一般单位的评职要求都是在固定的或是省级的,国家级的正规期刊上发表的文章才算的。
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根据市职称工作领导小组的工作部署,为进一步认真落实教育部印发的幼儿园、小学、中学教师专业标准,引导每一位教师专业发展,做好2015年苏州市中小学(幼儿园)教师专业技术职务评聘工作,现将有关事项通知如下:一、政策口径1.关于范围对象。2015年8月底在编在职的各级各类中小学校(幼儿园),以及少年宫、教研室(教师发展中心)、电化教育机构中专门从事教育教学工作,并持有相应教师资格证书的聘用教师,均可评聘中小学教师职务。2015年8月底前到龄并已办理了退休手续的教师不属申报范围。2.关于岗位设置。各中小学校(幼儿园)要严格执行上级主管部门批准的教师岗位设置规定的结构比例,不得突破当年可使用的岗位数额。应按照有利于师资队伍建设和学校发展的原则,合理确定专业技术岗位年度使用计划,确保可持续发展。3.关于教师交流。为优化教师队伍结构,合理配置教师资源,各市、区应结合职称评聘工作,进一步认真制定本区域教师交流的方案和意见,鼓励并切实推进教师交流。从2017年开始,符合交流条件的义务教育学校教师(不含初定)申报高一级教师职务,须具备2011年起由所辖教育主管部门认可的轮岗交流经历。4.关于考核工作。中小学(幼儿园)教师的人事年度考核和师德考核结果是晋升和续聘教师职务的重要依据。任期内年度考核和师德考核“合格”以上者,方可申报高一级教师职务;凡师德考核不合格,有损害教师职业道德、违反“三项规定”等行为的,给予一票否决。5.关于班主任工作。申报高级教师职务的,原则上应累计有6年班主任工作或12年副班主任工作经历,其中任现职以来班主任工作经历不得少于2年(或副班主任4年);申报一级教师职务资格的,原则上应累计有3年班主任工作或6年副班主任工作经历,其中任现职以来班主任工作经历不得少于2年(或副班主任4年);新教师初定教师职务要有1年的班主任或副班主任工作经历。到苏北支教半年,可视作一年班主任工作年限。6.关于学历要求。中小学(幼儿园)教师推荐评审教师职务必须取得相应层次国民教育有效学历。35周岁以下(1980年1月1日后出生)青年教师申报高级教师职务,必须具备硕士(研究生)学位(学历)。2002年以后具有电大、夜大、函授、自考、网络教育等非全日制学历者,均需提供中国高等教育学生信息网(学信网)查询的《教育部学历证书电子注册备案表》。7.关于学历和资历要求。申报高级教师职务者,应获得本科以上学历后,受聘一级教师5年以上(2009年底前评聘至今);申报一级教师职务者,应符合下列条件之一:(1)小学(幼儿园)教师获得大学专科学历后,受聘二级教师5年以上(2009年底前评聘至今);(2)中小学(幼儿园)教师获得本科学历后,受聘二级教师4年以上(2010年底前评聘至今)。8.关于职称计算机条件。中小学(幼儿园)教师晋升中、高级职务均应提供参加省统一组织的专业技术人员信息化素质培训(或职称计算机应用能力)考核(试)合格证。江苏省职称计算机合格证在评审高、中级职称时长期有效。另外,符合职称计算机免试条件者,需提供相关证明材料。9.关于普通话水平。凡50周岁以下(1965年1月1日以后出生)的中小学教师的普通话水平必须达到二级乙等水平。其中语文教师、幼儿园教师不低于二级甲等水平。10.关于参加把握学科能力竞赛要求。凡40周岁以下(1975年1月1日以后出生)的教师申报高一级教师职务任职资格,必须参加苏州市教科院2007年以来组织的中小学教师把握学科能力竞赛(未组织竞赛的学科除外),否则不得申报。其中,属于拔尖的申报对象,不仅要参赛而且至少获得三等奖及以上。11.关于参加“一师一优课”活动要求。从2015年起,申报高一级教师职务任职资格,应参加苏州市教科院具体组织实施的“一师一优课”活动。其中:40周岁以下(1975年1月1日以后出生)教师,必须参加网上“晒课”,属于拔尖的申报对象,不仅要参加,而且至少进入“优课”评选,否则不得申报。关于时间年限的计算。教师专业技术职务的任职年限从教师取得任职资格并签订聘约、被聘任(任命)之日开始计算。关于评聘要求的有效学历、任职年限、论文材料、表彰奖励等取得时间、发表时间、获奖时间均截止到申报上一年(2014年)年底。但是,教龄、班主任年限截止到申报当年6月底。13.关于教学工作量。