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学习HTML5前端要了解的那些知识点!第一阶段——HTML的学习超文本标记语言(HyperTextMark-up Language简称HTML)是一个网页的骨架,无论是静态网页还是动态网页,最终返回到浏览器端的都是HTML代码,浏览器将HTML代码解释渲染后呈现给用户。因此,我们必须掌握HTML的基本结构和常用标记及属性。HTML的学习是一个记忆和理解的过程,在学习过程中可以借助Dreamweaver的“拆分”视图辅助学习。在“设计”视图中看效果,在“代码”视图中学本质,将各种视图的优势发挥到,这种对照学习的方法弥补了单纯识记HTML标签和属性的枯燥乏味,想必对各位初学的小盆友们来说必定是极好的!第二个阶段——CSS的学习CSS是英文Cascading Style Sheets的缩写,叫做层叠样式表,是能够真正做到网页表现与内容分离的一种样式设计语言。相对于传统HTML的表现而言其样式是可以复用的,这样就极大地提高了我们开发的速度,降低了维护的成本。同时CSS中的盒子模型、相对布局、布局等能够实现对网页中各对象的位置排版进行像素级的控制。第三个阶段——Java的学习Java是一种在客户端广泛使用的脚步语言,在Java当中为我们提供了一些内置函数、对象和DOM操作,借助这些内容我们可以来实现一些客户端的、验证、交互等,使我们的页面看起来不那么呆板,屌丝瞬间逆袭高富帅!有木有?第四个阶段——jQUery的学习jQuery是一个免费、开源的轻量级的Java库,并且兼容各种浏览器(jQ0及后续版本放弃了对IE6/7/8浏览器的支持),同时现在有很多基于jQuery的插件可供选择,这样在我们实现一些丰富的动态效果时更方便快捷,大大节省了我们开发的时间,提高了开发速度,这也充分体现了其write less,do more的核心宗旨。这个Feel倍儿爽!有么有?随着移动互联网热潮的到来,移动开发越来越受到大家的追捧,响应式布局、微网站等需求量不断增加,也是我们HTML5前端未来的发展方向之一,学有余力的同学可以多多关注。
HTML5解释:HTML是web应用中一种”超文本标记语言(HTML)“的第五次重大修改,我们将这次修改后的HTML标准,称之为"HTML5"。HTML5是一种web标记语言,用于开发网页使用。HTML5发展历程:标准通用标记语言下的一个应用HTML标准自1999年12月发布的HTML01后,后继的HTML5和其它标准被束之高阁,为了推动Web标准化运动的发展,一些公司联合起来,成立了一个叫做 Web Hypertext Application Technology Working Group (Web超文本应用技术工作组 -WHATWG) 的组织。WHATWG 致力于 Web 表单和应用程序,而W3C(World Wide Web Consortium,万维网联盟) 专注于XHTML0。在 2006 年,双方决定进行合作,来创建一个新版本的 HTML。HTML5草案的前身名为 Web Applications 0,于2004年被WHATWG提出,于2007年被W3C接纳,并成立了新的 HTML 工作团队。HTML 5 的第一份正式草案已于2008年1月22日公布。HTML5 仍处于完善之中。然而,大部分现代浏览器已经具备了某些 HTML5 支持。2012年12月17日,万维网联盟(W3C)正式宣布凝结了大量网络工作者心血的HTML5规范已经正式定稿。根据W3C的发言稿称:“HTML5是开放的Web网络平台的奠基石。”2013年5月6日, HTML 1正式草案公布。该规范定义了第五次重大版本,第一次要修订万维网的核心语言:超文本标记语言(HTML)。在这个版本中,新功能不断推出,以帮助Web应用程序的作者,努力提高新元素互操作性。本次草案的发布,从2012年12月27日至今,进行了多达近百项的修改,包括HTML和XHTML的标签,相关的API、Canvas等,同时HTML5的图像img标签及svg也进行了改进,性能得到进一步提升。支持Html5的浏览器包括Firefox(火狐浏览器),IE9及其更高版本,Chrome(谷歌浏览器),Safari,Opera等;国内的傲游浏览器(Maxthon),以及基于IE或Chromium(Chrome的工程版或称实验版)所推出的360浏览器、搜狗浏览器、QQ浏览器、猎豹浏览器等国产浏览器同样具备支持HTML5的能力。在移动设备开发HTML5应用只有两种方法,要不就是全使用HTML5的语法,要不就是仅使用JavaScript引擎。JavaScript引擎的构建方法让制作手机网页游戏成为可能。