一般美国博士在入读课程至获授博士衔期间，会经历以很多阶段，那么美国博士毕业要求有哪些呢?下面我为大家详细介绍美国博士留学毕业要求。
美国博士毕业要求：通过博士资格考试
很多顶尖美国大学都会要求新入学的博士生在设定的年限内通过资格考核(Qualification Exam)，通常为入学后2-3年内必需通过，一般只有通过后才能继续进行下一步博士学习。美国博士难毕业的原因之一就是，很多同学不能通过博士资格考试。
美国博士留学毕业要求：修完学分
完成指定的修课式课程，通常是研究方法论或有关学术范畴的研究院程度课程。
美国博士毕业要求：开研究课题和项目并顺利进行
撰写论文/研究计划书，并取得论文导师批准进行。这个步骤和环节就要开始好好和导师打好关系了，否则一旦导师不满意就有可能把你踢出去哦。
美国博士毕业要求：完成论文
科研有相关结果之后，开始进行研究并撰写论文。此时，博士生可自称为博士候选人(Doctoral Candidate)。
美国博士毕业要求：通过论文答辩
呈交论文并通过论文答辩(Viva-voce)，部份院校会要求先通过答辩再提交论文。已通过答辩但未提交论文的博士候选人可以在个人学术资格清单上写上毕业学衔的简称加上ABD(All But Dissertation，尚欠论文)一字，如.(ABD)，表示自己将获博士资历。
关于美国博士留学成绩达到什么标准可以毕业就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。
你同学说的对
我不了解所有美国大学生的情况，那么只能就我所见来做回答：至少在加州大学系统里大部分的科系，没听说过有论文答辩这件事。美国的大学很注重平时成绩，GPA（≈平均成绩）是衡量一个学生学术水平的重要标准在UC系统里，大学期间需要完成120个学分才能毕业，并且专业的必修课必须都及格。这算是最低标准。虽然没有论文答辩，不过每个学期的专业课常常要求学生期末写一篇research paper。有些是真的要求学生以小组为单位进行简单的research然后写出论文，有些则不要求真实的research，只需要在假说的基础上写论文。另外，想申请研究所的学生在大四的时候往往会开始做honors thesis，也许可以算作毕业论文的对等物（但它又不是毕业必备的，只是一个加成，而且没有答辩环节）。需要找到一个教授做faculty sponsor，敲定你的论文主题，然后花大四2个学期的时间来做研究+数据分析+写论文。最后这个论文会由你的faculty sponsor以及另外一个评委来审批，决定要不要给你授予Honors。同样的，给不给你honors称号你都能毕业；有了honors称号之后就是成绩单上加了个东西，毕业典礼叫你名字的时候会加上一句“with Honors/ with Highest Honors"。当然，最重要的是honors thesis为进入研究所后开始研究提前做了准备；大学研究所在招生时也很看重本科生有没有实际研究的经验。
美国留学怎么计算学分
初到美国的学生有太多信息要掌握，除了日常起居，留学生更紧张的是学业。怎么选课?学分怎么算?针对这些小事，专家给出了几个贴士供学生们参考。 掌握学校系统
美国大多数大学都实现了网络注册和学生管理，上课用的软件有Blackboard等几种，也就是说你被录取后，就会被分配或自选一个独特的ID，用于登录学校网站，选课只能上网选，不少课程都可以在网上下载教材、作业要求等，甚至可以进行网上讨论。选课是个非常讲究技巧的过程，有些受欢迎的课程常常早早满员，有些课又是每年才出现一次，因此先注册就能多些选择。选课往往决定了毕业的`早晚，某些专业是很讲究课程的衔接的，你选课之前最好能向指导老师问清楚。
选课要慎重
一般第一个星期学生可以像蝴蝶一样到处去上课，觉得合适就继续上，不合适就放弃。当你上了几周的课，如果发现自己跟不上想退出也是被允许的，但将会在成绩单上留下一个W，学费也可能拿不回。所以选课一定要慎重。
支票比现金安全而且方便
支票在美国流行的支付方法，特别是支付给可以信赖的机构。这里银行开户比在国内复杂很多，要填很多表，但我们留学生都带着大量现金或者银行支票 ，都一定要尽快和银行打交道。不少大银行的活期账户都对小储户收取管理费，而且支票也是要钱的，并且要等几个星期才办给你。
