试试把制表符替换为空格就可以了吧。具体操作是选定这些参考文献，Ctrl+H调出替换对话框，在查找内容中输入^t，在替换为中输入空格，确定就ok了。
直接把紧挨着编号[1]的空格变大或者变小字体（先将空格选中哟）
直接就[段落]里[特殊格式]里选[悬挂缩进]，可以自己设置缩进几个字符
选定要进行设置的文字段落；点击“格式”-“段落”命令；打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡中，看到常规栏中有对齐 方式，点击下拉列表，可以看到几种对齐方式， 进行选择；在缩进栏中，可以对文章进行左右缩进，通过调整按钮可以增加或减少左右的缩进量，在特殊格式中可以对段落进行首行缩进和悬挂缩进设置；在间距栏中可以设置段前段后间距，行距中可以设置行与行之间的距离。最后点击‘’确定“”。
试试把制表符替换为空格就可以了吧。具体操作是选定这些参考文献，Ctrl+H调出替换对话框，在查找内容中输入^t，在替换为中输入空格，确定就ok了。
在第一行“参考文献”后面的冒号或者方括号后使用Tab键空一格，第二行以后的起头都用Tab键两下，就可以完全对齐了。
在你要添加[1]的文字前，单击鼠标右键，选择“项目符号和编号”一栏，弹出“项目符号和编号”对话框，点击“编号”，看有没有你要的编号类型，要是没有，再选择右下方的“自定义”一栏，弹出“自定义编号列表”的对话框，在“编号格式”中输入“[1]”,点“确定”即可。
选中参考文献，右键选【段落】，点击【制表位】把默认制表位改为点击确定就可以啦
endnote管理参考文献很方便，但是默认的参考文献第一行与第二行没有对齐，那么怎么设置呢，下面小编就介绍下步骤：第一步：打开endnote,编辑style。第二步：之后点击布局。第三步：在右下角点击悬挂式缩进：全部段落，这样就可以了。这样的参考文献的格式变成如图所示。梦飞飞飞1232粉丝 · 2赞搜索如何用endnote导入文献论文投稿如何发表文档编辑小技巧sci论文投稿发表问题投稿论文的正确方法怎么找endnote安装包
不需要，参考文献每一条都需要保持一样的格式，顶格就好，像这样：参考文献[1]向静 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[A] 教育理论研究（第四辑）[C]:,2018:[2]刘彪香 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力[J] 课程教育研究,2019(18):145-[3]李红杰 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[J] 课程教育研究,2015(09):177-
不一定，这个是要看每个学校对毕业论文的格式要求，只能说很多学校都是要缩进的，
直接就[段落]里[特殊格式]里选[悬挂缩进]，可以自己设置缩进几个字符
在第一行“参考文献”后面的冒号或者方括号后使用Tab键空一格，第二行以后的起头都用Tab键两下，就可以完全对齐了。
Endnote X9的设置方法是：打开Endnote>Tools>Cite While You Write > Format Bibliography>Layout>改变hanging indent值。另外附上改变参考文献序号后第一行缩进距离的方法：打开Endnote>Edit>Output Styles>Edit 当前的样式文件名>侧边栏Bibliography下的Layout>调整右边[Bibliography Number]后的距离。参考资料：网页链接
不一定，这个是要看每个学校对毕业论文的格式要求，只能说很多学校都是要缩进的，
不需要，参考文献每一条都需要保持一样的格式，顶格就好，像这样：参考文献[1]向静 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[A] 教育理论研究（第四辑）[C]:,2018:[2]刘彪香 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力[J] 课程教育研究,2019(18):145-[3]李红杰 浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力[J] 课程教育研究,2015(09):177-
“首行缩进”就是每段开头缩进，通常缩进2个字，就像我们平时写文章时的那种格式。“悬挂缩进”和“首行缩进”正好相反，它是除了每段开头那行不缩进以外，下面的几行开始缩进。
你的意思是左对齐吧？如果是这样，那么离正确答案接近了。准确的说，应该是首行左对齐的悬挂式缩进。即，如果有换行，那么换行后的行首要让出项目的编号，与参考文献内容本身对齐。比如：23 刘湘生，关于我国主题法和分类法检索体系标准化的浅见 北图通讯，1980，(2)： 24 扬沛霆，赵连城，建立检索系统的几个问题(初稿) 北京：中国科技情报研究所，25 Borko H，Charles L B Indexing concept and New York：Academic Press，26 武汉大学图书馆学系编 目录学研究资料汇辑：第四分册外国目录学 武汉：武汉大学图书馆学 系， 173~（注，这里第二行“系”字要对齐第一行的“武”字）希望对你有帮助。