由于界面层很复杂,已预订了一个UI工具包去使用。纯HTML5手机应用运行缓慢并错漏百出,但优化后的效果会好转。尽管不是很多人愿意去做这样的优化,但依然可以去尝试。HTML5手机应用的最大优势就是可以在网页上直接调试和修改。原先应用的开发人员可能需要花费非常大的力气才能达到HTML5的效果,不断地重复编码、调试和运行,这是首先得解决的一个问题。因此也有许多手机杂志客户端是基于HTML5标准,开发人员可以轻松调试修改。2014年10月29日,万维网联盟泪流满面地宣布,经过几乎8年的艰辛努力,HTML5标准规范终于最终制定完成了,并已公开发布。在此之前的几年时间里,已经有很多开发者陆续使用了HTML5的部分技术,Firefox、Google Chrome、Opera、Safari 4+、Internet Explorer 9+都已支持HTML5,但直到今天,我们才看到“正式版”。HTML5将会取代1999年制定的HTML 01、XHTML 0标准,以期能在互联网应用迅速发展的时候,使网络标准达到符合当代的网络需求,为桌面和移动平台带来无缝衔接的丰富内容。W3C CEO Jeff Jaffe博士表示:“HTML5将推动Web进入新的时代。不久以前,Web还只是上网看一些基础文档,而如今,Web是一个极大丰富的平台。我们已经进入一个稳定阶段,每个人都可以按照标准行事,并且可用于所有浏览器。如果我们不能携起手来,就不会有统一的Web。”HTML5还有望成为梦想中的“开放Web平台”(Open Web Platform)的基石,如能实现可进一步推动更深入的跨平台Web应用。接下来,W3C将致力于开发用于实时通信、电子支付、应用开发等方面的标准规范,还会创建一系列的隐私、安全防护措施。W3C还曾在2012年透露说,计划在2016年底前发布HTML 1。HTML5设计目的:HTML5的设计目的是为了在移动设备上支持多媒体。新的语法特征被引进以支持这一点,如video、audio和canvas 标记。HTML5还引进了新的功能,可以真正改变用户与文档的交互方式,包括:· 新的解析规则增强了灵活性· 新属性· 淘汰过时的或冗余的属性· 一个HTML5文档到另一个文档间的拖放功能· 离线编辑· 信息传递的增强· 详细的解析规则· 多用途互联网邮件扩展(MIME)和协议处理程序注册· 在SQL数据库中存储数据的通用标准(Web SQL)HTML5在2007年被万维网联盟(W3C)新的工作组采用。这个工作组在2008年1月发布了HTML 5的首个公开草案。眼下,HTML5处于“呼吁审查”状态,W3C预期它将在2014年年底达到其最终状态。HTML5特性:1 语义特性(Class:Semantic)HTML5赋予网页更好的意义和结构。更加丰富的标签将随着对RDFa的,微数据与微格式等方面的支持,构建对程序、对用户都更有价值的数据驱动的Web。本地存储特性(Class: OFFLINE & STORAGE)基于HTML5开发的网页APP拥有更短的启动时间,更快的联网速度,这些全得益于HTML5 APP Cache,以及本地存储功能。Indexed DB(html5本地存储最重要的技术之一)和API说明文档。设备兼容特性 (Class: DEVICE ACCESS)从Geolocation功能的API文档公开以来,HTML5为网页应用开发者们提供了更多功能上的优化选择,带来了更多体验功能的优势。HTML5提供了前所未有的数据与应用接入开放接口。使外部应用可以直接与浏览器内部的数据直接相连,例如视频影音可直接与microphones及摄像头相联。2 连接特性(Class: CONNECTIVITY)更有效的连接工作效率,使得基于页面的实时聊天,更快速的网页游戏体验,更优化的在线交流得到了实现。HTML5拥有更有效的服务器推送技术,Server-Sent Event和WebSockets就是其中的两个特性,这两个特性能够帮助我们实现服务器将数据“推送”到客户端的功能。网页多媒体特性(Class: MULTIMEDIA)支持网页端的Audio、Video等多媒体功能, 与网站自带的APPS,摄像头,影音功能相得益彰。三维、图形及特效特性(Class: 3D, Graphics & Effects)基于SVG、Canvas、WebGL及CSS3的3D功能,用户会惊叹于在浏览器中,所呈现的惊人视觉效果。性能与集成特性(Class: Performance & Integration)没有用户会永远等待你的Loading——HTML5会通过XMLHttpRequest2等技术,解决以前的跨域等问题,帮助您的Web应用和网站在多样化的环境中更快速的工作。3 CSS3特性(Class: CSS3)在不牺牲性能和语义结构的前提下,CSS3中提供了更多的风格和更强的效果。此外,较之以前的Web排版,Web的开放字体格式(WOFF)也提供了更高的灵活性和控制性。4 HTML5基于新特性HTML5提供了一些新的元素和属性,例如