学校行政管理人员申报评审教师职务任职资格,根据其工作特点,正校级领导的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的四分之一,且每学年听课不少于40节;副校级领导不少于普通教师任课量的三分之一,且每学年听课不少于50节;中层管理人员(少先队大队辅导员)不少于二分之一,且每学年听课不少于60节。幼儿园教师申报时,应根据幼儿教育教学要求,完成规定的工作量,并提交其近两学年所带班级的一日活动计划、反思以及观察记录或个案材料,需要时须到实地进行确认。14.关于学生满意度测评。申报教师职务的学校,必须提供2014年起每学年学生对申报教师课堂教学满意度达到85%以上的测评表(见附表六)。15.关于论文要求。申报高级教师职务者,要提供有一定质量的本学科专业论文3篇;申报一级教师职务的,至少提供本学科专业论文2篇。申报高级教师职务者,所提供的3篇论文应该已送审通过鉴定,鉴定等级为合格以上方可上报推荐评审。申报人员发表的论文(均需原件),应提供国家新闻出版总署期刊查询页(用以查证该期刊是否为国家同意公开发行的期刊等)和“中国知网、万方、维普、龙源”等论文数据库中检索论文查询目录网页打印件(用以查证该期刊是否市级以上刊物,是否刊登有本人论文等),并经学校审核盖章后作为个人申报材料上报评审;获奖的论文应提供论文获奖证书原件。16.关于支教教师。对支教满一年或长期(一般10年以上)在条件艰苦的偏远乡镇以下中小学工作的教师晋升职称,教育教学实绩显著的,可适度放宽教科研要求,相应提高表彰奖励档次,其他方面要求不得降低。17.关于高级教师的二级评审。申报高级教师职务实行二级评审,由教育行政部门组织专家组首先进行面试答辩,然后再提交高级教师评委会评审。18.关于所学专业与申报学科的问题。申报人须获得与申报专业相应的国民教育学历,所学专业与所教学科不一致的,需参加所申报学科合格学历段学历教育2门主干课程的考试,并取得合格成绩。(参加自学考试的,课程目录可参见省教育厅苏教规〔2012〕3号文附件二:《江苏省自学考试主干课程目录》)。19.其它相关资格条件。按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件》(苏职称〔2013〕4号)、《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件》(苏职称〔2013〕5号)文件执行。二、评审材料报送见附件《苏州市晋升中小学(幼儿园)教师职务报送材料要求》三、其他部门办、民办中小学校(幼儿园)2015年教师职务评聘工作参照本通知要求执行。四、本通知由苏州市教育局职称办公室负责解释。
有用啊。是作者发表作品的证明,证明作品署名,也可以作为作品发表的纪念证明。资料扩展刊用证书是作者的作品被杂志社、报社等出版单位录用的证明。
专利证书是专利申请经审查合格后,由专利局发给专利申请人的法律证明文件。专利证书记载了发明创造的名称、发明创造申请人姓名或名称、专利权起始日期、申请号及专利号等。有专利的话可以做很多事的,申请项目、获得资质、或者补助奖励等。
专利权的作用如下:1、专利权能够有效地保护发明创造;2、专利权能够可以鼓励公民、法人及其他组织积极进行发明创造,从而促进国家科学技术的迅速发展;3、专利权有利于发明创造的推广应用,促进生产力,进而促进国民经济的发展。专利从字面上是指专有的权利和利益。意为公开的信件或公共文献,是中世纪的君主用来颁布某种特权的证明,后来指英国国王亲自签署的独占权利证书。在现代,专利一般是由政府机关或者代表若干国家的区域性组织根据申请而颁发的一种文件,这种文件记载了发明创造的内容,并且在一定时期内产生这样一种法律状态,即获得专利的发明创造在一般情况下他人只有经专利权人许可才能予以实施,在我国,专利分为发明、实用新型和外观设计三种类型。专利是受法律规范保护的发明创造,它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请,经依法审查合格后向专利申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的专有权。专利权是一种专有权,这种权利具有独占的排他性,非专利权人要想使用他人的专利技术,必须依法征得专利权人的同意或许可。一个国家依照其专利法授予的专利权,仅在该国法律的管辖的范围内有效,对其他国家没有任何约束力,外国对其专利权不承担保护的义务,如果一项发明创造只在我国取得专利权,那么专利权人只在我国享有独占权或专有权。专利权的法律保护具有时间性,中国的发明专利权期限为二十年,实用新型专利权和外观设计专利权期限为十年,均自申请日起计算。【法律依据】《中华人民共和国专利法》第六条执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位;申请被批准后,该单位为专利权人。 非职务发明创造,申请专利的权利属于发明人或者设计人;申请被批准后,该发明人或者设计人为专利权人。 利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造,单位与发明人或者设计人订有合同,对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的,从其约定。
