指导老师的英文：adviser英 [əd'vaɪzə] 美 [əd'vaɪzɚ] 顾问；劝告者；指导教师（等于advisor）短语：1、Investment Adviser [经] 投资顾问 ; 投资咨询师 ; 投资参谋 ; 资顾问2、financial adviser 财务顾问 ; 金融顾问3、Class Adviser 班主任 ; 班主任之友4、Parts Adviser 配件顾问 ; 配件批发顾问5、Fashion Adviser 时尚顾问 ; 时尚参谋师扩展资料近义词：1、don英 [dɒn] 先生，阁下；指导教师，大学教师；例句：Ask for feedback from colleagues and And don't give up! 要求同事和导师提供反馈。2、counselor美 ['kaʊnslɚ] 顾问；法律顾问；参事（等于counsellor）；辅导老师例句：He is an excellent counselor, I'd listen to him if I were 他是一个相当出色的顾问，我要是你就肯定听他的话。
男的叫 Sir, Mr+姓女的叫 Madam, miss+姓 或者只叫miss 也可以已婚的女老师叫 Mrs+姓 或者只叫miss ,Madam 也可以
miss多半是对于未婚的，ms未婚已婚都可以，当然已婚最好还是ms或是mrs，你称呼你的老师的时候只要称呼她自己的姓就可以了~~毕竟在中国，不用太计较是否要随夫姓之类的~~
已婚得女老师叫Mrs Le,不会因为她已婚而改姓丈夫得姓。未婚得女士叫MLe
指导老师
tutor 导师(作一般性的指导,比如说课后,作为 tutor 可以解答课本上的内容)supervisor 比较高级,有监督,查的意思,比如说,我现在在写论文,我那论文老师就叫supervisor,给予更多的是你自己的空间,其在旁指点方向advisor 有顾问,参谋之意personal tutor 即个人导师,加不加看你个人的需要
tutor
如果自己本身不具备翻译能力的话，可以借助北京译顶科技，目前在翻译界算得上是比较完善的公司了，而且是精选译员，多语种，使用起来很方便，速度快
老师好，或者带着老师的姓，例如李老师或者带着学科，例如数学老师
什么编辑，小编
杂工
师这是历代对教师的尊称。从先秦至今，一直沿用，没有例外。古人还把“天地君亲师”写在大红纸上，磕头顶礼，以示对教师的尊敬。师长是对教师与长者的尊称。据《周礼·地官师氏》载：“三日顺行，以事师长。”后来，通称教师为师长。博士自先秦以来对国家教师的称呼，相当于国立大学的教授，经学教师称博士。
Writer
本人,笔者或者本课题组(集体研究的项目)
最好不要写笔者，这样的话就体现出你个人对论文的态度不认真，也会影响到你的评语和成绩。谢谢记得采纳啊
可以啊，论文中经常将“我认为”写作“我们认为”或“笔者认为”
回答 抱歉，只能帮你到这儿了，希望能够帮助到你。 提问 这些都被用过了 不能在写了 还有新的吗 回答 更多8条
到了英语毕业论文选题、开题的时节，选择什么样的毕业论文题目，是非常重要的，直接关系后续论文能不能顺利完成，完成质量如何，乃至能否顺利毕业。所以选择一个新颖又易于做研究的论文至关重要。英语论文的选题范围大致都可分为以下几个方面: 文学方面的选题，文学类的论文一般以英、美国等作家的作品为主，有些经典文学作品例如《傲慢与偏见》、《了不起的盖茨比》、《飘》、《喜福会》、《简爱》这些烂大街的作品就不推荐了，当然你如果有标新立异的角度，并且只求能够以及格分数毕业，当然也可以选择哦！推荐几个文学方向的选题：1、 不确定性的狂欢——《达芬奇密码》的后现代主义解读2、 从文学文体学角度浅析《汤姆叔叔的小屋》中的反奴斗争3、 存在主义视域下《霍乱时期的爱情》主题解读4、 对《愤怒的葡萄》中美国农民“美国梦”幻灭的解读5、 基于荣格原型理论对《基督山伯爵》中唐泰斯的人格转化6、 分析家庭伦理视域下《推销员之死》威利悲剧命运7、 分析论《外婆的日用家当》中黑人女性8、 对待传统文化的继承与反叛论《天使与魔鬼》的创作手法及伦理抉择9、论《Sh'khol 》中母亲身份危机与重建10、浅析阿加莎克里斯蒂《无人生还》中的文学创作技巧11、从汤亭亭和格洛丽亚•安扎杜尔自传小说看美国少数族裔如何冲破语言禁锢12、浅析《儿子与情人》中保罗的俄狄浦斯情结13、探究≪麦琪的礼物≫中蕴含的圣经文化14、论舍伍德安德森笔下的怪诞人物形象 ——以《小镇畸人》为例15、犹太文化角度下《只争朝夕》中父子关系的探析翻译方向：一般翻译方向建议使用理论分析1、功能对等翻译理论指导下化妆品说明书的汉译2、传播学视角下电影《冰雪奇缘》字幕翻译研究3、归化与异化视角下的电影字幕翻译——《贫民窟的百万富翁》为例4、接受美学视角下《暮光之城》字幕翻译的审美再现策略5、功能对等的视角下《红高粱家族》中方言的英译研究6、从归化与异化视角看阿瑟威利的《西游记》翻译7、从翻译美学的角度研究奢侈品广告汉译8、TED演讲字幕翻译中的遣词用字分析--以文化类主题为例9、等效原则视角下的英语习语的翻译策略10、翻译伦理视角下政府工作报告的英译11、从功能对等理论看英语硬新闻的汉译12、从功能对等理论研究法律文本中长难句英汉翻译的策略 教育教学方向：一般有理论研究和实践研究两种1、TPR教学法在小学英语教学中的实际使用情况 ——以XX学校为例2、词块理论在高中英语写作教学中的应用研究3、初中生英语写作中常见的错误分析及对策研究4、针对“00后”学生特点的初中英语个性化教学研究5、母语负迁移对高中英语写作教学的启示——以大同市实验中学为例6、学习者个体差异对初中生英语听力的影响——以壶关南洋中学为例7、农村小学英语教师信息化教学能力发展研究－以定阳小学为例8、语法翻译法和交际法在初中英语教学中的结合运用9、情感教学法在高中英语课堂上的应用10、任务型教学法在初中英语课堂上的应用文化方向：1、浅析不同文化背景下中美高等教育体制差异2、从清明节和万圣节的对比看中西方人的性格差异3、中美家庭教育的差异--以《士兵突击》和《阿甘正传》为例4、墓志铭中的中美价值观差异——以中美作家墓志铭为例5、跨文化视角下中美大学毕业典礼校长演讲的比较研究6、从重大突发事件的媒体报道看中美文化差异——以马航MH370坠机事件为例 7、基于双十一和网络星期一的中美网络购物节文化对比分析8、中美旅行网站的功能对比——以去哪儿网与E为例9、中英教育督导制度比较研究——以BBC纪录片《中国老师在英国》为例10、从“互联网+”营销策略看中美文化差异——以滴滴出行和优步为例