万维网的核心语言、标准通用标记语言下的一个应用超文本标记语言(HTML)的第五次重大修改(这是一项推荐标准、外语原文:W3C Recommendation)。2014年10月29日,万维网联盟宣布,经过接近8年的艰苦努力,该标准规范终于制定完成。HTML5提供了一些新的元素和属性,例如
web结构<html><head><title>标题<title></head><body>文件内容</body></html>----------------------------------------------标题文件标题<title></title>文件更新--<meta> 【1】10秒后自动更新一次 <meta http-equiv="refresh" content=10> 【2】10秒后自动连结到另一文件 <meta http-equiv="refresh" content="10;URL=欲连结文件之URL">查询用表单--<isindex> 若欲设定查询栏位前的提示文字: <isindex prompt="提示文字">预设的基准路径--<base><base href="放置文件的主机之URL">版面标题文字 <h#></h#> #=1~6;h1为最大字,h6为最小字字体变化 <font></font> 【1】字体大小 <font size=#></font> #=1~7;数字愈大字也愈大 【2】指定字型 <font face="字型名称"></font> 【3】文字颜色 <font color=#rrggbb></font> rr:表红色(red)色码 gg:表绿色(green)色码 bb:表蓝色(blue)色码显示小字体 <small></small> 显示大字体 <big></big>粗体字 <b></b>斜体字 <i></i> 打字机字体 <tt></tt>底线 <u></u>删除线 <strike></strike>下标字 <sub></sub>上标字 <sup></sup>文字闪烁效果 <blink></blink>换行 <br>分段 <p> 文字的对齐方向 <p align="#"> #号可为 left:表向左对齐(预设值) center:表向中对齐 right:表向右对齐 PS<p align="#">之后的文字都会以所设的对齐方式显示, 直到出现另一个<p align="#">改变其对齐方向,或遇到 <hr>ⅱ<h#>标签时会自动设回预设的向左对齐。分隔线 <hr> 【1】分隔线的粗细 <hr size=点数> 【2】分隔线的宽度 <hr size=点数或百分比> 【3】分隔线对齐方向 <hr align ) center:表向中对齐 right:表向右对齐 【4】分隔线的颜色 <hr color=#rrggbb> 【5】实心分隔线 <hr noshade>向中对齐 <center></center>依原始样式显示 <pre></pre><body>指令的属性 【1】背景颜色 -- bgcolor <body bgcolor=#rrggbb> 【2】背景图案 -- background <body background="图形文件名"> 【3】设定背景图案不会卷动 -- bgproperties <body bgproperties=fixed> 【4】文件内容文字的颜色 -- text <body text=#rrggbb> 【5】超连结文字颜色 -- link <body link=#rrggbb> 【6】正被选取的超连结文字颜色 -- vlink <body vlink=#rrggbb> 【7】已连结过的超连结文字颜色 -- alink <body alink=#rrggbb>图片插入图片 <img src="图形文件名">设定图框 -- border <img src="图形文件名" border=点数>设定图形大小 -- widthⅱheight <img src="图形文件名" width=宽度点数 height=高度点数>设定图形上下左右留空 -- vspaceⅱhspace <img src="图形文件名" vspace=上下留空点数 hspace=左右留空点数>图形附注 <img src="图形文件名" alt="说明文字">预载图片<img src="高解析度图形文件名" lowsrc="低解析度图形文件名"> PS两个图的图形大小最好一致影像地图(Image Map) <img src="图形文件名" usemap="#图的名称"> <map