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其他老师要毕业论文吗英语

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其他老师要毕业论文吗英语

是的。

毕业论文外文翻译:将外文参考文献翻译成中文版本。

翻译要求:

1、选定外文文献后先给指导老师看,得到老师的确认通过后方可翻译。

2、选择外文翻译时一定选择外国作者写的文章,可从学校中知网或者外文数据库下载。

3、外文翻译字数要求3000字以上,从外文文章起始处开始翻译,不允许从文章中间部分开始翻译,翻译必须结束于文章的一个大段落。

外文翻译需要注意的问题

1、外文文献的出处不要翻译成中文,且写在中文译文的右上角(不是放在页眉处);会议要求:名称、地点、年份、卷(期),等 。

2、作者姓名以及作者的工作单位也不用必须翻译。

3、abstract翻译成“摘要”,不要翻译成“文章摘要”等其他词语。

4、Key words翻译成“关键词” 。

5、introduction 翻译成“引言”(不是导言)。

6、各节的标号I、II等可以直接使用,不要再翻译成“第一部分”“第二部分”,等。

可以根据你导师的盲审意见和他在你论文中指出修改的地方进行猜测,比如他认为你不足之处,这极有可能就是问题的出处。比如我写的是方言对英语辅音习得的影响,老师盲审时说分析部分不深入,答辩时他就让我说了分析部分几个目录下的问题。只要不回答I'm sorry就可以了。一般老师看你对自己论文熟不熟。还有就是你的LITERATURE REVIEW,最好搞清楚文章作者的观点(那些大牌的作者),有些人因为不懂,引用不当的时候老师也会让你解释一下的。其他的应该就是表现的自信一些,说话声音铿锵有力,加上适当的BODY LANGUAGE, PPT尽量简洁明了,不要放大段大段的话,基本是没有问题的。如果有些问题你觉得老师可能会问,而你现场不一定答得出来的,做在PPT里,讲到了以后,老师也就不会再问了。如果你是本科论文的话,别紧张,老师不会太计较,只要是你写的,写的成文了,都会过。

跟英语相关的本科专业都要提交英文毕业论文比如:广外 商务英语(英语专业不用交毕业论文,但要考毕业水平考试)华师 英语教育等等

首先,你应该把你论文中涉及到的概念都弄清楚,它们的定义是什么,应该能用英语做简单的讲解。比如,礼貌准则,这就是一个概念,老师可能会问,“什么是礼貌准则?”“礼貌准则起什么作用?”等;在这个基础上,把这些概念相联系的方面也准备一下:比如,礼貌准则与日常交流、礼貌准则与英语教学等。老师问的问题也是基于你的论文中探讨的东西,你只要对所讨论的题目清楚明了,把这些变成自己的话用自然流畅的英语表达出来,应该是没有问题的。有时候,老师可能提一些这样的问题,比如,“Wheredoyoufindthisquotation?”"Doyouagreewithit?andwhy?"在回答这类问题的时候,不能只给出一个简单的信息,要展开一下。例如,"CommunicationbetweenCultures",.开场白里面简单地介绍自己的研究和论文的主题,为什么选择这个项目。简单说几句研究过程和方法。这里一定要给出一个Roadmap,也就是说明你的论文有几部分,每一部分里面都探讨的什么问题。这一点很重要。对于自己不清楚的问题,可以看看老师的问题和你的研究是不是有focus上的差异,这样你可以强调一下这种差异,因不是你的研究重点,你没有过多在意。不会就是不会,可以让老师来回答这个问题。注意答辩过程中和老师的目光交流。回答问题时要看着他们的眼睛,声音要洪亮,这样才能表达出你的自信。祝答辩顺利。

其他老师要毕业论文吗英文

按照老师要求来,一般只有英语专业的才用英文创作,你是什么课题?需要帮忙吗?

