推荐到OA图书馆下载，输入英文关键词即可。都是免费下载的。
国家图书馆网站：可以点击进入“馆藏资源”或“数字资源”进行检索所有国家图书馆馆藏文献目录都可在里面找到。面对公共检索开放，无用户名限制。在中科院的话可上文情中心主页查找文献，网址：只要你的ip段属于中科院系统，都可直接查找甚至免费获取原文。进入主页以后直接点高级检索，选择学科，数据库等，输入关键词进行检索即可。
回答 您好，我这边正在为您查询，请稍等片刻，我这边马上回复您~ 您好，很高兴为您解答。方法一STEP 1 在知网官网搜索主题、关键词、题名等信息。 STEP 2 点击【外文文献】，就可以看到搜索词下的全部外文文献。 知网可以自动识别中英文对应搜索内容。 方法二 运用 CNKI学术搜索 中国知网与世界100多家国际出版社达成合作，整合出版了数百个重要的学术数据库，3亿多篇中外文文献。 STEP 1 在主页进行搜索，点击【全文获取】。 STEP 2 点击 Get Access ，可以看到数据库该文章是否免费开放下载权限，可以通过 Check Access 或者单独付费获得文章。 希望以上回答对您有所帮助~ 如果您对我的回答满意的话，麻烦给个赞哦~ 更多11条
根据不同学科选择不同的数据库，各大型图书馆的页面上都有推荐可供选择。针对一个数据库检索时，关键是选择正确的查询词。
一家园合作有利于树立科学的家庭教育观 父母是孩子的第一任教师，也是终身教师。父母对孩子的影响，是经常的、牢固而深刻的。家长是孩子最亲近的人，孩子在家长的关爱中认识世界，在家长的行为中潜移默化。家长的脾气性格、文化修养、道德观念、个性特点对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。孩子善于模仿，模仿产生的效果好坏，取决于他所模仿的对象是怎样，所以作为家长具有不可推卸的教育责任。二家园合作有利于进行家庭教育指导 不同的家庭有不同的教育方法，有的是教育有方，有的则是无计可施；有的是灵活多变，有的则是呆板教条；有的是放任自流，有的则是步步监督。也正是如此，所以不一样的家庭会有不一样的孩子。三家园合作有利于开发幼儿教育资源 家庭和幼儿园是幼儿生活与学习的主要场所，幼儿的发展都是来源于这两个场所所获得的学习经验。幼儿园教师要将家长视为合作的伙伴和幼儿教育重要的人力资源，并努力在相互尊重、平等互惠的原则下真诚合作。四家园合作有利于教师和家长的沟通 家园合作，既不是传统意义上的“家长工作”，也不是一方为主的“配合”，而是两个同样肩负着启蒙教育重任的社会组织及其成员之间的携手。建立起家、园联系的桥梁，有助于家庭与幼儿园、家长与教师的沟通，相互间经常交流有关孩子的资讯，这种双向信息反馈便会形成教育的合力。五家园合作有利于加强幼儿园保教管理 搞好幼儿园的管理，必须有教师、学生、家长、社会的共同参与。从幼儿园的角度看，家长的教育身份也是至关重要的，幼儿园所进行的每一项保教活动，都离不开家长的理解和支持。扩展资料： 家园合作是一种双向互动活动，促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。幼儿园与家长作为教育者，都是对幼儿实施教育、促进发展的教育主体，密切教师与家长的联系，在合作中不断更新教育观念，在沟通中相互切磋教育方法，形成教育合力，逐步实现家园目标的一致、环境的一致、方法的一致，从而使幼儿健康快乐成长。 参考资料：家园共育-百度百科
博瑞智家庭教育的很不错
