具有发明专利的大学生会有以下好处：①取得基础立异学分一般高校都设有必修的课外立异实践学分，如参加一次暑假的下乡活动，最多能得到5分，但假如请求了专利，拿到受理通知书便可加1分，拿到专利证书又能够加4到6分。②优先请求立异基金国家专利证书一般很少人能拿到，一般学生若取得专利证书都会名声大噪!一般校园都设有国家专利的奖金及立异基金，各校园不同，具有专利证书就具有了优先请求的特权。③奖学金取得者校园为鼓舞学生参加发明创造，即取得国家专利证书的学生将可取得额定加分。一起也可取得额定的学业分，因而取得国家证书的学生将轻松取得奖学金。④高薪的作业恣意挑具有专利的大学生简单被选取且更简单找到高薪的作业。
搞好关系
一、大学生申请专利的途径： 1、申请人自己申请（将申请文件递交专利局或地方专利代办处，并缴纳相关费用）； 2、委托专利代理机构申请办理。 一般应该委托专业的代理机构，以避免由于自身对相关法律知识或相关程序了解不足而导致授权率降低或保护范围不当。 二、大学生申请专利的程序步骤： 1、提出有创意的点子，即提出技术问题和解决方案。 所述技术问题是弥补生产生活过程中或现有硬件设备、生产工艺、实验方法流程中产生积极技术效果的创造性方案，或美观、可辨识的产品外观。 2、申请前检索，即查阅已发表的文献，及时完善更新自己的方案，避免重复发明轮子。 要知道同一技术方案被独立重复提出是常有的事，很多同学提出了技术方案而不检索，高高兴兴去申请专利，灰心丧气被驳回，并认为自己被抄袭或生不逢时，这是不检索的风险。 3、撰写格式正确的申请文件并提交，及时缴费。 大学生申请人可以以学校名义申请职务发明相关的专利，也可以以个人、团队为申请人，申请非职务发明相关的专利。 现今各高校多对接了专利代理，并使用电子申请渠道。大学生符合此条件的，一定要保证联络畅通，手机号必须三年内持续有效，邮箱尽量保持唯一。这样可以避免错过接收通知书。 4、答复意见和授权。 应当注意，审查员不一定是专业人士，例如他们会认为一些技术方案效果与前人方案相同，如果确实产生了不同效果，那么应当据理力争。又如他们会认为某些术语是不清楚的（例如描述为易溶、难溶的材料），可以引文献说明。注意答复意见不超过权利要求书和说明书的范围。答复完善后将下发授权通知书，缴费后约两个月授权。 三、大学生申请三种专利的流程分别如下： 1、发明专利申请流程： 撰写申请文件——递交——受理、缴纳申请费——初审公布进入实际审查——下发审查意见通知书及申请人答复——授权——缴纳登年印费、颁发授权书 2、实用新型和外观设计专利申请流程： 撰写申请文件——递交——受理、缴纳申请费——初审公告——授权——缴纳登年印费、颁发授权书
申请中国国内专利申请的，可以按要求写好申请文件，再写一份没有收入，请求费用减免的申请，交由学校行政处证明自己是该校在校学生，再到科技处盖章，提交即可。要在其他国家申请的，按照专利法的规定，必须先在国内申请，不过你可以采用PCT国际申请的方式，向国家知识产权局提交申请，再按照正常程序即可，不过费用减免就比较麻烦，而且进入其他国家时的费用无法避免，也是一笔很大的支出。
一、大学生申请专利的途径： 1、申请人自己申请（将申请文件递交专利局或地方专利代办处，并缴纳相关费用）； 2、委托专利代理机构申请办理。 一般应该委托专业的代理机构，以避免由于自身对相关法律知识或相关程序了解不足而导致授权率降低或保护范围不当。 二、大学生申请专利的程序步骤： 1、提出有创意的点子，即提出技术问题和解决方案。 所述技术问题是弥补生产生活过程中或现有硬件设备、生产工艺、实验方法流程中产生积极技术效果的创造性方案，或美观、可辨识的产品外观。 2、申请前检索，即查阅已发表的文献，及时完善更新自己的方案，避免重复发明轮子。 要知道同一技术方案被独立重复提出是常有的事，很多同学提出了技术方案而不检索，高高兴兴去申请专利，灰心丧气被驳回，并认为自己被抄袭或生不逢时，这是不检索的风险。 3、撰写格式正确的申请文件并提交，及时缴费。 大学生申请人可以以学校名义申请职务发明相关的专利，也可以以个人、团队为申请人，申请非职务发明相关的专利。 现今各高校多对接了专利代理，并使用电子申请渠道。大学生符合此条件的，一定要保证联络畅通，手机号必须三年内持续有效，邮箱尽量保持唯一。这样可以避免错过接收通知书。 4、答复意见和授权。 应当注意，审查员不一定是专业人士，例如他们会认为一些技术方案效果与前人方案相同，如果确实产生了不同效果，那么应当据理力争。又如他们会认为某些术语是不清楚的（例如描述为易溶、难溶的材料），可以引文献说明。注意答复意见不超过权利要求书和说明书的范围。答复完善后将下发授权通知书，缴费后约两个月授权。 三、大学生申请三种专利的流程分别如下： 1、发明专利申请流程： 撰写申请文件——递交——受理、缴纳申请费——初审公布进入实际审查——下发审查意见通知书及申请人答复——授权——缴纳登年印费、颁发授权书 2、实用新型和外观设计专利申请流程： 撰写申请文件——递交——受理、缴纳申请费——初审公告——授权——缴纳登年印费、颁发授权书
申请专利有最基本的两种方式，可直接提交专利局总部或地方的专利代办处，也可委托专利代理机构代办。需要的材料是：一、应当提交发明人身份证号码，一式一份；二、申请地址、邮编、电话等通讯方式。《专利法》第二十六条规定，申请发明或者实用新型专利的，应当提交请求书、说明书及其摘要和权利要求书等文件。请求书应当写明发明或者实用新型的名称，发明人的姓名，申请人姓名或者名称、地址，以及其他事项。说明书应当对发明或者实用新型作出清楚、完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准；必要的时候，应当有附图。摘要应当简要说明发明或者实用新型的技术要点。权利要求书应当以说明书为依据，清楚、简要地限定要求专利保护的范围。依赖遗传资源完成的发明创造，申请人应当在专利申请文件中说明该遗传资源的直接来源和原始来源；申请人无法说明原始来源的，应当陈述理由。
