读与写，中国少年儿童，少年时代都还不错，这些都是有知识性的，如果是故事书，则少儿画报较好
小学教育是教育体系中很重要的一部分，我国对小学教师的要求也越来越高了，很多教师也都会参与职称评审，职称论文是教师职称评审过程中很重要的一部分，也是不可缺少的业绩材料，那么小学教学论文的发表期刊有哪些呢?下面学术堂给大家推荐一些小学教学论文发表期刊以供参考。 一、省级教学论文发表期刊推荐：《小学生时空》 期刊周期：月刊 期刊级别：省级期刊 国内统一刊号：CN：65-1246/G 国际标准刊号：ISSN：1672-5689 主办单位：新疆教育出版社 主管单位：新疆教育出版社 《小学生时空》 快乐少年的亲密伙伴 轻松愉快、幽默风趣的知识、童话，开启学生智力，拓宽学生视野。 常年刊登小学生优秀作文习作，让不同个性的学生体验成功，享受快乐 “时空杯”小学生作文竞赛让学生享受作文的乐趣 优秀教师点评指导考试习作，为学生进重点助力加油 《小学生时空》是新疆教育出版社为西部少年儿童特别是新疆少年儿童精心打造的通向成功、体验快乐的平台。丰富多彩的栏目，生动幽默的语言，让学生在轻松的 阅读中开阔视野，提高素养。 二、国家级教育期刊推荐：《中小学教育》 期刊周期：半月刊 期刊级别：国家级期刊 国内统一刊号：11-4299/G4 国际标准刊号：1001-2982 主办单位：中国人民大学 主管单位：中华人民共和国教育部 中小学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据，《中小学教育》杂志常年征稿。 三、小学教育论文发表期刊推荐：《小学教学设计》 期刊周期：旬刊 期刊级别：省级期刊 国内统一刊号：CN：14-1240/G4 国际标准刊号：ISSN：1009-2544 主办单位：山西省教育厅 主管单位：山西省教育厅 《小学教学设计》是以小学语文教师和教研员为主要对象，以教学设计为主要内容的教育教学类期刊。2001年创刊，它立足前沿，科学指导，启迪思维，实用性 强，深受广大一线教师和教研员的喜爱。本刊六个常设板块交相辉映，彰显教学理念、演绎精彩课堂：理论网站教学频道、名师精品、教研视窗、测评园地、实践空 间。
我昨天订了《英语教师》是天津出版的，还不错，
这类有很多，比如《外语教学 》，《中小学外语教学》和《中小学英语教学与研究》都可以的。
看书学是不行的。这个最好找个老教师言传身受。然后结合班级的学情加以改变和运用。创建出属于自己的教育教学方式和方法。
订阅的话网上找他们的官网就有的，或者去邮局询问就行，一般都会通过邮局发售
小学数学教师
《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》。那要看用什么分类的标准了，如果按照《中国图书分类法》来分，只有22大类。（细分会有几千个）如果要按照邮局工作标准分，大约有100多种，一般不再继续细分如果按照发行来说，分邮发与非邮发两种另外提醒一下：国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分，主要为方便管理，根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊，省单位主管期刊为省级期刊。但是还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也被视为“国家级刊物”。
你可以去培优智能看，上面有免费论坛资料，也有智能化教学方式免费查看。非常适合小学数学教师
《江苏教育》《小学数学教师》《奥数报》等
《小学数学教师》我们老师大概也用这个
小学数学教师
小学教育是教育体系中很重要的一部分，我国对小学教师的要求也越来越高了，很多教师也都会参与职称评审，职称论文是教师职称评审过程中很重要的一部分，也是不可缺少的业绩材料，那么小学教学论文的发表期刊有哪些呢?下面学术堂给大家推荐一些小学教学论文发表期刊以供参考。 一、省级教学论文发表期刊推荐：《小学生时空》 期刊周期：月刊 期刊级别：省级期刊 国内统一刊号：CN：65-1246/G 国际标准刊号：ISSN：1672-5689 主办单位：新疆教育出版社 主管单位：新疆教育出版社 《小学生时空》 快乐少年的亲密伙伴 轻松愉快、幽默风趣的知识、童话，开启学生智力，拓宽学生视野。 常年刊登小学生优秀作文习作，让不同个性的学生体验成功，享受快乐 “时空杯”小学生作文竞赛让学生享受作文的乐趣 优秀教师点评指导考试习作，为学生进重点助力加油 《小学生时空》是新疆教育出版社为西部少年儿童特别是新疆少年儿童精心打造的通向成功、体验快乐的平台。丰富多彩的栏目，生动幽默的语言，让学生在轻松的 阅读中开阔视野，提高素养。 二、国家级教育期刊推荐：《中小学教育》 期刊周期：半月刊 期刊级别：国家级期刊 国内统一刊号：11-4299/G4 国际标准刊号：1001-2982 主办单位：中国人民大学 主管单位：中华人民共和国教育部 中小学教育杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据，《中小学教育》杂志常年征稿。 三、小学教育论文发表期刊推荐：《小学教学设计》 期刊周期：旬刊 期刊级别：省级期刊 国内统一刊号：CN：14-1240/G4 国际标准刊号：ISSN：1009-2544 主办单位：山西省教育厅 主管单位：山西省教育厅 《小学教学设计》是以小学语文教师和教研员为主要对象，以教学设计为主要内容的教育教学类期刊。2001年创刊，它立足前沿，科学指导，启迪思维，实用性 强，深受广大一线教师和教研员的喜爱。本刊六个常设板块交相辉映，彰显教学理念、演绎精彩课堂：理论网站教学频道、名师精品、教研视窗、测评园地、实践空 间。
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