法律分析:实用新型专利证书的作用:1、申请专利可以保护该项技术,取得相关资质;2、对于招投标或者企业宣传时使用;3、个人晋升、评优的应用。4、实用新型专利可以申请地方政府补贴。5、如果实用新型专利技术有市场前景,可以将专利转让出去给企业,收取转让费。6、如果自己创业,可以申请实用新型专利抵押贷款。法律依据:《中华人民共和国专利法》第十一条 发明和实用新型专利权被授予后,除本法另有规定的以外,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。外观设计专利权被授予后,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的制造、许诺销售、销售、进口其外观设计专利产品。第十二条 任何单位或者个人实施他人专利的,应当与专利权人订立实施许可合同,向专利权人支付专利使用费。被许可人无权允许合同规定以外的任何单位或者个人实施该专利。
顾名思义,凡是涉及到图书、报纸、期刊、电子出版物等批发或者零售的企业,都需要办理此证1、有确定的企业名称和经营范围。2、有与出版物业务相适应的组织机构和发行人员。3、有与出版物批发业务相适应的设备和固定的经营场所。4、有相适应的注册资金。5、无不良记录。
怎么办理出版物经营许可证(批发),你知道?
出版物经营许可证的作用是什么?从事报纸,音像制品,期刊,图书,电子出版物的零售批发商, 总发行,出租,展销都需要办理出版物经营许可证。
回答 您好,(一)许可条件 1、有确定的企业名称和经营范围; 2、经营者应当具有初级以上出版物发行员职业资格; 3、有与其业务相适应的固定的经营场所。 (二)有无数量限制(无) 申请材料: 出版物经营许可证批发申报材料: 1、到省新闻出版局领取出版物经营许可证审批表; 2、申请书,载明单位的名称、地址、法定代表人或者主要负责人的姓名、住址、资本来源、资本数额等; 3、企业章程; 4、注册资本500万元的资信证明; 5、经营场所的情况及使用权证明(进入批发市场的单店营业面积不少于50平方米,独立设置经营场所的营业 面积不少于200平方米),填写经营场所所在地的地址平面图; 6、法定代表人身份证明复印件一份; 7、法定代表人或者主要负责人的职业资格证书中级及复印件一份; 8、相应计算机管理条件的证明材料。 出版物经营许可证零售各区新办所需材料: 1、核名通知书或执照副本原件(增项企业用) 2、验资报告 3、房产证复印件 4、租赁协议 5、公司章程 6、法人的初级职称图书发行员证书 7、所有股东的身份证复印件 8、增项企业需要提供公章 9、公司座机,手机,邮编 更多23条
近年来,知识产权被人不经意提起的次数越来越多,专利的申请量也屡创新高。然而可以往年的专利申请报告中知道,个人申请专利占绝大多部分,那么个人申请专利会有哪些好处呢, 我们一起了解一下:(1)持有3项发明专利或实用新型专利的个人,就可以申请加入中国发明家协会,成为发明家(2)持有专利的大学生,即可以完成在校的创新学分,又可以为考研、找工作等增添砝码。(3)持有专利证书的员工、技术员是个人能力的体现,易被提拔重用。(4)持有 专利证书的技术人才可以用知识产权获得股份、股权,成为企业的股东,每年都可以享受股权分红。(5)持有专利证书的医生、技师、教师、科研人员在评职称时都可以获得加分。(6)持有专利证书的公务员、官员,评职称时可做为重要依据,易被作为技术官员、专业官员、业务官员得到提拔晋升。(7)持有发明专利证书,对想出国留学的人来说,属于有创新成果,可以申请美国、英国、德国、加拿大的名牌大学,等于是为出国留学分。同等的学习成绩,可以申请到更好的学校。(8)持有发明专利证书,对于想出国移民的人来说,就可以技术移民,费用低、签证速度快、签证成功率高。
保护自己的劳动成果啊如果别人要买你的专利,还是一笔不错的收入的对自己的知识产权有法律保护效益记得采纳哦