学校一般会在夏天搞几次orientation，越早参加越好，这样就不需要浪费学习的时间去了解教室在哪里、老师办公室在哪里、到哪里去吃饭、买东西、取钱等一系列琐碎的事情了。
学分
学生每学期一般要修够9到12个学分才可算全职学生，国际学生必须达到这个要求。本科生有的会上到6门课，但研究生一般4门课就很辛苦了。有时也允许注册研究学分，也就是做论文也算学分。
美国博士学位的含金量非常高，在全球的认可度也非常高，这也使得去美国留学读博士是一件相当费劲的事情，美国博士的申请本来就不容易，想要拿到最终的毕业证书更难。如果同学们总是拿不到博士学位证书的话，教授就会安慰性的发给学生一个硕士学位证书，但是苦读了那么多年却只获得一个硕士学位证书这如何让人甘心，那么去美国读博士如何顺利毕业呢?跟一起来看看吧。
第一、选校要特别慎重。
美国有些学校的博士学位通过率很低，如芝加哥大学、纽约大学和加州理工大学，这些学校有的专业在毕业后就是高薪，有的身处大城市，就业机会多，所以无论是申请难度还是课程难度都很大。
第二、导师在很大程度上决定通过率。
如果你的导师认为你在科研学术上会有很大造诣的话，那么导师就会全力支持你，相反的话则会在你的学分和博士论文上找毛病，对同学们的信心打击极大，因此大家在选择导师时一定要格外慎重，如果选了个学术地位平平的导师就倒霉了，往往是这类导师对学生的论文格外挑剔，因为他生怕别人说自己对学生把关太松，对学生不负责任。
第三、论文题目简单。
很多学生为了展示自己的学业成果和才华打算在最后的毕业论文上大放光彩而选择一些高深的题目来撰写，这样的险最好不要冒，特别是理工科博士生在撰写毕业论文前需要做大量的实验去获得宝贵的数据以支持自己的论点，很多人做了两三年的实验而未能成功，最终前功尽弃，实在是得不偿失。
以上即是对读美国博士如何顺利毕业的解答，希望对同学们有所帮助，预祝同学们顺利拿到博士学位。
美国人认为，美国大学博士教育是专门用来培养科研，学术和教育专才之用的。如果你未来不从事上述职业的话，就不必读博士学位。如果你的博士生导师认为你不是上述材料和这类专才的话，你的学分再高，也拿不到博士学位。因此，在美国拿博士学位，有很多随机的成分，除了实力外，某种程度上需要有些运气。 首先，申请美国大学博士在选择学校时，要特别的慎重。美国有些学校的博士学位特别难读，如加州理工大学(这里是钱学森先生的母校)；如芝加哥大学(该校曾获得过5项诺贝尔奖)、纽约大学，这两所大学的博士、硕士学位都难读，尤其经济系最难读；如加州伯克莱大学，这里有的专业需要10年才能读下来，原因是那里的中国学生很多，竞争异常激烈，该校校长曾是美籍华人田长霖先生；还有如纽约市立大学，纽约的Bronkly理工学院等。纽约的大学难念的很大原因是因为纽约这座城市就业机会十分多，一般的人到纽约或纽约当地人，都会选择就业，但一旦选择了纽约的大学就读，就是高素质的人才。美国有哪些既有声望又相对不太难攻读的大学可供选择呢?坐落在美国田那西州的杜克大学，德州的莱丝大学、伊利诺州香槟城的伊利诺大学等。伊利诺大学的电机系与斯坦福大学在每年的评比中都不分伯仲，名例全美第一、二名；其会计系为全美国第一，伊利诺大学的毕业生中有一位是美国惟一获两次诺贝尔奖的人。 其次，美国博士学位的授予很大程度上取决于美国大学博士生导师对你的直觉。他认为你在科研学术及高等教育方面不大可能有所建树的话，他就会千方百计地在你的学分和博士论文上挑毛病，说你的论文材料不充实等等，最终你很难拿到博士学位。在美国进行博士资格考试，笔试由本系主考，口试需要5位正教授参加。其中3位来自本系，2位来自外系(所谓边缘学科的教授)。当然，对论文的评判还是以你的指导教授为主，从论文的质和量上都要通得过。所以，你的博士生导师无论是你自己拜的还是系里指定的，他(或她)在本学科领域的声望对你是否能顺利通过博士学位考核举足轻重。因为他(或她)的学术声望越高，他(或她)越能说了算数，他(或她)说你行你就行；如果你的博士生导师学术地位平平，他(或她)反而会对学生的论文等格外挑剔，一方面表现出他(或她)的不自信，另一方面生怕别人说他(或她)对学生把关太松。 最后，要注意你的论文题目不要选得太难。如果是自然科学的研究论文，涉及实验报告和数据的，就更加麻烦，就更要慎重选题。在此举个例子。
