这位同学你好，成绩已经登到网上教务系统了，这是无法更改的事实了。清考没过的确是有些麻烦。我想你这时候应该做好最坏的打算和最充分的准备。 首先，清考没过按理说是没有学位证的（毕业证也许也会受到相应的影响），或者延长学制。对于这一点我想你应该要有心理准备。 其次，谁也不愿意看到发生这种事，但既然没有过，我想你应该立即行动起来，毕业证是等不来的，毕竟也许还有别的办法挽救。找辅导员老师，找教务处的老师，多多沟通交流，必要时送送东西吃个饭什么的，还是可取的。看看身边还有没有同病相怜的同学，一起解决问题。 再次，建议你赶紧找到工作。如果找不到，让父母看能不能帮忙找个单位的接收函也行，这个不难。为什么这么做，因为学校一般是不会难为考上研究生或者找到工作的学生。你想，找到工作就会提高学校的就业率，这是为学校争光的是，学校再由于某些原因不让学生毕业，这不是搬起砖砸自己的脚么！ 我有个初中同学，大专，也是清考没过，按理说是没有毕业证的，但他找了老师，学校最后晚了两个月补发了。 最后，祝你好运了！
消除不了，很多大学发论文可以免试毕业，但是那种论文基本是中文核心起步
处分跟发表论文是两码事
这个一般是6月份的样子这个会有一个提报好像在校酷团上面的同学介绍通过了论文答辩后后面才评的
这个一般是6月份的样子这个会有一个提报好像在校酷团上面的同学介绍通过了论文答辩后后面才评的
找你们院长吧，只要院长点头就可以
这位同学你好，成绩已经登到网上教务系统了，这是无法更改的事实了。清考没过的确是有些麻烦。我想你这时候应该做好最坏的打算和最充分的准备。 首先，清考没过按理说是没有学位证的（毕业证也许也会受到相应的影响），或者延长学制。对于这一点我想你应该要有心理准备。 其次，谁也不愿意看到发生这种事，但既然没有过，我想你应该立即行动起来，毕业证是等不来的，毕竟也许还有别的办法挽救。找辅导员老师，找教务处的老师，多多沟通交流，必要时送送东西吃个饭什么的，还是可取的。看看身边还有没有同病相怜的同学，一起解决问题。 再次，建议你赶紧找到工作。如果找不到，让父母看能不能帮忙找个单位的接收函也行，这个不难。为什么这么做，因为学校一般是不会难为考上研究生或者找到工作的学生。你想，找到工作就会提高学校的就业率，这是为学校争光的是，学校再由于某些原因不让学生毕业，这不是搬起砖砸自己的脚么！ 我有个初中同学，大专，也是清考没过，按理说是没有毕业证的，但他找了老师，学校最后晚了两个月补发了。 最后，祝你好运了！
有很多的办法，找到班主任，先和班主任商量好，态度要诚恳，不要吝啬自己的腰包。之后班主任就会告诉你怎么打点。可以送购物卡的
一般在五月底六月上旬。
毕业论文答辩注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。 一、熟悉内容 作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻 的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回 答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如，题为 ＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”搿懊�啤 庇泻喂叵怠＞」苈畚闹形幢厣婕啊懊褡迤放啤保����匦攵宰约旱穆畚挠小氨冉先�娴 氖煜ぁ焙汀氨冉仙羁痰睦斫狻保�裨颍�突岢鱿洲限尉置? 二、图表穿插 任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能 ，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会 气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性， 不再对你论述的内容接纳吸收，这样，秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应 该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。 三、语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们在众多的都是和同学面 前答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩 学生一定要注意在答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似的轰 向听众。 四、目光移动 毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种开工 ，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用 目光与听众进行心灵的接触，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会 上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他 们的神“拉”回来，使委员们的思路跟你的思路走。 五、体态语辅助 虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩 ，使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如 果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结 构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时， 一定要注意使用态语。 六、时间控制 一般在比较正规的答辩会上，都对辩手有时间要求，因此，毕业学生在进行论文答辩 时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有 准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答 辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对 时间控制的一种表现，应该重视的。 七、紧扣主题 在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们 不可能对每一位的论文内容有全面的了解，有的甚至连题目也不一定熟悉。因此，在整个 答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容 易就题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评 委思维明朗化，对你的论文加以首肯。 八、人称使用 在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“ 我”“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材 料，特别是毕业论文大多是你自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一 人称“我”和“我们”。如果是这样，会使答辩委员会成员有这样的印象：东西是你的， 工作做了不少 !