name="图的名称"><area shape=形状 coords=区域座标列表 href="连结点之URL"><area shape=形状 coords=区域座标列表 href="连结点之URL"><area shape=形状 coords=区域座标列表 href="连结点之URL"><area shape=形状 coords=区域座标列表 href="连结点之URL"> </map> 【1】定义形状 -- shapeshape=rect:矩形 shape=circle:圆形 shape=poly:多边形 【2】定义区域 -- 矩形:必须使用四个数字,前两个数字为左上角座标,后两个数字为右下角座标例:<area shape=rect coords=100,50,200,75 href="URL"> 圆形:必须使用三个数字,前两个数字为圆心的座标,最后一个数字为半径长度例:<area shape=circle coords=85,155,30 href="URL">任意图形(多边形):将图形之每一转折点座标依序填入例:<area shape=poly coords=232,70,285,70,300,90,250,90,200,78 href="URL"表格定义表格 <table></table> 【1】设定边框的厚度 -- border<table border=点数> 【2】设定格线的宽度 -- cellspacing<table cellspacing=点数> 【3】设定资料与格线的距离 -- cellpadding<table cellpadding=点数> 【4】调整表格宽度 -- width<table width=点数或百分比> 【5】调整表格高度 -- height<table height=点数或百分比> 【6】设定表格背景色彩 -- bgcolor<table bgcolor=#rrggbb> 【7】设定表格边框色彩 -- bordercolor<table bordercolor=#rrggbb>显示格线 <table border>表格标题<caption></caption> 表格标题位置 -- align<caption align="#"> #号可为 top:表标题置于表格上方(预设值)bottom:表标题置于表格下方定义列 <tr>定义栏位 《1》<td>:靠左对齐《2》<th>:靠中对齐ⅱ粗体 【1】水平位置 -- align <th align="#">#号可为 left:向左对齐center:向中对齐 right:向右对齐【2】垂直位置 -- align <th align="#"> #号可为top:向上对齐 middle:向中对齐bottom:向下对齐 【3】栏位宽度 -- width<th width=点数或百分比> 【4】栏位垂直合并 -- rowspan<th rowspan=欲合并栏位数> 【5】栏位横向合并 -- colspan<th colspan=欲合并栏位数>HTML指令 入门 2清单一、目录式清单 <dir> <li>项目1 <li>项目2 <li>项目3 </dir> PS目录式清单每一个项目不能超过20个字元(即10个中文字)二、选项式清单 <menu> <li>项目1 <li>项目2 <li>项目3 </menu>三、有序号的清单 <ol> <li>项目1 <li>项目2 <li>项目3 </ol> 【1】序号形式 -- type <ol type=#>或<li type=#> #号可为 A:表以大写英文字母AⅱBⅱCⅱD做为项目编号 a:表以小写英文字母aⅱbⅱcⅱ做为项目编号 I:表以大写罗马数字做为项目编号 i:表以小写罗马数字做为项目编号 1:表以阿拉伯数字做为项目编号(预设值) 【2】起始数字 -- start <ol start=欲开始计数的序数> 【3】指定编号 -- value <li value=欲指定的序数>四、无序号的清单 <ul> <li>项目1 <li>项目2 <li>项目3 </ul> 【1】项目符号形式 -- type <ul type=#>或<li type=#> #号可为 disc:实心圆点(预设值) circle:空心圆点 square:实心方块 【2】原始清单 -- plain <ul plain> 【3】清单排列方式 -- warp 《1》清单垂直排列 <ul warp = vert> 《2》清单水平排列 <ul warp = horiz>五、定义式清单 <dl> <dt>项目1 <dd>项目1说明 <dt>项目2 <dd>项目2说明 <dt>项目3 <dd>项目3说明 </dl> 紧密排列 -- compact <dl compact> PS如此可使<dt>的内容与<dd>的内容在同一行,仅 以数格空白相隔而不换行,但若<dt>的文字超过一 定的长度后,compact的作用就消失了!