你要把问题搞清楚，看得透，思想有多远，理解有多深，解决越彻底越好，方案月奇特月有力度！
回答 文案编辑是为特定题材服务的修订或校验稿件的职业。 “文案”一般是指文字的撰写,在广告公司,承担文字创意,比如标语、推动、软文、图文广告中的文字,都由其来写,进一步的,还会写电视广告和电台广告的脚本、串联词、产品介绍等等 文案编辑是为特定题材服务的修订或校验稿件的职业。 “文案”一般是指文字的撰写,在广告公司,承担文字创意,比如标语、推动、软文、图文广告中的文字,都由其来写,进一步的,还会写电视广告和电台广告的脚本、串联词、产品介绍等等 偏文字的工作 更多1条
软文的形式是多种多样的，但是万变不离其宗，根据软文的内容可以将软文分为七类，分别是： 1、故事式 这类的软文是平时我们生活当中最为常见的一种软文形式。听故事是人类最古老的知识接受方式，所以故事的知识性、趣味性、合理性是撰写此类软文成功与否的关键。这类软文通过讲述一个完整的故事带出产品，由产品的“光环效应”和“神秘性”给消费者造成强烈的心理暗示，从而达到宣传产品或服务的目的。 2、疑问式 此类软文的核心是提出一个问题，然后围绕着这个问题自问自答。通过设问引起话题和关注，但必须要注意的是要掌握好火候，提出的问题要具有吸引力，答案要符合常识，不能作茧自缚、漏洞百出，否则软文可能会起到相反的作用。 3、情感式 情感一直是广告的一个重要媒介，软文的情感表达由于信息传递量大、针对性强，很容易做到与读者心灵相通。情感类软文最大的特色是容易打动人，容易走进消费者的内心，所以情感式软文一直是一种百试不爽的软文模式。 4、猎奇式 猎奇式是利用人们的“猎奇心理”也就是我们常说的好奇心来促使消费者阅读软文，从而达到推广企业产品或是服务的目的。人一出生就具备了思想同时也有了好奇的本能，人们对于未知的人或事物都有种想知道的欲望，这就是好奇。猎奇式软文成功的关键是软文的标题是否有足够的吸引力。 5、恐吓式 恐吓式软文是反情感类软文的一种诉求。情感式软文表达是美好的、温馨的，而恐吓式正好相反，下面举2 个例子，大家就明白了，如：“你的体内有10 几斤垃圾!”、“你正走向死亡的边缘!”。实际上恐吓式软文给消费者留下的印象会比情感式软文更深刻。但是这种手段往往遭人诟病，所以使用此类软文一定要把握火候，不要起到相反的效果，这种手段慎用! 6、促销式 促销式软文主要是配合其他推广方式的，也可以单独使用。如：“某某产品，一天断货三次”，“**厂家告急!”。这样的软文直接配合促销使用效果更佳。通过“攀比心理”，“影响力效应”多种因素来促使消费者产生购买欲望。 7、新闻式 所谓的事件新闻体，就是为宣传找个由头，以新闻事件的手法去写。让读者认为仿佛是昨天刚刚发生的事情。这样的文体对企业自身有一定的要求，写作的时候一定要结合企业的自身条件，不能胡乱编造。否则，多数会造成负面影响。在写作的时候可以运用新闻惯用的一些词汇，来增强文章的“新闻性”。 上述软文的分类不是孤立使用的，企业应该根据战略计划来选择软文的类型，使企业的软文广告效果达到最大化。
篇一：文案岗位职责 文案 技术部文案组工作职责： 1、负责公司产品文案、品牌文案、项目文案的创意和撰写；2、负责公司网站的专题策划并和网络编辑共同执行文案撰写；3、负责规划方案和策划方案的撰写；4、负责传播文案的创意和撰写；5、对网站的销售力及传播力负责。 策划文案： 1、在主管的领导下，全面负责医院网络活动的策划和网站文章编辑工作；2、负责网站构架的策划、栏目等的整体策划，并根据网络营销方向进行专题策划、选稿、组稿、整合、撰写； 3、根据医院网络营销的方向，拟定策划编辑的季度、月度、周工作计划和总结；保证各项策划编辑工作按整体进度、质量要求完成。4、积极参与部门针对疑难问题的研讨和解决的会议； 5、熟练掌握软文、交换链接、邮件推广、sns推广、论坛推广及其它特殊的推广方式； 6、及时完成领导安排的其它临时性工作。 策划（1）负责网络媒体的广告投放工作； （2）配合医院的日常经营做好配套网络宣传活动； （3）策划事件营销，新闻营销，专题活动，提高曝光率和影响力；（4）配合其他岗位人员将医院线下活动效果转化到网络并沉淀下来；（5）投放效果的监控根据效果即时调整投放策略；（6）临时组建项目小组开展策划工作；（