要盲审所有的博士论文和部分硕士论文（一般在30%-50%左右），都需要在毕业论文答辩前送到外单位做“盲审”，而当地省市教委会，也会随机抽取一些论文做“盲审”，这些做法，都是为了抽查和确保高校研究生培养的质量。2、单盲审和双盲审。
这个时间是按照学院来定的，最早的5月15号开始，6月4号左右结束吧！
消除不了，很多大学发论文可以免试毕业，但是那种论文基本是中文核心起步
你大四那年的学分基本上就是毕业设计的。
毕业论文格式要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。 8 书眉排式 "四川大学本科毕业论文" 或"四川大学本科毕业设计"用5号字居左排，论文题目或设计题目用5号字居右排；书
你的论文写得很好，选题具有创新性，特别是克服了本科生论文缺乏量性分析的问题，但是，论文超纲了，超过了一个本科生的要求，做一篇硕士论文来写还差不多。”这是2008年6月11日匆忙从公司回学校在毕业论文答辩会上湖南工业大学经济管理学院教师、就业处处长刘善球处长给我论文的的评价。在做简短的答辩发言后，我面对5位评委的提问，其中四位评委充分肯定了我的论文并说没有疑问可提。但是，刘处长却对我的文章进行的指正：“你的论文写得很好，选题具有创新性，特别是克服了本科生论文缺乏量性分析的问题，但是，论文超纲了，超过了一个本科生的要求，做一篇硕士论文来写还差不多。”我觉得滑稽也很懊恼，不仅是因为我因此会失去优秀毕业论文，而是为他们这种评价感到气愤。论文太深奥了，超过了一个本科学生的能力，难道有错吗，难道每一个学生都必须写得肤浅才算合格论文，难道不容许学生创新？难道每一个学生的文章一定要符合任何一个老师的胃口？那湖南工业大学培养学生的目标究竟是什么呢？我的论文题目是《企业人力资源管理中的感情投资》，其中有一部分涉及到感情投资，在规避感情投资投资误区时，我用曲线图描绘出感情投资负效应，以及过度的感情投资会导致“圈化”，会形成经济负商品，会得到相反的投资结果，因而整体感情投资效用曲线应为上拱抛物线。针对这一点，刘处长也提出，企业人力资源管理中只能是正效应，也即感情投资曲线只能是向上升。其实，这是很荒唐的观点，有一点常识的人都不会那样认为，一个很简单的例子，依刘处长的观点，感情投资就是越多越好，试想，假如一个企业把所有的人力、物力、财力都集中到企业人力资源管理感情投资中，或者对每一个员工都纵容，难道感情投资效益曲线还会上升吗？总之，四年来，是湖南工业大学教育了我，但我对湖南工业大学的各种做法颇有微词。假如我骄傲点，我完全可以说我的学术水平超过了我们学校很大部分老师的学术水平，不管是从发表论文还是参加学术项目活动上，很大一部分老师都没有资格对我的文章进行指点。大学四年间，我独自在《中国科教创新导刊》《中小企业管理与科技》《甘肃农业》《湖南环境职业技术学院学院学报》国家级、省级学术期刊发表《大中型企业人员招聘途径的分析与思考》等论文四篇，替部分老师在省、国家级普通、核心学术期刊发表论文不下十篇，协助一教师完成广州暨南大学博士金融学论文《我国商业银行SCP分析》一篇、一教师完成湖南师范大学伦理学硕士论文《政府在高校贫困生扶助中的伦理学思考》一篇、参加大学生“挑战杯”一次，承担湖南工业大学大学生课题一项、作为主要研究人员承担湖南工业大学课题一项，参与湖南株洲市船湾镇服饰产业规划课题一项，并独自起草了课题规划书和调查报告。同时，我的毕业论文还吸取了一些专家学者的理论精华，2008年4月17日，在潇湘华天大酒店参加大师说策2008——《中国传统伦理VS契约精神：中国人力资源管理模式的新探讨》研讨会上，得到了北京大学光华管理学院博士生导师张志学教授，前华为集团人力资源总监、现中华英才网总裁张延文先生的理论精华。但是，正因为我理论功底深，论文写得深奥，导致本科论文超纲这一滑稽的结论而使论文与优秀毕业论文失之交臂。在我看来，学校在那些重要的评选上，学校形成了一种“圈子”，既关系网，没有关系，啥都行不通，哪怕是毕业论文能否参与答辩，在我周围，决大多数同学论文之所以到最后才能及时答辩，都是因为端午节多少给导师送礼或者请导师吃喝（幸好我的导师很正直），而我却不擅长关系，在任何地方都已自己的实力做事，一步一个脚印。在优秀毕业生的评选上，我甚至还不知道有那么回事就已经得出哪些人是优秀毕业生，而且结果几乎都是和老师关系近的人，很让人气愤。客观的说来，在我们所在的专业或者班内，综合实力我是比较好的，虽然我的成绩不是前几名，但至少我是我们班上四年来没有挂科记录的极少数人之一，而且每年的班级综合评分我都遥遥领先。四年来，我在《中国包装报》《湖南工业大学报》《二十三冶建设集团报》，“央视国际网站中秋特刊”等公开场所发表各类文字10万余字，获得中国联通株洲分公司、湖南工业大学等的“优秀团队组织奖”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀编辑”、“优秀办公室助理”等荣誉13次之多，因此，无论从那些方面，现在还没有哪一个学生达到我的水平和我竞争。假如公开评选，我至少也能入围吧，但是在不知情的情况下，优秀毕业生是怎么来的我都不知道。还有，湖南工业大学为了迎接本科教学评估，于2007年向社会进行校训公开有奖征集，我和我的同学没人投稿一条，湖南工业大学的校训是“厚德博学、和而不同”，正好取我和同学的每人一句话组成，而且释意都几乎一样。这倒无关紧要，关键是，湖南工业大学校训出来后，根本就没有以前所说的有奖征集，没有确定谁得了几等奖和入闱奖，只是向全校下文公布校训结果。这无异于失信于社会！真的好气愤，这就是我的母校——湖南工业大学四年留给我的形象，可悲！！！！