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本科工科毕业论文初稿数据

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本科工科毕业论文初稿数据

毕业论文初稿要写到万字以上。

本科毕业论文一般要求在6000字到15000字左右。本科论文一般初稿写15000字左右,再跟导师精简优化部分内容,最终在8000到一万字左右为宜。

本科毕业论文初稿一般要求是万字以上。各高校的规定也不都是一样,一般较普遍的规定是万字以上,也就是说论文是A4纸15页以上,这15页纸包含论文封面,目录,摘要,文字,图表,计算公式等。论文中应包括文献综述,研究或设计内容,实验数据及结果分析,参考文献等。

大多数本科生的毕业论文都只要求重复率小于30%以下就行,但需要注意的有的高校要求会比较严格,有的需要小于20%才行,甚至还有的要求10%以内才能合格。

本科论文初稿写的程序:

1、确定研究方向:研究方向非常重要,如果你想未来把你的毕业论文作为一个骄傲的资本,那么建议你选择一个比较难的方向,但是不用怕完不成,人不逼自己一把永远不知道自己的潜力有多大;但是如果你只是想做一条咸鱼,尽快交差,那建议你早下手,选择比较大众的,轻松交差。

2、论文结构:在选定了论文的研究方向以后,对于完成这篇文章需要进行的工作简单做一个规划,比如:背景、现有研究、你的创新点、预计研究结果,参考文献等。

3、按照制定的论文结构,对每个环节进行粗粒度的深入,比如参考文献,最好找1~2篇文章进行作用域的圈定;把你的实验数据和实验结果能图表展示的就图表展示,尽可能得到比较明显的结论。

这样初稿就完成了,再进一步的话,就需要在实验或者算法上进行优化,从而得到更好的结果和更漂亮的图表。

本科论文初稿一般是8千到1万字。

一般来说,本科论文初稿需要8千字左右。但如果工科毕业论文涉及毕业设计,如计算机程序、电路图CA或CADD制图,论文初稿一般在1万字以上,各个学校对字数的要求会有所不同。一般本科论文开题报告在3千字左右,开题报告学校没有明确规定。

在你开始写作之前,你应该从学校老师那里了解写作标准。开题报告一般不少于1500字,大致内容包括选题背景及意义、国内外研究现状、研究方法、参考文献等。结论是正文的最后一章,是对整篇论文的总结,也是论文的研究成果。

法学专业本科毕业论文:

《中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出“宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法”在这里,共同性与合理性实际上被视为宪法秩序的本质。

唯其如此,宪法方可具有包容性,成为国家的整体框架;唯其如此,宪法方可具有正当性,成为社会的最大公约数;唯其如此,宪法方可具有操作性,成为全民的行动纲领。而要夯实宪法作为基本共识和根本规范的实质内容,就不得不进一步开展价值观讨论,达成基本共识,从而形成新的法律意识形态。

本科毕业论文初稿数据

本科论文初稿一般是8千到1万字。

一般来说,本科论文初稿需要8千字左右。但如果工科毕业论文涉及毕业设计,如计算机程序、电路图CA或CADD制图,论文初稿一般在1万字以上,各个学校对字数的要求会有所不同。一般本科论文开题报告在3千字左右,开题报告学校没有明确规定。

在你开始写作之前,你应该从学校老师那里了解写作标准。开题报告一般不少于1500字,大致内容包括选题背景及意义、国内外研究现状、研究方法、参考文献等。结论是正文的最后一章,是对整篇论文的总结,也是论文的研究成果。

法学专业本科毕业论文:

《中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出“宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法”在这里,共同性与合理性实际上被视为宪法秩序的本质。

唯其如此,宪法方可具有包容性,成为国家的整体框架;唯其如此,宪法方可具有正当性,成为社会的最大公约数;唯其如此,宪法方可具有操作性,成为全民的行动纲领。而要夯实宪法作为基本共识和根本规范的实质内容,就不得不进一步开展价值观讨论,达成基本共识,从而形成新的法律意识形态。

本科论文初稿步骤如下:

