就是你的自助内容不完整
回帖是种美德
就是你的自助内容不完整
你这个组一个人，那就赶紧让负责的老师给你一个实习评价，作为实习报告内容的一部分。如果没有师评只有你的实习报告，计算机就认为该报告没有合格，所以，它就不管检测，就显示待检测的篇数不足。计算机它不会说话，编程序的人太懒了，应该提示没有师评，没法完成实习报告。
这个问题应该是你没有完成待检测的成果。系统提示待检测的成果篇数不足可能有两个意思，一是你已经完成了研究性学习的成果有好几个，比较多，超过系统能够检测的三篇；二是，你虽然输入了研究性学习的成果，但老师或小组的同学（如果是小组合作需要小组同学提出意见）的评价还没有完成，就没有完成一篇待检验的成果，你不知道，机器知道，可它不会说，它不知道说你还没完成评价，可能是师评、可能是同学互评，就没有在待测成果库，呵呵，所以机器说没有可以检测的成果。快去找老师评价、同学互评（如果是与同学合作），他们提交评论，你才有成果。成果的自评要丰富一些，才比较容易被机器测试通过，比如，通过这个学习，提高了什么，让你了解到什么，从此对什么事更明白与什么人合作、更好地做什么，实现什么价值。等等，就会测试通过。
论文查重你是用什么论文查重网去查重检测的？可以用PaperRater论文查重网站是最严格的 查重的结果比知网的要高
你好，这个时候你最好把重复的地方换一种说法说，降低重复地方的比例
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当我们修改论文时，我们经常发生很多论文检查仍然不合格，不能达到学校要求的重复率，该怎么办？很多同学都会遇到这样一个问题，就是他们的查重结果会和学校的查重不一样，有的差别很大。他们在查重的时候明明是合格的。论文查重多次检测不达标该怎样？paperfree小编给大家讲解。 一、检测内容不一致。 通常，当学校进行统一的论文查重时，通常要求我们上传论文的整个文档进行检测，这样在查重时，我们论文中的所有内容，包括封面、序言、目录和感谢，都将包括在内。当然，有些内容不会被查重，比如目录、参考文献等。我们可以放心。但是，如果我们在查重时只查重论文的正文内容，由于查重论文的字数不同，查重结果可能会发生很大的变化。 二、更新了查重系统的数据库。 我们应该知道，无论哪个查重系统，它们的数据库都在不断更新和扩展新内容。因此，如果两次查重的时间间隔相对较长，检测结果不同是正常的。我们所能做的就是检查重复后，无论论论论文的重复率是否符合学校的要求，我们都应该及时修改标记的重复内容，论文的重复率，这样通过学校检查重复的机会就会更大。 第三，论文查重系统不同。 不同的论文查重系统包含不同的对比数据和算法。因此，如果我们在检查重复时选择的检测系统与学校不同，检测重复的结果自然会有所不同。
都没过要分情况，是你的相似率不合格还是思想内容不合格导致没过的。如果是相似率没过这个好办。只有认真的把论文检测内容抄袭部分修改一遍，至少，改完之后，再检测一下，看看比例合格了吗，如果没有合格那要继续修改，再检测，直至合格为止。如果是思想内容不合格，那么要好好组织一下内容，定方向，定主题。如果连续2次不合格了，估计会影响毕业。这种情况你要问问学校还有一次机会吗？一般学校是2次几次机会。
一，检测内容不一致通常学校进行统一的论文查重时，一般都是要求我们上传论文整个文档进行检测的，这样在查重的时候我们论文中的所有内容包括封面，序言，目录以及致谢等内容都会被算在里面。当然有一些内容是不会进行查重的比如目录，参考文献等部分，我们可以放心。但如果我们自己在查重时只是查重了论文的正文内容，那么我们就会由于查重的论文内容论文字数不同，查重的结果也就可能会有很大改变了。二，查重系统的数据库发生了更新要知道现在无论是哪一个查重系统，它们的数据库都在不断更新扩展新内容的，因此如果两次查重的时间间隔比较长的话，那么检测结果不同也是很正常的事了。我们能做的就是再查重后，无论论文的重复率是否达到学校要求，都应要及时的去修改被标记出来的重复内容，尽可能的将论文重复率降到最低，这样能够通过学校查重的机会就会更大。三，使用的论文查重系统不同不同的论文查重系统，它们收录的对比数据以及算法都是不一样的。因此，如果我们自己在进行查重时选择的检测系统和学校不同，那么查重的结果自然也就不一样了。