导读：阅美慧教育专家在指导要点中指出：“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”家长是孩子的第一位老师。”可见家长在教育中的地位是多么的重要，对于孩子成长过程中的影响有多大。但在这个面向金钱的时代里，想要培养孩子完善的品格，家长就一定要走到孩子的内心世界，真正的用心去了解孩子，尊重孩子，才能得到孩子的信任更全面的认识自己的孩子，也才能更好的教育自己的孩子。 阅美慧教育专家给家长的建议： 一、转变以往旧观念，配合老师的工作 幼儿教育是一项很全面很繁琐的工程，它的成功注定这个孩子的未来。阅美慧教育专家研究:孩子在0-6岁所学到的一切将有可能影响孩子的一生，由此可见幼儿教育是多么的重要，所以不管是老师还是家长都应该重视孩子的学前教育。 二、共同营造良好的环境 幼儿从不同的家庭来到幼儿园，面对新的环境，在心理上会有一定的压力。特别对于现在的孩子，大多数是独生子女，在家中是一家人围着转的核心人物，但到了幼儿园他就要考虑别的同伴的喜好与意见，独生子女的增多导致孩子们的同伴也越来越少，这种现象也导致他们在人际关系中无所适从，正如阅美慧教育专家所说：“人类的心理教育最重要的就是对人际交往的适应，良好的环境少不了幼儿园、家庭的共同努力。幼儿原始生态环境中学前教育系统的支柱，对学前儿童的教育起着导向作用。家庭是幼儿生存和发展的社会组织，家庭环境的教育功能会影响儿童的健康发展。因此要向孩子健康发展，除了老师的努力以外家长也需要努力。 三、共同创造爱的氛围 爱是拉近人与人之间的一条链带、爱是构建社会文明的支柱，有了爱，人与人之间不再陌生，有了爱我们的灾区同胞重建了家园。同样，孩子更需要我们用心去爱他们，孩子的健康成长离不开身边每一位亲人的关爱。阅美慧教育实践证明，一个充分受到成人有理智的爱的孩子，总是充满自信、朝气蓬勃、积极向上的；反之，被成人厌弃的孩子则常常自暴自弃，形成自卑、逆反的心理。 由此看来，家长要懂得一些向幼儿表露爱的技巧。如一个拥抱、一个鼓励的眼神、一句赞扬的话，能让孩子开心一天，甚至能让孩子受益终身。但我们也要知道我们要爱得理智而不是溺爱，现在的孩子少了，孩子们要什么家长们就给什么，产生了不给就哭，哭了就给的现象。家长们认为这就是爱，这真的是爱吗？答案是否定的。这样不但不会让孩子受益而且会让孩子养成许多不良的习惯。所以，阅美慧家园共育发展系统能让家长和老师用正确的爱让孩子在爱的环境中健康成长。因此，家长和老师平常应该通过需多种方式向孩子们表示爱意，让孩子在爱的氛围里健康成长。 父母是孩子的第一任老师，家庭教育对幼儿来说是重要组成部分。幼儿的健康成长离不开家长的用心陪伴，孩子成长的每一步都记载着父母一点一滴的辛劳，所以创设良好的家庭教育环境，对幼儿来说是必不可少的，也是孩子迈向成功的一个坚定的垫脚石。 阅美慧教育专家指出家园共育的重要性，幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。幼儿教育是一个系统的工程，需要幼儿园、家庭、社会的共同努力，近一年的时间全国的幼儿园与阅美慧教育开展的家园共育合作证明：阅美慧家园共育发展系统对于家庭和幼儿园而言实现整合家庭教育资源，达成有效地家园合力就为家长提高教育水平提供了一个学习的机会，能够帮助家长树立教育好子女的信心，获得教育的知识经验。 同时就幼儿园教育而言，在整合家庭教育资源，达成有效的家园合力的过程中可以帮助教师不断改进和修正教育内容和教育方法。因此，阅美慧家园共育发展系统使得最大限度地利用已有的教育资源并发挥其作用，形成教育合力，促进儿童身心健康发展。 家长和老师的目标只有一个：就是一切为了孩子身心和谐的发展。为了这个目标，请家长朋友们共同来关注我们的孩子，多了解孩子，多参与孩子的教育，多与老师沟通。相信有了您的共同参与，我们祖国未来的花朵一定会茁壮成长的。
