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编辑属于什么职业类别

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编辑属于什么职业类别

完成一个成品之前所有的努力叫编辑,一般指排列,组合,整合,调整,美化等事物。 如果是书的话,主要是图文排版,图文修改,成套整合,等出版前期工作。

找工作吗

顺其次第,编列简策成书,它从收集编连简策而来,现在指书写材料。

动词:对资料或现成的作品进行整理、加工。名词:做编辑工作的人。新闻出版机构中编辑人员的中级专业职称。

编辑属于什么职业

编辑是一种工作,也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或修改,编辑属于一种职业,其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科,属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。

顺其次第,编列简策成书,它从收集编连简策而来,现在指书写材料。

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编辑,用物质文明设施和手段,组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品,使之传播展示于社会公众的工作和从事这项工作的人员。编辑的古义,是顺其次第,编列简策而成书。编辑二字,即从收集编连简策而来,以后书写材料变化,沿用未改。

编辑属于什么职称

编辑职称 我国新闻出版机构为编辑人员评定的职务称号,根据1980年11月国务院批转的《编辑干部业务职称暂行规定》通知执行。 编辑职称分为四级,即编审、副编审、编辑、助理编辑。编辑干部业务职称须经考核评定。其条件除本人应具有基本的政治表现外,还须考核学识水平、业务能力和工作成就,并适当考虑学历、从事专业和编辑工作的资历。对不具备规定学历的,除评议其业务成绩外,还要对相关专业所必需的基础理论、专业知识和外语程度进行测验。以后每1年至3年考核一次。工作中有突出贡献都可随时考核,破格晋升。 编辑业务干部经过考核,由所在单位评议委员会评定,报上级机关批准。编审、副编审职称由国务院各部委或省、自治区、直辖市人民政府授予,编辑职称由相当于行政公署一级机关授予,助理编辑职称由相当于县一级机关授予。对取得编辑以上业务职称的编辑人员,颁发证书。 编审 我国新闻出版机构里编辑职称中最高的一级人员。 编审职务由国务院各部和省、自治区、直辖市设立的出版专业人员高级职务评审委员会,或由他们授权的出版单位评定,并报新闻出版署备案。 任编审的条件是:能熟练履行副编审职责,担任副编审职务5年以上;科学文化知识广博,对某学科有系统的研究和较深的造诣,有较高水平的著译作品;有较高的政策、理论水平,能指导专业进修和完成重大编审任务。 编审的职责是:搜集和研究有关学科的学术动态和编辑信息,提出改进编辑出版工作的建议或方案;制订选题计划和组稿计划,组织社会力量或有关编辑人员实施;终审某些重要稿件,或经总编辑授权签发某些稿件;必要时对重点书稿进行审查、加工;总结编辑工作经验,撰写编辑学方面的论著或教材,指导和培养专业人才。 编审(美术)除学历、年资、外语、著译等方面的要求和编审相同外,还须有广博的文学、美术理论知识,对书籍装帧专业、美术专业的某些方面有系统研究和较深造诣,有较高鉴赏水平,作品有独特风格,在国内有一定影响,在培养人才方面有显著成绩。 编审职务实行任期制一般任期不超过5年。视工作需要和本人情况可连聘连任。 编辑职称系列分四级。编辑为其中第三级,属中级职称。评审编辑的条件,除具备一定的学历资格和政治表现外,还须担任助理编辑4年以上,具有扎实的基础理论知识,熟练地掌握编辑业务,能独立处理稿件,有较高的文字水平,掌握一门外语。获硕士学位、研究生班结业证书或第二学士学位证书的,可缩短担任助理编辑期一二年,获博士学位的可不经助理编辑工作期即参评职称。职称由评议委员会评定。 助理编辑 我国新闻出版机构中编辑职称系列中最低档次的人员,属初级职务或职称。 助理编辑的条件是:获学士学位或大学本科毕业,经1年见习期考察,掌握本专业基础理论和基本的编辑业务,有一定文字水平;或获硕士学位、研究生班结业证书,或获第二学士学位证书,能履行助理编辑职责者。 助理编辑的职责是:协助编辑进行工作,在编辑指导下,搜集整理有关学科的情报、练习组稿,初审和加工稿件,或独立发稿;检查样书,练习撰写书讯、书评;分担编辑室内其他工作。 助理编辑(美术)除年历、年资、外语与助理编辑相同外,还要求具有基本的业务能力,在中、高级美术编辑指导下能完成专业工作任务。 助理编辑实行任期制,一般任期不超过5年。视工作需要和本人情况可连聘连任。 见习编辑 1.50年代推行的编辑职衔系列中最低档次的人员。担任见习编辑的条件为具有高等学校毕业或相当于高中毕业水平,或有一定出版工作经验的人。职衔是他们担任编辑工作后,根据其马列主义理论水平、业务知识水平、工作能力等方面的表现,经考核评定后授予。 2.是对担任助理编辑之前见习期的人的习称。1986年3月颁行的《出版专业人员职务试行条例》已取消见习编辑,而人们还常用50年代《编辑人员职衔暂行条例》中的旧称。

