教师系列职称由低到高：讲师，副教授，教授实验系列职称由低到高：助理实验师（又称实验员），实验师，高级实验师，正高级实验师工程师系列职称由低到高：助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师你就填“高级工程师”
就写高级工程师就可以了。高级工程师，也是职称。
教师系列职称由低到高：讲师，副教授，教授实验系列职称由低到高：助理实验师（又称实验员），实验师，高级实验师，正高级实验师工程师系列职称由低到高：助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师你就填“高级工程师”
毕业论文指导老师职称，写他的实际职称可以是：教授、副教授、高级工程师之类的本科毕业论文指导老师也可以是讲师、高级实验师！
毕业论文指导老师职称，写实际职称。1、封面（1）论文题目应准确反映论文的核心内容，言简意赅，字数不能超过30个汉字，必要时可加副标题。毕业论文（设计）题目需翻译成外文，写在汉字题目之下。论文题目在封面的中间居中排列。（2）学生姓名、班级与学号学生姓名必须与本人有效身份证件一致，班级为自然班，用阿拉伯数字书写，学号用阿拉伯数字书写。（3）学院与专业学院与专业要写全称。（4）指导教师指导教师姓名后需附职称。校外指导教师注明姓名、职称、单位
这恐怕要去问你们老师啊，讲师、教授、副教授类似的
没有影响。但是指导论文的教师一般具备中级以上职称。
据了解，我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。旧有的职称设置:小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。新规定下的职称设置如下:这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
毕业论文指导老师职称，写他的实际职称可以是：教授、副教授、高级工程师之类的本科毕业论文指导老师也可以是讲师、高级实验师！
就写高级工程师就可以了。高级工程师，也是职称。
教师系列职称由低到高：讲师，副教授，教授实验系列职称由低到高：助理实验师（又称实验员），实验师，高级实验师，正高级实验师工程师系列职称由低到高：助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师你就填“高级工程师”
回答 你好，很高兴能为你解答。 你申报的什么专业，就填什么专业就好了，比如小学语文。 “现从事专业”填写要求与申报专业一致，不要添加“高中”、“初中”、“小学”、“中学”、“教学”等字样；中学、小学注意区分“政治”和“思想品德”；申报小学语文、小学数学专业的教师，应该选“小学语文”、“小学数学”。 提问 教师评职称的总结从参加工作开始写好，还是任现职开始写好？ 教师评职称时，如果教师既是班主任，又是校长，那么班主任年限能否重复计算？如5年班主任的同时4年任校长，班主任年限能否记9年？ 教师评职称时，专家最注重看哪些材料？也就是说，具备什么材料才容易通过？ 回答 教师评职称的总结，交材料之前写好就可以。 高级教师职称评审条件中，对担任班主任工作年限的具体要是:从教以来需担任班主任8年以上，其中任现职以来担任班主任3年以上。 更多6条
毕业论文指导老师职称，写他的实际职称可以是：教授、副教授、高级工程师之类的本科毕业论文指导老师也可以是讲师、高级实验师！
这恐怕要去问你们老师啊，讲师、教授、副教授类似的
教师一级职称论文要求可以是公开发表的论文，字数2000字以上，也可以是当地教育学会组织的论文评比获奖三等奖以上。不过现在很多地方对一级教师评审不作论文要求，用教学总结，教案来代替，减轻了很多教师的负担。