1、题目加理论论文初稿作为你毕业 的根基,首先你需要先找出一大堆和你论文题目相关的资料出来,以关键词作为查找项。

2、题目不会,就扩大范围假如老师给的题目真的不会写,或者觉得太难太小众,找不到资料,那好吧,把小众的范围拉大。

3、先组稿,在精简可以先把觉得又用的资料都先放进去,然后把同一意思的删掉,之后在补充自己的想法,当然此类方法不适合那种做实验数据和设计的同学们。

4、分配好字数,逐个解决章节按理说不应该先挑选会写的章节去写,而不按顺序写,但是假如你实在写不出来了,这也是一个好办法,先把会的写了,然后看看难的章节差多少字再去补,在用资料的时候可要及得引用做好标注,不然后期去找将是一个大工程,而且还容易找不到。

5、多用数据表格图没有导师会嫌弃你初稿图多表格多,-方面数据图表确实占了很大版面,另一方面你比哪些干巴巴文字叙述的同学也有优势,文字不够表格来凑,准不会出问题,但是也不能不相关的都放进去,毕竟导师也要看的,你要注意表格图片有统一使用规范哦!

6、优先排版,印象良好格式很重要!假若你内容无法完美,那么用格式可以为老师提高很好的印象,毕竟格式就相当于女孩子的手,是论文的第二个脸面,你的格式做的好,导师也看的舒心对不?

本科毕业论文初稿实验数据

本科论文初稿步骤如下:

1、题目加理论论文初稿作为你毕业 的根基,首先你需要先找出一大堆和你论文题目相关的资料出来,以关键词作为查找项。

2、题目不会,就扩大范围假如老师给的题目真的不会写,或者觉得太难太小众,找不到资料,那好吧,把小众的范围拉大。

3、先组稿,在精简可以先把觉得又用的资料都先放进去,然后把同一意思的删掉,之后在补充自己的想法,当然此类方法不适合那种做实验数据和设计的同学们。

4、分配好字数,逐个解决章节按理说不应该先挑选会写的章节去写,而不按顺序写,但是假如你实在写不出来了,这也是一个好办法,先把会的写了,然后看看难的章节差多少字再去补,在用资料的时候可要及得引用做好标注,不然后期去找将是一个大工程,而且还容易找不到。

5、多用数据表格图没有导师会嫌弃你初稿图多表格多,-方面数据图表确实占了很大版面,另一方面你比哪些干巴巴文字叙述的同学也有优势,文字不够表格来凑,准不会出问题,但是也不能不相关的都放进去,毕竟导师也要看的,你要注意表格图片有统一使用规范哦!

6、优先排版,印象良好格式很重要!假若你内容无法完美,那么用格式可以为老师提高很好的印象,毕竟格式就相当于女孩子的手,是论文的第二个脸面,你的格式做的好,导师也看的舒心对不?

要写。初稿结构,论点,论据,论证都基本到位了,数据不能少。只是语言组织和形式上不够完美而已。毕业论文尽量要包含案例分析,那样论文比较充实。

写本科毕业论文初稿的方法如下:

1、周密思考,慎重落笔毕业论文是一项系统工程,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。

2、理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道是结构的内在依据。动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。

3、立定格局。所谓格局,就是全文的间架、大纲、轮廊。在动笔之前先把它想好立定,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。

本科论文注意事项

如果毕业论文写完查重发现论文重复率比较高的话,我们需要对论文进行修改,可以通过修改同义词,调整句子的顺序,中英文互译法,繁体字转换等技巧来进行论文的降重和修改。如果论文不修改,重复率调高,就会被认为论文没有原创性。本科毕业论文查重率是大多数学校的考虑标准,只要论文重复率达到要求,一般都能顺利参加答辩。

不需要。毕业论文通常是不需要上交原始数据的,原始数据一般自己保存,还要发给自己的导师,以便在发表正式论文时使用。毕业论文只需要罗列整理好的实验数据,有些必要的数据可以以附录的形式放在论文的最后,但不需要你将所有的数据文件整体上交。