表单一、基本架构 <form action="处理资料用的CGI程式之URL"或"mailt电子信箱的URL" method="get或post"> </form> 二、输入文件型表单 <form action="URL" method="post"> <input> <input> </form> 【1】栏位类型 -- type <input type=#> #号可为 text:文字输入 password:密码 checkbox:多选钮 radio:单选钮 submit:接受按钮 reset:重设按钮 image:图形钮 hidden:隐藏栏位 【2】栏位名称 -- name <input name="资料栏名"> PS若type为submitⅱreset则name不必设定 【3】文件上的预设值 -- value <input value="预设之字串"> 【4】设定栏位的宽度 -- size <input size=字元数> 【5】限制最大输入字串的长度 -- maxlength <input maxlength=字元数> 【6】预设checkbox或radio的初值 -- checked <input type=checkbox checked> <input type=radio checked> 【7】指定图形的URL -- src <input type=image src="图档名"> 【8】图文对齐 -- align <input type=image align="#"> #号可为 top:文字对齐图片之顶端 middle:文字对齐图片之中间 buttom:文字对齐图片之底部三、选择式表单 <form action="URL" method="post"> <select> <option> <option> </select> </form> A、<select>的属性 【1】栏位名称 -- name <select name="资料栏位名"> 【2】设定显示的选项数 -- size <select size=个数> 【3】多重选项 -- multiple <select multiple> B、<option>的属性 【1】定义选项的传回值 -- value <option value="传回值"> 【2】预先选取的选项 -- selected <option selected>四、多列输入文字区表单 <form action="URL" method="post"> <textarea> </textarea> </form> 【1】文字区的变数名称 -- name <textarea name=变数名称> 【2】设定文字输入区宽度 -- cols <textarea cols=字元数> 【3】设定文字输入区高度 -- rows <textarea rows=列数> 【4】输入区设定预设字串 <textarea> 预设文字 </textarea> 【5】自动换行与否 -- wrap <textarea wrap=#> #号可为 off:表输入的文字超过栏宽时,不会自动换行(预设值) virtual:表输入的文字在超过栏宽时会自动换行链接一、连结至其他文件 <a href="URL">说明文字或图片</a>二、连结至文件内之某一处(外部连结) 《1》起点<a href="档名#名称"></a> 《2》终点 <a name="名称">三、frame的超连结 【1】开启新的浏览器来显示连结文件 -- _blank <a href="URL" target=_blank>【2】显示连结文件於目前的frame -- _self <a href="URL" target=_self>【3】以上一层的分割视窗显示连结文件 -- _parent <a href="URL" target=_parent>【4】以全视窗显示连结文件 -- _top <a href="URL" target=_top> 【5】以特定视窗显示连结文件 --<a href="URL" target="特定视窗名称">FRAME一、分割视窗指令 <frameset></frameset> 【1】垂直(上下)分割 -- rows<frameset rows=#> #号可为点数:如欲分割为100,200,300三个视窗,则<frameset rows=100,200,300>;亦可以*号代表,如<frameset rows=*,500,*>百分比:如<frameset rows=30%,70%>,各 项总和最好为100%【2】水平(左右)分割 -- cols <frameset cols=点数或百分比>二ⅱ指定视窗内容 -- <frame><frameset cols=30%,70%> <frame> <frame> </frameset>【1】指定视窗的文件名称 -- src <frame src=HTML档名> 【2】定义视窗的名称 -- name<frame name=视窗名称> 【3】设定文件与上下边框的距离 -- marginheight<frame marginheight=点数> 【4】设定文件与左右边框的距离 -- marginwidth<frame marginwidth=点数> 【5】设定分割视窗卷轴 -- scrolling<frame scrolling=#> #号可为 yes:固定出现卷轴no:不出现卷轴 auto:自动判断文件大小需不需要卷轴(预设值)【6】锁住分割视窗的大小 -- noresize <frame noresize>
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(1)联系工作实际选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。(2)选题适当所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。相反,题目太小了,轻而易举,不费功夫,这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平,也失去从中锻炼和提高写作能力的机会,同时由于题目较小,难以展开论述,在字数上很难达到规定字数要求。此外,论文题目过小也不利于论文写作,结果为了凑字数,结尾部分东拼西凑,结构十分混乱。二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。题目难度过大,学员除了知识结构、时间和精力的限制外,资料搜集方面也有局限。这样,就会带来一些意想不到的困难,致使论文写了一半就写不下去了,中途要求另选题目。所以,在这个问题上的正确态度应该是:既不要脱离实际,好高骛远,去选一些自己不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。(3)选题要新意所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。
可以参考:毕业设计大作战_百度经验杂志,这里有总结毕业论文的格式排版问题,希望可以帮到你~
WORD综合排版实验
一、 实验目的
1、掌握在Word 2000中创建表格并对表格及表格数据进行编辑的方法
2、掌握图片、图形、艺术字和文本框的插入方法
3、了解项目符号和编号的使用方法,熟练进行页面的设置
二、 预备知识
本实验为Word综合排版,是Word操作中的一个核心内容。要快速而高效的完成本实验内容,需要预先掌握如下三个方面的知识:
1、表格操作
① 创建表格
[知识点]创建规则表格,可以使用菜单栏上【表格】→【插入】→【表格】菜单命令
② 文字与表格相互转换
[知识点]当把文字转换成表格时,文字的输入需要满足一定的格式要求,可以 “同行间隔用逗号,需要换行敲回车”。文字输入完毕后,可以使用菜单栏上【表格】→【转换】→【文字转换成表格】菜单命令。当把表格转换成文字时,首先需要选定表,再使用菜单栏上的【表格】→【转换】→【表格转换成文字】菜单命令。
③ 表格中文字的对齐方式和表格对齐方式
[知识点]不管是表格中文字对齐还是表格对齐,都可以利用“格式”工具栏的“对齐”按钮,即: 。值得注意的是,若对齐表格中的文字,则选定的对象是所有的单元格数据,若对齐表格,则选定的是整个表格(单元格数据+表格右侧的回车标记)。
④ 表格行、列及单元格的增删、移动、复制
[知识点]若要“插入/删除”表格中的“行/列/单元格”,首先将光标移到“该行/该列/该单元格”中,使用菜单栏上【表格】→【插入】/【删除】→【行】/【列】/【单元格】菜单命令。表格中行、列及单元格的移动和复制与文字的移动和复制类似。
⑤ 表格边框和底纹的设置
[知识点]表格边框和底纹设置是一个非常重要的操作,需要熟练掌握。该操作主要包含五个内容:线型、粗细、边框颜色、边框类型和底纹颜色的设置。这五个操作以工具按钮的形式放在“表格和边框”工具栏中,所以只要打开“表格和边框”工具栏,表格边框和底纹的操作就变得很容易了。使用菜单栏上【视图】→【工具栏】→【表格和边框】命令可打开“表格和边框”工具栏。
⑥ 行高列宽的调整
[知识点]调整行高或列宽时,首先选定该行或该列,使用菜单栏上【表格】→【表格属性】菜单命令。然后在“行”或“列”选项卡中即可完成对行高和列宽的设置。