大学生专利按如下方式予以申请：申请人需要向专利局提交专利请求书、说明书、专利申请费等材料。专利局进行审查，审查确认符合条件的，专利局会发出授权通知书，进行授权登记，申请人就可以领取专利证书。【法律依据】《中华人民共和国专利法》第二十六条申请发明或者实用新型专利的，应当提交请求书、说明书及其摘要和权利要求书等文件。请求书应当写明发明或者实用新型的名称，发明人的姓名，申请人姓名或者名称、地址，以及其他事项。说明书应当对发明或者实用新型作出清楚、完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准；必要的时候，应当有附图。摘要应当简要说明发明或者实用新型的技术要点。权利要求书应当以说明书为依据，清楚、简要地限定要求专利保护的范围。依赖遗传资源完成的发明创造，申请人应当在专利申请文件中说明该遗传资源的直接来源和原始来源；申请人无法说明原始来源的，应当陈述理由。
你先能办理变更再说吧，现在转让专利所有权还好说如果是增加发明人名单的话，现在要求你提供证明材料了
不违法
大学生购买专利不违法。专利权，是指国家根据发明人或设计人的申请，以向社会公开发明创造的内容，以及发明创造对社会具有符合法律规定的利益为前提，根据法定程序在一定期限内授予发明人或设计人的一种排他性权利。专利权属于知识产权的一种，因此也具有知识产权的特征，即时间性、地域性、无体性、专有性。时间性，是指专利权人对所拥有的专有权只在法定的时间内有效，期限届满后，专利权人对该发明创造就不再享有专有权，原来受法律保护的发明创造成为了任何单位或个人都可以无偿地使用的社会公共财富。地域性，是专利权指一般只在授予其权利的国家范围内有效，在其他国家原则上不获得承认和保护。无体性，又称非物质性，是指专利权的客体是智力成果，智力成果不具有物质形态，在客观上无法被人们实际占有。专有性，是指除法律另有规定外，任何单位或个人未经专利权人许可都不得实施其专利。专有性也称独占性或垄断性。《中华人民共和国专利法》第六条 执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位，申请被批准后，该单位为专利权人。该单位可以依法处置其职务发明创造申请专利的权利和专利权，促进相关发明创造的实施和运用。非职务发明创造，申请专利的权利属于发明人或者设计人；申请被批准后，该发明人或者设计人为专利权人。利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，单位与发明人或者设计人订有合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的，从其约定。第七条 对发明人或者设计人的非职务发明创造专利申请，任何单位或者个人不得压制。第十一条 发明和实用新型专利权被授予后，除本法另有规定的以外，任何单位或者个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品，或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。外观设计专利权被授予后，任何单位或者个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、许诺销售、销售、进口其外观设计专利产品。第十二条 任何单位或者个人实施他人专利的，应当与专利权人订立实施许可合同，向专利权人支付专利使用费。被许可人无权允许合同规定以外的任何单位或者个人实施该专利。
购买专利本身不违法的，专利本身是一项独占权。如果为了高考买专利，也不违法，不过……以后估计购买的专利，不被认可了。
可以，可以的
申请人是专利申请权和专利权的所有人，若专利申请人（专利权人）是学校，则学校承担前期的申请阶段的费用和后期授权后的维持费用（年费）等，但同时由于专利权的实施许可、转让产生的收益也归学校。发明人不承担申请专利以及维持专利的费用，也没有专利授权后转让许可的权利。一般情况下，学校有专门的部门管理学校的专利申请和专利维持，有的学校这样的部门叫“科技处”。可以咨询科技处的老师，以学校为申请人具体的手续如何办理。如果您自己希望成为专利申请人（专利权人），并且所述专利申请并不是依靠学校的物质技术条件完成的（即不会与学校产生专利权属纠纷），可以自己单独作为申请人，但要承担专利申请和日后专利权维持的费用，不过个人申请人可以申请减缓。当然也可以尝试和学校协商，成为共同申请人，分担专利申请和日后专利权维持的费用，共享日后由于专利权的实施许可、转让产生的收益。
专利分为申请人与发明人。申请人即所说的以学校名义申请，是专利的所有权人，对专利有支配权，能够转让专利。发明人则无权处置专利。具体还内是要看学校的政策，如果是有容加分或奖金奖励，或是其他的。则可以独立思考后决定。看专利的商业价值了。 有价值的专利当然写自己名字，以后可以拿去使用或者转让获利。
好处多多啊，有人可以评职称，落户加分，地方冲量。。。。。。。。。。
部分学校对专利论文可以加学分，考研的时候也可以用到，详情可以聊，我又整理的文件