国内家庭教育类的刊物比较多。通过邮政报刊处查询到以下资料。这些刊物都可以通过邮政报刊订阅。1，《学前教育（家教版）》（月刊）创刊于1980年，由北京教育音像报刊总社主办。先后荣获华北地区十佳期刊、北京市社科优秀期刊、首届北京市优秀出版物奖“优秀期刊奖”、“全国抗震救灾宣传报道先进期刊”等荣誉和奖项。以更细的话题、更宽的视野、更大的容量、更多的信息，使2～6岁幼儿家长育儿生活的全部烦恼和希望，尽在知己知彼中。 2，《莫愁》（旬刊）创刊于1985年7月，是由江苏省妇女联合会主办的江苏省社会影响力最大、最受读者喜爱的综合类文化期刊之一。《莫愁》通过邮局面向全国发行，并通过中国国际图书贸易总公司向国外发行，发行量居江苏省同类期刊之首，并在美国、法国等有一定的订阅量。 《莫愁》历年来先后被评为全国双效期刊、华东地区优秀期刊、江苏省期刊方阵双十佳期刊、江苏省优秀期刊，入选中国精品期刊资料库和《中华百年报刊大系•当代现行卷》，进入中国期刊方阵，多次参加在国外举办的中国期刊展。国内重要的图书机构大都收藏《莫愁》。 3，幼儿教育·家教版,本刊以幼儿家长及幼儿为主要读者对象，兼顾幼儿园教师(便于教师做好家长和家园共育工作)。普及先进的幼儿教育科学知识，帮助家长了解幼儿园、托儿所教育工作和幼儿身心发展规律，帮助家长树立正确的育儿观念，交流家长育儿的甘苦与感悟，探讨家园共育的途径与方法，并为家长提供保教咨询服务。资料来源：学术资讯网如果我们的回答能够帮到你一点，请及时采用给分。
你要先注册一个知网账号才可以在知网查文献，而且一般除了学生用学校账号登陆知网免费外，大部分人在知网查文献都是要钱的，在一些公司或者单位的学者或者员工他们可能是有公司或者单位提供的账号的，这个我们就不清楚了。此外，学生在校外要用知网账号也是要和学校方进行申请的。进了知网后，你可以点击高级搜索，然后把你想查询的主题关键字输入关键字框框里，或者把作者名称输入作者框里，最上面一行还可以选择文献类型，比如说硕博论文，或者是期刊文献之类的，你还可以限制一些发表年份，限制一下中英文，最后点击搜索，结果就出来了。
1，关键词围绕课题主题，提炼其中关键词，翻译软件翻译为外文，注意需要翻译为专业术语，后面检索会更为准确2，检索工具推荐谷歌学术，搜索栏输入英文关键词，即可得到相应的外文文献3，进阶如果需要限定文献年份，作者等等信息，谷歌学术提供高级检索根据以上方法，可获得你想要的外文文献。
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查找外文文献先用谷歌学术检索，获悉该文献的相关信息，例如参考文献、DOI码、作者、年份、文献来源等。有的文献可以直接下载，不能直接下载的文献，复制DOI去sci-hub获取，如果sci-hub也没有收录，最后就去收录该文献的数据库中下载。
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如果在学校，或者可以登录学校的VPN，可以在学校自己购买的外网资源库上搜索查看，都是像知网这样的大平台，知网用英文搜索也是可以检索外文文献的。如果不在学校，能访问谷歌学术或者谷歌的话可以直接进行检索。外国文献哪里找比较高阶的方法，就是针对自己研究的方向，找到特定方向的学术网站或者学术搜索引擎，这样搜索结果会更全面，更精准。外文文献数据库中的文献有的是不能下载的，可以在外文文献数据库网站注册自己的账号并充值，这样就能下载所需要的文献了。如果无法注册账号也可以通过类似百度学术文献互助大厅这一类型的平台，向网友求助下载文献，但需要支付一定额度的财富值。