——（破折号） 标点符号歌 并列词语间，点个瓜子点。【、】顿号 并列分句间，圆点加逗点。【；】分号 引用原话前，上下两圆点。【：】冒号 引文特殊词，蝌蚪上下窜。【“”】引号 文中要注释，两头各半弦。【（）】括号 转折或注释，横线写后边。【——】破折号 意思未说完，六点紧相随。【„„】省略号 书报刊物名，左右各两拐。【《》】书名号破折号的用法： 表示解释说明 他懒散的站在正门出口——好像火车站检查处一般的木栅子前面。 那种正直而慈祥的目光，使我立刻感受到身上受了父亲的抚摸——严肃和慈爱交织着的抚摸似的。 放到他的手里——他的手多瘦啊！ 表示意思的递进 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些工厂就会找人带工。 她的学习成绩非常好——还得过省级的三好学生呢！ 表示意思的转换、跳跃或转折 好香的菜——听到风声了吗？ 我本来不想去，可是我妈非要我去看看——有什么好看的啊！ 表示语音的延长 卖——红——薯——啦—— 表示语音较大的停顿或中断 您，您就是—— 表示总结上文 捣乱，失败，再捣乱，再失败——这就是帝国主义灭亡的逻辑。 表示插说 我向里面望了一下——阴天，暗的很，只能模糊辨认出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。 用在副标题前 有的人 ——纪念鲁迅逝世十三周年 表示事项的列举分承 针对以上现象，我提出几点建议： ——加强管理。——提高制度建设。
——（破折号） 标点符号歌 并列词语间，点个瓜子点。【、】顿号 并列分句间，圆点加逗点。【；】分号 引用原话前，上下两圆点。【：】冒号 引文特殊词，蝌蚪上下窜。【“”】引号 文中要注释，两头各半弦。【（）】括号 转折或注释，横线写后边。【——】破折号 意思未说完，六点紧相随。【„„】省略号 书报刊物名，左右各两拐。【《》】书名号破折号的用法： 表示解释说明 他懒散的站在正门出口——好像火车站检查处一般的木栅子前面。 那种正直而慈祥的目光，使我立刻感受到身上受了父亲的抚摸——严肃和慈爱交织着的抚摸似的。 放到他的手里——他的手多瘦啊！ 表示意思的递进 每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些工厂就会找人带工。 她的学习成绩非常好——还得过省级的三好学生呢！ 表示意思的转换、跳跃或转折 好香的菜——听到风声了吗？ 我本来不想去，可是我妈非要我去看看——有什么好看的啊！ 表示语音的延长 卖——红——薯——啦—— 表示语音较大的停顿或中断 您，您就是—— 表示总结上文 捣乱，失败，再捣乱，再失败——这就是帝国主义灭亡的逻辑。 表示插说 我向里面望了一下——阴天，暗的很，只能模糊辨认出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。 用在副标题前 有的人 ——纪念鲁迅逝世十三周年 表示事项的列举分承 针对以上现象，我提出几点建议： ——加强管理。——提高制度建设。
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一句话完了，划个小圆圈〔。〕中间要停顿，圆点带个尾〔，〕并列词语间，点个瓜子点〔、〕总结导语前，上下两圆点〔：〕并列分句间，圆点加逗点〔；〕疑问与发问，耳朵坠耳环〔？〕命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕转折或注释，一横写后边〔——〕意思说不完，六点紧相连〔……〕
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