话说,写论文真的好无聊,还是你帮忙写了吧!
女生毕业论文过了,可以这样夸女生优秀:哦,你这么厉害,毕业论文很难通过的,你真的是女中豪杰,出类拔萃,太棒了,我要奔走相告,让大家都知道。
给好处,包治百病,投其所好
都有女朋友了,你还不帮他写完??
1.简单的陪伴,为对方抹去后顾之忧
专业的知识,我们确实不具备,但是简单的守护和陪伴是我们可以做到的,对方最近因为文章的事情一定忙得焦头烂额,所以无论是饮食还是作息,都受到了一定的影响,如果题主有条件的话,可以帮对方安排好这些事情。
在和对方沟通或相处的过程中,对方身上的刺难免会扎伤我们,所以这个时候可以给对方一个简单的拥抱,也可以告诉对方,无论发生什么,自己都会陪伴她,有些事情自己确实无能为力,不过能为对方做的事情,自己一定不含糊,因此希望对方可以给彼此一点时间,有什么问题可以一起协商探讨和面对。
2.先做好自己可以做的,然后一起想办法
对方除了文章之外,应该还有很多其他需要做的事,所以我们可以先帮助对方把其他的问题处理好,至于专业的事情,我们可以让对方先找一找自己的导师,或者看看彼此的身边是否有可以找寻到的资源,这个时候可以付出一定的经济报酬,当然一切是在合理合规的前提下。
适当的表达,逐步的引导,让对方知道,无论发生什么,她都不是一个人在独自面对,这个过程中需要我们多一点耐心和陪伴,这个时候,对方可以乱,我们不能乱,因此可以根据现有的资源进行调整,先做好自己可以做的,然后结合身边的资源进行分析和梳理,逐步找到适合彼此的最优解。
尝试调整她的认知。焦虑的原因是什么?会延迟毕业?不知道未来找什么工作?…当对未来的负面想法越多,不仅把人带进负面情绪,还会占用了当下做事情的认知和注意力资源。所以,尝试用正念的方法把注意力带回到当下的任务,认知资源集中在如何解决问题上。减少情绪对自身认知的影响。
应该是紧张的,你就关心着她,就好了呀。
给好处,包治百病,投其所好
我认为你应该好好的安慰你的女朋友,给女朋友买一些喜欢的食物,多陪伴你的女朋友,告诉你的女朋友,不要有太大的压力,带女朋友出去散散心。
1、女儿,你是最棒的。我相信你一定成功,在以后的日子里成绩会更好。笨不是天生的,只要努力就会成功。
2、女儿,你要学会独立、自强,学习方面要学会运用技巧不依赖别人。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
3、女儿!我得知你的成绩在进步。我们十分高兴,你是一个非常聪明活泼可爱的宝贝。我相信你一定会再接再厉取得更大的进步。
4、孩子一定要好好学习,长大做一个有出息的人。你要学会自强、自立,认真读书,不要让老师和我们失望。
5、愿你是棵坚定的树,从不轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度再努力。
6、你是一个非常漂亮可爱的小女孩,长得绝对胜过你爸妈,是父母的最优配置,但你不能太骄傲,记住学习好才是真正的财富。
7、希望你以后自强到无需人宠,永远没有软肋,也不需铠甲护防,哪怕历经千般苦难后,依然可以乘风破浪;也不害怕未来的苦难,不怕受伤。
8、通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的大学生活里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。
9、妈妈祝贺你在这学期取得进步,希望你在今后再接再励。妈妈相信你,你在学习上一定会成功。我会为有这样的女儿而感到骄傲自豪。让我们一起在知识的海洋里遨游!
10、我不希望你吃苦,但是更不希望你害怕吃苦,你要有独当一面的勇气和信心,我相信你可以。
自己的子女得了优秀的奖状,作为一个母亲来讲,应该对他进行一些鼓励的话语。比方说百尺杆头更进一步。让他不要骄傲自满固步自封不断的向前冲刺。
女生毕业论文过了,可以这样夸女生优秀:哦,你这么厉害,毕业论文很难通过的,你真的是女中豪杰,出类拔萃,太棒了,我要奔走相告,让大家都知道。
女儿得了优秀奖,作为母亲,首先要鼓励他恭喜女儿获得了优秀奖,同时给他一个吻。作为对他的奖励,做一些好吃的,叫女儿再接再厉,更上一层楼。
有啥子好安慰的~?这根本不是啥值得伤心的事不就跟期末考试一样 没过就补考重修呗反正要过 现在就开始作准备
不需要太多的解释 人生总是充满磨难的。你可以和她去一起温馨非常愉快的事情。比如曾经去过那个游乐园你女朋友非常高兴之类的多陪陪他 给他发发短信 谈点有兴趣的话题。
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买她喜欢的东西哄她 再夸奖她 亲亲抱抱举高高都可以
首先,你的论文要有能修改的前提,那就是能让人读下去。如果你的论文根本让人读不下去,就不要说改了。而且最忌讳那些外行话和口语俚语,大家是在搞科研,不是写小说。其实做到这一条很简单,现在都用Word,有自动检查功能,可以省很多力气。如果连这个最简单最基本的都没做,那你想想当老师看到满屏幕都是闪闪的红线时,会是什么心情?
其次,你的论文要有能修改的基础,就是要修改而不是重写。是再“看”一遍,而“重”就是推倒重来,再“写”一遍了,一“看”一“写”,区别大了。有意思的是,很多导师和学生都不注意这一点,导师往往是修来修去没个完,改到最后又回到原版了;学生为了回答导师疑问,一会用这个图表,一会用那个数据。这叫折腾,不叫修改。保持一个基调,通过修改再提高一个台阶。如同盖大楼一样,地址选定了,一层层直盖到高处不胜寒,而不是一会在这里盖,一会又搬到那里盖,一直在地面上转悠,纯粹是没事找事。
最后,要有个好心态。一不要固执己见,老师要加某个东西,甚至加某个人进来,自然有他的道理,位置不同,眼光也不同,考虑问题深度和广度更不同,或许你觉得不舒服,但还是理解万岁吧!二不要有抵触情绪,觉得老师给改的太狠,把自己最得意的句子或段落无情的删除了。这很正常,好文章不是让自己得意才叫好文章,让别人得意那才叫好文章。你的论文你自己觉得写得再好也没用,如果别人看了能手舞足蹈,那就厉害了。一般情况下,只有当自己觉得自己做的很垃圾、很普通的时候,别人才有可能觉得有价值、有意义。
祝福她,爱她就可以了
请您批阅,谢谢您!
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