论文的中文和外文摘要属二次文献置于目录前，并编入目录，按第一层次（章）...1、学士论文： 学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者...
不算 自己是第一作者的算！
如果是未毕业就发表的话应该会产生一定得影响
当然可以啦我以前有个同学就是这样的！
应该不会，只要你达到了毕业要求，比如在SCI发几篇文章了，修够学分了。
如果你已经在研究生阶段撰写了一部分大论文，并且你的研究结果足以为你的师弟的小论文提供有价值的信息，那么完全可以继续写下去。不过在写作过程中，要确保论文结构合理，段落结构清晰，条理清晰，让读者容易理解。可以从流程、分析和结论三个方面展开论述，同时通过文献综述、实验、数据等方式支持你的结论。
肯定会有影响的，因为发表的论文第一作者是他。你毕业论文里面再写这些内容，相当于引用他的论文，而且查重的时候会增加你重复率
不好。毕业论文的指导老师只可以找一个，无论是本科研究生还是博士生，在毕业之前都必须撰写毕业论文，而毕业论文应该有相应的导师指导，作为导师来讲，通常来说，只能指导多个学生，而作为学生来讲，只能选择一个导师，因为学生的数量相比导师来说要多得多。
可以写两位指导老师。
1、指导选题 选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。
2、指导搜集材料 材料是文章的血肉,写文章不能没有材料。
3、指导立意 立意就是确立文章主题。主题在文章中处于核心地位,是文章的“灵魂”和“统帅”。
4、论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
5、通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
1、毕业论文写作是检验学生在校学习成绩的重要手段，也是提高教学质量的重要环节。大学生毕业前必须完成毕业论文的写作任务。
2、申请学位必须提交相应的论文，答辩通过后才能获得学位。可以说，毕业论文是大学结束学习生活走向社会的中介和桥梁。毕业论文是大学生第一次展示才华，是对祖国和人民的一份沉甸甸的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的一份报告。
3、毕业论文虽然不能充分反映一个人的才华，但可能不会直接给社会带来巨大的效益，对专业产生开创性的影响。但实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证优秀人才的重要措施。
4、有必要通过撰写毕业论文来提高写作水平。党中央要求，为适应现代化建设的需要，领导班子成员要逐步实现“革命化、青年化、知识化、专业化”。“四个现代化”的要求还包括对干部写作能力和写作水平的要求。
参考资料来源：
百度百科-毕业论文
双导师模式下在第二导师那里发的专利和论文是算分的所谓"双导师制"就是一个研究生有两个导师。原来的研究生每人只有一个本校的导师，而现在的"双导师"就是校内一个导师，校外一个导师，或者校内双导师。为更好地适应国家和社会对高层次应用型人才的迫切需要，教育部出台《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》，决定逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变。现在很多高校的研究生培养都建立了校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。注重培养实践研究和创新能力，增加实际工作经验，缩短就业适应期限，提高专业素养及就业创业能力。到目前为止，双导师制在专业硕士的培养中推广得较好。如南开大学MBA教育实行"双导师制"，即在校内有一支较强的师资队伍，在校外再聘请有学识、有经验、有业绩的成功企业家或管理者做兼职导师。这些兼职导师大多具有硕士或以上学位，同时具有高级职称，有丰富的企业管理经验并对企业管理有深入的研究和见解，有论文或著作发表，在社会上有一定的影响和知名度。考生争相考入南开，固然有看重南开MBA品牌的因素，同样重要的一点，便是出于对兼职导师--那些业绩非凡的成功者的崇拜和仰慕。
可以找到一篇论文后面的参考文献中有对方邮箱地址和第二导师名字。然后直接复制粘贴发给他就行。
不是根据个人意愿，有帮助的导师名字都可以写本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
可以写两位指导老师。
1、指导选题 选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。
2、指导搜集材料 材料是文章的血肉,写文章不能没有材料。
3、指导立意 立意就是确立文章主题。主题在文章中处于核心地位,是文章的“灵魂”和“统帅”。
4、论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
5、通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
扩展资料：
1、毕业论文写作是检验学生在校学习成绩的重要手段，也是提高教学质量的重要环节。大学生毕业前必须完成毕业论文的写作任务。
2、申请学位必须提交相应的论文，答辩通过后才能获得学位。可以说，毕业论文是大学结束学习生活走向社会的中介和桥梁。毕业论文是大学生第一次展示才华，是对祖国和人民的一份沉甸甸的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的一份报告。
3、毕业论文虽然不能充分反映一个人的才华，但可能不会直接给社会带来巨大的效益，对专业产生开创性的影响。但实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证优秀人才的重要措施。
4、有必要通过撰写毕业论文来提高写作水平。党中央要求，为适应现代化建设的需要，领导班子成员要逐步实现“革命化、青年化、知识化、专业化”。“四个现代化”的要求还包括对干部写作能力和写作水平的要求。
参考资料来源：
百度百科-毕业论文
博士生很多学校可以申请第二导师（或叫副导师）。主要原因是副导师不是博导，招不了博士，所以和博导商量，给我一个博士生，你出面招，我实际教。这样的好处是，将来博士发文章，副导师可以列第一作者，将来可以用来评教授评博导，而学生可以将该文章作为毕业申请文章。如果实际导师没有申请副导师资格，学校就不承认该文章是该博士生的文章。所以副导师对实际导师有好处，对博导有好处（招了学生不用自己带了，但将来算自己的嫡系），对学生没有什么好处。实际上，就是导师分学生资源的一种手段。硕士生，没听说过第二导师。
因为论文指导需要两人合作完成。共同指导各类实习和实践环节的教学。其中指导毕业设计（论文），兼职指导教师只能作为第二导师，与校内指导教师协调共同指导。