据我所知,编辑和记者评初级职称的时候,不需要考英语,一般只要评审通过就可以了中级职称就需要加考英语但你是英文编辑,和我不同啊 具体事项你可以到人事部门了解一下编辑的职称阶梯为:助理编辑---编辑---副编审---编审编辑的职称考试全称是“全国出版专业职业资格考试”,每年10月举行,通过率不是很高的俄!

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

编辑职称属于新闻专业,一般情况下是报纸、杂志、广播电视台等单位从事编辑人员取得的职称,新闻专业的职称不像会计专业那样通过考试取得,而是通过评审委员会评审获得。编辑职称分几个等级:初级叫做助理编辑、中级叫做编辑、副高级叫做主任编辑、正高级叫做高级编辑。初级编辑报名条件及时间报考初级职称的基本条件是具有大专及以上学历。出版职业技术资格考试每年大概是5到6月报名,10月中下旬考试,初级和中级的考试科目《出版专业基础知识》、《出版专业理论与实务》。报名和考试由当地政府人事部门统一组织和安排

出版社编辑属于什么职业

编辑也就是修改出版社的编辑就是对投稿文章修改的人员

主要市用软件编排文字!编辑工作一般不太繁重,但是你要做到优秀也必须努力,因为很多东西是因为你要编辑好一本美丽的书才能有销量,所以努力吧

编辑就是相当于统筹一样的。就好比一张纸要这张纸变得很漂亮还能体现这张纸的特色需要图案和文字颜色才能体现主题这个就是编辑

编辑编稿步骤 有的编辑认为,编稿就那么回事,无技巧可言,于是不管三七二十一,抓起稿件就编。编了一会才发现稿件有问题根本就不能采用,或者是快编完了才发现前面该保留的东西给删掉了。可见,不讲究编稿技巧往往前功尽弃或事倍功半。其实,编稿与写稿一样也有技巧。笔者以为,应按以下五个步骤去编每条稿件。 第一步:浏览全篇 浏览的目的是通过了解稿件的大意,看稿件能不能发,是不是发过;看稿件哪些地方需要大砍大杀,哪些地方只需小削小补。 浏览的方法主要有:看稿件的标题,看稿件的开头,看每段的开头,看每段的结尾,看稿件的结尾。标题一般是稿件内容的高度浓缩;开头或结尾一般是稿件内容的提要;每段的开头或每段的结尾,一般是某一段落的大意。因此,以上几个地方是必须放慢速度浏览的,目的是准确了解稿件的内容。其余的地方可以加快速度一目十行,目的是发现需要大砍大杀的地方。 第二步:砍出雏形 编辑要像木工做家具一样,先把材料砍出一个毛坯,然后再刨光。砍出雏形,必须三板斧。 一是砍掉不必要的背景。所谓不必要的背景是指那些不为人们普遍关心的背景或虽为人们普遍关心但人们早已熟悉了的背景。 二是砍掉多余的事例。如果一篇稿件中某一类型的事例有好几个,那么典型事例之外的事例都可称之为多余的事例。因为用一个典型的事例足以说明一个问题。 三是砍掉与主题无关的内容。一篇稿件只能有一个主题。如果不砍掉与主题无关的内容,那么一条稿件中就有了多个主题,这是违背写作规律的。 第三步:精雕细琢 对保留下来的内容还须精雕细琢。 一是纠正错别字。错字容易被发现,别字往往容易迷惑人的眼睛,要认真区分。 