回答 文案编辑是为特定题材服务的修订或校验稿件的职业。 “文案”一般是指文字的撰写,在广告公司,承担文字创意,比如标语、推动、软文、图文广告中的文字,都由其来写,进一步的,还会写电视广告和电台广告的脚本、串联词、产品介绍等等 文案编辑是为特定题材服务的修订或校验稿件的职业。 “文案”一般是指文字的撰写,在广告公司,承担文字创意,比如标语、推动、软文、图文广告中的文字,都由其来写,进一步的,还会写电视广告和电台广告的脚本、串联词、产品介绍等等 偏文字的工作 更多1条
一是文案，也就是写作；二是策划，也就是活动类或者说如何帮助你所在的企业更好的宣传；两者的关系式紧密相连的。只有写作的思路不断进步，不断的创新，才可能有机会去做策划，不然就大多时候人只能做到其中的一点。所以说要2者都能做到的话，要求的是要有灵敏的思维，对市场的分析以及自己对所在行业的了解，再者分析客户需要怎么样的宣传方式，我们就做怎么样的方式。举个简单的例子来说吧。这个岗位正好我公司也是有的，而我也是这个职位的上级领导，我来说说我对这个岗位的大致工作过程跟你说下。我们这边的文案策划叫做策划编辑。其实意思是一样的。也就是日常给自己的网站添加新的文章，要求是自己写作的或者是在别人的基础上修改成自己的文章，哪怕文章的意思是一样的，但通过我们的编辑变得味道不一样了，这就是其中成功的一个意思。再者是当你的写作能力达到一定的水平时（这要求你对你企业的深入了解后为基础。）再来策划；策划就是帮助企业在网络上得到更多的关注率或者说是曝光率吧。让更多的人知道你们的网站，知道你们的产品，进而产生交易。
养成随时随地注意别人文案的习惯，注意积累，并且多多注意新闻时事，丰富知识面。每天写点文案，注意推敲。
文案编辑就是写文章的，一些文章又包括二种，一种原创，一种就是伪原创了。
文案从标题到内容都能要吸引读者，让读者有兴趣或者能够获取都某些信息。要能够传递完整正确的信息、明确中心思想、明确范围、明确读者。湖南企发文化传媒有限公司有专业的文案团队指导文案。
不要掺杂个人情绪在文案中，文案只需要写关乎产品服务的，不同于新媒体中的文章，文案不可以，也不应该有个人情感在里面，就像完整的一件产品是提供给用户的，而用户需要享受到的是服务，而不是所谓的作者情感倾诉，这点不管是在作者写文还是后续检查过程中，一定要记住这一点。关注格调文案了解更多
你要把问题搞清楚，看得透，思想有多远，理解有多深，解决越彻底越好，方案月奇特月有力度！
作为一个多年资深文案，首先很诚恳的告诉你，不要看所谓的辞藻华丽，商业文案本就不需要文采；举例比如，你看到很多地产广告，写的诗情画意的，但是重点还是在性价比和地段，包括其他服务才是购买者的关注点。所以，文案不是为了写的多好看，而是为了转化付费。现阶段很多初学者通过看书来学习文案，其实能够把《品牌洗脑》吃透就不错了；文案的学习，进入职场后，你的工作会对你的生活增加一定的压力，那么这个时候，更需要合理的利用时间来学习进步：首先，你需要保持每天收集整理的好习惯，收集什么？你需要每天的热门资讯，了解一些国家大事，这是增加你文案写作中的话题关联。你还需要了解兴趣资讯以及行业资讯，这是你文案写作中的素材，兴趣也可以作为你和目标受众的沟通内容；然后，你需要了解学习文案的技巧，商业文案是有一些列的技巧存在的，而不是说，需要辞藻华丽的文采就可以写出 能够转化付费的好软文：比如三要素：亮点、用户、卖点比如三步曲：开门导引、内容风格、收尾升华比如核心框架：目的明确、渠道分类、用户划分、营销思路……比如文案形式、内容结构等等最后，你需要练习，抱着一本书，光看不练，没有人跟你交流是没有意义的。例如我的文案课每个章节的讲解都会和学习的成员反复的联系作业并修改，直到完全掌握，技巧可以学，但能否记住就是需要各种练习、考察、比赛等等形式祝你能够通过技巧学习+整理资讯来提升自己的文案能力如果想要系统学习可以私信我了解 可以先看看 不强求购买
