贴近实际，内容新颖，体现课改就容易得奖
贴近实际，内容新颖，体现课改
“从攻读硕士学位、博士学位到作为研究人员，几乎很少有人真正研究过如何写好一篇学术论文的问题。在读书期间，导师一般是交给学生专业知识和获得专业知识的方法，而不会教给学生写好论文的方法，从事研究之后，大多数人又忙于写论文，急于发表论文，而不会去考虑撰写论文的方法。因此，国内学术界存在着一个非常普遍的现象，为拿学位、为职称、为获奖而撰写论文，基本上不会去考虑如何使自己的论文有学术创新。结果，都很难发表出来，而为了发表出来就走关系，找熟人。一旦达到自己的目的之后，学术就永远拜拜了，什么学术研究、学术创新，都不过是人生目的的手段而已，根本就不是目的。因此，有学术责任感的学者越来越少，甚至根本没有，而为学术之外的目的来捞取学术功名的却比比皆是。也难怪有中国学术大多数是垃圾之说了。所谓磨刀不误砍柴工。要撰写好一篇学术论文，必须要掌握好撰写学术论文的方法。本人从事研究二十余年，从事学术刊物的主编已有近十年的经历。从事学术研究使我有专业的眼光来看待学术问题，而作为主编则使我有机会抛弃学术研究的浮躁而冷静地从刊物的角度来思考学术创新的可能性。因而，我可以有机会把两种不同的眼光和视角交织在一起来谈谈如何撰写好一篇学术论文的问题。选题选题是否成功是研究成功的前提。有一种说法，哲学社会科学不像自然科学，没有成功与不成功之说，只要愿意去做，最后必然成功。此话谬矣。没有好的选题，即便是洋洋洒洒数万言乃至数十万、数百万言，结果都是无用的废话。这就不能视为成功的研究。成功的研究一定是建立在成功的选题之上的。那么，什么是成功的选题呢？简而言之就是选题要有问题意识。问题意识是什么呢？一是指研究的目标取向。成功的选题应该是揭示研究的目标取向，也就是要使研究达到什么样的目标。研究的目标取向所反映的是研究是否有价值，是否值得研究。因此，从选题来看就可以知道该问题研究的状况和可能发展的趋势。如果选题没有揭示研究的目标取向，而只是陈述了一个事实，那么就意味着该研究不值得研究，或者说前人已经做了比较详尽的研究，在目前的状况下已经没有深入的可能了。这种选题就不应该去选。二是指研究的具体范围。成功的选题应该是范围具体的，不是大而全的。也就是选题不能过大，过大的选题会使研究无法深入下去，只是如蜻蜓点水。另一方面是题目太小，研究就会过于沉迷于琐碎的细节，从而使研究失去了价值和品位。特别是有的细节并不具有代表性，也不能真正反映事物发展的趋势，但由于研究者的视野太小，没法从细节中发现事物发展的基本规律。特别是做历史史料研究的往往都有这样的毛病。三是要对一个学术问题产生质疑，或者说要有争鸣性。学术研究是无止境的，真理更是无止境的。很多学术观点在当时是对的，或者说是真理，但时间和条件都变化了，因而其真理性也会发生变化。因此，选题一定要敢于质疑，但质疑必须要有理有据，而不是随便怀疑。在有理有据的基础上的怀疑，这样的选题一定是有价值的。总之，选题是很讲究技巧的。选题实际上是积累后的第一次思想井喷，没有积累就无法进行选题。好的选题可以使研究事半功倍，好的选题是论文成功的前提。在选题之后，还有一个重要的问题就是题目的表达，即怎样把这个内容表达出来。
论文如果获奖都会通知到本人的，如果没有接到通知就是没有获奖。论文搜索的网站有中国知网、万方数据库、维普资讯等。知道了查询论文的网站后，我们可以对别人的论文进行有价值性的参考。