本科化学毕业论文初稿数据

化学基本观念是学生通过化学学习所获得的对化学的总观性的认识,化学基本观念不是具体的化学知识,它是在具体化学知识的基础上通过不断的概括提炼而形成的,它对学生科学素养的养成将发挥重要的作用。下面是我为大家整理的化学本科生 毕业 论文,供大家参考。

[摘要]《化工热力学》是能源化学工程专业一门理论性和逻辑性较强的专业基础课, 文章 阐述了作者在《化工热力学》课程教学过程中如何提高学生对学习本课程兴趣的教学实践和教学体会。通过明确教学内容和教学主线,改变传统的单一的课堂教学,将课堂教学与学科动态及工程实践密切结合,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力和工程意识,以满足培养能源化学工程领域领军人物的要求。

[关键词]化工热力学;能源化学工程;教学实践;教学体会

化工热力学是化工类学生的专业必修课程之一,主要讲述热力学定律在化学工程领域的应用,包括化工过程中各种形式的能量之间相互转换规律及过程趋近平衡的极限条件等。它是培养学生分析和解决实际化工问题思维 方法 的重要专业理论基础课[1-3]。然而该课程的课程内容抽象、计算繁琐,学生感到非常难学又缺乏实际应用,在课程学习过程中学生产生恐惧和厌学心理,达不到良好的教学效果,因此,我们对该课程的教学内容和 教学方法 进行一些改革和尝试,希望激发学生学习的兴趣,进而更好地掌握这门课程,为后续专业课程的学习夯实基础。武汉大学2013年新开设的能源化学工程专业是由1958年原武汉水利电力学院开办的“电厂化学”专业发展而来,主要面向电力行业及高效洁净能源领域(包括超临界火电、核电、生物质能、氢能、新型化学电源等),培养掌握化学与化工基础理论及能源化学专业知识和技能的未来行业发展的领军人物。目前,本专业主要有水处理、材料腐蚀与防护、化学监督与控制、能源化学四个主要研究方向。为了适应学校对新专业发展和一流学科建设的要求,2015年在本专业大三学生中新增设了《化工热力学》这门化工类专业的专业基础课程。如何调动学生的课堂积极性,培养学生的创新能力,夯实学生的专业基础,使他们在54学时的学习过程中理解并掌握本门课程的基本概念,并且将抽象的理论与实际的能源化学过程联系起来是本课程的核心教学任务。本文结合我校能源化学工程专业的培养目标,浅谈《化工热力学》的教学体会,着重对教学方式进行了探索和实践,为培养能源化学工程领域的领军人物奠定基础。

1明确教学内容与课程主线

结合我校《化工热力学》课程以工程应用为中心、专业研究方向覆盖面广等特点,我们选用了朱自强等编著、化学工业出版社出版的《化工热力学》作为教材[4],同时,也鼓励学生使用部分参考教材(《化工热力学》,冯新等编,2008;《化工热力学(第二版)》,陈钟秀等编,2000;《化工热力学导论(原著第七版)》,.史密斯等编,刘洪来等译,2007)[5-7]。化工热力学发展时间较长,已形成较完整的知识体系,如何在54学时内有效地把关键知识点教授给学生是本课程教学实践的关键。由于本专业学生在大二《物理化学》课程中已经系统学习了理想气体相关的状态方程及其应用,因此在本课程教学中不再赘述,而是重点介绍工程实际应用较多的二参数状态方程、化工热力学分析、溶液热力学、流体相平衡和化学反应平衡等。在教学实践中,首先,详细分析《化工热力学》教材结构,围绕主线内容合理编排知识点;其次,建立好各知识点之间的逻辑关系,让学生在大脑中建立化工热力学框架图;最后,根据能源化学工程专业的需要,适当删减补充了教材内容,结合学科动态,增强化工热力学的应用能力,如燃料电池开路电压的计算、水/二氧化碳共电解制合成气过程中气体组成的计算等。

