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学校体育教学期刊

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学校体育教学期刊

到了。《体育教学》杂志是由首都体育学院主办、中国体育科学学会学校体育专业委员会协办,以全国大中小学体育工作者为主要对象的科普性期刊。以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。

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学校体育学期刊

《加油中国体育杂志》 RefuelChina

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学校体育教育杂志

新体育、足球世界。

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《当代体育》是由新闻出版总署批准,黑龙江省体育局主管,当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。国内统一刊号:CN23-1015/G8;国际标准刊号:ISSN1002-6169。本刊已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。当代体育杂志社投稿邮箱:

根据学术堂的了解,体育科研论文的一般结构包括题目、署名、引论、关键词、本论、结论、参考文献这七部分内容:  (一)题目  题目是全文的名称,具有概括性,能涵盖全文的内容题目要能反映论文的特点,反映出所要表述的特殊性内容这样,一篇论文的名称才会和同类内容的其他论文有所区别  (二)署名  署名是论文的归属性标记,关系到知识产权的问题,同时署名也表示作者对论文既承担责任,也享受权益,因而署名应该慎重  (三)引论  引论(内容摘要)就是将论文中最重要的东西写出来,作用是让读者尽快地了解论文的主要内容,对于论文的轮廓有一个大致的了解,引起读者对于下文主要内容的重视和兴趣,并为阅读全文做好思想准备  (四)关键词  指构成一篇论文的主要概念词,其出现的频率一般较高如上文的关键词是:高等师范、美术教育观念、现代化变革、中小学美术教师、培养这几个关键词字数不多但有分量,并能真正构成该论文的主要概念  (五)本论  本论是充分表达作者的研究成果的部分,在论文中占有极其重要的地位这部分也称为"主论"(引论被视为"辅论")或"正论"  (六)结论  结论是整个研究过程的结晶,是全篇论文的精髓,也是作者独到之所在为了强调结论,给读者留下深刻的印象,结论可以独立成论文的一个部分结论的内容包括以下两方面  (1)做出结论:在绪论里提出的论题,不过是一个抽象的判断,通过本论部分的论述,它就丰富得多了  (2)提出展望:在结论里,作者往往提出本课题还需要进一步探讨的问题  (七)参考文献  构思和撰写过程中所参考的重要文献,应该列于论文最后,接受过论点、引用过论据的文献尤其不要遗漏这一方面表示对前人研究成果的尊重,同时也为读者查找文献提供方便

中国学校体育和体育教学杂志

2010年4月1日

到了。《体育教学》杂志是由首都体育学院主办、中国体育科学学会学校体育专业委员会协办,以全国大中小学体育工作者为主要对象的科普性期刊。以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。

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