OK ,需、要、的、话、我、帮、你搞、定。

不明白为什么要舍近求远,你如果对自己的英文水平很有自信,对你导师的英文水平也很有自信,对你答辩时出席的导师的英文水平也很有自信,而且你们导师同意可以用英文写的话,那大可以用英文写。

这个不用全部翻译的,只要选择自己需要的内容翻译。

翻译的外文文献可以是一篇,也可以是两篇,但英文字符要求不少于2万。选定外文文献后先给指导老师看,得到老师的确认通过后方可翻译。

翻译的外文文献应主要选自学术期刊、学术会议的文章、有关著作及其他相关材料,应与毕业论文(设计)主题相关,并在中文译文首页用“脚注”形式注明原文作者及出处,外文原文后应附中文译文。

扩展资料:

外文翻译需要注意的问题

1、外文文献的出处不要翻译成中文,且写在中文译文的右上角(不是放在页眉处);会议要求:名称、地点、年份、卷(期),等 。

2、作者姓名以及作者的工作单位也不用必须翻译。

3、abstract翻译成“摘要”,不要翻译成“文章摘要”等其他词语。

4、Key words翻译成“关键词” 。

5、introduction 翻译成“引言”(不是导言)。

6、注意排版格式,都是单排版,行距,字号小4号,等(按照格式要求)。

7、各节的标号I、II等可以直接使用,不要再翻译成“第一部分”“第二部分”,等。

8、里面的图可以拷贝粘贴,但要将图标、横纵指标的英文标注翻译成中文。

9、里面的公式、表不可以拷贝粘贴,要自己重新录入、重新画表格。

参考资料:百度百科-毕业论文

其他老师要毕业论文吗

这个都是面子工程,本科生根本不能够独立完成在短暂的时间,毕业论文是在开学后两个月内完成,这两个月有考研复试和找工作,一天也就晚上有四五个小时可以写论文,论文不是说写就写的啊,不查找大量的文献,根本不行,所以很多论文都是抄的。

最近,高校教师职称改革指导意见,引起了学术圈的广泛热议和讨论。其中一个重要的话题就是,高校教师写论文有什么用?写那么多论文和专利,没有半点实际用处,都是在灌水,浪费纳税人的金钱。高校教师写论文有什么用?难道真的没用吗?真的没用为什么有越来越多不同领域的新期刊出现,为什么那么多教授仍然在拼命带硕士生和博士生写论文?为什么很多重要诺贝尔奖获得者都是从他们众多论文的某一篇论文中产生的?论文,作为学术交流的重要工具和手段,是不会被取消和改变的,也是存在一定价值的,不能完全否定论文加快促进全世界基础研究发展的重要贡献。高校教师写论文并没有错,错在把论文看得太重,错在把论文与职称高低死死绑定在一起,没有多篇高质量论文,就永远评不上教授,戴不上人才帽子,而完全不看在其他方面做得多好。因此,高校教师,不论愿意和不愿意,都必须要发表论文,而且现在几乎所有211以上的高校,都规定每年必须达到多少科研绩效分,换言之,就是每年最少要发表多少篇论文,否则就会降低职称,从教授变成副教授,从副教授变成讲师,再从讲师变为助教。这种不升反降的职称政策,倒逼每个高校教师要拼尽全力去发表各种能够攒科研绩效分的、大大小小的论文,而不是追求这个论文贡献了什么,解决了什么问题。这才是论文之所以被诟病的主要原因。以前俺的研究生导师说过一句话:“自己发表的论文,自己都不想多看几眼,这样的论文还能叫做论文吗?”因此,高校教师论文和专利数量多,并不一定就是灌水,而是一种严厉科研考核下的无奈之举。

我单位行政员,一篇论文都没有,一节课都没上过,就评上中级

很多人纠结,其实就算不能用,也会增加印象分,像发表过多篇论文的老师,在评职称评审方面会更加有信心,用心完成论文也是对于工作的一种总结,建议一定结合实际工作原创文章

其他老师要毕业论文

毕业论文不仅是毕业的一个标志性东西,其实,还包括很多因素在其中,比如和导师的打交道,比如对于感兴趣科研课题的深挖,有的理科的还会涉及到具体的系统设计等等,都是对于学生以后的工作和发展有很大的关联的。同时,修改格式等相关的细节性东西,其实就是日常办公的基本演练,对于学生更好的适应办公室工作有着极高的价值。

从自身经历来说,我认为论文的重要性还是很明显的!大学四年,基本上都是没怎么系统性认真性地学习过,只是写论文的时候,真的有针对性的看了一些书,对于一些Word、Excel之类的也必须得有所研究才行,这样对于毕业后的标准化的文书操作是很有实际意义的!