“学无止境，学海无涯”，在当今社会，硕士生的数量已不在少数，还有一部分人选择继续读博士，在学习的道路上一直奋进。美国大学传媒专业博士是很多学习完传媒硕士专业的学生在之后选择的另一段学习生涯。下面，86我就来为大家介绍一下美国大学传媒专业博士课程的设置情况。 1、美国大学传媒专业博士课程学习内容 1) 对有兴趣从事研究领域知识的总体把握，例如新闻学，广告学，公共关系，或者大众传播的其他领域。 2)对有关大众传播的主要理论的全面了解，包括各主要学派，他们的起源和发展，以及这些理论是如何运用到研究中去并且在研究过程中获得检验的。 3)掌握从事新闻和大众传播研究的方法和工具，包括问卷调查，内容分析，实验等研究方法以及开展数据分析的统计方法。 4)对所研究领域的广博，深入和坚实的知识储备，这里实际指的是有关具体研究方向的知识储备，例如新闻媒介与新技术，媒介传播效果，大众传媒与公共事务，新闻媒介与网络，以及国际新闻媒介。 5)与所研究领域相关领域的理论与实践知识的储备，以帮助理解所研究领域涉及的邻近领域的理论和实践问题，扩展研究领域。取决于个人的研究重点，这些相关领域可能包括：社会学，政治学，心理学，国际关系等。 2、美国大学传媒专业博士研究生课程设置 1) 媒介理论：包括综合理论和专门领域的理论，例如有关媒介新技术的理论和宪法第一修正案的理论。 2 )研究方法：包括一般定性和定量方法，以及具体研究方法，问卷调查，内容分析和实验，统计分析方法。 3 )专门研究领域：与打算研究的专门领域相关的理论和实践知识。 4) 新闻与传播学之外的其它相关学科的理论与实践知识。 上述所有课程的学习都不是为学习知识而学习，多数都要结合研究项目。往往是一门课学完，就完成一个研究项目。各门课程的要求会有不同。不少课程要求课程结束时完成一篇原创性研究论文，即采集数据而后写成的论文，而不是讨论“这性，那性”的论文。 传媒专业博士课程一门课大致为三个学分。各校对博士项目学分的要求有所不同。一般学校博士学位的学分在48-53学分，在两年半到三年可以修完，部分硕士学分可以转为博士学分。博士论文学分在18-24之间。博士论文一般用一年时间完成。 以上就是美国大学传媒专业博士课程的介绍情况，希望能够帮助在这一专业上继续奋斗努力的人。
美国的大学是以注重培养学生的实际能力为方向的，所以学术上的成就是很重要的，学术得到认可，然后毕业论文通过才行的，这才是最重要的。
美国的学位等级划分为：副学士、学士、硕士、博士。
1、副学士学位是一种本科学位，介于高中学位和学士学位之间。在美国，副学士学位通常是在社区大学或者职业技术学院通过两年到三年的时间取得的，其中一年会专注于大学通识教育第二年主要是专注于专业方向的锻炼。副学士学位包括文科副学士学位和理科副学士学位。
2、学士学位通常必须要求为期四年的学业，前两年要求美国学生要学习普通学科领域的一些必修课程，第二年结束后选择一门后两门专业课，剩下两年就学习这些学科领域内的课程。获得学士学位后，大多数美国人会结束他们的学生生涯，开始找工作。
3、美国硕士学位分为偏学术型和偏授课型。偏学术型多授予Master of Science等学位，要求完成主修课程和通过考试以及最后需要有毕业论文。偏授课型多授予Master of Arts 等学位。偏授课型硕士的课程设置与偏学术型的课程设置类似，但是通常没有毕业论文，毕业论文用课程所涉及的项目替代。
4、在美国，获取博士学位需要三到六年的时间。法学和法律博士一般是三年，其他专业一般是五年。博士研究第一阶段为两年，结束时要对此前所学所有学科进行一次总体考试，称为初试。通过后就可以开始为博士毕业论文进行具体研究。
美国大学通常有三种辅修
第一是传统的缩小专业的辅修。比如国际关系的辅修包含了国际关系的所有基础课程和小部分进阶课程。第二种辅修是没有特定相关专业的辅修，比如在某一所大学学习了一系列创业 相关的课程后，虽然此大学没有创业专业，你也会获得一个创业的辅修。最后是跨学院的辅修，从几个不同专业中各选择一些课程进行学习从而完成一个辅修。
