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论文阅读写作及学术规范学术报告

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论文阅读写作及学术规范学术报告

学术写作注意事项:一、结构学术写作与小说或新闻写作不同,其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系,这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述,以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时,准确地描述这个论点,不要使用带有偏见的语言。在学术写作中,应该从正规的角度来研究问题。因此,应该使用中立的语言,而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞 措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此,因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言  使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式,并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。

先写导言,引出主题;写研究材料与方法;写结果;最后讨论,分析结果,可引证,得出结论,评价应用价值。供参考

论文阅读写作及学术规范

主 要 内 容:  论文选题  论文结构与大纲  论文写作规范  一、论文选题  (一)选题的含义与意义  (二)选题的原则  (三)选题应处理好的问题  (四)选题的途径与方法  (一)选题的含义与意义  1、选题的含义  选题就是按照一定的原则或标准,运用一定的科学方法去选择和确定研究的课题。选题有广义与狭义之分。广义的选题是泛指选择、确定研究的方向,也就是确立科学研究的对象与目的;狭义的选题则是指选择论文的主题。  2、选题的意义  (1)选题是论文写作的起点  (2)选题决定着论文的价值  (3)选题关系到论文写作的成败  (二)选题的原则  1、需要性原则  (1)社会实践的需要  (2)学科发展的需要  2、可能性原则  (1)可能出成果  (2)有完成所选课题的条件  二、论文的结构与大纲  (一)论文结构的含义与作用  (二)论文的基本结构  (三)论文本论部分的主要结构方法  (四)大纲的含义及作用  (五)大纲的类型  (六)编写大纲的步骤与方法  三、论文写作与规范  (一)论文题目的确定与规范  (二)正文部分的写作与规范  (三)标题后正文前附件的写作与规范  (四)正文后附件的写作与规范

学术写作注意事项:一、结构学术写作与小说或新闻写作不同,其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系,这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述,以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时,准确地描述这个论点,不要使用带有偏见的语言。在学术写作中,应该从正规的角度来研究问题。因此,应该使用中立的语言,而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞 措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此,因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言  使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式,并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。

1、确定论文的选题  注意选题的创造性,科学性,实践性。应该根据自己的知识结构和兴趣,确定研究方向,在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上,逐步明确具体的题目  Tips:  尽量选择应用型题目,宜小题大作  2、进行文献检索  全面搜集资料既可以避免重复了别人已经做过的工作,也可以从中启发思路、产生观点,为下一步做观点、角度、材料上的准备  3、确定研究方法  思辨研究和实证研究(包括定向研究和定量研究),一般研究方法有观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等  Tips:  确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做”  提倡使用综合的研究方法  4、设计论文的框架结构  结构合理,章和章之间要有逻辑联系,防止盲目写下去,淹没主题  5、充实论文内容  对已经取得的文献资料、调查材料和各种论据进行分析、归类,分别充实到各章节中,再进行解释、论证。用正确的逻辑思维和严谨的数据组织方式,使材料有力的为论文服务  6、对论文从技术上进行规范的检查调整  章节设计的技术问题、文中的引证标示、注释及编号、文后的参考文献编排,以及不属于论文本身的内容提要、关键词等,都要按照规范化的要求进行检查和调整

先写导言,引出主题;写研究材料与方法;写结果;最后讨论,分析结果,可引证,得出结论,评价应用价值。供参考

论文阅读写作与学术规范

1、确定论文的选题  注意选题的创造性,科学性,实践性。应该根据自己的知识结构和兴趣,确定研究方向,在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上,逐步明确具体的题目  Tips:  尽量选择应用型题目,宜小题大作  2、进行文献检索  全面搜集资料既可以避免重复了别人已经做过的工作,也可以从中启发思路、产生观点,为下一步做观点、角度、材料上的准备  3、确定研究方法  思辨研究和实证研究(包括定向研究和定量研究),一般研究方法有观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等  Tips:  确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做”  提倡使用综合的研究方法  4、设计论文的框架结构  结构合理,章和章之间要有逻辑联系,防止盲目写下去,淹没主题  5、充实论文内容  对已经取得的文献资料、调查材料和各种论据进行分析、归类,分别充实到各章节中,再进行解释、论证。用正确的逻辑思维和严谨的数据组织方式,使材料有力的为论文服务  6、对论文从技术上进行规范的检查调整  章节设计的技术问题、文中的引证标示、注释及编号、文后的参考文献编排,以及不属于论文本身的内容提要、关键词等,都要按照规范化的要求进行检查和调整

