我有个问题 为什么你去澳洲念CS MASTER才一年呢 我明年7月申请UNSW的CS MASTER 都是两年的呀 还有 我也是211 CS 你申请的情况怎么样 中介说大概平均分75以上（我大概77-80吧） 雅思就可以了 我有一年的对口工作经验 你觉得UNSW有可能么
有。在澳洲念硕士，看不同学科，不同学位和专业的设置不同，一般是一至两年的课程即可完成硕士学位（少数也有两年半或者三年）。但是国内高校普遍存在着两年制和三年制两种硕士研究生培养模式。澳洲大学分coursework类的硕士和research类的硕士，两种类别的硕士对应的课程结构和内容是不相同的，我读的是coursework类的硕士，就和本科上课没有太大的区别，research类的硕士应该更偏向于研究，有导师带领。国内的类别不是太清楚，但是基本上都会有导师带领。
什么是授课型硕士？所谓的授课类硕士课程，顾名思义，是以 授课为主 的学习方式，通过学生对课程的学习，完成学科作业和考试完成学位的。而这并不意味着此类硕士只要学习课堂知识就可以了，这与本科阶段的学习还是有很大区别的。授课类硕士不单单要学习课堂知识，而是以授课为主的方式指通过 讨论会、讲义、考试和实习等 获得学分，最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。目前来说，来澳洲留学的中国学生， 95% 的都是选读的授课型硕士。什么是研究类硕士？研究类硕士则是主要以 研究专项课题为主 的，在导师的指导下进行独立的研究后提交论文，论文通过并经口头答辩，获得学位。研究类的硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果学生想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，选择研究类硕士是最佳选择。当然，研究型硕士并不是你想申就能申的，一般需要学生在本科阶段就参与过科研课题，发表过 重要学术论文 ，甚至有专利发明权，以及是国内重点大学的 学霸型毕业生 ，或者具备 工作经验 的学生比较适合申请。如果学生打算硕士毕业后马上 就业 的话，就要选择 授课类 硕士，因为授课类的硕士培养的是学生团队合作和公开演讲或调研的能力，更符合就业的需要。
澳大利亚大学一直以来以其悠久的历史、严谨的教育理念、创新的教育方式吸引众多中国留学生。一年制的硕士课程更是受到学子们的青睐。澳大利亚大学的硕士课程不仅仅局限于学制短、课程紧凑、专业针对性强、理论与实践真正地结合等特点，还具有以下四点优势，值得欲求学澳大利亚的学子们了解。优势一：专业选择面宽据澳大利亚有关统计，澳大利亚一共有数十万个不同的专业和课程。留学澳大利亚的最大优势就是可以结合自己未来的职业发展选择专业。一直以来，商科专业都是众多赴英留学生的首选。而会计专业更是因为就业率高，成为炙手可热的传统热门专业。ACCA(国际注册会计师)的很多成员有机会进入世界四大会计师事务所工作。在澳大利亚，很多中国学生就因学此专业而找到了会计类相关工作，而且薪酬不薄。2000年开始，澳大利亚逐渐将重心从对重工业、轻工业的发展转向新能源、电子工程等领域，传统工程类人才市场逐渐萎缩。至2005年澳大利亚政府发现工程类人才匮乏，所以出台了很多挽留国际工程人才的新政策，从中我们可以看出澳大利亚对工程类人才的渴求。这对于中国留学生来说，学习本科或硕士的工程类课程，都会有很大的机会找到工作。 优势二：转专业的一条捷径目前由于国内在高中阶段缺乏必要的升学职业规划指导，很多学生都是进了大学才发现对自己的专业并不喜欢，但换专业又不那么容易。尽管在国内读研对专业背景没有硬性规定，但考研竞争激烈，对于学本专业的学生已很残酷，对学其他专业学生更是难上加难。而去澳大利亚留学读研却是换专业的一条捷径。澳大利亚的硕士有很多专业可以供欲转专业的学子选择，同时还提供了大量的硕士预科课程，非常适合希望通过留学来转专业的学生。像学人文或理工科的学生，可以转学的专业面比较宽，包括可转学商科、工科、新闻和大众传媒等等。有一部分专业甚至接受直接转专业的学生，比如IT、金融、国际商务等。优势三：性价比高学制短、花费又合理，同时课程设置和教学内容重点突出，专业课和最新专业知识或研究成果为教学核心课和必修课，教学安排紧凑，不浪费时间，因此备受我国留学生青睐。澳大利亚硕士学位课程，一般为1一2年制(没有假期)。硕士学位学生，多采取授课式或授课加研究式，课程设置全部是专业课，不安排与专业无关的课程。这样就为留学生节省了很多青春时光，使年轻有为的学生早日走出校门，为社会多做贡献，更是为父母节省了经费开支。澳大利亚硕士课程一年的学费及生活费共计约20万-25万人民币(伦敦一般为30万)。以这样的花费获得世界认可度较高的澳大利亚大学的硕士学位，使澳大利亚被誉为“性价比最高留学国家之一”。优势四：所学专业与实践结合紧密在澳大利亚，很多创造发明或先进理论和技术都产自澳大利亚大学的校园。教师的教学目标以培养学生的创造力和独立思考能力为核心。先进的管理经验和科学实验设备为学生提供充分的实践和动手机会。在澳大利亚的大学和研究院所，科学探究的精神和学术氛围为学生们提供了攀登科学高峰和独立思考以及创新的良好环境。学生毕业后，大多都能在工作中独立“上手”，更有很多优秀学子在未出校门前就可以独自创业。为了不让澳大利亚名校优质的硕士课程与我们失之交臂，能让自己的申请在竞争中处于有利地位，“早准备”是成功的法宝。早准备：了解澳大利亚大学入学条件、了解课程设置、了解申请流程和材料准备。
澳大利亚的研究生分为两种，种就是授课型的，只要修够学分就可以毕业，最后没有大型的毕业论文，只是说每门课有小型的essay,第二种是研究型的，这个在毕业的时候是有一篇比较大难度的论文需要去做，并且只有顺利答辩之后才可以毕业的，研究类的硕士也是为了以后攻读PHD做铺垫的，如果你以后想要继续读博士的话，建议申请研究类硕士而非授课类。
钻研学术，夯实理论基础硕士研究生的专业研究相对于本科阶段的通识学习更具学术性。硕士研究生基本都在第一年或第二年就完成了专业课学习，其余的一大半时间都在进行硕士学位论文的开题、中期、毕业答辩等工作，除了参见必要的校园活动和处理个人生活琐事外，硕士有大量的时间进行专业的学术研究。
授课型硕士是coursework，是不用写毕业论文的，只要修满学分即可研究型硕士Research才需要写论文的