2改变单一课堂教学模式,培养学生自主学习能力

化工热力学课程设计的公式多而繁杂,学生在开始学习阶段容易产生恐惧厌学心理,传统的单一课堂教学模式具有“教师主导学生学习”的特点,与本课程“教师引导学生学习”的教学目的存在较大偏差。因此,应改变传统单一课堂讲授模式,充分采用“启发式”和“参与式”相结合的教学方法。首先,教师在 课前预习 阶段设疑(提出问题),促使学生思考,复习旧知识,预习新知识;其次,教师在教学实践过程中采用多媒体和板书相结合的教学方式解疑(解决问题),并通过对例题和习题的讲解加深学生对化工热力学原理、方法和应用的理解,同时,教学过程中应避免陷于抽象的说教和枯燥的公式推导之中,重点讲述化工热力学知识点的应用条件和物理意义;最后,课堂教学结束后,教师主动与学生面对面交流答疑(探讨问题),并设置思考题让学生查阅相关资料。通过“设疑—解疑—答疑”的渐进式教学方法达到对关键知识点举一反三的目的,同时,吸引学生注意力,培养学生自主学习能力,提高学生学习的积极性和主动性。

3课堂教学与工程实践密切结合,培养学生初步的工程观点

化工热力学由于理论性较强、基本概念多且抽象,而且本科生在学习过程中接触科研课题及工程实践的机会较少,将课堂教学内容与科研课题及工程实践紧密结合起来,建立“以应用为中心”、“探究式”的特色教学模式,紧密联系我校在能源化学工程领域(特别是超临界火电、核电、生物质能、氢能、新型化学电源等方面)开发利用的化学工程实际问题,把学科前沿领域的科研成果带入课堂,可以使他们强化科研思想、激发听课兴趣、培养创新能力;同时,可以让学生获取利用化工热力学基本原理解决工程实际问题提供思路和方法,培养学生初步的工程观点。

4考核方式方法研究

传统的期末一张考卷为准的考试方式不利于学生能力的培养,也不能全面地体现学生对所学知识的掌握程度,为了更加系统全面地评价学生对课程内容的认识情况,我们对课程的考核方式方法进行了改革探索。目前,课程成绩总评包括平时成绩和期末成绩两部分,其中平时成绩包括学生的课堂综合表现、课程预习、作业三个部分,各占10%;期末考试采用开卷方式考试,考试的题目偏重于对知识点的理解和其在能源化学过程中的应用。然而由于该课程的课程内容抽象、计算繁琐,教学过程中发现仍有部分学生存在畏惧厌学心理,因此,在今后的教学实践中应考虑进一步激发学生的学习兴趣,增强学生的主观能动性,在课堂教学中引入分组讨论,开展导向性的专题研究,将课程内容与能源化学过程(特别是学科动态)相结合,培养学生查阅资料和分工协作的能力,为学生下一步学习专业课程夯实基础。

5结束语

在《化工热力学》课程的教学实践和尝试中,首先要明确教学内容与主线,打破单一的学生被动听讲的模式,理论联系实际应用,调动学生学习的积极性和主动性,激发学生对教学内容的兴趣,并且在教学的过程中对教学方法进行改革创新,因材施教,为学生下一步学习更专业的能源化学工程知识和从事新能源行业工作奠定扎实的基础。

参考文献

[1]陆小华,冯新,吉远辉,等.迎接化工热力学的第二个春天[J].化工高等 教育 ,2008,3:19-21.

[2]梁浩,刘惠茹,王春花.《化工热力学》教学实践与尝试[J].广东化工,2010,37(1):157-158.

[3]李兴扬,唐定兴,沈凤翠,等.化工热力学教学改革与体验[J].化工高等教育,2011,3:71-73.

[4]朱自强,吴有庭.化工热力学(第三版)[M].北京:化学工业出版社,2009.

[5]冯新,宣爱国,周彩荣,等.化工热力学[M].北京:化学工业出版社,2008.

[6]陈钟秀,顾飞燕,胡望明.化工热力学(第二版)[M].北京:化学工业出版社,2000.

[7]史密斯JM,范内斯HC,阿博特MM,等编;刘洪来,陆小华,陈新志,等译.化工热力学导论(原著第七版)(IntroductiontoChemicalEngineeringThermodynamics,SevenEdition).北京:化学工业出版社,2007.