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一、成果及应用材料准备 1、基础类研究 组合本课题组正式发表的20篇以内的论文，形成完整的一种新的理论、新的方法等成果。提供国内外同行引用证明，可将同行论文发表的期刊封面、论文的第一页、论文的最后一页（有参考文献的）复印件，作为应用证明。如属应用基础研究，还可将工程应用证明附上，工程应用涉及经济效益，证明上应盖标有“财务”两字的公章。 2、发明类研究 授权发明专利，未授权发明专利及实用新型专利需有查新检索证明（国家认可的申报国家发明奖的查新检索机构）。提供国内外用户的应用证明，社会效益证明盖单位章；生产单位和使用单位的利税、节支、创汇等经济效益证明，须盖有“财务”两字的公章。 3、应用类研究 通过鉴定（成果应用一般须一年以上），已将课题材料归档。提供国内外用户的应用证明，社会效益证明盖单位章；生产单位和使用单位的利税、节支、创汇等经济效益证明，须盖有“财务”两字的公章。环保类成果，如只有社会效益，可只提供社会效益证明。应用证明最好一式多份盖红章，因每次申报均需有一份为原件（红章）。二、填写推荐书 1、按照提供的推荐书样本，严格按照字数要求，逐项栏目规范填写有关内容，不使用形容词和修饰词，以明确的文字进行表达。 2、如果是网上系统申报，请使用最新版奖励办提供的软件系统，将推荐书中的内容进行输入，并作软盘备份。 三、推荐材料审查 推荐书的内容填写完毕后，由科技处成果与知识产权管理科进行推荐材料的审查： 1、正式发表的论文，最后一篇的发表时间应两年以上； 2、主要完成人的排名原则上按照鉴定时的排名次序，如几个成果合并，完成人排名可作调整；完成人在“主要贡献”栏签名； 3、推荐书中各栏目的内容，各有侧重，填写应符合要求，表达应清晰明了； 4、多家单位完成的成果，各单位公章完整等。 四、材料上报 按照奖励办要求上报。
教学成果奖申报有6个关键环节，聚焦职教简单来介绍一下：1、前期工作要做好尽可能承担一些有关的课题，开展研究，争取有影响的研究成果；有研究成果后尽快公开发表到相应的专业期刊上，对提升研究成果的影响力很重要。2、报奖要求要弄清申报各级奖项时，首先要认真研究“报奖要求”，了解对课题申报人和成员的资格、成果的内容、完成时间等方面的要求。3、支撑材料要充足研究成果的社会反响，对研究成果获得奖项的档次影响极大。要注意收集研究成果的收录、转载、引用、评价、获奖等引证材料，还要考虑研究成果被采用和推广的实际情况。4、研究成果文献材料要整理申请成果奖时，要有反映该成果的科学总结或论文，二者须具其一。首先要选好成果奖申报人，将在研究中做出重大贡献并取得重要成果的人列为成果奖申报人；第二要整理好研究成果文献材料，将所有成果奖申报人的材料汇总，选出对成果奖申报有用的相应论文和有力的支撑材料。5、成果奖命名要谨慎名称是对成果的总体进行精炼简明的总结，成果奖命名时需要注意避免繁杂，避免大众化，避免偏离内容，避免纯论文名称。6、成果奖申报书填写要规范申报书的填写思路是：研究背景、目标和思路，主要成果，本项目的特色和创新点，成果应用与推广情况。
申请科技进步奖奖励 申报国家科学技术奖、省科学技术奖、市科技进步奖的项目，必须是已在市科技局办理登记的科技成果。 一、国家级科技奖励 国家科学技术奖包括国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖。由科技厅负责组织申报。 二、省级科技奖励 省科学技术奖分为省科学技术最高奖、省自然科学奖、省技术发明奖、省科学技术进步奖、山东省国际科学技术合作奖。市科技局负责组织申报。需提交以下申报材料： 1、将拟申报的科技成果相应内容录入《山东省科学技术奖励管理系统》，用该软件系统打印《山东省科学技术奖申报书》一式五份，由软件系统生成上报文件软盘两份； 2、《科技成果鉴定证书》一式五份。自然科学理论成果采用联名推荐书或推荐书； 3、《应用证明》一式五份； 4、《查新报告》、《专利证书》及《权力要求书》（复印件）一式五份； 5、《主要研究实验报告》一式二份。 上述材料1－5按序依次装订成册，即共有五套材料，其中全套材料二份。 申报省科学技术奖时间以省科技厅通知为准。 三、市级科技奖励 申报滨州市科技进步奖，提交《滨州市科技进步奖申报书》一式二份，申报时间以通知为准。
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