介绍下自己的能力,职责,承诺
理由一：当任部长，能更好地锻炼、磨砺自己。(尽我所能)水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花，能量在相荡相击中释放。 在学生会工作的一学年里，我遇到过许许多多的问题，也曾面临过各种各样的矛盾，但我相信，问题的解决，矛盾的处理，是能量提升，人格完善的必要过程。在这一学年里，在和同事们主动合作，共同努力中，我懂得了很多，也学会了很多。尤其是深切地体会到“举大业，德为先，先做人，后做事”的人生哲理。
主要阐述为什么要申请。可以包括一下内容:自身条件如何符合申请条件:自身条件对申请对象的优势;申请工作任务获得批准后如何努力完成任务。如何进一步努力学习工作，若申请未获批准，表示自己将继续努力，争取早日达到要求获得批准。申请理由及优势：主要是那所大学吸引你的地方。成长经历及感悟：温馨有爱的家庭给了他成长的动力，也可以写成长路上的坎坷。性格特点及志趣：是什么写什么，但志趣不要仅限于什么看电影、听歌。大学规划及设想：写出自己最真实的想法。
没有为什么，这全看你自己的意思，如果你文字功底以及电脑操作较好的加入编辑部也没什么问题，不过在大学中想要靠学校组织壮大自己的最好的部门当然是校的学生会，因为在这里面你社交能力绝对会得到提高，而且能让你提前体会到社会的黑暗，毕竟大学是半个社会，先经过大学社会的洗礼，以后毕业才能在正在的社会上走的更好。
逃离，逃不出也不死，原因，人之所以会恐惧，就是因为怕死，既然怕死还自杀，傻吗？┑(￣Д ￣)┍
设立出版单位，应当具备下列条件： （一）有出版单位的名称、章程； （二）有符合国务院出版行政部门认定的主办单位及其主管机关； （三）有确定的业务范围； （四）有30万元以上的注册资本和固定的工作场所； （五）有适应业务范围需要的组织机构和符合国家规定的资格条件的编辑出版专业人员； （六）法律、行政法规规定的其他条件 设立出版单位，由其主办单位向所在地省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门提出申请；省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门审核同意后，报国务院出版行政部门审批 设立出版单位的申请书应当载明下列事项： （一）出版单位的名称、地址； （二）出版单位的主办单位及其主管机关的名称、地址； （三）出版单位的法定代表人或者主要负责人的姓名、住址、资格证明文件； （四）出版单位的资金来源及数额。 设立报社、期刊社或者报纸编辑部、期刊编辑部的，申请书还应当载明报纸或者期刊的名称、刊期、开版或者开本、印刷场所。 申请书应当附具出版单位的章程和设立出版单位的主办单位及其主管机关的有关证明材料。 国务院出版行政部门应当自收到设立出版单位的申请之日起90日内，作出批准或者不批准的决定，并由省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门书面通知主办单位；不批准的，应当说明理由。设立出版单位的主办单位应当自收到批准决定之日起60日内，向所在地省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门登记，领取出版许可证。登记事项由国务院出版行政部门规定。 出版单位经登记后，持出版许可证向工商行政管理部门登记，依法领取营业执照 报社、期刊社、图书出版社、音像出版社和电子出版物出版社等应当具备法人条件，经核准登记后，取得法人资格，以其全部法人财产独立承担民事责任
介绍下自己的能力,职责,承诺
按照写信的格式
因为（部门如何好）+（表述个人能做好编辑部工作的原因）+（想要来这个部门）
无创新性，文笔欠佳，提炼不够，选刊不佳
常见的退稿原因� 与退稿后处理� 退稿是指作者向科技期刊编辑部的正式投稿没有被该编辑部雹纳。退稿的方式按期刊稿约约定的方式进行，一般有稿件全文退还、部分退还（退文不退图）、不退还等形式，用邮局寄送或电子邮件返还等。无论何种形式，一般均应以收到编辑部的正式退稿信函或说明为准。从编辑部角度来讲，退稿的多少是衡量期刊质量的一个重要客观指标之一。退稿率高，表明该期刊稿源丰富，稿件选择余地较大。通常高质量、高水平的期刊退稿率在70％～90％；中等水平期刊退稿率在40%～70％；退稿率在20％～40％的期刊其质量难以保证；而期刊退稿率低于20％，提示该刊稿源枯竭。一般知名度较高的医学科技期刊的退稿率约50％～80％。作者在投稿前可以从稿件的刊出周期大致推测该刊的稿源情况，一般稿源丰富的期刊投中的几率相对较低，作者应对自己的稿件情况有一客观正确的评价，然后再选择适当的期刊投稿。