公开发表的论文分为六个级别（类）：1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文（以中国科技信息研究所检索为准），或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文（见《国外科技核心期刊手册》）或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。4、C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览《北大图书馆2010版》刊物上发表的论文。5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上（有期刊号“CN”“ISSN”，有邮发代号）发表的论文。6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。发表论文作用：论文它既是对研究的学术问题进行探讨的一种手段，又是对学术研究成果进行交流的一种工具。不同的人发表论文的作用也不同：1、评职称（晋升职称）：研究生毕业需要；教师、医护人员、科研院所的人员、企业员工等晋升高一级的职称时，发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。2、申报基金、课题：教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时，发表论文是作为基金或课题完成的一种研究成果的结论性展示。3、世界性基础领域的研究，比如在医学、数学、物理、化学、生命科学等领域开展的基础性研究，公开发表论文是对最新科技科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。
论文分为六个级别，具体解释如下：1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文。3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文。4、C类：一般核心刊物论文。5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上发表的论文。6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上发表的论文。毕业论文的目的与意义目的：1、培养学生的科学研究能力。2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。意义：1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
论文发表的等级，就是看你投稿的刊物。如果你投稿到普刊，那就是普刊级别。如果投稿到核心，那就是核心级别。当然，刊物级别越高，对论文的要求也就越况。
代表不同水平和流通范围，参看下面网址楼上别瞎回答
就是说 这个期刊是一级的 而且很核心 并且还是中文的！
进入知网，点击“出版物检索”输入期刊名称就检索出了该期刊的相关信息：出版单位、创刊时间、影响因子、是否核心期刊等。
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北大每年都有关于全国核心期刊的统计表，您在网上可以查阅到。另外，您可将关注的刊物刊号在网上查一下，以便确认其级别和类型。或者直接问【中国论文榜】的小编。
国际级期刊是要比省级期刊是要严格很多，要求也要多很多的。
《中国教育文荟》杂志----终身学习和终身教育的理念是我国优秀文化传统的重要内容。无论是“活到老，学到老”的古老格言，还是孔子“有教无类”的主张，都充分表明：对于一个人来说，学习和教育应该是一个持续的、终身的过程。孔子还对自己的学习历程进行了总结：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”但从现代科学角度看，这些关于终身学习和终身教育的说法，还是零散的、不系统的，没有上升到一定的理论高度，更缺乏对现代社会和现代科技条件下如何发展终身教育的研究、理解和把握。顺应时代的发展，近年来我国在终身教育的理论研究方面也取得了很大成绩，不过总体上看，仍然是比较薄弱的：一是终身教育的理论在整个教育理论体系中的分量还很不够；二是建立在中国国情基础上的关于终身教育的应用研究还很欠缺，指导性不强。马克思主义哲学认为，任何伟大的社会实践都离不开正确理论的指导。因此，要推进终身教育的实践、建设终身教育体系，我们就必须在大胆实践探索的同时，坚持以科学发展观为指导，大力加强终身教育的理论研究，进一步推动终身教育理论的建构，早出成果、多出成果，以促进我国终身教育和学习型社会建设工作又好又快地发展。（本文摘自作者在2008年海峡两岸终身教育论坛上的演讲）
国家一级学会主办的公开学术刊物 应是泛指国家级的刊物，《科学技术期刊管理办法》第六条 科学技术期刊，按其主管部门分为全国性期刊和地方性期刊。 全国性期刊是指国务院所属各部门、中国科学院、各民主党派和全国性人民团体主管的期刊。 地方性期刊是指省、自治区、直辖市各委、厅、局主管的期刊。 另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是，以上仅是说一般情况，还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关政府权威部门公布的文件。注意，还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高，不要与国家级期刊混淆。
不对弄明白几个概念，就可以解决你的问题了国家级：国内合法刊物中，主管单位是部级单位的（比如教育部、科技部等等），就是国家一级，主管单位是中国xx集团、中国xx学会的，就是国家二级核心期刊：是一些单位、团体或组织，从全国合法期刊中，经过一定程序的筛选，进入其目录的，就是该核心期刊，比如说被北大核心收录的刊物，就称为北大核心期刊。这里面既有国家级期刊，也有省级期刊，还有些期刊严格意义上来说，是市级（有些人不认可市级的说法，认为国内刊物最低是省级）。能进入核心数据库的主要条件是办刊质量，而不是级别。国家新闻出版总署一直不认可刊物有级别的划分，评职称过程中出现的省级、国家级，都是下面负责评职称的单位划分的。国内核心期刊数据库，总共有七个，其中最长用的有：北大核心（又名中文核心）、南大核心（又名CSSCI）、科技核心（又名统计源核心）、CSCD（又名中国科学引文数据库），其他的几个核心数据库，要么认可度低，要么知名度小，基本可以忽略不计每个单位认可的核心数据库是不一样的，大多数单位认可北大核心，要求高的地方认可南大核心和CSCD，医学行业主要是认可北大核心、科技核心这两个无论一个刊物以前是什么级别，一旦被你们单位认可的核心数据库收录，它就脱离了省级、国家级这样的划分，这个刊物对你们来说就是比国家级还要高一个档次的期刊
那你可以看看核心的文学期刊，但凡核心的，都是国家一级的，这一点毋庸置疑。其次核心的都可以在知网阅览。
你问倒我了，有省一级和国家一家的，你是要哪类
这个是每个省或者是单位根据自身的情况。从公开发行的期刊中选择一部分的期刊自主来定的每个省的要求。或者说单位的要求都不太一样，建议你向所在单位了解会比较合适。
一级期刊肯定是核心期刊，但核心期刊太多，绝大多数不是一级期刊。
进入知网，点击“出版物检索”输入期刊名称就检索出了该期刊的相关信息：出版单位、创刊时间、影响因子、是否核心期刊等。
北大每年都有关于全国核心期刊的统计表，您在网上可以查阅到。另外，您可将关注的刊物刊号在网上查一下，以便确认其级别和类型。或者直接问【中国论文榜】的小编。
核心期刊就是核心期刊，但是并没有听说过一级的核心期刊。投稿的话，就根据自己的文章选择时适合的期刊就可以了。我一般都是找的是壹品尤刊帮我发的，要是还是有什么不懂的也是可以多去问问的。