摘要:随着我国科学技术的不断发展,化学工程技术在化学生产中的应用越来越广泛。化学工程技术作为化学生产中重要的一项技术,不仅能够有效的节约在化学生产中所需要的时间,而且还能够提高化学工程的生产效率。因此,本文通过对化学工程技术的技术概念进行了阐述后,又详细的介绍了超临界流体技术、传热技术以及绿色化学反应技术在化学生产中的应用,并且分析了现如今的化学工程技术存在的问题,同时提出了相应的对策,从而使得化学工程技术在化学生产中能够有更好的发展。

关键词:化学工程技术;化学生产;应用;分析

在我国,科学技术一直是我们的一项重要的生产技术,随着科技的快速发展,在化学生产过程中也开始广泛的采用化工技术。化学工程技术主要是一项研究化学生产过程中需要采用的相关技术,其主要目的是对化学工程产品进行开发、设计、制造和管理。由于化学工程技术能够有效的提高产品的质量,同时也能够提升化学生产中的工作效率,因此我们对化学工程技术有了更广泛的关注,并不断的将其拓展到化学生产中的各个领域,使得化学工程技术能够发展的更好,进而不断的推进我国的经济发展和科技发展,使我们的生活条件更加优越。

1化学工程技术的技术概念阐述

现如今,化学产品已经成为了人们生活中非常常见的物品,例如药物、食品和日用品,还有农业药物和工厂生产所需的原料等等。因此化学工程技术变成为了一项炙手可热的技术,不断的受到人们的关注。化学工程技术是根据化学理论基础与相关的技术相结合的一项应用于化学生产中的技术,利用化学设备,通过一系列的化学反应进行产品的大量生产。在化学生产的过程中,化学的反应物和设备对于工程的技术要求是非常高的,而化学工程技术的优势就在于能够满足化学反应的要求,进而提高了化学产品的质量。除此之外,化学工程技术还有一项更大的优势就是对废物的处理,这项技术能够尽可能不对环境造成很大的影响,正符合我国当前对生产的要求。

2化学工程技术在化学生产中的应用

超临界流体技术在化学生产中的应用

超临界流体技术主要的内容是,控制一定的温度和压力,使得需要的流体处于液体与气体中间的状态。这种流体的特点集合了气液的优点,它的粘度低与气体相似,它的密度很高与液体相似,这就导致它的扩散能力很强,介于气体和液体之间。同时它还拥有很强的溶解能力和压缩能力。将这种技术应用于化学生产中,通过控制温度与压力,得到超临界流体,利用其拥有的优势来达到节省能耗的目的。现如今,我们将这种技术应用于更过多领域,比如,高分子材料、复合材料、有机物材料和无机物材料。

传热技术在化学生产中的应用

化学工程之中的传热技术主要是分为两方面,一方面是微细尺度传热技术,另一方面是强化传热过程。首先微细尺度传热,是以热对流、热传导、热辐射为主要的内容,从空间尺度和时间尺度微细进行讨论和研究的一项传热技术。这项技术在微米、纳米科学中得到了广泛的应用,并取得了不错的成绩,因此人们更加关注它在化学生产中的应用。强化传热过程,主要的重点是通过调试换热器设备,不断改进生产过程中的传热系数,使其能够有能力不断的对外放热。为了强化传热过程,就要增加冷热流体间的温差,这就必须通过改变换热的面积来提高传热系数,从而来提高传热的效率,使得在化学生产的过程节能减耗。