大学是什么?最早的大学是培养各行各业从事研究工作的人才的。既然是科学研究就得遵守科学研究的方法,论文是必不可少的。在论文中你得让别人明白你研究的是个啥,为什么这么研究重要,有什么突破,你是怎么做的等等一系列问题。可能大一大二的时候做的项目啊课题写的论文格式不规范,加之当时只是入门所以字数往往几千字。毕业论文要求比较严格,这是对4年来个人科学素养的综合体现,课题选取要求要有点深度,论文写作要求也比较严格,所以几十页,几万个字很正常啊。只是现在大学扩招了,很多大学培养的宗旨早已变了,大学生遍地的时代,大学本科培养的目标是高级的应用人才,课程设置,教学也在没怎么要求写严格的论文了,所以到毕业论文几万字往往觉得吓人。还有就是现在大学生过的生活,呵呵了。很大一部分都是在混日子的。

兄弟,这玩意儿躲不过的,我感觉你的性格和我差不多,要等到不能等了才发急,你的意思是说你还没写?那得抓紧了。 说实话想简单一点就网上搜,关于你论文的题目找一些材料,借鉴一些网上的论文(并不是说照抄)来拟一片稿,这很快的,传给你老师看一下,看看老师给你的建议,我就是这样,被退了几次,改了几次,大概是老师觉得烦了或者老师“善良”,就发给了一些很针对我论文的材料,结果就过了,如果你牛,可以像我同学一样,拿了本教材自己慢慢编(结果还被评为优秀论文) 实习总结无所谓,我是自己慢慢编的,也没有论文这么严啦

其他老师要毕业论文干嘛

论文的意义在于对你的能力的体现,你在大学期间无论勤奋与否,都肯定学到了很多东西,但是别人不知道,你的老师更不知道,你到底会些什么?论文可以帮你体现出来,通过论文,你的老师可以从除了考试成绩以外的途径进一步判断你在大学期间的学习情况,更好的判断你能否毕业。同时,你自己在撰写论文的过程中,会学到很多不知道的东西,想起很多忘记了的东西,更正很多错误或者模糊的记忆。其他人我不知道,但是我们系的学生毕业设计都是与实验相关的,毕业设计必须做实验,实验还得比较成功,然后与你通过文献的分析结果相印证,不是单纯的查下知网文献总结下就行了。

参考文献是在学术研究过程中论文作者对某项著作或论文的整体进行借鉴或参考。它们不仅反映了论文的学术接受度和作者的科学态度和素质,也反映了论文本身的内涵和价值。它们还可以指导读者的进一步研究,避免重复工作,有重要的信息价值和学术价值。

毕业论文在多半专业是为了走个程序,也有部分专业是实打实的总结提高再学习,只是比较少罢了,有需要毕业论文指导的可以联系

参考文献是在学术研究过程中论文作者对某项著作或论文的整体进行借鉴或参考。它们不仅反映了论文的学术接受度和作者的科学态度和素质,也反映了论文本身的内涵和价值。它们还可以指导读者的进一步研究,避免重复工作,有重要的信息价值和学术价值。1.参考文献在论文中是必不可少的,一方面是为了尊重他人的知识产权。参考文献属于他人的知识产权,另一方面我们可以借鉴参考,如果引用的内容未注明来源,将会被自动判定为内容抄袭,系统会直接将内容标记为重复内容。2、可以增加论文全文总字数。在撰写毕业论文时,我们可以参考或引用他人的观点和方法来证明我们要研究的论点。然而,如果借鉴的相关内容,有时可能会使论文的内容复杂化,而不知道重点在哪里。所以一些不必要的部分只需要标上引用符号。3、参考文献可以表明论文作者的科学态度。论文中引用的内容作为论据都可以查阅相关的数据资料证实。4、在对论文答辩时,可针对某个问题可以提供线索,进行讨论,帮助我们来证实自己的观点,解决我们的问题需求。最好选择与当前引用内容比较接近的参考文献,因为它们能更好地反映论点的正确性。一般来说,杂志上的推荐信比书上的好。当我们写一篇论文时,引用的格式必须是标准化的,排版的先后顺序一般先用中文,再用英文写,文本中的数字通常按顺序排列。

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