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论文外审主要看什么

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外审主要看什么

论文外审一般是学校间的论文互相送审,一般采取匿名的方式,主要看看论文的工作量,论文的内容是否符合毕业学位要求,只要内容不太夸张离谱,一般问题都不大。盲审相对来说比较难,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去姓名和导师姓名,你不知道你的论文被送到哪里,那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右。外审多是由院系自己往出送,虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右吧。

外审分两种,一种是企业的客户对企业的审核(第二方审核),一种是认证机构对企业的审核(第三方审核)。一般情况下说的外审,是第二种,此时外审主要是对企业的管理体系进行符合性评价,最终认定是否可以保持或推荐获得证书。实质是以第三方机构的公信力来让企业取信于客户,使得企业不需要面对众多的第二方审核。内审是企业内部组织的审核,所谓自查自纠,可以由自己具备资格的员工审核,也可以外聘人员审核,目的是看看自己管理体系到底运行的咋样。内审不光是要查符合性,还要查有效性、适宜性。

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一般讲审计,往往提到外部审计会多一些,毕竟几乎每家公司每年都会经历外部审计。所谓外部审计,就是企业聘请外部会计师事务所来对公司财务状况和经营状况做的“审查”。 除了外部审计以外,很多公司,特别是具有一定规模的公司,会在企业内部设立审计机构,内部审计机构保持相对独立,定期对企业的财务和经营状况进行“审查”,俗称“内审”。虽然都是对企业的“审查”,内审与外审的工作重点或工作思路还是有区别的,两者最大的区别在于面向的用户不同。外部审计的工作成果即审计报告是给投资人看的,面向广大股东。企业接受外部审计是要向资本市场呈现自己真实可靠的数据。因此,外部审计的职责是对企业的财务和经营状况进行审查,保证企业公布的数据是真实的。投资人也更愿意相信第三方审计机构的审计报告。 因为这样的用户需求,外部审计的工作思路就是“风险为导向”,审查企业是否存在因为弄虚作假而导致财务等数据不公允、不真实。而内部审计的工作成果是面向公司内部的高管层,那么高管层关注的内容就不仅仅是数据的真实性了。其实对于高管来说,他们更关注的是企业经营的效率与效益。内审工作的重点就应该围绕着公司管理的需求进行。用户需求的不同,是内审与外审最为本质的区别。外部审计都有自己的操作程序,几乎每个会计师事务所的审计程序差不许多。内部审计相对来说就比较灵活了。目前企业的内审人员很多是从事务所出来的,他们执行内审工作的时候,工作思路依然是外审的思路,审计的重点围绕财务部门和财务部门的账务。盯着财务部门做审计,这个无可厚非,但是不能仅仅盯着财务部门。因为外审的时间短,在有限的时间内,他们只能盯着财务部门做审计,看财务部门的账务数据,从表面上看有没有问题,还有就是跟少数业务部门简单聊聊,这是一种从结果推导源头的过程。但是内审是企业自己的部门,有充分的时间,他们可以接触到除了财务部门之外的其他部门。因此,内审的工作对象应该是公司内部所有的部门,与每个部门进行沟通,了解他们的工作流程和内容。财务部门的财务数据都是来自于其他部门的工作,内审应该从源头上了解财务数据的产生,看看这些部门的工作怎样影响到财务数据,梳理数据流转流程,这是一种从源头到结果的工作方法。简言之,内审的工作目标之一就是让企业内部的数据流转更有效率、更准确,最终在财务报表中呈现正确的数据。从这个角度上讲,内审就起到沟通业务部门和财务部门的桥梁,不管企业的业务多么复杂,总能找到一条方便快捷的方法使得业务数据能正确的反映在财务账上。除了以上辅助财务核算以外,内审的工作还应该帮助企业提升效益。一般说到创造效益,往往是业务部门的工作,他们去开拓市场、扩大销售。当然这是最直接创造效益的方法。其实,减少工作失误和漏洞,也可以间接创造效益。比如一支足球队,要想取得胜利,当然是不断的进球,但是防守端做的不好,不断地丢球,会将进攻端的努力化为虚无。内审的工作就是帮助企业提升防守能力。内审人员要懂经济、财务、法律、业务,就好比一群医生,给企业经营各个层面号脉,找出可能存在的问题和缺陷。所以内审团队的人员构成一定要多元化,不能仅仅找财务人员做内审,更不能仅仅从会计师事务所招人。