1. 优秀（90～100分）（1）能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务；工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。（2）能熟练地综合运用所学理论和专业知识，表现出较强的综合分析和解决问题的能力；独立工作能力较强，科学作风严谨；论文立论正确，分析透彻，解决问题的方案恰当，具有一定的创新性，有较高的学术水平或实用价值。（3）论文结构严谨，条理清楚，逻辑性强，概念使用正确，语言表达准确；论文中的图表、结构格式符合规定；具有较强的独立查阅文献及外语应用能力，原始数据完整。（4）答辩过程中，能够简明、准确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确；回答问题准确，理论基础扎实，有较强的应变能力和语言表达能力。2. 良好（80～89分）（1）能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务；工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。（2）能综合运用所学理论和专业知识，表现出一定的综合分析和解决问题的能力；独立工作能力较强；设计论文立论正确，分析透彻，解决问题的方案恰当，具有一定的创新性。（3）论文结构严谨，条理清楚，概念使用正确，语言表达准确；论文中的图表、结构格式符合规定；具有一定的独立查阅文献及外语应用能力，原始数据完整。（4）答辩过程中，能够准确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确；回答问题准确，理论基础扎实，有一定的应变能力和语言表达能力。3. 中等（70～79分）（1）能按时、独立地完成任务书规定的任务；工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律。（2）能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题；有一定的独立工作能力；论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案比较实用，结论正确。（3）论文条理比较清楚，概念使用正确，语言表达通顺；论文中的图表、结构格式基本符合规定；查阅文献及外语应用能力一般，原始基本数据完整。（4）答辩过程中，能够完整阐述论文的主要内容，论点正确；能够正确回答主要问题，有一定的理论基础，但缺乏深入分析和应变的能力。4. 及格（60～69分）（1）在指导教师帮助下，能够完成任务书规定的任务；工作比较努力，态度比较认真，遵守纪律。（2）能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题；但独立工作能力不强；论文立论基本正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案比较实用，结论正确。（3）论文语句通顺，条理基本清楚，概念使用基本正确；论文中的图表、结构格式基本符合规定；能查阅文献，具有一般外语应用能力，原始基本数据完整。（4）答辩过程中，能够表达设计(论文）的主要内容；能够回答主要问题，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅，缺乏深入分析的能力。5. 不及格（60分以下）（1）经指导教师指导帮助，仍未能完成任务书规定的任务；工作态度不认真，纪律性不强。（2）论文的立论出现不应有的原则性错误，理论分析不当，解决问题的方案不合理。（3）论文语句不通，条理不清，格式不规范，质量查。（4）答辩过程中，无法阐述论文的主要内容，基本概念不清楚；无法回答各种问题，经启发后仍不能正确回答。论文降重、论文查重，智能降重，毕业论文，学客行免费论文查重，降重软件，学客行论文查重，学客行论文免费查重软件 ，学客行论文降重（来自官网：学客行论文查重，文章由学客行论文查重搜集整理攻略。）
美国学位等级有四种：副学士、学士、硕士和博士，按照学位的性质，分为学术学位和专业学位两种。
1、副学士学位
副学士学位 (Associate Degree)，它是美国高等教育中较为特殊的一种类型，通常由两年制社区大学或职业技术学院授予，是学位制度中最初级的学位。
2、本科学士学位
本科学士学位（Bachelor Degree），学生修完所有要求的课程，并达到相应的学分总数，即可获得学士学位。
3、硕士学位
硕士学位（Master's Degree）只有开设了研究生课程的大学或专业学院才有授予权。除了同学士学位一样分文理两大类，或者根据专业方向细分衍生外，根据教学方式侧重点不同又可分为Thesis-based和Non-thesis based两种。
4、博士学位