报业的市场化和日趋激烈的竞争，对采编工作的要求越来越高。如何做好编辑工作？在工作实践中，我体会到，除了加强学习，不断提高自身素质外，还要创新编辑理念，增强策划意识、读者意识和精品意识，力求编出读者喜闻乐见的精美版面。一、增强编辑的策划意识。从传统意义上说，编辑就是“对资料或现成的作品进行整理、加工”，换言之“成稿加工”就是编辑的任务。然而，现代编辑的内涵应该更深，绝不能囿于“成稿加工”，而要根据读者的需求，进行运筹和创意，编辑的劳动应该是一种创造性的劳动。“夫运筹帷幄，决胜于千里之外。”编辑的策划不仅仅表现为编辑对版面内容及其形式的谋划，而且在更深层次上，反映了报纸及版面栏目规划的价值取向和观念定位，体现了在宏观文化背景下编辑对策划对象的思想引导。具体地说，编辑的策划主要有三种。一是栏目策划。栏目是版面的灵魂。各个版面上不同定位、不同特色、满足不同读者需求的栏目，犹如报纸的一个个支点，形成了报纸的特色和个性。因此，编辑根据栏目的设置要求，在认真筛选与栏目相对应的好稿优稿外，还要充分发挥主观能动性，进行栏目创新。如在“商贸资讯”版面，“商贸时评”栏目根据商贸领域的热点难点问题，刊发具有针对性和指导性的文章，并增加刊发的密度，增强了报纸的指导性和针对性，吸引了读者的关注。二是选题策划。要将版面和栏目办出鲜明的个性，编辑要根据版面的定位，并针对自己的读者对象，作一些选题策划。编辑的选题策划要求编辑胸怀大局，站在有利于做好市委市府中心工作的高度，从宏观经济的大背景出发，来观察和分析事物，凸现新闻价值，并能够透过事物的现象看本质，从孤立的现象中总结出事物的普遍规律，敏锐地预见事物的发展趋势，并予以正确的舆论引导。如义乌市场是全国商品市场的窗口和晴雨表，极具典型性，因此，透视它的发展趋势，对小商品生产者、经营者、管理者乃至于经济学者了解并研究商品市场及整个商贸业的走势都具有积极意义。对此，去年下半年，商贸版面策划并刊发的“中国小商品城优势行业透视系列报道”，收效较好。三是组版策划。编辑将各类稿件组成一个版面时，也要予以创新，因为不同的稿件用不同的方法进行组合，效果就不一样，经过编辑精心组合的版面所产生的整体效应，远远超过原作各个单体的总和。如1月18日，8名自行前往伊拉克务工的中国工人在伊遭伊拉克武装分子绑架，这一事件成为国内关注的热点问题。1月19日，新华社有大量有关这一事件的消息，在编辑时，我选择了中国领导人关心伊拉克被挟持的中国公民安全、商务部提醒出国经商务工人员注意人身安全、家乡人民万分焦急等四则具有代表各个方面情况的稿件集束刊发，效果较好，也避免了雷同。二、增强编辑的读者意识。读者的需求是报纸生存的依据。《浙江日报》原总编江坪说：“心向读者，为读者服务，是办报的出发点与归宿。”作为“新闻产品”推向市场前的最后加工者，编辑与读者离得最近。因此，为使新闻稿件能够“钩”住读者，让读者乐于阅读，这就要求编辑心中时刻必须装着读者。在选稿时，就要根据“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的要求，以读者的需求作为取舍稿件的标尺。同时，要运用编辑手段，努力提高稿件质量。首先，在改稿时，要把最具新闻价值的信息“拎”出来，吸引读者的眼球。其次，要增强文章的“易读性”，激发读者的阅读兴趣。随着现代生活节奏的日益加快及信息获取渠道的多样化，读者的选择意识越来越强，在编辑时要想办法方便读者阅读，从而吸引读者。如在编辑篇幅较长的稿件时，可以采取在文章的前面加一段提要式的引言，增强导读功能和阅读兴趣，同时，给文章加小标题，以方便阅读。三、增强编辑的精品意识。报纸的质量是由多种因素构成的，其中，编辑对稿件的选择、修改到版式的设计是否精益求精也是决定报纸质量一个重要方面。我认为，在内容上，要按照“三贴近”的原则予以精选，从大的方面讲，首先是注重头条的选择，要不拘一格选头条。其次，一个版面力求选一张新闻姓强、构思独特的好照片。第三，要注重编辑质量，努力做到“语不惊人誓不休”。如要注重标题的制作，努力克服一般化的倾向。在形式上，要注重版式的设计。纵观国内报业，目前市场竞争力居前或发展势头很好的报纸，绝大多数有一个能充分体现报纸风格的版式。如充分运用黑白艺术显得浓眉大眼抢人眼球的《北京青年报》富有个性等。因此，在设计版式时，力求做到图文并茂，合理运用线条等，美观大气。另外，精品意识还要求编辑杜绝差错，包括人名、地名、错别字等。