论文外审主要看什么

【导读】对于社工专硕学生来说,学位论文外审是一个十分关键的环节。由于现在基本实行的都是较为严格的网络“双盲评审”,因此,人情因素几乎可以排除。在外审的过程中,评审专家对学位论文的“第一印象”相当重要,那么2020年社工专硕学位论文外审注意事项有哪些呢?一是是否存在形式上的“硬伤”例如,随处可见的错、漏、别字,明显的排版错误,格式不规范、不统一,大量的标点符号使用不正确,引用他人观点不标注,引用第三方数据不注明来源或出处,等等,这些都会非常影响评审专家的观感,因为这其中折射出的是撰写者的态度问题。撰写水平有高低,论文质量有差异,这些都是正常现象,但无论如何,撰写态度都应当是一样的,即严肃、细致、负责。尤其作为学位论文,对于学生来说,事关能否毕业,更须认真对待。如果论文在形式上的“硬伤”过多,必然会给评审专家留下非常糟糕的印象,起评分一定很低,甚至无法及格。因此,在提交论文前,撰写者一定要仔细检视自己的论文,及时改正这些形式上的“硬伤”,尽可能避免因形式上的“硬伤”过多而导致论文得分过低甚至不能通过的风险。这一点,撰写者是完全可以做到的,没有讨价还价的余地。二是选题选题应当清晰,令人一目了然,且直接或明显属于社工领域所研究的范围。社工作为一个独立的专业,是有自己的边界的,社工不是“收纳筐”、 更不是“万金油”,什么东西都可以往里装、什么内容都可以往上抹。对于那些一眼看上去很可能不属于社工领域研究范围或与社工无直接关联的选题,评审专家会重点考察其正文内容,而如果正文内容又无法有效证明或显示其研究属于社工研究范围或与社工有直接关联,只能体现出与社工存在一定的相关性或间接关系,则很容易遭到评审专家的质疑甚至否定。从实际来看,有两类选题比较能够获得评审专家认可:一是传统的主流性的社工选题,如关于老年人、儿童、残障者的社工服务等,二是具有探索和创新色彩的社工选题,如关于社工如何参与城市社区治理和社区治理创新、如何参与乡村治理和乡村振兴等。但无论如何,如果一篇社工专硕论文从头到尾看不到“社会工作”或“专业社会工作”字样,在绝大多数评审专家眼里,都是难以被允许的,因为从专业归属角度讲,这样的学位论文能否视为社工论文,无法确认。三是框架除了“绪论”和“结语”(或“结论”、或“结束语”)必须要有之外,论文的主体内容应当包括对于研究对象现状的基本介绍、社工介入过程的具体描述、基于社工视角对社工介入过程中存在或可能存在的问题的归纳总结及原因探讨分析、专业反思或建议这四个基本部分,缺一不可。除了这四个基本部分之外,是否增加其它内容,可根据需要进行把握,具体视情况而定。因此,一篇完整的社工专硕学位论文,至少应由绪论、前述主体四部分、结语(或结论、或结束语)、主要参考文献、附录构成,否则从结构上来说就是残缺的,评审专家可能会据此判定撰写者思路不周全、逻辑不缜密。这里,需要特别提醒三点:其一,一般来说,问题的归纳总结与专业反思或建议需对应,且顺序也应相同;其二,专业反思或建议应紧扣社工本身,至于政府应当怎么做、社区应当怎么做、媒体应当怎么做、公众应当如何,等等,如非确实必需,就不要写了,因为这不是社工的事儿,社工也“管”不到;其三,提出的反思或建议既要有针对性,也要有概括、提炼和升华,应当分为两个层面:一是针对具体问题所提出的,应具有现实性、可操作性,同时,还应从推动和促进社工专业自身整体发展的角度加以思考,这样论文的格局和立意才高,才能更加得到评审专家的肯定。四是文献综述文献综述反映的是撰写者对与自身选题同领域或同方向已有研究成果的了解和掌握程度,呈现的是撰写者的理论视野和学术基本功。因此,对于文献综述,撰写者一定要予以高度重视,许多评审专家也很看重这个。总的来说,文献综述一要充分,即尽可能地将同领域同方向已有的、具有权威性或标志性或重要影响的研究成果包括最新成果涵盖其中;二要分类,即对这些已有成果进行系统性地梳理,根据其中所包含的研究视角不同进行相应的归类划分,从而做到条分缕析、清晰扼要、全面立体、既广且深。在此基础上,撰写者才能进一步展开评析,并提出自己的观点。五是主要参考文献撰写者常常会忽略这方面的问题,以为只是“小事”,却殊不知有的评审专家恰恰对此非常在意,认为主要参考文献的撰写也能从一个侧面反映出研究的严谨程度。首先,作为按现行规定篇幅不得少于5万字的社工专硕学位论文,至少应有50条左右的主要参考文献,低于这个数量,在许多评审专家看来,表明撰写者的阅读量不够、对与选题同领域同方向已有研究成果的掌握不足,将导致撰写者难以充分进行文献综述,造成从一开始其研究的基础就不牢靠。其次,主要参考文献中应包含与选题同领域同方向的最新研究成果,如果引用的都是十几年前甚至数十年前的文献,除非公认的经典或权威之作,否则会被评审专家认为对该领域或该方向的发展动态和前沿进展缺乏必要了解。再次,不能将各种类型的文献混在一起排列,而应分类列出,这是基本的规范性要求。最后,参考文献中的期刊类论文须来自正规刊物,最好是CSSCI(含扩展)或社工领域内公认的专业权威期刊,尽可能地避免出现“野鸡杂志”,需要指出的是,有些评审专家很强调这一点;专著最好出自等级较高或声誉较好的出版社,对于来自其他与社工专业相距较远如电子、机械、文艺、体育等行业出版社所出版的社工类著作,采用时一定要谨慎;至于网络参考文献,则所提供的链接地址必须是准确和可以有效打开的。以上就是2020年社工专硕学位论文外审注意事项的相关介绍,其实关于社工论文,对于同一个问题的研究,常常是仁者见仁、智者见智,只要言之有理、持之有据,都可以,因此,只要不触及“红线”、突破“底线”,评审专家对于论文本身的具体见解或看法,一般不会过于苛求。但作为一篇硕士学位论文,该有的质量还是要有,该有的模样还是要有,该符合的要求还是要符合,该注意的地方还是要注意,如此,才能更顺利地通过外审。