� 第一节 主要退稿原因与改进措施� 退稿的原因是多方面的，根据编辑工作中对退稿的原因分析发现依次为科学性、实用性、新颖性等设计选题方面存在的问题；不符合该 刊报道范围；重要的资料、数据缺乏，退修后仍不能补充；撰写表达太差，不符合发表的基本要求；与该刊近期报道计划冲突；编辑部稿件积压，短期内不能发表。但从医学论文写作角度看，上述退稿原因中，科研设计和撰写方面存在的部分问题有些能够通过修改得以完善；而另外一部分退稿原因中有些则可能通过改进投稿技巧避免或弥补。� 一、科研设计方面存在的问题及改进措施� 选题或科研设计方面存在的问题是相互关联的，其中少部分问题可以在修改时说明或完善，但更多的问题在研究工作开始时就应引起足够的重视，否则，其结果是“先天缺陷”，文章出来后不可能弥补。1．设计方案不明确。其研究是应用随机对照试验还是非随机对照试验(临床对照试验)、队列研究、病例对照研究、横断面研究或一般性回顾研究或一般性前瞻研究，设计方案文中完全没有交待，表明作者对设计方案以及不同方案的论证强度差异不清楚，影响了文章的说服力。正确的做法是在确定选题后就设计采用什么最佳方案来完成和落实选题，并按照选定的设计方案要求进行研究工作。撰稿时在文章的方法段交待清楚是根据什么方案进行的研究，并在统计方法的选择、结果的表述等方面做到与之相适应。� 2．没有研究对象的选择、诊断、纳入和排除标准，观察对象的可信度差；一些动物选择不恰当，本身的组织结构与所研究疾病的组织基础之间差异较大，没有相似性或可比性。观察对象都不可靠，其干预结果的可信度自然受到影响。其实从文章中看，不少作者对观察对象是有一定的选择依据的，但就是没有明确交待。正确的做法是所有观察对象，包括实验组、阴性对照组、阳性对照组均应在方法中明确交待其纳入和排除标准，最好是引用权威文献或学界公认的“金标准”。如果没有现存的“金标准”，是研究者自行确定的观察标准，也应交待其观察纳入和排除的具体依据，以表明观察对象选择的合理性或便于其他读者重复。� 3．不知如何确定样本量且样本量偏小；对随机分组的真正含义不了解。不同研究设计对样本量的大小要求是不同的，在研究设计时就要考虑到这一点并且在文中交待清楚样本量大小的确定依据。一些文章中写有“随机”分组，但不写明随机方法；对一些不可能重复的回顾性材料进行分析，也说是随机分组，如何“随机”、如何分组却不交待，表明作者对随机的概念不清。正确做法是明确设计方案，并按不同设计方案对样本量的需求进行计算，然后按规范的随机方法进行分组。有蝈研究设计方案本身就不可能“随机”，所以不要不分情况套用“随机”一词，否则反而影响了文章的可信度。� 4．分组后两组不做均衡性检验。不论是以患者为研究对象还是动物实验研究，不做或很少做组间的均衡性检验很普遍，或者只是文字叙述两组有可比性，但两组非处理因素分布不均衡，这对结果的可信度有很大影响，其论文的价值和评审自然受到影响。好的论文应有随机分组后的均衡性检验，即将两组‘或多组，的非处理因素的数据列表，做统计学检验，要求P>0．05，两组(或多组)才有可比性。� 对研究结果不作统计学处理或统计学处理错误也是非常普遍的现象。在论文的材料方法中不介绍统计学方法，而在结果中出现P值。统计方法选择不当或分析错误比较常见，因为这一问题比较复杂最好是在设计研究方案或处理研究结果时请统计学方面的专业人员帮同助。如果涉及的统计学方面问题较多，论文撰写后最好是请统计学专业人员帮忙评阅。� 6．对照组设计不合理或无对照组。论文中用的什么对照方法，一定要明确。选择对照一定要起到与试验组比较的作用，无对照的研究论文只能算作叙述性研究，其论证强度很低。� 7．盲法应用极少。对受试者或观察者主观因素可能影响其观测指标的研究不用盲法设计，以至于研究的疗效等结果不可信、科学性差这也是在科研设计时就应注意的问题。� 8．极少论文涉及到研究中易发生的错误及其控制。一项研究中，往往会发生各种偏倚，在设计中要事先估计，并考虑如何控制偏倚，如防治性研究中的沾染与干扰，病因研究中的混杂、偏倚等对研究结果的可信度的影响。� 9．对远期疗效研究不够。疗效研究中观察时间太短，不足以说明治疗效果或不能全面体现其疗效确切可靠。
一楼稿子好熟悉啊～都是在网上搜。不过似乎什么都没说，一味肯求大家，我认为要重点说你凭什么竞选这个职位，有什么才能、及竞选成功后的工作计划，使人信服。明天、我竞选学生会编辑部，搜到这个问题，顺便说几句。
你为什么竞选部长
部长一词也就是带领的意思，选部长也就是为了在做决定的时候可以将几个人不同的意见综合到一起，更有利的方便集体，保护集体利益。选上部长后，如果你真的认为这个人的能力强，有更好的主见，能为你们的集体办好实事，那你就应该全心全意的支持他，这样，你们的团队协作才会越来越好。
我想我有能力担当部长这个位置，相信大家也有看到我是挺有责任心的一个人，往后还会让你们发现我的领导才能和组织能力