学术写作注意事项:一、结构学术写作与小说或新闻写作不同,其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系,这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述,以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时,准确地描述这个论点,不要使用带有偏见的语言。在学术写作中,应该从正规的角度来研究问题。因此,应该使用中立的语言,而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞 措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此,因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言  使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式,并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。

一般包括概念,含义,学术研究,总结。

学术论文是指某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录。(也就是在新的课题研究成果、创新、见解的一种记录)其显著性的特点包括: 科学性 创造性 理论性 平易性科学性主要是指:作者必须在理论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。创造性主要是指:科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。理论性主要是指:学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。平易性主要是指:指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。学术论文的格式:标准格式:标题(20字以内) ->作者->工作单位(院系处室)->摘要->关键词->正文->参考文献->作者简介(100字内)->联系方式(电话);(详情见例文)登录 华腾期刊网 了解详情

论文阅读写作及学术规范公益讲座

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学术论文阅读报告范文

首先先按下面的提纲做一些简单的笔记:   1.书名:书名及其出版年月   2.种类:如小说、传记、学习辅导、专著等   3.作者:姓名、国籍、出生年月   4.背景:时间、地点   5.主要人物:姓名   6.内容:主要情节、论述要点   7.简评:对此书的印象及评论   做好笔记之后,再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。类型摘要式读书报告  所谓摘要式读书报告(summary-tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥,但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来。简评式读书报告  简评式读书报告(brief-comment book report)要求不仅把一书的情节、要点复述一遍,而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法。也就是说,从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解。书评式读书报告  书评(book review)是一种专门体裁,常见于各类期刊、杂志。它篇幅较长,是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的。书评式读书报告也分为四个部分:   (1)书名、作者、出版社;   (2)全书概要,写明一本书分为几个章节,各章节标题或主题;   (3)对每一章节内容从正反两方面作出评价;   (4)对书的印刷质量作一评论。

书名。著者。出版社。页数。5内容大意。读后心得。评语。

如下:在完成实验和收集数据之后,现在需要以一种易于阅读和适合研究领域的方式来安排这些信息。如果你的报告是科学类的,你可能需要这些副标题的一些变化:介绍,材料,方法,结果,讨论和结论,有时也包括摘要和附录。再次,遵循老师的具体指导方针,以确保你做的事情是正确的。你的报告的导言将描述你进行实验的理由。它将回答这个问题:是什么促使你追求这个实验的结果?引言部分还将总结论文的其他部分。资料部分相当简单。在这个小标题下,你需要列出你用来做实验的材料,确保你的清单是准确的。方法部分本质上是关于如何执行实验的逐步指南,如果你把你的实验想象成一道菜,那么方法部分就是它的配方,给其他人一些指示,这样他们也可以执行你的实验。结果部分给出了原始数据和分析数据,结果部分将包括表和图,它可以包括一些解释,但不应该讲得太详细。阐述部分将解释你的实验结果,并告诉读者为什么这些结果很重要;阐述部分还可以讨论数据的有效性,以及实验者为了得到更好、更满意或更准确的结果而可能改变方法的方法。论文的最后一部分是结论,就像在论文中一样,结论总结了报告的其余部分,它提出了这样一个问题:实验的结果是否满足了它所追求的目标?当你在写大纲的时候,用几个要点来描述每个需要的副标题。在你写完报告之前,没有必要详细说明。学术报告简介:学术报告是为课堂而写的一篇文章,它使用正式的文体来传达通过阅读和实验获得的信息。学术报告是许多研究领域的必修科目,包括化学、物理、生物学、社会学,甚至像政治学这样的人文学科。学术报告与论文的不同之处在于,学术报告侧重于呈现从研究和阅读中获得的信息,而不是讨论其他作者的观点,从本质上说,学术报告更多的是经验性的。不同学科的学术报告共享标准格式指南。例如,所有的科学报告必须包括特定的副标题。这些副标题与科学方法相对应,并且它们的包含使同行评审过程中其他科学家更容易复制实验。与论文不同,学术报告可以而且应该使用不同的视觉形式,如图表和表格。一份报告如果没有参考其他文本信息,就不需要使用参考书目。然而,作为一名学生,最好包括背景研究,因为在大多数情况下,你还不是该领域的专家。

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