博士学位(Doctor of Philosophy, 简称 .)，是美国高等教育制度下的最高学位。一般在大学本科（学士）及／或研究院（硕士）毕业后，再进行相当年数的研修后，撰写论文并通过答辩，方获发博士学位。
双专业
双专业指的是你可以获得同一学位 (Degree) 下两个专业的认可。两个专业一定要在同一个学位下的，比如Economics和Computer Science就属于双专业。
学生的毕业论文（设计）总评成绩，采用五级计分制计分（优、良、中、及格、不及格），以“结构分”进行综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分三部分组成。指导教师的评分、评阅人的评分各占30%，答辩小组的评分占40%。90分以上为优，80-89分为良，70-79分为中，60-69为及格，60分以下为不及格。 我们学校是这样，朋友的学校也是，不知道对你有没有帮助！
美国学位等级有四种：副学士、学士、硕士和博士，按照学位的性质，分为学术学位和专业学位两种。
1、副学士学位
副学士学位 (Associate Degree)，它是美国高等教育中较为特殊的一种类型，通常由两年制社区大学或职业技术学院授予，是学位制度中最初级的学位。
2、本科学士学位
本科学士学位（Bachelor Degree），学生修完所有要求的课程，并达到相应的学分总数，即可获得学士学位。
3、硕士学位
硕士学位（Master's Degree）只有开设了研究生课程的大学或专业学院才有授予权。除了同学士学位一样分文理两大类，或者根据专业方向细分衍生外，根据教学方式侧重点不同又可分为Thesis-based和Non-thesis based两种。
4、博士学位
博士学位(Doctor of Philosophy, 简称 .)，是美国高等教育制度下的最高学位。一般在大学本科（学士）及／或研究院（硕士）毕业后，再进行相当年数的研修后，撰写论文并通过答辩，方获发博士学位。
双专业
双专业指的是你可以获得同一学位 (Degree) 下两个专业的认可。两个专业一定要在同一个学位下的，比如Economics和Computer Science就属于双专业。
论文分为六个级别，具体解释如下：
1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。
2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文。
3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文。
4、C类：一般核心刊物论文。
5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上发表的论文。
6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上发表的论文。
毕业论文的目的与意义
目的：
1、培养学生的科学研究能力。
2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。
3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
意义：
1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。
3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
美国学位目前实行准学士、学士、硕士、博士学位制，分别代表本科和研究生两大类教育4级不同的学术水平。
1、准学士学位
完成中学教育后进入4年制高等院校修完前两年课程，或只在2年制的初级、技术或社区学院修完全部文理科课程的学生可得准文学士或准理学士学位，修完相应的职业、技术课程则可得准应用文学士或准应用理学士学位。
2、学士学位
中学毕业取得文凭后，成功地在学院或大学完成4年学业，便可得学士学位，文理科学士学位课程通常为4年，每学年两个学期，但目前亦有不少院校实行3学年制或3学期(秋季、春季和夏季)制。
3、硕士学位