二是把生僻字词改通俗。生僻字词是“拦路虎”,令读者望而生畏。 三是留意固定词组,看有没有用错,有没有被篡改。 四是注意词句的简写是否恰当。稿件正文中,第一次出现某词句时决不能简写,否则,读者会丈二和尚摸不着头脑。 五是把病句改通顺。 六是注意句子与句子之间,段落与段落之间的内在联系是否合逻辑。 七是注意计量单位是否符合法定要求。 第四步:精制标题 一条稿件有没有人看,根本在于稿件的内容如何。但内容再好,如果没有引起人们的注意,也仍然没有读者。一条稿件能够首先吸引读者的是什么?当然是标题。因此,制作出吸引人的标题是编辑工作的一个重要环节。从某种意义上来说,编辑的功夫应重点放在标题制作上。标题制作好了,编辑工作就完成了一半。我国报纸上目前出现的标题形式很多,没有一个统一、固定不变的模式。但制作具有吸引力的标题是有规律可循的,即把稿件中最新鲜、最吸引人的东西拉出来制作成标题。为了使主题不致于过长,同时保证标题内容的完整性,可以让引题、主题、副题同时出现。 第五步:仔细阅读 这是编辑对一条稿件最后的把关,目的是减少或消灭差错。重大差错往往在这一关被发现,也往往因为忽视这一关而见诸报端。因此,这个步骤不但不能少,而且应该认真对待。仔细阅读应做到,逐字逐句通读包括标题、标点在内的全文,决不能像第一个步骤那样粗略地看。要带着怀疑的态度去看容易混淆的字词;要带着挑剔的目光去看待写作的技巧;要带着否定的态度去看稿件的内容,千万不能放过导向错误的稿件。上述五个环节环环相扣,每一个环节都有一定的作用,不可随意丢掉。只要按照这五个环节认真去做,编起稿件来一定会得心应手,一定能做出一件件漂亮的“嫁衣裳”。

编辑属于什么行业分类

编辑出版学是普通高等学校本科专业,属于新闻传播学类专业。该专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。[1]中文名编辑出版学级别本科授予学位文学学士专业类新闻传播学类修业年限四年专业代码50305学科门类文学主干课程编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。[2]

一、负责起草学生会各项工作汇报二、负责院学生会相关档案的管理工作,学生会文件的印发、文件的编号和立卷归档三、负责各项会议的记录工作,协助主席健全学生会各项规章制度四、负责学生会的调研工作,协调学生会各部门工作,加强部门间联系五、负责各种活动及例会的考勤六、负责本会的办公室值勤及处理日常事务七、收集同学们的意见,针对各种线索展开调查研究,为本会的决策提供信息支持八、贯彻本会工作方针政策,协调和督促各部门履行职责九、组织对各项工作和活动的现场考核,为年度考核和评定准备材料十、组织对各部门和干部工作的年度考核和评定,为本会对成绩显著的部门和干部实施奖励提供方案具体的范文模板链接: 提取码: 973m

编撰意思是编辑、撰写强调在编辑整理的过程中可以添加自己的观点。

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