你问的这个编辑是这种工作吗？这个工作范围挺广的。其实有时候比如说文秘，他也是编辑，嗯，他是舍不看等等领域都是编辑。
回答 你好，一、电视台编辑的主要工作内容如下： 1、认真细致地编辑稿件，按时完成稿件编辑工作； 2、做好每期稿件的自校、轮校，错误率不超过规定标准； 3、积极配合排版人员调版； 4、参加评刊活动，对刊物栏目设置等提出合理化建议 5、完成电视台领导交待的其他工作任务。 二、电视台编辑的任职要求： 1、拥护中国共产党的领导，热爱电视事业，政治素质高，思想品德好，具有良好的社会责任感、协作精神和奉献精神; 2、遵纪守法，无违法违纪记录; 3、相貌端庄，身心健康，无不良嗜好； 4、熟悉电视娱乐节目、少儿节目的制作流程和创作规律，具备电视采访和画面编辑技能，能够独立完成电视节目采访、制作; 5、具有较强的口头、文字表达能力以及社会活动能力; 6、具有较强的创新能力、团队合作能力、主动性、执行力。 更多11条
1、编辑指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或“修改”，工作也包括研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科，属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。2、编辑是一种工作，也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或修改，编辑属于一种职业，编辑工作的主要负责人为主编或总编辑（总编）。3、编辑的分类包括两种，文字编辑（Copy Editor）和美术编辑（Art editor）。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构，后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值，所以编辑具有专业偏向性，比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。4、编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否，编辑有决定性作用；文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。
编辑是一种工作类别，也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为"编辑"或"修改"，编辑属于一种职业，其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科，属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。编辑是某一种具有专业素质，并从事该专业的文字工作的文职人员，最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。编辑的分类包括两种，文字编辑(Copy Editor)和美术编辑(Art editor)。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构，后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值，所以编辑具有专业偏向性，比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。不同于文字编辑，作为一种职业岗位，编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否，编辑有决定性作用;文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。