硕土学位大体上可分为两类：文理科硕土和专业硕士，文理科硕士包括文科硕士和理科硕士，由于各校对学位用法不同，两者有时较难区分，文理科硕士学位一般要求修24-30学分的研究生课程，其中大部分为本专业领域的课程。一定限额的研究生课程学分还可以从别的学校转来，修业年限最短一年，一般2-3年，最长5年左右，各院校亦有不少出入。
4、博士学位
博士学位是美国高等院校授予的最高学位。在自然科学、社会科学和人文学众多领域该学位的获得者不管专攻何种学科，均被称作哲学博士;哲学博士学位强调学术研究的能力，有别于侧重应用领域的专业博士学位。
美国教育体系和中国的差异
教学结构：不同大学的学位等级和课程结构也可能不一样，不过学生在学校的最终成绩均是由多个部分组成的，这一点需引起注意。
其中不仅包括期中和期末两个大型测验，平时成绩也不能忽视，比如平时做的一些项目、撰写的论文、实验室研究工作、突击小测验等。
例如化学专业包括测验、小组实验报告，而文科类学生包括平时的写作和期末考试等。同时，课堂出勤率也是其中一个重要组成部分，这样可以使期末测验不对你的最终成绩起决定性的作用。
1、aaai是中国计算机学会CCF的A类国际学术会议，属于世界顶级会议论文！该会录用论文的水平相当于SCI二区，在人工智能领域享有盛誉。aaai的英文全称是 the Association for the Advance of Artificial Intelligence，中文意思是美国人工智能协会。 2、一般分为5个级别，分别是论文发表等级第二级-A类、论文发表等级第三级-B类、论文发表等级第四级-C类、论文发表等级第五级-D类、论文发表等级第六级-E类。
要看你的专业和题目的，如果英语写作能力差就另当别论了。当时学校布置的作业也让我无从下手，还是学长给的莫文网，靠谱的说，很快就完稿了基于中美对比的食品安全管制研究基于案例的中美高能效办公建筑能耗水平对比研究世代和个人价值观:中美对比基于煤炭供应链的煤流图方法及应用研究中国西部地区乳腺癌诊断年龄的抽样分析及中美对比研究居民金融资产选择情况中美对比分析——以南京地区调研数据为例“以学生为中心”的中学英语校本课程开发——以“中美文化对比”课程为例国际文化贸易的发展及中美文化贸易的对比分析中美拒绝策略对比研究中美校内管理“计划实效性”的比较分析——美国加州澄县地区与我国广东深圳罗湖区各五所中学的调查研究中美综合交通的现状与未来对比分析家庭学校的中美对比研究中小企业技术创新支持政策的中美比较分析我国上市公司财务报告舞弊行为识别及其监管研究基于中美对比的中国货币政策传导梗阻研究中美政府公共危机管理比较研究中国综合类大学新闻学教育与就业困境——在中美对比中分析观察基于copula视角的股市期市债市相关性的中美对比研究中美快递产业对比分析研究非物质文化视角下中美大学篮球文化构建的对比研究光影自塑的本国形象——中美国家形象宣传片对比分析中美大学生英语语篇对比修辞分析自我与他者：当代美华移民小说中的中美形象中美新闻发言人答记者问中语用模糊的对比研究中美教材对比的高中地理活动模块优化整合研究不同国家的设计参考风速及中美结构抗风可靠度对比研究中美文化产业贸易对比分析大学生人格评定的和谐追求——200个人格词汇喜好度中美对比研究中美判决书多声介入资源对比研究
论文写作通常可以遵循以下步骤：
1、定义主题
撰写论文的第一步是定义主题。了解论文的主要目的是什么(教育、宣传、推广)以及针对谁。这一步至关重要，因为它为整篇论文奠定了基础。
2、创建大纲
大纲在撰写论文时至关重要。要想论文讲得通，唯一的途径就是整合逻辑。首先创建一个简单的草图，描述论文整体的框架，包括各个部分应该写什么内容。这会防止同学在实际写作时偏离要点。
3、广泛研究
这是撰写论文时收集所有必要信息的部分。遵循之前创建的大纲，以避免浪费时间。充分利用所有可用的资源，例如：书籍、网络、采访等，只收集相关和必要的信息即可。这部分将构成论文的主体，所以同学需要获得充分的信息。
4、撰写初稿
有了详细的大纲和相关的材料支撑，这一步应该很容易。初稿很少是完美的，但通常需要耗费大量时间。有几个最重要的部分需要同学留意：
5、校对修改
千万不要直接提交初稿，因为很有可能里面全是错误。同学要消除所有的语法和结构错误。尽可能地浓缩观点，并通过修改论点来突出要点。
此处省去十万字
的低语声，演奏了一曲婉转的小夜曲，于是，人们在夜曲里，沉沉睡了去，唯有那南风拂过水面偶尔漾起的一片婆娑，仿佛还在诉说着这个夏日夜晚的最动听的情话和不眠的情思。我鞠起一抔流年，夏日之芳菲，顿时流光溢彩，迷离了眼