绿色化学反应技术在化学生产中的应用

通常化学生产的产品一般对我们生活有一些影响的,因此我们就需要采用绿色化学反应来防止化学生产的过程中对环境造成污染,这是从源头来解决污染问题的技术方法。绿色化学只得就是通过使用化学的技术与方法,结合相关的知识来解决化学对人们和环境造成的危害。主要要求就是,化学生产过程中用到的试剂、催化剂、反应原料,和反应完成后的产物与副产物都必须对人类和环境无危害,同时也要保证绿色环保。例如,采用绿色无毒的原料方面,可以将石油原料装换成生物原料。像是在化学产品尼龙的生产过程中,原先采用的是含苯的石油化工原料,我们将可以其原料改换成生物原料,一样也可以制成尼龙,不仅保护了环境,而且也保护了人体收到伤害。除此之外,这项技术在绿色食品生产中也起到了很大的作用,绿色食物是对人体很有益的,在其生产过程中一般禁止使用化学药剂,这样不仅减少了对人体的伤害,同时也减少了对环境的影响。然而生产绿色食品的代价就是成本高,为了可以降低成本又能够有质量,我们可以将化学技术与生物技术相结合,开发基因技术,提高并促进农作物的产量和质量,生物技术与化学反应技术相结合可以在以下过程中充分的利用。

3现今化学工程技术存在的问题

化学工程技术需要进一步的提高

现如今,我国的化学工程技术应用的领域非常更广泛,但是仍存在一些不足。滴状冷凝在工业上的应用仍然不能有很好的表现,因为在获得滴状冷凝后,冷凝的液滴不能够被长久的保存,所以,我们应该在这问题上有进一步的研究,从而来解决这个问题。使得我国的化学工程技术能够有更好的发展,人们能够有更好的生活条件。

化学工程技术的人才匮乏

在化学工程中存在的另一个严重的问题就是技术人才问题,只有用化学专业技术强的人才,才能够更好的提高化学生产的质量。而我国现在就存在这样的问题,化学领域的工作人员的普遍的技术能力和专业能力不强,主要是由于我国的教育体制问题,当代的大学生理论要点掌握很好,但实际操作方面却严重的匮乏,这就导致技术型人才的缺乏,从而影响了化学工程技术的进步。

4对化学工程技术的发展提出对策

不断提升化学工程技术

随着我国的科技不断的发展,化学工程技术也会越来越进步,我们应该不断的更新技术,以此来适应社会科技的发展。应该在巩固传统的化学技术的同时不断的添加新型技术,并抛弃不利的部分,从而实现化学工程技术有更好的发展。

培养化学技术人才

人才的重要性是我们有目共睹的,化学技术人才对于化学工程的发展有着至关重要的作用。因此为了化学工程技术能够有更好的发展,我们重点培养化学技术人才,化学生产企业可以通过与相关专业的院校进行合作,让专业对口的大学生能够有机会到生产工厂进行相关的实习操作,从而来培养理论知识牢固并且有一定的操作能力的技术人才来工作。

5结语

化学工程技术在化学生产过程中的应用广泛,它不仅促进了社会经济的发展,更是提高了人们的生活水平,通过技术和人才的不断涌进,我国的化学工程技术会有更好的发展。

参考文献:

[1]王一竹,王一龙,麻超等.关于化学工程技术在工业生产中的应用探讨[J].大科技,2015,(27):283~283.

[2]侯海霞,柯杨,王胜壁等.解析化学工程技术在化学生产中的应用[J].山东工业技术,2015,(14):91.

[3]裘炎,王杲.探析化学工程技术在化学生产中的应用[J].化工管理,2015,(20):90.

[4]刘玉琴.浅谈化学工程技术在化学生产中的应用[J].中国化工贸易,2014,(25):95~95.

[5]刘洋.浅析化学工程技术在化学生产中的应用[J].城市建设理论研究(电子版),2015,(9):662~663.

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基本上初稿格式为:摘要-引言-研究背景-自己的研究内容-正文-结果-致谢-参考文献。摘要主要写自己的研究目的、研究意义、主要研究内容和最后的研究效果。引言部分重点阐述该主题的研究背景等内容,正文根据专业不同写法也不一样,建议的百度下:普刊学术中心,有很多关于论文写作方面的资料,一定要自己多学习多总结多提炼,写毕业论文才能一帆风顺

要写。初稿结构,论点,论据,论证都基本到位了,数据不能少。只是语言组织和形式上不够完美而已。毕业论文尽量要包含案例分析,那样论文比较充实。

理工科本科毕业论文初稿

本科论文初稿步骤如下:

