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小红比小明多14张,那么,小红给小明14÷2=7张 两人就一样多了 这就是说 小红的七分之二 等于 由部分求整体 7÷2/7=49÷2=（张）小红原有 5张,小明10,5张 讨论：此题数据不合常理,邮票不能出半张的如果14改为12,或16,可以 否则,把七分之二改为 七分之一, 也可以 如果是七分之一 则 7÷1/7=49 (小红49张小明35张）
真的是一年级，我只能说，一年级学生读得懂？能理解，个人觉得，小学就应该让学生去释放童性，别太在意书本上的的东西，学好品德课就可以。哈哈
1243期：14 8 8 24 64 25 1：2 1:2 1:4 5 2A D D A200 8 8 800 11
1996will最后一道题是错误的，第一题是：下面10+27==上面37第二题是：跟上面题一样相见第三题：上面92-50=42看了，你现在学的全部是加减，那么：第四题：26+3注意这里应该是：33+33=66（这个是最好的用法）
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你可以到学校附近的小书摊上，那里所有的答案都有。
没有这个教材，也没法给你提供他的答案，你可以找附近的老师给打一下，或大学生打一下都可以
额，有没有题目，，
小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢？ 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ +97+98+99+100 = ? 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ +4+3+2+1 =101+101+101+ +101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！