恭喜了说明你的论文还可以啊 论文发表的大概是这样的:你先投稿,他们内部人士审阅了以后,留下还可以的,让其它不属于本部门的学科领域的牛人,审查。等他们看完了,再给回复,说你的论文可以发表或者不可以发表,这个过程就是外审!!外审一般会比较久,我的论文当时是,三个月,很痛苦!

外审就是外地审查。一般研究生的毕业论文都要外审。初审对应的应该是二审。

外审老师主要看什么

首先明确什么外审,不同外审注意事项是不相同的例如:ISO9001你只需要外审前做好一次内审就可,并将内审发现有不符合项全部处理完成再例如社会责任外审,你就可根据外审检查清单,进行一次全面检查,应用的次资\记录提前准备好\接待工作也要提前安排,这点很重要!

会看原始数据。外审员的工作就是到需要审核的企业里面进行审核,在审核过程中需要根据的企业的所达到的标准进行认证。外审员根据企业的原始数据来看企业是否达到评定的标准。

论文外审一般是学校间的论文互相送审,一般采取匿名的方式,主要看看论文的工作量,论文的内容是否符合毕业学位要求,只要内容不太夸张离谱,一般问题都不大。盲审相对来说比较难,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去姓名和导师姓名,你不知道你的论文被送到哪里,那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右。外审多是由院系自己往出送,虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右吧。

期刊论文外审主要看什么

一般不会因为数据出问题而导致外审不通过的。论文外审是指将论文送外单位专家审阅。主要是看论文的质量是不是达到期刊投稿水平,是对专业质量知识的审查。外审耗费的时间是比较长的,因为他们有时会对论文中出现的数据进行验证。以检验论文中的实验数据、实验方法是否科学,所得出的结论是否符合行业的发展。专家主要审核以下几个方面:①政治性审查。主要是检查涉外问题、宗教问题、历史问题、保密问题、其他政治问题等等。②创新性审查。创新主要是指论文对人类知识、技术或观念等的新贡献。③分析论文来源:基金课题的审批严,经费支持好,其论文可能较有创新性。④分析作者信息:公认的高水平作者的新作质量可能好,因为研究有继承性,论文质量与作者素质呈正相关。

论文外审一般是学校间的论文互相送审,一般采取匿名的方式,主要看看论文的工作量,论文的内容是否符合毕业学位要求,只要内容不太夸张离谱,一般问题都不大。盲审相对来说比较难,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去姓名和导师姓名,你不知道你的论文被送到哪里,那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右。外审多是由院系自己往出送,虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右吧。

本科论文外审主要看什么

主要是你的格式 重合率 还有摘要目录结论部分

论文外审一般是学校间的论文互相送审,一般采取匿名的方式,主要看看论文的工作量,论文的内容是否符合毕业学位要求,只要内容不太夸张离谱,一般问题都不大。盲审相对来说比较难,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去姓名和导师姓名,你不知道你的论文被送到哪里,那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右。外审多是由院系自己往出送,虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右吧。

对于近期我国施行的本科毕业论文抽检办法,您有何思考?[原创声明]本作品由“风起时创作”原创,感谢您的观看与支持,欢迎留言评论!

外审是非常严格的,外审通常是由杂志社外部专家进行的,因此是比较严格的,初审是编辑进行的大致浏览和审核,终审是主编进行的最终把关,可以说文章审稿的关键就在外审环节了,要想顺利通过审稿就必须把握外审。论文外审没通过主要问题都集中在文章质量和内容上,常见的原因如论文创新不够,内容相关分析没有深度只停留在表面,不能引起专家的兴趣,还有就是文章论证不够充分,说服力有限,这些都是外审被拒的常见原因,在写作时一定要注意。教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知第十条省级教育行政部门采取随机匹配方式组织同行专家对抽检论文进行评议,提出评议意见。每篇论文送3位同行专家,3位专家中有2位以上(含2位)专家评议意见为“不合格”的毕业论文,将认定为“存在问题毕业论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”,将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上(含1位)专家评议意见为“不合格”,将认定为“存在问题毕业论文”。以上内容参考:中华人民共和国教育部-教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知

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