⑦ 单元格的合并与拆分
[知识点]首先选定要合并或拆分的单元格,然后执行菜单命令【表格】→【合并单元格】/【拆分单元格】即可。
⑧ 表格数据的排序和函数应用
[知识点]表格数据排序时,可先将光标定位于表格中的任意位置,然后执行菜单命令【表格】→【排序】,再选择排序字段、排序方式等参数,按确定即可。常见的函数有求和函数SUM()、平均值函数AVERAGE()和计数函数COUNT()。计算时,先将光标定位在显示结果的单元格中,然后执行菜单命令【表格】→【公式】。在输入公式时,必须以等号开头,如计算总分的公式为“=sum(单元格地址或方向)”,常见的方向有Left、Right、Above和Below
2、图片、图形、艺术字和文本框操作
① 插入图片、图形、艺术字和文本框
[知识点]插入图片、自选图形和艺术字可先使用菜单命令【插入】→【图片】 ,然后根据实际需要选择“图片”子菜单中的“来自文件”、“自选图形”或“艺术字”。
② 改变图形的叠放次序
[知识点]改变图形的层位置,必须先选定该图形,然后通过单击鼠标右键的方式打开该图形的“快捷菜单”,使用“快捷菜单”中的【叠放次序】子菜单选项可设置选定图形的层位置,从而实现叠放次序的更改。
③ 图形的组合与取消组合
[知识点]图形组合时,需要配合
今天,上英语课。老师来了,首先跟我们打招呼:GOOfartm,男孩们,女孩们。现在我们来学word这个英语吧。现在我们来读一下,
Word文档排版格式总结及技巧 1、页面布局设置 文档上下页边距为25cm,左右页边距为2cm。页眉页边距为5cm,页脚页边距为1cm; 目录中“目录”两字为宋体、四号、加粗;其它为宋体,小四、加粗。 正文中,一级标题为宋体、四号、加粗,二级标题为宋体、小四、加粗,三级标题为宋体、五号,加粗,其它文字为宋体、五号。 2、自动生成目录 选择所有一级标题,右击段落,对齐方式选择“左对齐”,大纲级别选择“一级”,选择所有二级标题,右击段落,对齐方式选择“左对齐”,大纲级别选择“二级”,依此类推。然后单击菜单引用„目录„自动生成目录。 3、正文内容插入页码及页眉设置 鼠标定于上一页,执行页面布局„分隔符„分节符„下一页,双击页眉/页脚,取消“链接到前一条页眉”选择页码„页码格式,页码„当前位置,自动生成了页码。 在页眉或页脚中,中文为宋体、四号、加粗,英文为Calibri,五号,加粗。中文与英文中间加一条横线。 4、去除页眉中一条横线 选中页眉中的内容,点击菜单“开始”,选择段落区域中的边框,选择其中的无边框。 5、中文字号对应关系 初号=42磅 小初=36磅 一号=26磅 小一号=24磅 二号=22磅 小二=18磅 三号=16磅 小三=15磅 四号=14磅 小四=12磅 五号=5磅 小五=9磅 六号=5磅 小六=5磅 七号=5磅 八号=5磅 6、如何选中特定的文本 将光标定格文字开始位置,按住shift 键,然后光标定格文本结束位置。 7、取消Word的安全模式,恢复正常模式 首先卸载Word安装程序,然后在计算机中搜索到Ndot,删除所有Ndot文件,重新安装Word安装程序,即可解决问题。 8、PPT文件不能播放 在运行窗口中输入regsvr32 dll,确定即可解决问题。
(1)联系工作实际选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。(2)选题适当所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。相反,题目太小了,轻而易举,不费功夫,这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平,也失去从中锻炼和提高写作能力的机会,同时由于题目较小,难以展开论述,在字数上很难达到规定字数要求。此外,论文题目过小也不利于论文写作,结果为了凑字数,结尾部分东拼西凑,结构十分混乱。二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。题目难度过大,学员除了知识结构、时间和精力的限制外,资料搜集方面也有局限。这样,就会带来一些意想不到的困难,致使论文写了一半就写不下去了,中途要求另选题目。所以,在这个问题上的正确态度应该是:既不要脱离实际,好高骛远,去选一些自己不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。(3)选题要新意所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。
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