1、题目加理论论文初稿作为你毕业 的根基,首先你需要先找出一大堆和你论文题目相关的资料出来,以关键词作为查找项。

2、题目不会,就扩大范围假如老师给的题目真的不会写,或者觉得太难太小众,找不到资料,那好吧,把小众的范围拉大。

3、先组稿,在精简可以先把觉得又用的资料都先放进去,然后把同一意思的删掉,之后在补充自己的想法,当然此类方法不适合那种做实验数据和设计的同学们。

4、分配好字数,逐个解决章节按理说不应该先挑选会写的章节去写,而不按顺序写,但是假如你实在写不出来了,这也是一个好办法,先把会的写了,然后看看难的章节差多少字再去补,在用资料的时候可要及得引用做好标注,不然后期去找将是一个大工程,而且还容易找不到。

5、多用数据表格图没有导师会嫌弃你初稿图多表格多,-方面数据图表确实占了很大版面,另一方面你比哪些干巴巴文字叙述的同学也有优势,文字不够表格来凑,准不会出问题,但是也不能不相关的都放进去,毕竟导师也要看的,你要注意表格图片有统一使用规范哦!

6、优先排版,印象良好格式很重要!假若你内容无法完美,那么用格式可以为老师提高很好的印象,毕竟格式就相当于女孩子的手,是论文的第二个脸面,你的格式做的好,导师也看的舒心对不?

毕业论文初稿要写到什么程度如下:

论文初稿就是论文的毛坯、雏形,所以在我们论文的时候,论文的初稿就要具备论文该有的内容,比如论文的立意、研究的方向等等都是要有的。但是论文的初稿可以不用关注自己论文的查重率以及论文的格式,只需要内容以及一篇论文的结构是完整的就可以了,就是打好整片论文的框架,让人一看初稿就已经了解了整篇论文的中心内容。

论文的结构:

论文题目,要求准确、简练、醒目、新颖。目录是论文中主要段落的简表。提要,是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。关键词是从论文的题名,提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

完成毕业论文后不要急着交给导师,先和自己同学互换审阅论文。一个人的精力有限,写完的东西已形成了固定的模式,自己检查很难发现其中的问题。而别人则不同,不同的思维模式,第一次阅读这篇文章,也有新鲜感,能够及时发现问题。

注重细节问题:

通常情况是在给导师审核后,还要进行反反复复的修回。这一方面耽误导师的时间,另一方面在反复沟通过程中,也会消耗自己大量的精力和时间。而且可能还没法保证及时性。所以,在交给导师之前,一定要先自己审核。

毕业论文初稿的写作方法:选题、搜集信息并撰写提纲、写论文初稿、分配字数,解决章节问题。

1、选题。

需要找到一大堆和自己论文题目相关的资料,就要去搜索和自己论文题目相关的关键词,作为查找项,然后,在论文库里面去找相关的资料。如果自己想写的和别人有点不一样,可以将自己的题目定位,在基于什么理论基础上,例如什么价值链的管理模式,或者是大数据背景三位一体等等之类。

2、搜集信息并撰写提纲。

假如老师给的题目自己实在不会写,或者是觉得太难,那么就可以将这个小众的范围拉大。比如:傣族舞蹈这种非物质文化遗产,可能就是比较狭窄的,如果写国内外研究现状,他就不会涉及到国外,所以说在写的时候可能会有一些难度。但如果要说去除舞蹈这一块的话,关于非物质文化遗产,这是国内外都共有的一个东西,所以说找国外的研究现状的时候也是可以找得到的。

3、写论文初稿。

先组稿,然后再进行精简。意思就是可以将现在有用的一些资料拿进去,然后根据自己的提纲放在相应的内容填充好,把相同意思的部分删除掉,再把自己的想法一系列的补充。

4、分配字数,解决章节问题。

按道理应该按照章节,也就是说写作的顺序,先写什么样的研究背景,目的,然后再写国内外研究现状,然后是正文,这种一系列内容。

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